實(shí)用的西湖的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的西湖的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西湖的作文 篇1

　　我一大早起來(lái)就看見(jiàn)爸爸背著兩個(gè)大包，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你背兩個(gè)大包干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“到西湖玩呀！”我高興極了！

　　我們到了西湖，看見(jiàn)碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒游、鳥(niǎo)兒唱，美麗極了！

　　中午，我們吃完了飯就到西湖去坐船，剛上船我們就坐下，坐了一會(huì)兒，我很想出去看看風(fēng)景，就問(wèn)爸爸：“我能出去看一會(huì)兒風(fēng)景嗎？”爸爸說(shuō)：“那我和你一塊兒去。”出去一看，“哇！好美呀！”爸爸問(wèn)：“你看見(jiàn)了什么？”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了小魚(yú)像害羞的`小姑娘似的躲躲閃閃。湖邊有青青的小草，朵朵鮮花，還有一排排高大的大樹(shù)�！卑职终f(shuō)：“你看的真多呀！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，船到岸了，我們回家了。

西湖的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。

　　春天，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的'荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來(lái)，整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面，冰雪很快融化，而陰面由于陽(yáng)光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖就像戴了一頂白帽子。

　　每當(dāng)夕陽(yáng)下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光就像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。

　　西湖真美�。∥覀儛�(ài)杭州的西湖，我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州！

西湖的作文 篇3

　　我們的祖國(guó)有許多大好河山，有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中的巍峨泰山，有人喜歡“水何澹澹，山島竦峙”里的壯闊大海，而我卻喜歡風(fēng)光旖旎的杭州西湖。

　　“水光瀲滟晴方好”。在風(fēng)日晴和的日子里，我們可以泛舟于西湖之上，徜徉于碧波之間，醉心于美景之中。湖面就像一條變幻無(wú)定的綠綢，綠得那樣美，那樣純。微風(fēng)吹送之際，水面上蕩漾起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小小的光斑中，都有一個(gè)小小的精靈在舞動(dòng)。湖面上，彌望的.是田田的荷葉。他們彼此推著擠著，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉白相間的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有裊娜地開(kāi)著的，有微微地綻開(kāi)的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，婀娜多姿，煞是美麗。遠(yuǎn)處，雷峰塔掩映于郁郁蔥蔥的樹(shù)木間，增添了一份神秘感�？粗�這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，聽(tīng)著船工講述關(guān)于許仙和白娘子的民間故事，那是多么愜意呀！

　　“山色空蒙雨亦奇”。當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨由天上灑落著，在湖面上織起一層薄霧時(shí)，西湖就仿佛披上了一件朦朧的輕紗，別有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)處的景物空蒙縹緲，若隱若現(xiàn)，猶如透出的水墨畫(huà)，深深淺淺。人們仿佛置身于仙境之中，妙不可言！

　　在我的眼里，西湖就像是一位妙齡少女。蕩漾的湖水是她流動(dòng)的眼波，周圍的群山恰似她蹙起的眉毛。若用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來(lái)形容它，實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了！

西湖的作文 篇4

　　清晨，當(dāng)你涉足田野，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，你會(huì)感受到大自然的神奇與恩賜；正午，當(dāng)你舉步維艱，抗衡似火的驕陽(yáng)，你會(huì)領(lǐng)教大自然的力量與脾氣；夜晚，當(dāng)你仰望天空，看到璀璨的群星，你將領(lǐng)略大自然的浪漫與美麗。

　　大自然有太多的美麗需要我們要去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)。有“人間天堂”美譽(yù)的西湖就是這樣一個(gè)美到極致的去處。下面，就請(qǐng)跟隨我的腳步，開(kāi)啟一次西湖漫步之旅吧！

　　湖濱一代，是西湖邊比較熱鬧的一段。外圍高大挺拔的梧桐樹(shù)為游客提供了片片陰涼。瞧，那些參天大樹(shù)的樹(shù)冠互相交織在一起，一片片翠綠的葉子堆積成簇。太陽(yáng)公公透過(guò)樹(shù)葉之間的空隙，微笑著把柔和的光線灑在路面上。黑白兩色把路面分割成許多版塊。一黑一白，讓本是非常普通的一條柏油路鑲上了兩重色彩，像鋼琴上黑白相間的琴鍵。走在“琴鍵”路上，聆聽(tīng)著幽靜的曲調(diào)，享受著微風(fēng)的吹拂，好不愜意呀！

　　再向北走，就到了西湖最具特色的景點(diǎn)之一——荷花池。那里游人如織，因?yàn)橄奶靵?lái)訪的游客大多是慕西湖驕艷的荷花之名而來(lái)的。夏天的荷花池到處都是粉嫩的荷花。大片大片碧綠的荷葉襯托著綻放的粉嫩花瓣，顯得花瓣格外嫵媚動(dòng)人。在眾多粉色荷花仙子的簇?fù)硐�，幾朵潔白的荷花特別惹眼，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的白衣少女在展露自己的清純、無(wú)暇。荷葉上的露珠在陽(yáng)光與風(fēng)的作用下，玩兒著滑板的游戲。

　　在炎炎夏風(fēng)的吹拂下，湖面上涌起層層以綠為底色、以粉為點(diǎn)綴的波紋。沁人心脾的淡淡幽香給人以恰到好處的.嗅覺(jué)體驗(yàn)。

　　幾對(duì)結(jié)伴出行的蜻蜓，嗅著荷香飛來(lái)了。它們?cè)诨ㄩg追逐嬉戲，有時(shí)在花瓣上小憩一會(huì)兒，有時(shí)在花蕊上貪婪地嗅著香氣，偶爾會(huì)有幾只蜻蜓躲在花瓣下，和同伴“捉迷藏”。

　　湖面上飛過(guò)幾只羽毛潔白的水鳥(niǎo)，為荷花池再添一抹淡雅的別致。

　　西湖邊，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅，而偌大的荷花池則像一塊巨大的繡著幾朵紅花的綠毯，輕柔地漂浮在碧水之上。

　　啊，西湖，你真是美到極致了！這所有的一切真像一幅優(yōu)美精致的山水畫(huà)！

　　徜徉于西湖這一片靈秀的山水之間，我陶醉了。癡癡地望著那藍(lán)天、碧水構(gòu)成的水墨畫(huà)，我真覺(jué)得自己是一只自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在這仙境中盡情地翱翔。我想，為這一片天地而“醉”的肯定不只是我。

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