我有一個(gè)夢(mèng)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
光陰飛速前進(jìn)，現(xiàn)在是20xx年。此時(shí)的我已經(jīng)成為國(guó)家首席航天飛行員。今天，我要和我的同事完成一項(xiàng)光榮而又神圣的任務(wù)——遨游火星。
深秋的戈壁大漠，黃沙飛舞，但是此刻的酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與我們朝夕相處的教練來(lái)了、專家來(lái)了、我們親愛(ài)的`家人來(lái)了、可愛(ài)的少先隊(duì)員來(lái)了…人們懷著激動(dòng)的心情來(lái)為我們送行。
“總指揮同志，我們奉命執(zhí)行中國(guó)首次登陸火星的任務(wù)，準(zhǔn)備完備，請(qǐng)指示！”
“出發(fā)！”總指揮鄭重下達(dá)命令。
我們登上發(fā)射塔，進(jìn)入飛船，等待著發(fā)射的到來(lái)。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心弦繃得緊緊的。
“五分鐘準(zhǔn)備�！�
“一分鐘準(zhǔn)備。
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”
“點(diǎn)火”、“起飛”！
飛船顫動(dòng)著，不到一秒鐘，一股強(qiáng)大的力量將飛船托起，直插云霄。
“飛行正�！�
短短三分鐘，飛船與火箭分離，照計(jì)劃，飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，環(huán)繞15圈后，借用地球引力高速飛向火星。
茫茫太空，我們看到了神奇的景色：橙黃色的恒星就是孕育地球生命的太陽(yáng)，旁邊一個(gè)芝麻大小的行星是水星，后面一個(gè)金黃色的是金星，下面就是蔚藍(lán)色的地球了，她披著淡淡的白紗，海洋和陸地清晰可見(jiàn)，陸地上有綠色，有黃色…
飛行第14圈，為“引力彈射”做準(zhǔn)備。第15圈到了，主發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)機(jī)，飛船尾部噴發(fā)出幾條“火龍”，高速掠過(guò)大氣層，直接飛向火星。
幾天后，我們順利到達(dá)火星，剛出艙門，我發(fā)現(xiàn)這里到處都是紅色，大地是紅的，山也是紅色的�？罩谐錆M了二氧化物，溫度很底。我們乘坐登陸車采回些巖石，并建好火星小基地的第一間。
看著鮮艷的五星紅旗，我大喊道：“紅色的火星終于留下了第一個(gè)人類的腳��！中國(guó)人的夢(mèng)想成真了！”
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
夢(mèng)琪，如此稱呼也不知是否有點(diǎn)冒失。準(zhǔn)確的說(shuō)她只是我的一位網(wǎng)友而已，然而每次同她聊天，都有一種莫名的親切感又能讓自己的心情舒暢萬(wàn)分，這是一種不可言喻的心跳！
故而我在不覺(jué)中便對(duì)她以“姐姐”相稱了，她沒(méi)有反對(duì)，想必也覺(jué)得這樣感覺(jué)親切些吧！記得初識(shí)之時(shí)，應(yīng)該是今年的三四月份。陽(yáng)春微寒，細(xì)雨清風(fēng)，藍(lán)天嫩草，白云燕歸。然而就是在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，琪琪姐卻是在很很艱難的面對(duì)著個(gè)人情感的歷練。當(dāng)時(shí)的我也在為個(gè)人情感而困惑，于是我們聊的`很投機(jī)、專注而又坦誠(chéng)。也正是在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)與機(jī)緣，讓我們深記了彼此，并產(chǎn)生了友誼。琪琪姐是一位很很好的女孩子，從她的言詞中我能深深的感受到她的真誠(chéng)、善良、友好與寬容加帶著對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求！
琪琪姐：你真的很很了不起，能與你相識(shí)是我三生之幸事！有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛無(wú)縹緲的世界，而網(wǎng)絡(luò)中的我分明感受到了你的真、善、美。故而我每次上網(wǎng)都很樂(lè)于同你聊天，無(wú)論是歡喜亦或憂愁。琪琪姐的網(wǎng)名為“飛雪夢(mèng)琪”，很很好聽(tīng)�。�！不僅巧妙的蘊(yùn)含了自己的芳名又意境美妙幽遠(yuǎn)——夢(mèng)亦真亦幻，雪之白與空中的安琪兒（天使）交相互映。琪琪姐性情溫和，為人寬廣又用情專一，與之交談令我很是輕松愉悅。記得在相識(shí)的這段時(shí)日里，琪琪姐有相當(dāng)時(shí)日都處于一種壓抑狀態(tài)——一種為情而無(wú)法自拔的抑郁。
有一次，我同琪琪姐聊天得知她很想同其男友盡快完婚，而其男友卻盡是“理由”推遲。為此，琪琪姐很是傷心又有對(duì)其男友的不解？！又有一次，她告訴我說(shuō)她胖了，因?yàn)樗龕?ài)上了零食。自古有云：“女為悅已者容”，我知曉她仍是一只迷路的羔羊，只有盡可能的安慰她，并深感她是一個(gè)多么少見(jiàn)的癡情之人——一種為愛(ài)情而無(wú)所畏懼與所求的癡！
前一時(shí)日，我偶然得知琪琪姐已訂婚了，并準(zhǔn)備與今年春節(jié)前夕結(jié)婚。我為琪琪姐終于有了自己的歸宿而高興不已，真心的祝福你們：情定三生比石堅(jiān)，飛雪夢(mèng)琪福無(wú)邊。�？菔癄�比翼鳥(niǎo)，同甘共苦恩百年。
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
時(shí)常在電視上看到一些超越時(shí)空的卡通影片，其中以哆啦A夢(mèng)最令我注目，哆啦A夢(mèng)的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具，那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問(wèn)題、看清事情的真相……
我有時(shí)還會(huì)幻想說(shuō)自己有一個(gè)多啦A夢(mèng)，如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的話，我一定會(huì)叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門，帶著爸爸媽媽出去野外郊游，這樣不僅增進(jìn)了家人彼此的感情，還可以調(diào)養(yǎng)身心接近大自然，將所有的煩惱、感傷、生氣，都拋到九霄云外，讓自己更快樂(lè)，但也不能太過(guò)于放松以免影響課業(yè)。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)我會(huì)請(qǐng)他送我一支既寫得漂亮整齊又快速的自動(dòng)筆，這樣的話老師出的功課、報(bào)告、作文等方面的文書(shū)作業(yè)我都能寫得漂亮又整齊，這樣既不會(huì)被老師責(zé)罵也不會(huì)受到父母的打，不是很好嗎？
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出一個(gè)可以找到走失的人道具，近年來(lái)走失的.人大多都是老年人，而且那些老年人不是失去記憶就是中風(fēng)，所以我如果有那個(gè)道具的話，就可以找回老年人，幫助他們找到回家的路，不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我希望他能送我一個(gè)可以預(yù)防生病的道具，生病時(shí)把道具拿著，只要碰到道具就可以把病毒吸取出來(lái)，這樣人生沒(méi)有生病的煩惱，也不用讓胃受傷，有了這個(gè)道具人生就彩色，多采多姿了，再也不必受到病魔的折騰，多好��！
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我不會(huì)就因?yàn)橛辛硕呃睞夢(mèng)就把腦袋擱在一旁，不去思考事情，什么事都依賴哆啦A夢(mèng)，因?yàn)檫@是不行的，所以應(yīng)該確實(shí)的使用他，才能使自己的未來(lái)更美好。
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
親愛(ài)的同學(xué)們，你們有哪位去過(guò)宇宙的火星？我就去過(guò)，而且差點(diǎn)喪命！不過(guò)只是在夢(mèng)中而以! 那天晚上一上床，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)—-
我是一名科技發(fā)明人員，專門對(duì)宇宙必需品，之類的東西進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研究。就在不久前，下屬對(duì)我說(shuō)：“聯(lián)合國(guó)宇宙開(kāi)發(fā)總部給您下了一個(gè)命令，讓您馬上研究一架宇宙飛船，和幾把寒流槍，中國(guó)宇宙探究人員于20xx年10月1日，進(jìn)行人類第一次火星登陸勘探，并準(zhǔn)備將火星作為第一個(gè)地球殖民地！”“真的？那我就得開(kāi)香檳了，因?yàn)橹袊?guó)可是整個(gè)地球，第一個(gè)上火星勘探的.國(guó)家呦！”我高興地說(shuō)著，但下屬又說(shuō)：“可是火星表面已經(jīng)開(kāi)始火山爆發(fā)了！您忘了？”我聽(tīng)了之后才想起來(lái)：月球表面變色就表示著火星要爆炸了！“那怎么辦呢？總部已給我下命令了�！蔽医辜钡卦儐�(wèn)下屬，“只有他們能幫您的忙了！”下屬回到�！榜R上讓‘云の族’到參謀室來(lái)”我對(duì)下屬說(shuō)到······
到了參謀室，大家就討論了起來(lái)“聽(tīng)說(shuō)我國(guó)在百年誕辰那天，去火星勘探呀！”“對(duì)，我也聽(tīng)說(shuō)了，能成功嗎？”······我聽(tīng)到這樣的議論非常生氣，就喊道：“你們那么不相信自己的國(guó)家嗎？劉云飛、劉云霄你們剛才議論的蠻激烈得嘛！跟我走!”我一時(shí)性急，就提前啟動(dòng)飛船，隨行的有：劉云飛、劉云霄、伊藤文雄等人。飛船才開(kāi)始行駛還好，可剛接進(jìn)火星就出現(xiàn)了故障了。一調(diào)查，原來(lái)是被巖漿燙壞了。飛船警報(bào)響了，我們要和這個(gè)世界別了······
“喂，喂······”我媽媽叫著我，“我還活著呀！”“一大早就說(shuō)夢(mèng)話”媽媽數(shù)落著。我沒(méi)在意媽媽的話，而是在想著自己的夢(mèng)，而且，我一定要將那個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！就在20xx年10月1日那天！一定要······
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一個(gè)作家，用流暢的筆觸來(lái)傾訴內(nèi)心的想法
夢(mèng)源
愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，每每陶醉在書(shū)中世界里，內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí)，我會(huì)低聲啜泣；讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優(yōu)美的舞姿以及嬌好的容顏時(shí)，我會(huì)心花怒放；讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我會(huì)暗暗地給自己定下目標(biāo)。讀的書(shū)多了，內(nèi)心世界也就變的敏感起來(lái)，人往往變得多愁善感。
造夢(mèng)
愛(ài)幻想。人有了夢(mèng)想，便會(huì)更加努力；有了追求，就有了不懈動(dòng)力。夢(mèng)是虛假的，我要打造我的夢(mèng)，就要使自己具有追夢(mèng)的權(quán)利。我努力使自己變得強(qiáng)大，使自己了解更多，超越別人，超越世俗的眼光。我努力，我堅(jiān)持，我要為我自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要讓別人肯定我，看到我的實(shí)力。如今，幻想即將變成事實(shí)，我正在一塊一塊地拼湊著我的夢(mèng)想，讓它更完美，更閃光。
逐夢(mèng)
愛(ài)拼搏。夢(mèng)想終究不是現(xiàn)實(shí)，我創(chuàng)造一切條件使自己變得完美�，F(xiàn)在，我正在勇敢地追逐我的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，有許許多多和我一樣的追夢(mèng)人，我們懷著各自的期待，勇往直前。盡管追夢(mèng)路上有許多磨難，但我決不會(huì)放棄，我要撥開(kāi)那層層迷霧，努力向前沖，到達(dá)夢(mèng)想的'彼岸。
我的夢(mèng)樸實(shí)無(wú)華，作家夢(mèng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，見(jiàn)證著我的進(jìn)步。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕傷痛！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
當(dāng)天空飄過(guò)一朵時(shí)間的云，狂嚼著我的夢(mèng)想，吞噬著我的青春時(shí)，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它而奮斗，因?yàn)�，我�?tīng)見(jiàn)，我的夢(mèng)想在未來(lái)呼喚著我。
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
20xx年，一顆巨大的隕石正從外太空直飛向地球。如果這顆隕石撞到地球，人類就會(huì)遭到像恐龍滅亡時(shí)那樣的毀滅性打擊。因此，地球保衛(wèi)組織派我去設(shè)法阻止那顆隕石撞上地球。
接到任務(wù)的第二天，我坐上了最先進(jìn)的“防隕石飛船”去執(zhí)行自己的使命了�！叭�，一，發(fā)射！”隨著飛船尾部的推進(jìn)器發(fā)出震耳欲聾的響聲，我隨著我的“防隕石飛船”沖向了藍(lán)藍(lán)的天空。
在飛船上升的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，唯恐有任何一點(diǎn)兒失誤。過(guò)了一會(huì)兒，飛船電腦報(bào)告即將沖出大氣層了。我感到我那抓著加速把柄的手早已滲出了汗。我極力地控制好自己的情緒，在電腦發(fā)出“嘀”的一聲時(shí)，我沉穩(wěn)地將柄往后一拉，只聽(tīng)“轟”的一聲，我成功地沖出大氣層，來(lái)到浩瀚的宇宙。
宇宙中的星球如同一顆顆大小不一、五彩斑斕的明珠，強(qiáng)烈地吸引著我的`眼球。但我來(lái)不及多欣賞這樣的宇宙美景，因?yàn)樘綔y(cè)器報(bào)告說(shuō)有一顆巨大的隕石正以每秒20xx米的速度直飛向地球。我一個(gè)激靈，迅速在密密麻麻的儀表按鈕中找到遠(yuǎn)程導(dǎo)彈發(fā)射按鈕，調(diào)整好角度，深深地吸了一口氣，果斷地按下了按鈕。頓時(shí)，一枚導(dǎo)彈像離弦的箭一般飛射出去�？墒沁@一次，我沒(méi)有成功。眼看著顯示屏上的隕石離地球又近了好多，我急出了一身冷汗。之后，我又發(fā)射了好幾枚導(dǎo)彈，可那隕石好像長(zhǎng)了眼睛似的，每一次都躲開(kāi)了。顯示屏上的隕石離地球越來(lái)越近，我知道，我的機(jī)會(huì)不多了。“這次我一定要成功！”我屏住呼吸，對(duì)準(zhǔn)了角度，射！這回狡猾的隕石可躲不開(kāi)了，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，它在太空中炸開(kāi)了花，碎片四散，向遙遠(yuǎn)的外太空飛去。
“成功了！成功了！”耳機(jī)中傳來(lái)了指揮中心熱烈的歡呼聲。
這就是我的宏偉的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”而我，也有一個(gè)夢(mèng)想——成為中國(guó)國(guó)家隊(duì)的主力前鋒，為中國(guó)隊(duì)摧城拔寨，傲視亞洲！
我自一年級(jí)起，便接觸了足球，因?yàn)楸容^高，跑得快而被選入了興趣小組。剛剛開(kāi)始接觸足球時(shí)老是受傷，而且由于基本功差，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。我屢次打起退堂鼓，但爸爸卻一直讓我堅(jiān)持下去，他說(shuō)：“你很快就能體會(huì)到踢足球的樂(lè)趣了，而且這種樂(lè)趣值得你付出汗水與努力。”
白駒過(guò)隙，我已進(jìn)入了初中。那是一個(gè)平常的周六上午，我穿戴整齊，喊了聲：“媽，我去上足球課了�！北愠隽碎T。是的，讓我難以置信的是，我已愛(ài)上了足球，覺(jué)得它是我生命中最重要的運(yùn)動(dòng)了。
秋日正午的太陽(yáng)遠(yuǎn)非想象的那樣軟弱無(wú)力，慢跑熱身沒(méi)幾分鐘，我們便脫去了外套，再幾圈下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趿�。教練打趣道：“喲，各位少爺，這才多久就不行了？”怎么可能，等著瞧吧！”我們的回應(yīng)蕩漾在球場(chǎng)上，久不消逝。
接著是盤帶訓(xùn)練，我們必須迅速帶球穿過(guò)十幾個(gè)標(biāo)志物，如果碰到一個(gè)，就要退出重來(lái)。接下來(lái)是定位球訓(xùn)練，三對(duì)三的`攻防訓(xùn)練，射門訓(xùn)練和長(zhǎng)傳訓(xùn)練。你瞧，剛剛帶球突人禁區(qū)，并送出巧妙助功的就是我。我能感到在刻苦的訓(xùn)練下，我的能力在一點(diǎn)點(diǎn)提高。
接下來(lái)我要面臨高中，大學(xué)甚至更高的學(xué)業(yè)生涯，但我希望能堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我憧憬著未來(lái)有一天，能像偶像武磊那樣穿上國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，在雄壯的國(guó)歌中，在冉冉升起的五星紅旗下，在球迷們的吶喊助威中，為中國(guó)隊(duì)攻破對(duì)方的大門！
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是代表中國(guó)隊(duì)，打入世界杯，出征全世界！
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
夢(mèng)琪，如此稱呼也不知是否有點(diǎn)冒失。準(zhǔn)確的說(shuō)她只是我的一位網(wǎng)友而已，然而每次同她聊天，都有一種莫名的親切感又能讓自己的心情舒暢萬(wàn)分，這是一種不可言喻的心跳！故而我在不覺(jué)中便對(duì)她以姐姐相稱了，她沒(méi)有反對(duì)，想必也覺(jué)得這樣感覺(jué)親切些吧！
記得初識(shí)之時(shí)，應(yīng)該是今年的三四月份。陽(yáng)春微寒，細(xì)雨清風(fēng)，藍(lán)天嫩草，白云燕歸。然而就是在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，琪琪姐卻是在很很艱難的面對(duì)著個(gè)人情感的歷練。當(dāng)時(shí)的我也在為個(gè)人情感而困惑，于是我們聊的很投機(jī)、專注而又坦誠(chéng)。也正是在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)與機(jī)緣，讓我們深記了彼此，并產(chǎn)生了友誼。
琪琪姐是一位很很好的女孩子，從她的言詞中我能深深的感受到她的真誠(chéng)、善良、友好與寬容加帶著對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求！琪琪姐：你真的很很了不起，能與你相識(shí)是我三生之幸事！有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛無(wú)縹緲的世界，而網(wǎng)絡(luò)中的我分明感受到了你的真、善、美。故而我每次上網(wǎng)都很樂(lè)于同你聊天，無(wú)論是歡喜亦或憂愁。
琪琪姐的網(wǎng)名為飛雪夢(mèng)琪，很很好聽(tīng)！不僅巧妙的`蘊(yùn)含了自己的芳名又意境美妙幽遠(yuǎn)——夢(mèng)亦真亦幻，雪之白與空中的安琪兒(天使)交相互映。琪琪姐性情溫和，為人寬廣又用情專一，與之交談令我很是輕松愉悅。記得在相識(shí)的這段時(shí)日里，琪琪姐有相當(dāng)時(shí)日都處于一種壓抑狀態(tài)——一種為情而無(wú)法自拔的抑郁。有一次，我同琪琪姐聊天得知她很想同其男友盡快完婚，而其男友卻盡是理由推遲。為此，琪琪姐很是傷心又有對(duì)其男友的不解？！又有一次，她告訴我說(shuō)她胖了，因?yàn)樗龕?ài)上了零食。自古有云：女為悅已者容，我知曉她仍是一只迷路的羔羊，只有盡可能的安慰她，并深感她是一個(gè)多么少見(jiàn)的癡情之人——一種為愛(ài)情而無(wú)所畏懼與所求的癡！
前一時(shí)日，我偶然得知琪琪姐已訂婚了，并準(zhǔn)備與今年春節(jié)前夕結(jié)婚。我為琪琪姐終于有了自己的歸宿而高興不已，真心的祝福你們：
情定三生比石堅(jiān)，飛雪夢(mèng)琪福無(wú)邊。
海枯石爛比翼鳥(niǎo)，同甘共苦恩百年。
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
小時(shí)候看見(jiàn)電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈是什么？它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)。看那盛開(kāi)著花朵的果園里，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂上下飛舞，春風(fēng)掠過(guò)的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有舞蹈的地方總也少不了快樂(lè)的氣息。
爸爸媽媽同意我的想法，為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的橋梁。自身的興趣和老師的指導(dǎo)，讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓(xùn)練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過(guò)放棄的念頭，但是我并沒(méi)有輕易在走向成功的路上折回頭。因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐С种�，它讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作帶來(lái)的畏懼，以及完成動(dòng)作后的痛感。
記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會(huì)感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我：“你這個(gè)動(dòng)作達(dá)標(biāo)了”。我開(kāi)心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。
父母和老師都常對(duì)我說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我把這句話銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露，等待春天的萌芽。小小的.夢(mèng)想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級(jí)證書(shū)，被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā)，獨(dú)自在舞臺(tái)上舞蹈，舒緩的樂(lè)曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無(wú)縫，這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
我有一個(gè)夢(mèng)最近我看了一本書(shū)，講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校，遇見(jiàn)啦一生中最重要的一個(gè)人小林校長(zhǎng)，而由一個(gè)勸退生變成了一個(gè)著名作家。
巴學(xué)園的教室是由一節(jié)節(jié)廢棄的電車車廂組成的。巴學(xué)園的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)小豆豆，就微笑著聽(tīng)小豆豆不停的說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲疲倦，完全把她當(dāng)成了朋友。 每到吃飯的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家?guī)Я恕昂５?味道”和“山的味道”來(lái)了嗎？”“海的味道”， “山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友偏食同時(shí)不讓家境不好的孩子自卑，讓大家知道食物不分貴賤，所以蔬菜，肉類，魚(yú)類，都得吃。巴學(xué)園的教育方法：讓小朋友從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起，上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體去親近大自然學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在自然中學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯也可以是巴學(xué)園孩子的老師。
夜晚大家在大禮堂里講故事，搭帳篷，露營(yíng)，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。巴學(xué)園的一切都是那么新鮮動(dòng)人，那么讓人向往！ 小林先生很尊重孩子們的好奇心并保護(hù)孩子的自尊心。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)保護(hù)了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高橋；當(dāng)小豆豆的錢包掉到廁所里，小豆豆為了老錢包把地上搞得一團(tuán)糟，校長(zhǎng)也沒(méi)有去制止，指責(zé)，而是讓她自己最后把衛(wèi)生處理好；學(xué)校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護(hù)孩子們?cè)诎蛯W(xué)園里自由自在，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有師生之分，無(wú)論老師，學(xué)生，校長(zhǎng)都是朋友，充分發(fā)揮了孩子的天性，讓上學(xué)變成了一件快樂(lè)的事。 巴學(xué)園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂(lè)、自信、誠(chéng)實(shí)、善良、熱情、友愛(ài)、勇敢、樂(lè)于探索。多好的學(xué)校啊！
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們中國(guó)的學(xué)校都變成了巴學(xué)園這樣，每個(gè)孩子都在快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
夢(mèng)，每個(gè)人都有過(guò)，但怎樣的夢(mèng)才有意義呢？我也有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)猶如埋藏在地底下的種子正蠢蠢欲動(dòng)，等待著破土而出的那一天。媽媽總說(shuō)：“癡人說(shuō)夢(mèng)”。但我覺(jué)得，只要敢于做夢(mèng)，并付諸實(shí)踐，這個(gè)夢(mèng)想完全可以實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了神話傳說(shuō)中的夢(mèng)想，中國(guó)宇宙飛船登上了太空，中國(guó)人像傳說(shuō)中的嫦娥一樣，在太空中漫步，實(shí)現(xiàn)了古人認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，袁隆平爺爺培育出了品質(zhì)優(yōu)良的`雜交水稻，轟動(dòng)了全世界；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)的深海潛艇下沉到5000米……有了先例，我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈。
我有一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大后，我也成了一名教育局局長(zhǎng)。這個(gè)局長(zhǎng)有著至高無(wú)上的權(quán)利，他能讓所有的教師扔掉課本，帶著孩子走進(jìn)大自然，在自然實(shí)踐中學(xué)得知識(shí)；這位局長(zhǎng)還會(huì)讓教師和孩子一起玩耍，做游戲，搞小制作，不讓他們用作業(yè)、試卷來(lái)懲罰我們；這位局長(zhǎng)還會(huì)把校園布置得如花園般美麗，我們徜徉其中，和昆蟲(chóng)對(duì)話，和蝴蝶舞蹈，和蜜蜂嬉戲；他還會(huì)為孩子們開(kāi)辟一塊菜園子，讓孩子們播下種子，在勞作中觀察植物的生長(zhǎng)，了解植物的特征。我們完全扔掉了課本，但我們卻學(xué)到了更多的知識(shí)，并獲得了快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大后，我也成了一名植物專家。我把自己的勞動(dòng)收獲整理成冊(cè)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)研究。我種植出來(lái)的一棵果樹(shù)上會(huì)結(jié)出五六種不同的水果，而且形狀各異，既有觀賞價(jià)值，又有豐富的營(yíng)養(yǎng)。我還把果園設(shè)計(jì)成集旅游、觀賞、研究、游樂(lè)于一體的生態(tài)式景區(qū)，孩子們可以在這里種下自己設(shè)計(jì)、臆想出來(lái)的新品種，并記錄下他們的生長(zhǎng)、變化過(guò)程，提出整改方案，參與研究的整個(gè)過(guò)程。
也許你們也會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際，但我相信：只要堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
十四歲，多么美好的年齡，它意味著一個(gè)人開(kāi)始步入青春的年華；十四歲，未脫孩子的好奇，又開(kāi)始了青年人的思索。我想當(dāng)作家，律師，經(jīng)理，又想當(dāng)演員，音樂(lè)家……。好多好多，我最好做所有的工作，擁有全部的職業(yè)。寫字臺(tái)旁，我完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題的小說(shuō)，小說(shuō)獲得了極大的成功；法庭上，我為一個(gè)無(wú)辜的人嚴(yán)辭辯護(hù)，使他無(wú)罪釋放，公司里，我們的改革成功了，得到獎(jiǎng)勵(lì)；銀幕上，我出色的表演使大家傾倒；音樂(lè)會(huì)上，我看見(jiàn)自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片；甚至我想研究出一種特效反核武器，使原子彈失去殺傷力，我為國(guó)家獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)金，再用這筆錢建造福利院，少年宮……噢，也許你認(rèn)為我瘋了，癡人說(shuō)夢(mèng)，可這確實(shí)是我的理想，我的夢(mèng)。
我要事業(yè)，也要生活，我要青春的日子充滿陽(yáng)光。我不想成為數(shù)學(xué)家－陳景潤(rùn)，我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦，聽(tīng)流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，欣賞中外名，名著。同時(shí)，我還希望旅游世界各地，到各外觀光。我需要朋友的.友情，親人的摯愛(ài)，別人的關(guān)心；我也愿把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)，愿所有的人生活幸福愉快！
夢(mèng)是美好的，但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛(ài)把生活幻想的十全十美，結(jié)果一受挫折就灰心喪氣。現(xiàn)在我不怕失敗，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ�，失敗一千次，追求一千零一次。自信自�?qiáng)，奮斗不惜將做為我的信念。如果我們沒(méi)能力干大事業(yè)，那我情愿做默默無(wú)聞的小草，為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什么困難，我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。
十四歲是多么美好的年齡啊！它意味著一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》，這是一首我最喜歡的成龍的歌。它讓我似乎又看到了自己的夢(mèng)：高級(jí)軍官。
遙望天空，回首往事，又想到了小哥去當(dāng)兵的時(shí)候。那時(shí)的我在想，如果我長(zhǎng)大了該做什么職業(yè)呢？正當(dāng)我思考時(shí)，小哥在我頭上拍了一下說(shuō)：“小屁孩，想什么呢？”我說(shuō)：“你去你的兵，別妨礙我思考我的人生大事！”他聽(tīng)了吃了一驚：“你個(gè)小屁孩有什么好思考的？說(shuō)，你以后想干什么？”我囁嚅著：“我也不知道……”他拍著我的`肩膀一本正經(jīng)地說(shuō)：“大丈夫要立志于少年，你可以學(xué)習(xí)不好，但必須要有自己的理想，以后才能成大事，但學(xué)習(xí)還是必須的�！彼囊痪湓�，就像是一根燃著的火柴，點(diǎn)亮了我那從來(lái)沒(méi)有亮過(guò)的心燈。
從此，我也就立志做一名和小哥一樣的兵，但是要在職位上超越他，也就是當(dāng)一名軍官。
現(xiàn)在上了初三，我又開(kāi)始問(wèn)自己：“我真的可以嗎？我會(huì)失敗嗎？失敗以后該怎么辦？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里盤旋。而我總是幸運(yùn)的，當(dāng)我有問(wèn)題困擾時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人使我受到啟發(fā)，她就是我的語(yǔ)文老師。開(kāi)學(xué)時(shí)，她講了很多富有哲理的話，比如：既然選擇奮斗了，就不能輕言放棄；凡事都要積極去嘗試，即使不能成功，也要經(jīng)歷；貴在堅(jiān)持等等�，F(xiàn)在我終于在心中明確了一句話：有了自己的夢(mèng)，就要勇敢地去拼搏，不要在意別人的眼光，不要讓失敗的錯(cuò)覺(jué)左右自己。
為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我決定努力打好文化知識(shí)的基礎(chǔ)，到了條件成熟之后就去報(bào)名當(dāng)兵，然后迎著一路荊棘挫折一步步地走下去，讓我的夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)。
邁過(guò)心中這個(gè)坎，歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到我一直期盼的夢(mèng)的身邊，我清楚地告訴自己：這個(gè)職業(yè)就是我的夢(mèng)，是我?jiàn)^斗的方向，是我通過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)掙扎之后才確定的。即使我會(huì)為了它獻(xiàn)出生命，我也在所不惜，因?yàn)槲乙獙?duì)得起這個(gè)職業(yè)，對(duì)得起我堂堂正正的做人之本。借毛主席的一句話概括：為人民服務(wù)。
耳畔又響起成龍的歌聲：“不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓失敗左右你，向前沖……
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
更夜，白紗凝霜，夢(mèng)縈千里。寒霧濃煙里，我憑欄相望，清明的煙雨蒙蒙中，你的影像又在我腦海中浮現(xiàn)。
可曾記否，兒時(shí)的我對(duì)任何事情都充滿好奇，總愛(ài)拉著你的手問(wèn)東問(wèn)西，而你也總是不厭其煩為我揭開(kāi)未知事物的奧秘。但是你也有答不上問(wèn)題的時(shí)候，眼看我的淚水又要決堤，你只好使出了殺手锏——急忙抓起一把劣質(zhì)的水果糖塞滿整個(gè)口袋。我滿心歡喜地將糖含在嘴里，甜膩膩的滋味頓時(shí)彌漫了整個(gè)口腔。
卻還記得，我又一次悄悄地繞到你身后，想要給你一個(gè)“驚喜”。忽然又記起父母的囑咐——不能讓你的心臟太累，于是只好乖乖地走到你面前，你依舊躺在床上不能動(dòng)彈，可我還是捕捉到你眼眸里迸射的光芒。像往常一樣，我輕而易舉地在床頭柜里找到幾粒酥心糖。剝開(kāi)糖紙，將糖放在口中輕嚼，望著你心滿意足，如釋重負(fù)的笑，深入眼底，卻流露出隱隱的凄苦和悲涼。那甜蜜的酥心糖也化不開(kāi)我心底的苦澀，在舌尖縈繞……
永遠(yuǎn)難忘，還未長(zhǎng)成少年的我拉著姐姐的手，隨著浩浩蕩蕩的人群，在隊(duì)伍的末端走過(guò)那道狹長(zhǎng)陰冷的道路�，崊葐鑶璧卮抵�，長(zhǎng)輩們一邊抬著花圈，一邊低聲抽噎。在他們低聲催促“快點(diǎn)哭”時(shí)，我的眼角卻沒(méi)有一滴淚。你走了，我很明白，我已不是那個(gè)天真的孩子了，只是不知道你是去了東方的仙境，還是西方的天堂。在沒(méi)有親人的'地方，再美也不過(guò)是一片虛無(wú)。不知何時(shí)，那方低低的土坡前火光閃爍，一張張粗糙黯黃的紙張?jiān)诳罩写蛑h轉(zhuǎn)。記憶的閥門忽的被打開(kāi)，被思念的潮水吞沒(méi)，在心底化作無(wú)盡相思的淚，與童年的糖紙蛹化的蝶一起在陰黑的凄涼地里翩飛。
一輩催一輩，一喜一傷悲，一榻一身臥，一生夢(mèng)里尋一夥相識(shí)。
這是你一生的寫照。
離人愁，傷離別，碎碎念，深深思，在夢(mèng)中念你，太奶奶。
剪一輪殘?jiān)�，寄一份相思，惟留子孫哭斷墳。
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
今天雖然是星期天，我還是早早的起來(lái)了，迅速穿好衣服，為我今天的小記者采風(fēng)行做好了一切準(zhǔn)備。
大約九點(diǎn)鐘我們就坐上了大巴車。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地：福建省工程學(xué)院。
“哇”一走進(jìn)工程學(xué)院航模工作室，各種各樣奇特的航模，讓我目不暇接。省航空學(xué)會(huì)科普部高老師告訴我們：“這些形狀各異的航模大部分是我們學(xué)校的學(xué)生制作的，也有的是像你們一樣的小小航模愛(ài)好者制作的�！闭媸亲屛掖箝_(kāi)眼界呀！聽(tīng)完高老師的.介紹，讓我對(duì)航模知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
接著高老師帶我們來(lái)到了航模制作教室，首先，高老師向我們講解火箭工作原理和制作方法。火箭是由頭部椎體、筒體和尾翼組成的，為了讓我們更詳細(xì)地了解火箭的飛行原理，高老師還用吹氣球?yàn)槲覀冏鍪痉�。講完這些高老師開(kāi)始教我們親手制作火箭模型了，我高興的一蹦三尺高，心想：“終于能大顯身手啦”。在高老師和媽媽的幫助下，我很快完成了我的第一個(gè)火箭模型“天使號(hào)”，這讓我興奮不已！
下午是航模室外表演活動(dòng)，飽餐一頓之后，大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操場(chǎng)。航模表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)航模一飛沖天，有的像展翅高飛的大雁，有的像憤怒的小鳥(niǎo)，有的像搖搖晃晃的風(fēng)箏，瞧，我最喜歡的六軸3d航模還會(huì)拉彩煙，放煙花呢。還有一個(gè)泡沫板拉橫幅上面寫著："藍(lán)天很精彩，飛行很快樂(lè)"。這句話真的能代表我此刻心情。
當(dāng)然少不了我們親手放飛制作的“火箭”飛天嘍，隨著高老師的倒計(jì)時(shí)發(fā)射，我的“天使號(hào)”嗖的一下沖上天了，并安全的著陸。我的心情已經(jīng)難以平靜，這讓我太興奮了。
這次采風(fēng)行讓我學(xué)到了航模知識(shí)，收獲了快樂(lè)！開(kāi)啟了我的航天夢(mèng)！
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