飛花令作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的飛花令作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飛花令作文1

　　中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在廣東的爸爸也回家團(tuán)圓了。媽媽提議一家人來(lái)一個(gè)飛花令比賽。我和姐姐誰(shuí)飛到了最后就可以獲得自己想要的獎(jiǎng)品。我們都躍躍欲試，于是比賽就這樣開(kāi)始了。

　　因?yàn)槭侵星锛压?jié)，我們一致同意首先飛“月”字。按照從小到大的順序，我一馬當(dāng)先地說(shuō)出了：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”媽媽一聽(tīng)直說(shuō)“好！”姐姐接著來(lái)了一句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，媽媽也不示弱，張口就來(lái)“月上柳梢頭，人約黃昏后”，輪到姑姑了，只見(jiàn)她想了想，很快說(shuō)出了“床前明月光，疑是地上霜”。

　　就這樣接了幾個(gè)回合后，姑姑因?yàn)橄氩怀鰜?lái)，直接退出了。媽媽有一句想了很久，還是姐姐提醒了一個(gè)字才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。爸爸就更有意思了，居然還悄悄去偷看媽媽提前打印的'飛花令資料，他也因此被淘汰出局了。沒(méi)想到的是姑父接著飛了一句：9月后面是10月。我們?nèi)�都被逗得哈哈大笑起�?lái)，正在喝牛奶的媽媽笑得差點(diǎn)把牛奶都噴出來(lái)。這句不算數(shù)，可姑父又實(shí)在想不出來(lái)，居然也去作弊，查網(wǎng)上的答案。還問(wèn)：小度，霜葉紅于二月花前面那一句是什么？直接被判出局。到媽媽了，她皺著眉頭想了半天，結(jié)果超時(shí)判負(fù)了。最后就只剩下了我和姐姐PK，最后的結(jié)果毫無(wú)懸念，我只飛出了幾句就敗下陣來(lái)，姐姐不僅接過(guò)了我的那幾句，還額外說(shuō)了很多句呢。唉，不得不服�。�

　　接下來(lái)就是飛“花”字了，由于實(shí)力相差太懸殊，大人們干脆讓我和姐姐兩人對(duì)決。只要飛到了十句以上就都有獎(jiǎng)勵(lì)。這當(dāng)然難不倒我們。我們從“桃花”、“梨花”飛到了“梅花”、“杏花”……就這樣我們輕松地獲得了挑選禮物的機(jī)會(huì)。姐姐選了她喜歡的筆記本和徽章，我則選了一盒卡片。

　　這個(gè)中秋節(jié)的飛花令玩得可真開(kāi)心！

飛花令作文2

　　今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。

　　班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，就是誰(shuí)贏得勝利。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過(guò)了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。

　　在第四輪，我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬(wàn)一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無(wú)其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

　　我們的比賽開(kāi)始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后，我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩(shī)，緊接著，我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái)，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”臺(tái)下的`許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái)，我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績(jī)完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。

　　游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！

飛花令作文3

　　飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對(duì)令人所對(duì)出的詩(shī)句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求，在今日的飛花令里，則沒(méi)有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們?cè)谡n堂上就開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的'飛花令賽。

　　參賽選手是我和另外兩組的兩位女生，比賽剛開(kāi)始時(shí)，我們都胸有成竹，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒(méi)馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見(jiàn)簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了，紙上準(zhǔn)備的也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí)，剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí)，我突然忘了后半句，一時(shí)急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開(kāi)！”，這才總算松了口氣。

　　大家接招的速度都越來(lái)越慢，旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時(shí)，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時(shí)，我突然想到“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，于是我立刻說(shuō)出了這一句，可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了，頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”，我聽(tīng)了如得到救命稻草一般，立刻復(fù)述出來(lái)，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。

　　詩(shī)句是古人的生活，也是他們對(duì)于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

飛花令作文4

　　飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字，說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句，接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。

　　“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)�！敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业腵斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。

　　抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門(mén)子高香，積了哪門(mén)子德？前兩天專(zhuān)門(mén)背了這個(gè)比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議�；艁y中，白羊小學(xué)很快淘汰。

　　比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來(lái)我往，對(duì)了幾個(gè)回合。“昔我往矣，楊柳依依”，我脫口而出；對(duì)方來(lái)了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計(jì)時(shí)了，五、四、三……情急之中，抓起話(huà)筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。

　　士氣大增，一路勢(shì)如破竹，我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)！

飛花令作文5

　　在萬(wàn)眾期待中，舞臺(tái)上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺(tái)，第三季“飛花令”比賽開(kāi)始了！

　　第一場(chǎng)比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睆堩淀挡患偎妓鞯卣f(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蓖蹑面妹摽诙�出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睆堩淀垫�(zhèn)定地說(shuō)：“人閑桂花落，夜靜春山空。”兩位才女不相上下，比拼十分激烈。這時(shí)王婷婷忽然說(shuō)了句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！睆堩淀递p聲提醒道：“我說(shuō)過(guò)了�！蓖蹑面妙D時(shí)變得局促不安，腦子一片空白，可是時(shí)間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。

　　第二場(chǎng)時(shí)秀元攻，陳更守。二人詩(shī)詞積累都十分豐富，賽場(chǎng)上互不示弱�！叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少？”觀眾們?yōu)樗麄兙�彩的表現(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。

　　第三場(chǎng)陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)了重復(fù)的詩(shī)句，等她說(shuō)完“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”時(shí)，主持人提醒她這句詩(shī)說(shuō)過(guò)了，武亦姝連忙有禮貌地說(shuō)：“不好意思�！比缓竺摽诙�出“七月在野，八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的神情博得了評(píng)委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無(wú)懸念，武亦姝成功守擂。

　　看完精彩的“飛花令”對(duì)決賽，我仍然意猶未盡，對(duì)選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學(xué)習(xí)的`榜樣，他們的詩(shī)詞積累豐富，知識(shí)淵博，在這么短的時(shí)間中能吟誦出這么多的詩(shī)句，真厲害呀！

飛花令作文6

　　這周五的班隊(duì)課，是最讓人興奮的課，因?yàn)檫@節(jié)課我們要比賽“飛花令”！

　　比賽之前，大章老師宣讀了比賽規(guī)則：兩個(gè)水平相等的同學(xué)進(jìn)行比賽，老師說(shuō)一個(gè)字的主題，兩個(gè)同學(xué)要在二十秒內(nèi)說(shuō)出包含這個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，誰(shuí)就贏。注意！比賽期間，觀眾不能用嘴巴說(shuō)！宣讀完以后，比賽就正式拉開(kāi)序幕。參賽的選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，臺(tái)下的觀眾也擺好了“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的架勢(shì)。如果你正好路過(guò)這，肯定會(huì)被吸引過(guò)來(lái)的。

　　令我印象最深的就是楊佳言與余思妍這一回合了。當(dāng)她們站好了，大章老師深吸了一口氣說(shuō)：“風(fēng)！”余思妍一聽(tīng)，立刻脫口而出：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睏罴蜒砸膊桓适救�。大章老師一邊聽(tīng)，一邊贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“現(xiàn)在一比一！”

　　又五秒過(guò)去了，還剩十秒時(shí)間了，楊佳言和余思妍都想不出來(lái)了，我們也在冥思苦想。突然，我好像想到了什么，嗯……對(duì)！她們沒(méi)想到元日！臺(tái)下的'觀眾也似乎想到了什么，指手劃腳地在提示選手們�！拔铱刹挥眠@蠢辦法！”我心想著，從書(shū)包里掏出文稿紙：“我要用一個(gè)既不用說(shuō)話(huà)也不用指手劃腳的好方法！”大章老師好像在懷疑我為什么這樣做。當(dāng)我把文稿紙舉起來(lái)時(shí)，她不禁撲哧一笑。原來(lái)，我在文稿紙上用熒光筆寫(xiě)了兩個(gè)大字——元日。余思妍看到了，立馬說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇！”“停！時(shí)間到！”大章老師說(shuō)，“余思妍勝！”

　　接下來(lái)的幾輪比賽里，有些同學(xué)也開(kāi)始采用了我的辦法，讓每輪比賽都添上了更加艷麗的色彩。這一天，是我們?nèi)�班最最有趣，開(kāi)心而有意義的一天！

飛花令作文7

　　一年一度的中秋節(jié)到了，這天，我們一家人團(tuán)聚在一起。

　　夜幕初垂，一輪月亮漸漸升起，起初，她就像是一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵(lì)之下，不一會(huì)兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉，整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮；仔細(xì)一看，月亮上隱隱約約還有一些陰影，上面好像是嫦娥和月兔呀！

　　這時(shí)，奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子，又拿出幾個(gè)小碟子，里面裝有蘋(píng)果、梨和柿子，月餅也是必不可少的啦，擺了一桌子的'月餅和新鮮水果，大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃，建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令，大家你看看我，我看看你，異口同聲的說(shuō)：“好啊！”

　　爸爸滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“我先來(lái)，古詩(shī)中要含有‘月’字，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”我媽媽也像打了雞血似地說(shuō)：“床頭明月光，疑是地上霜�！眿寢屨f(shuō)：“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人，依次接龍，我點(diǎn)心怡�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)，迅速在大腦中地毯式的搜索，突然一個(gè)人讓我想起了：“月有陰晴圓缺……”沒(méi)錯(cuò)他就是蘇軾。于是，我詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦起來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽覄傉f(shuō)完。奶奶就說(shuō)：“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了，又有要想大半天了，唉！”她冥思苦想，終于想起來(lái)了一句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦棠虅傉f(shuō)完，爺爺就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接著說(shuō)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！弊詈笪覀円恢抡J(rèn)為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應(yīng)景的，是最好的，所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎(jiǎng)狀。

　　��！今年的中秋節(jié)我過(guò)出了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意味兒……

飛花令作文8

　　下課時(shí)間，教室里最熱鬧，你一言，我一語(yǔ)，常常是一波未平一波又起。我呢，也算是這些浪花中的一朵吧。

　　“哎，我告訴你，這李瀏鈺看起來(lái)斯斯文文的`，其實(shí)笨著呢�！蔽业膶�(duì)頭正跟施正榮說(shuō)著悄悄話(huà)呢�！芭�，”我悄沒(méi)聲兒地從后面撲上去，“說(shuō)我的壞話(huà)呢�！彼麄z傻眼了。

　　“笨不笨，不是你們說(shuō)了算，咱們來(lái)比一下。不過(guò)，不比武的，咱們來(lái)文的�？催^(guò)詩(shī)詞大會(huì)吧，咱也來(lái)個(gè)‘飛花令’，行吧？”“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我的對(duì)頭接過(guò)了話(huà)茬。可能施正榮覺(jué)得自己成績(jī)好些，搶先跳了出來(lái)：“說(shuō)吧，什么字？”“花！”我想也不想就開(kāi)了口。

　　“花落知多少�！笔┱龢s果真不好惹。

　　“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！蔽乙埠敛华q豫。

　　“落花不是無(wú)情物�！笔┱龢s隨即接了上來(lái)。

　　“哎呦，你還真有兩下子，但你恐怕打不了持久戰(zhàn)。”

　　“別廢話(huà)，快說(shuō)！不然就是你不會(huì)，想拖時(shí)間。”

　　是我挑戰(zhàn)的，哪能先敗下陣來(lái)，于是提高了嗓門(mén)：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！�

　　“呃……千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�要愣一愣才開(kāi)口了。

　　“你不行了，”我故意激他，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

　　“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�自知繞回去了，又反過(guò)來(lái)問(wèn)我，“你呢？”

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！蔽覐埧诰蛠�(lái)。

　　這下他沒(méi)詞兒了�！安徽J(rèn)輸是不行的，別忘了看看你的學(xué)號(hào)！”說(shuō)著我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

飛花令作文9

　　二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句，如果一方說(shuō)不出來(lái)，則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的`印象。

　　空閑的時(shí)候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句，我一句，不知不覺(jué)，很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過(guò)程中，學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí)，我非常開(kāi)心。

　　這個(gè)暑假，語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì)，我積極報(bào)名參加了。媽媽買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，我沒(méi)事就翻看，為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對(duì)手先說(shuō)：“明月幾時(shí)有”，我立馬說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月”，對(duì)手又說(shuō)：“月落烏啼霜滿(mǎn)天”，我接著說(shuō)：“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō)：“床前明月光”，我想了一下說(shuō)：“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō)：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī)，我說(shuō)不上來(lái)，最終對(duì)手獲勝了。比賽過(guò)后，我又細(xì)細(xì)地想了一下，好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái)，“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……

　　我想，等開(kāi)學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。

飛花令作文10

　　大家好，歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開(kāi)始！”

　　第一輪由弟弟對(duì)戰(zhàn)媽媽?zhuān)�這一輪飛的是“月”字。比賽開(kāi)始，“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽首當(dāng)其沖，先發(fā)起了“攻擊”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”弟弟也不甘示弱，防御了回去，并開(kāi)啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流。”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！薄�…雙方互不相讓?zhuān)�這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“海上生明月，天海共此時(shí)�！薄暗葧�(huì)，媽媽?zhuān)�你確定嗎？”我笑瞇瞇地問(wèn)道�！按_定！”媽媽斬釘截鐵地回答道�！肮�喜你，回答錯(cuò)誤，應(yīng)該是‘天涯共此時(shí)’才對(duì)！所以我宣布，這一輪弟弟勝出�！眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^：“唉，真是大意了。”

　　第二輪由我和弟弟進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，飛的'是“花”字。秉承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，我決定讓弟弟先來(lái)，弟弟脫口而出：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄�…“這……這，冬天有梅花�！钡艿艿哪X子這時(shí)已經(jīng)短路了，于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”。“哈哈哈哈……”我和媽媽笑倒在了沙發(fā)上。

　　這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了，但是帶給我們的不僅是知識(shí)，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛(ài)了。

飛花令作文11

　　前一段時(shí)間，有一檔很火的綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó)。我們班也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令PK連環(huán)戰(zhàn)。

　　比賽開(kāi)始前，班主任梁老師宣布了飛花令的'規(guī)則，男女生各選派五位選手進(jìn)行連環(huán)PK。由于我們男生上次比賽敗給了女生，此次PK賽我們男生志在必得，準(zhǔn)備打個(gè)翻身仗。我們班“四大金剛”中的李一航和崔錦源兩位同學(xué)自告奮勇、主動(dòng)請(qǐng)纓“參戰(zhàn)”，隨后路某某也毛遂自薦，其余兩位男生則由梁老師搖號(hào)抽選。而女生只有付馬某某和彭某某主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，其余女生均為梁老師抽選。從主動(dòng)報(bào)名“參戰(zhàn)”情況來(lái)看，我們男生以3：2領(lǐng)先女生，從氣勢(shì)上就壓倒了女生。

　　第一輪PK開(kāi)始了，我們男生派出了種子選手——李一航對(duì)陣女生付馬某某，此局我們男生以5：4的比分毫無(wú)懸念地輕松獲勝。第二輪由崔錦源對(duì)抗女生彭某某，只見(jiàn)崔同學(xué)做出了招牌式的動(dòng)作——咬著小拳頭，絞盡腦汁地說(shuō)出了五句詩(shī)，而彭某某同學(xué)也不甘示弱，但是最終只背出了四句。此局我們男生再一次戰(zhàn)勝了女生。連勝兩局，我們班男生一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，氣勢(shì)如虹、大喊大叫起來(lái)。而女生們則互相打氣助威，不肯認(rèn)輸。第三輪和第四輪可能因?yàn)槲覀兡猩�驕傲輕敵的緣故，男女生各贏了一局，目前比分男生以3：1領(lǐng)先。最后一輪由我們男生實(shí)力較弱的李某某對(duì)抗吳某某，由于實(shí)力相差懸殊，男生李某某像上刑場(chǎng)一樣寧死不愿上臺(tái)PK參戰(zhàn)，我們十幾位男生最終把他抬上講臺(tái)，此局男生輕松敗給了女生。由于比賽期間，“四大金剛”之一的李一航違反比賽規(guī)則，被老師扣掉1分，最終比賽結(jié)果，我們男生和女生握手言和。

　　這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)還將繼續(xù)，我們男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期待著下次PK戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)。

飛花令作文12

　　哼!我不服氣，為什么男生組比我們多4分!不公平，他們翻書(shū)憑啥比我們快?

　　老師正帶我們玩飛花令游戲，規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)字，讓我們來(lái)說(shuō)一句詩(shī)。第一個(gè)字是“山”，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。沈雪妍一聲大喊，給我們女生組加了1分，我們十分高興!預(yù)賽時(shí)，男生們翻書(shū)飛快，分?jǐn)?shù)就漸漸地追了上來(lái)，預(yù)賽結(jié)束男生組贏了。他們個(gè)個(gè)都像小兔子一樣，上躥下跳，得意忘形。這場(chǎng)是預(yù)賽，他們開(kāi)心得太早了一點(diǎn)!

　　終于進(jìn)入正式比賽了，這次的字是“月”，這個(gè)簡(jiǎn)單，“二月春風(fēng)似剪刀�！蔽遗e手說(shuō)道，此時(shí)此刻，女生們都為我感到光榮!我也很開(kāi)心能為女生隊(duì)做貢獻(xiàn)。“煙花三月下?lián)P州”“月出驚山鳥(niǎo)”，男生組迅速搶到兩分。呀，他們高了1分。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我不知所措時(shí)，男生組的陳渤林又冒出了一句，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。我懊惱地叫起來(lái)，這么簡(jiǎn)單的詩(shī)句都沒(méi)想到，真是太笨了!就在即將結(jié)束的最后一秒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，何潤(rùn)澤說(shuō)了一句“霜葉紅于二月花。”我們組得救了!給了男生組致命的一擊，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像輸?shù)袅耸裁葱膼?ài)之物似的`。

　　現(xiàn)在是總決賽，賽場(chǎng)一片火熱。最后一個(gè)字是“水”，這次水老師開(kāi)恩，只要與水相關(guān)的或以水作偏旁的字都算數(shù)。我們組的馬馨悅率先說(shuō)了兩句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！薄昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們組加2分，太棒了!男生組不甘落后，管鑫國(guó)立即說(shuō)了一句：“海上生明月，天涯共此時(shí)”。我想他此刻的心里一定比蜜還甜!大家你一句我一句，紛紛發(fā)言，教室里熱鬧極了，可惜我們組詩(shī)句的存儲(chǔ)量不如人，以4分之差輸了比賽。

　　不過(guò)我是一個(gè)大度的女孩，雖然沒(méi)有贏得比賽，但依然快樂(lè)地寫(xiě)著作文。

飛花令作文13

　　“飛花令”是古人喝酒助興的文字游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。今天中午，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的“飛花令”比賽。

　　老師首先設(shè)定了一個(gè)字“人”。第一組的吳夢(mèng)婷做了表率，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道：“人閑桂花落”。第二組程雨琴也自告奮勇，搖頭晃腦說(shuō)出：“插遍茱萸少一人”；第三組“路上行人欲斷魂”，第四組“不是養(yǎng)蠶人”。一輪戰(zhàn)罷，沒(méi)有小組被淘汰，此刻又輪到第一組，他們個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，活像一群小猴子，可惜10秒過(guò)去了都沒(méi)有答出來(lái)，第一組被淘汰。

　　幾輪過(guò)去了，就剩下了三四小組，也變了我和周欣悅的'PK賽。輪到周欣悅了，可她卻咬著嘴唇、皺著眉頭，沉默不語(yǔ)。我心里不停地默念“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”，雙手十指交叉，默默祈禱周欣悅千萬(wàn)不要說(shuō)這一句�！�5、4、3、2”的倒計(jì)時(shí)就要到“1”了，周欣悅猛地站了起來(lái)，瞪大了眼睛自信回答道：“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人�！钡谌�組成員紛紛鼓掌，掌聲如雷貫耳，張晨還轉(zhuǎn)身對(duì)著周欣悅作揖鞠躬。

　　完了完了，我腦子里快速閃現(xiàn)一首又一首的古詩(shī)，可是“檢索系統(tǒng)”似乎失靈了，怎么就搜不到含有“人”的詩(shī)句呢？我的汗浸透了衣服，怎么辦？我是我們小組最后的希望啊。倒計(jì)時(shí)到“2”了，腦子里仍是一團(tuán)漿糊，我什么也想不起來(lái)了。哎，失敗了！

　　最終周欣悅小組取得了勝利。雖然我有點(diǎn)遺憾，但這個(gè)比賽不僅讓我積累了很多帶“人”的詩(shī)句，還讓我體會(huì)到詩(shī)詞的魅力。這真是一場(chǎng)精彩的“飛花令”比賽。

飛花令作文14

　　“明月松間照，清泉石上流�！薄霸律狭�梢頭，人約黃昏后。”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，正在進(jìn)行飛花令的游戲。

　　老師先請(qǐng)出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡，挺著圓鼓鼓的將軍肚，像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手，握在一起，指節(jié)捏得咯咯響，叫人看了都會(huì)不由自主地想：真是一位重量級(jí)的選手。而另一位選手正是散發(fā)著書(shū)卷氣的我——謝一帆。強(qiáng)敵面前，我也不甘示弱。

　　比賽前，同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手，有的支持我，有的'支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力，站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊：“謝一帆，加油！謝一凡，加油！”支持盧航宇的也在揮手叫嚷：“盧航宇必勝！盧航宇必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)，興致勃勃。

　　開(kāi)始比賽了，我脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”盧航宇也不甘示弱：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！币粋�(gè)回合結(jié)束，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)，我們你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊(duì)們更是聲嘶力竭，喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼，我們最終以平局收?qǐng)觥?/p>

　　飛花令游戲，讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺(jué)又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句，使我的知識(shí)變得更加豐富。

飛花令作文15

　　隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球，我也喜歡上了古詩(shī)詞，天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

　　媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲，是古代一種高雅的游戲。其實(shí)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。

　　睡前飯后，課前課后，甚至上學(xué)的`路上，我和媽媽都不閑著，常常在玩“飛花令”。這不，我們又在玩起了含有“花”的：“花非花，霧非霧�！眿寢屆摽诙�出。我輕松對(duì)接：“林花謝了春紅，太匆匆�！边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見(jiàn)歡》的開(kāi)頭句。說(shuō)完，我得意地沖媽媽笑了笑�！叭ツ杲袢沾碎T(mén)中，人面桃花相映紅�！眿寢寭u頭晃腦，似乎沉浸其中，還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著，趁機(jī)接過(guò)下句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空。”“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！薄�…就這樣，我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我，還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)，我居然勝了這一局，心里美滋滋的。

　　我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái)，也希望大家多多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

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