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小學(xué)生春的作文

時(shí)間:2023-05-28 14:44:58 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生春的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生春的作文合集6篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  隨著冬天的離去,春天的腳步已經(jīng)靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。

  春天的風(fēng)景優(yōu)美,綠草如茵,繁花滿樹。每次走到這種地方,心底便會(huì)油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優(yōu)美,如此青翠,如此繁華。

  樹木為了生命的美好,想要在春風(fēng)春雨中生活,不只是樹,小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活,萬物為什么喜歡春天?因?yàn)榇禾斓?威風(fēng)的涼爽,春天的細(xì)雨的濕潤。

  一株草長得青翠,一朵花開的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風(fēng)水,好福報(bào);受到美好心靈的照護(hù);惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬物的心。

  小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著,嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長著,柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長出了新發(fā),禾苗也在春天的雨水滋潤著……

  校園里的草都長高了,校園里的樹都開花了。乍一看,像來到了一個(gè)草原,花香肆意的飄散著。

  春天是綠色的來源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。

  春天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  春天,你何時(shí)到來?又會(huì)何時(shí)離去?為什么你就不能多逗留一段時(shí)間?

  多么希望春天可以變得永久一些!

小學(xué)生春的作文 篇2

  我愛生機(jī)勃勃的春天,熱辣奔放的夏天,白雪皚皚的冬天,可是我最愛喜悅又略帶詩意的秋天。

  我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭著風(fēng),田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹,麥穗齊齊地向一邊傾斜,似乎都在對(duì)誰敬禮呢!哦,一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們,從播種到收獲,他們的勤勞,麥穗們都看在眼里,記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了,懂得如何去回報(bào)他們了。

  我更愛那頗有意境的'金色樹林。這兒前幾天應(yīng)該下過一場雨,路面還有幾處未干的水坑,落葉更是掉了一地。走在小路上,我覺得下的不僅僅是雨,還有秋對(duì)夏的眷戀。因?yàn)槲疫看到一片微微泛綠的落葉墜下,藏著夏曾經(jīng)的路過;蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊,我又會(huì)想起許多……

  麥穗的成熟可能會(huì)有些辛苦,果實(shí)的香甜可能會(huì)有些風(fēng)雨,秋葉的凋零可能會(huì)有些傷感,可我,依然愛你們,依然愛秋天。

小學(xué)生春的作文 篇3

  冬天是美好的,它曾給予我過多的記憶。在厚實(shí)外套的包裹下,人們變得慵懶,時(shí)間被撫平得像一條線。這一季的安詳,難以言喻。但此時(shí),思念會(huì)在時(shí)間的籠罩下無限蔓延。回憶也在寒冷的溫度中散出各種氣味。哪怕是一只掠過冬日晴空的飛鳥,也會(huì)祈求孤獨(dú)的自由。人們享受生命中少有的安靜與清淡?粗疃锏拇蠖浯蠖涑恋榈榈母≡,獨(dú)自盡享清幽的心境。時(shí)光荏苒,漫長而又寒冷枯燥的冬天結(jié)束了,迎來了春天溫暖柔和的陽光。

  春姑娘是四季中最美、最漂亮,她的`害羞和和藹是人們沉浸于她又深愛著她的原因。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。啊,多醉人的春意!暖風(fēng)拂面,卷著鄉(xiāng)情,燕語呢喃,帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語,讓我想起家鄉(xiāng)的春天的風(fēng)景。北歸的鄉(xiāng)燕捎來一片嫩綠的樹葉,爛漫的山花紅艷的真耀眼,毫不拘束地在春風(fēng)中舞蹈。春姑娘那“沙沙”的腳步聲更近了,平凡的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),在陽光下和小伙伴手牽著手兒肩并肩的做游戲。坐在上面,就像坐在松軟的棉花上一樣。蜿蜒于樹旁的小溪,仿佛一條晶瑩透明的玉帶,纏纏綿綿,戲弄著小魚、水草和光滑的鵝卵石。成群的牛羊歡快地來溪邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。一絲絲柳枝吐出了一個(gè)又一個(gè)小小的綠色生命,那是春天里最嫩最可愛的綠色,使人不忍心去打擾它。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在枝頭歡蹦亂跳,一會(huì)兒從這兒掠過對(duì)岸,一會(huì)兒追逐嬉戲,唱著清脆悅耳的歌。村旁的小山像是著上了一件五彩紗衣,那是心靈手巧的春姑娘為它編織的:粉色的是桃花,雪白的是梨花,深紅色的是山茶花……勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地采著蜜,釀造著自己甜美的春天。

  “沙沙沙……”春雨悄悄地下了。

  瞧,那雨絲像牛毛般的細(xì),針兒般的尖,像鵝毛般的輕,密密地交織在一起,像一片輕紗,蒙蒙地籠罩著大地,滋潤萬物。雨絲輕輕地灑著,柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。雨,悄悄地停了,一陣清新的空氣迎而來。小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠,濕漉漉的。路上的行人,一個(gè)個(gè)滿面生輝,興致勃勃,也許是春雨甜到他們的心坎里了……

  啊,家鄉(xiāng)的春天,像一股清涼而又清澈的清泉,一陣清風(fēng),撩動(dòng)著我的心……

小學(xué)生春的作文 篇4

  冬天,一年中的最后一個(gè)季節(jié)。

  冬爺爺乘著風(fēng),從遠(yuǎn)方飛來。他施展魔法,大片雪花從天上飄落下來,天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣,伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。

  大雪覆蓋了大地、房子上、樹上,到處都是銀裝素裹的`世界。雪是那么純潔,那么無暇。我渴望那純潔的雪花,渴望那粉妝玉砌的冬天,渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂。

  冬天,雖然沒有春天的生機(jī),也沒有夏天的碧綠,更沒有秋天多彩的風(fēng)景,可是,冬天,它美麗,它純潔。因?yàn)檠,冬天有著?dú)特的美。

  冬天的雪花,是白衣天使的象征;冬天的雪,擁有著一種神圣的使命,它給小麥子蓋上了被子,凍死了多少可惡的害蟲,幫助小麥順利地度過了冬天。冬天,帶給了孩子們多少快樂。

  冬天,我最愛的季節(jié)。

小學(xué)生春的作文 篇5

  離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,再看看現(xiàn)在的臨沂,滿地都是雪,小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  早晨,雪融化了,我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場雪,讓玩耍更盡興,讓笑聲更快樂。

  第一聲鳥鳴,從樹林傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的.腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。

  春天,一個(gè)美好的季節(jié),雖然很多同學(xué)容易打春困,但是春天的美,是無法掩蓋的……

小學(xué)生春的作文 篇6

  春 時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了,接近夏天 ,可我還是忍不住想寫春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。

  今天的天氣可真好,不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個(gè)小亭子,亭子上開滿了許多紫色的花朵,具體是什么花,我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的,一粒一粒的聚在一起,飄落下來,美麗極了。亭子的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見底,楊柳在池邊任風(fēng)擺弄她的長辮子,像一位害羞的小姑娘。 早晨,異常的安靜,仿佛只聽得見風(fēng)兒發(fā)出的一陣陣美妙動(dòng)聽的歌聲。 天空像被清水洗過一般,藍(lán)得一絲不染,太陽和地俯瞰著酣睡了一整晚,正在慢慢蘇醒的大地。在微風(fēng)的.吹拂下,我坐在窗邊,寫著這篇日記,享受著這大好時(shí)光。 午飯后,寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來是父母們帶著孩子在外面散步。放眼望去,孩子們?cè)谛〕靥吝呮覒,大人們(cè)谀抢飷芤獾亓闹页#時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧,愜意啊! 晚上,天色漸漸暗淡下來 ,風(fēng)還在那喋喋不休地唱歌,吹得樹木一晃一晃的。太陽公公下班了,到了月亮姐姐的上班時(shí)間,一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來,匯成一副美麗的油畫。 夜深人靜時(shí),我在這美麗的春天中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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