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學(xué)會取舍作文

時間:2023-05-28 14:07:35 作文大全 我要投稿

學(xué)會取舍作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會取舍作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會取舍作文11篇

學(xué)會取舍作文1

  人生苦短,在有限的時間里,我們不僅要學(xué)會珍惜,還要學(xué)會放棄。時時衡量,學(xué)會取舍,那樣才能在人生中走得更遠(yuǎn)。

  第一要學(xué)會珍惜。人們總發(fā)出時光飛逝的感嘆,殊不知在他們感嘆時,時間又從他們身邊遛走。我們要付出實(shí)際行動,充分利用時間。時間像一塊海綿,只要你愿意就可以擠出來。在相同時間內(nèi),總有人所做的有意義的事多,而別的人做的少,那是因?yàn)樽龅枚嗟娜硕谜湎。弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)遇。機(jī)會是創(chuàng)造的。一位女學(xué)生說,她要進(jìn)入最有名的百老匯。當(dāng)她的老師問她,什么時候去呢?她說了許多次,最后決定次日就去,而老師早就為她準(zhǔn)備了機(jī)票,當(dāng)時正要招求演員,她到達(dá)那座城市后就千方百計的拿到了所要拍的劇本,每天在家里苦練。最后,她以感情真摯的表演,跨進(jìn)了她理想大門。就是因?yàn)樗湎Я藱C(jī)會,才成功叩響了成功的大門。

  是不是什么都要珍惜,不舍得放棄呢?不是的,在有些時候,要有的放矢。做人不能患得患失的,如果那樣你將失去的更多。以前,有一位少年背著一口鍋?zhàn)咴诼飞,突然鍋掉在地上摔碎了,可少年頭也沒回,于是一旁的人就對他說,你的鍋摔碎了,少年回答道,我知道,可它已經(jīng)摔碎了,惋惜有什么用呢?說完頭也不回的走了。是的,鍋碎了懊悔有什么用,只會失去更多。因此你要學(xué)會放棄,而不是一個勁地懊惱不已。

  懂得種植果樹的.人都知道,要時常為果樹剪枝?刹涣私獾娜丝偛幻靼灼渲性颍瑫裥∧泻⒛菢诱f,“樹枝長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”其實(shí)那些了解種植的人和爺爺一樣,十分清楚,只有剪掉那些枝,果樹才能長得更好。其實(shí)那些被剪掉的枝雖然長得好,可它們的存在只會妨礙別的樹枝成長。即使能結(jié)出果實(shí),也不會優(yōu)良。爺爺懂得取舍,為了使整體不受影響,必要時一定要放棄。

  學(xué)會取舍是很必要的,讀書學(xué)會取舍,做事學(xué)會取舍。取舍使短暫的人生更加有意義。因此我們要學(xué)會取舍。

學(xué)會取舍作文2

  魯迅先生曾對“拿來主義”做過一番評論:“我們要學(xué)會取舍,對于好的東西,諸如西方的先進(jìn)技術(shù),我們要‘取’,要拿來。對于又好又壞的,我們可以取他好的一面,如,可送入藥房,對于無用的如‘姨太太’,我們要‘舍’!

  上述的一段話告訴了我們:要學(xué)會取舍。的確,當(dāng)今正處于改革開放時期,外面的世界很精彩,但我們要學(xué)會取舍,正如同打開一扇窗,我們既要呼吸新鮮空氣,又要防止飛蟲進(jìn)入。對于好的要取,對于壞的“糟糠”便要舍。

  先前,我去姨媽家,祝賀她遷新居,屋內(nèi)上下兩層,裝飾得幾乎富麗堂皇,不過我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)一商標(biāo):“Pigsoy”(豬圈),我不禁問其原因,姨媽不好意思地說:“這是我在商店里撿到的,不知道是什么意思,反正現(xiàn)在流行‘洋’文唄!”頓時,我覺得屋內(nèi)黯然失色。匆匆告別姨媽回家去了。

  其實(shí)這樣的例子不是少見,現(xiàn)代人喜歡包裝自己,將自己包成“洋”貨,自以為很前衛(wèi),很“酷”,卻不知其實(shí)不過是取別人的糟糠。這還令我聯(lián)想起前不久看到的一則報導(dǎo):一家方便面廠用幾百萬向國外購得一套制造方便面的'流水機(jī)器,結(jié)果卻安裝不了,一問才知道是國外已被淘汰的七十年代的機(jī)器。如此“取”的損失可真是代價慘痛。所以,學(xué)會取舍就顯得更重要了?鬃尤眨骸皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!惫湃松星胰绱耍俏覀兡?如果說我姨媽的“取其糟糠”只是讓家中失色的話,那么,那家廠的“取其糟糠”便是讓國家蒙受巨大損失。如此“借鑒”我們要不得。我們要學(xué)會取舍。

  在現(xiàn)代開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中,會有更多的新鮮事物進(jìn)入,而我們青少年正處于可塑性較強(qiáng)的時期,各方面不夠成熟,且模仿能力較強(qiáng),所以,我們更要學(xué)會取舍,取其精華,舍其糟糠;不要好壞一齊接受,一不小心,便會“一失足成千古恨!苯K身悔恨不已。

  但愿在以后的生活中,不要再出現(xiàn)上述兩例的事情,多一些“取其精華”,少一些“取其糟糠”,做到取舍得當(dāng)。

學(xué)會取舍作文3

  今天,我們七年級的學(xué)生們觀看了《超強(qiáng)臺風(fēng)》這部影片,在看電影的過程中,我曾為了大災(zāi)中的大愛而潸然淚下過,也曾為了影片中的幽默一刻而開懷大笑過,但當(dāng)我從電影院中走出的那一刻,我更明白這部影片教會我的是如何取舍。

  取和舍自古就是一對反義詞,在這部影片中表現(xiàn)的越發(fā)淋漓盡致。風(fēng)速高達(dá)18級的超強(qiáng)臺風(fēng)“藍(lán)鯨”在海面上迅速形成,這時,藍(lán)鯨很可能沿海登陸,也有可能與這座沿海城市擦肩而過。而這座城市的市長便要有所取舍:如果大規(guī)模撤離人口,藍(lán)鯨來了,保住了120萬條人命;但若是藍(lán)鯨不來,損失的可就是38億的財產(chǎn),甚至更多。市長的肩上挑著一根擔(dān)子,一端是120萬的'人命,一端是38億的財產(chǎn),是自己辛辛苦苦四年來的心血,孰輕孰重?看到這兒,我的心緊緊的懸在喉嚨口,當(dāng)市長說出那句“寧可十防九空,也不一刻放松!钡脑挄r,我的心總算放下了。撤離人口的指令下來,船夫們也在抉擇:是船還是命?船可是他們一生中最重要的物品阿。利用臺風(fēng)眼僅有的20分鐘,搶救孤島孕婦,可當(dāng)預(yù)定時間已到,孕婦還沒來,機(jī)長也在抉擇著,是孕婦的命還是自己的?……太多太多的取舍,更好似一場賭博,一場殘酷的賭博。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不也存在著許許多多的取舍嗎?讀書人為了有一朝功名成就,舍去了玩耍、游戲的時間,一心放在功課上;生意人為了讓自己的日子過得更滋潤些,舍去了休息的時間,沒日沒夜的奔波勞累;戰(zhàn)士們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國,把自己的性命作為賭注,押上了沙場……取舍,大到身家性命,小到芝麻綠豆,可以說,我們做每一件事都要取舍,只看我們?nèi)〉弥挡恢担岬脩?yīng)該不應(yīng)該。

  今天,我觀看了這部影片,它使我學(xué)會了如何取而有值,舍而不悔。

學(xué)會取舍作文4

  當(dāng)母親結(jié)束了十個月的煎熬后,我們終于在父母期盼而又欣喜的注視下來到了這個世界,那一刻,我們對這個世界的認(rèn)知是十分模糊的,從我們呱呱墜地的那一刻起,小手便緊緊地攥著,似乎要抓住點(diǎn)什么。后來,我們開始長大,從牙牙學(xué)語到口齒清晰,從毛毛躁躁到沉著穩(wěn)重,再過幾十年,由不諳世事到飽經(jīng)風(fēng)霜,最終安詳晚年。這一生的漫長歲月中要做太多的選擇,所以我們應(yīng)懂得抉擇,學(xué)會取舍。

  古往今來,有多少人因不懂取舍而走入死胡同,荒廢一生,又有多少人因懂得取舍而功成名就。有時要求的不必太多,就自己的情況做出決定才是正確的。就如陶淵明,他是那樣的厭惡官場中的爾虞我詐,勾心斗角,所以他不再猶豫,選擇了自己想要的生活,留下了那“不為五斗米折腰”的精神,留下了那“出淤泥而不染”的品性,舍棄了渾濁官場令人疲憊的公文,與那時人人向往的功名。之后,他反倒悠閑自在,自己隱居山林,日出而作,日落荷鋤歸家,閑暇時刻也不無聊,可欣賞滿山遍野的如畫風(fēng)光,在美景中沉醉。這樣的生活怎能叫人不羨慕呢?也正因如此,陶淵明有閑情逸致作詩,尤其是《飲酒》,令人廣為傳頌,給后世留下了一大筆文化與精神的財富。

  學(xué)會取舍可能改寫你的人生。大家都知道著名作家莫言創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,終于拿到了諾貝爾文學(xué)獎,他的文學(xué)才華眾人皆知,但少有人知他連大學(xué)都沒讀完。即使他的童年處處受人排擠,他還是選擇頑強(qiáng)堅(jiān)持,并選擇了文學(xué)道路。土生土長在農(nóng)村的他有著豐富的人生經(jīng)歷,如果他沒有選擇文學(xué)創(chuàng)作,可能就不會有現(xiàn)在的莫言。于是他開始創(chuàng)作,提筆講述他酸澀的.童年,講述他在軍營中艱苦卻充實(shí)的日子,他筆下的文字總有著別樣風(fēng)格,讓讀者感到親切,正是這一特別之處,讓他在讀者中大受歡迎。那一刻艱難的取舍,成就了莫言今日的成功。

  “欲要取之,必先予之”,這名話出自孫子,很好地闡明了取與舍的關(guān)系,取得必先付出。所以我們應(yīng)學(xué)會取舍,將適合的作為目標(biāo),為自己的將來創(chuàng)造機(jī)遇。

學(xué)會取舍作文5

  我一直認(rèn)為,一個人長大的過程,就是學(xué)會取舍的過程。

  小時候的我對選擇這件事極為害怕。兩件款式相同,顏色不同的裙子擺在我面前我都要猶豫半天,不停地試穿比劃,到了最后,再把選擇權(quán)交給父母,買一條我并不真正喜歡或討厭的裙子,也許把它買回家只是因?yàn)槲倚枰,而非想要。再長大點(diǎn),我開始應(yīng)付到底喜歡爸爸還是媽媽這個問題。知道現(xiàn)在,都有人問我這個問題。哪怕我可以對外說都喜歡,但心里已經(jīng)開始暗暗比較起來。但越比較,我就會越堅(jiān)定最初的想法,同時又覺得這問題古怪。

  慢慢長大,我成了一名網(wǎng)絡(luò)時代的`學(xué)生,也接觸到了游戲。但玩了幾種游戲后,反而沒了興趣,我玩游戲,最喜歡的是游戲通關(guān)后的成就感,一旦玩出結(jié)局,我就不會再玩了。甚至于,在游戲過程中,如果讓我清零重來,還不如讓我直接退出。每玩一個新游戲,一切對我來說都是新鮮的,我會不自覺地探索,但時間一長,就會覺得沒意思了。因此,我玩游戲一般不會果斷的選擇。有時候玩過一些耗時間的游戲,比如等了幾十分鐘的寶箱開了,卻不能使用。這時候,我是寧可舍棄也不等待的,在我眼里,有時間等這幾分鐘,還不如看看有什么新游戲。

  在玩游戲中,我頓悟到了一個道理:我必須做出一些取舍,哪怕我還沒有準(zhǔn)備。我會為了出去逛街加緊寫作業(yè),會為了當(dāng)一個好朋友選擇什么,為了讓父母開心而去完成什么每一件事都是我自己的選擇,雖然我不一定樂意。我想表達(dá)的是,我們在生活總有一些選擇必須面對,當(dāng)你得到什么時,一定會失去一些。這時候,有人會知道,取舍之間,蘊(yùn)藏的,是平衡。

  我們學(xué)會取舍,是學(xué)會懂得在選擇過后的面對,這是我眼中的取舍。

學(xué)會取舍作文6

  夜幕降臨,空氣中少了許多炎熱,多了份涼爽。我隨手拿起一本《演講與口才》漫無目的地翻著,一天的時間,又即將溜走了;貞浺惶斓牡檬,感覺每時每刻都在忙碌著:早晨6點(diǎn)起床,刷了會兒手機(jī)新聞,開始朗誦普通話手冊,雖然不是普通話考試的季節(jié),但需要提高。晚上回憶起來,感覺留在腦海的已寥寥無幾。

  上午,為了盡自己的孝心,為年邁的父母買了躺椅。看到二老樂樂呵呵的笑臉,我感覺心理似灌了蜜。趁父母還健在,一定要及時盡孝,有的事情可以等,為父母盡孝的時間是不等人的。

  下午、晚上,真想靜靜地坐在電腦前寫點(diǎn)什么,有時一大堆事要做。每天,總感覺要閱讀的'知識很多、很多,可是有時確感覺時間老人給予自己的太少、太少了;仨鴿u漸落日的夕陽,感覺世界是那樣的美好,我之所以每天忙忙碌碌,是因?yàn)樽约翰粫∩。是呀,這個世界上有太多的誘惑,因?yàn)橛刑嗟挠。有太多的欲望而滿足不了就痛苦。一個人要以清醒的心智和從容的步履走過歲月,他就必然學(xué)會取與舍。……生活中,需要我們?nèi)∩岬臇|西很多,無論大小,只要我們應(yīng)該擁有的,都要學(xué)會取舍。幾十年的人生之旅,會有山有水,有風(fēng)有雨,人走在山水風(fēng)雨中,只有學(xué)會取舍,才會生活得踏實(shí)、輕松、安詳、幸福。

  但是,如何做到該取則取,該舍則舍?這里面大有學(xué)問。“取”是一種本事,“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人,取不足;沒有通悟的人,舍不得。只有先取,才有后舍。取多了之后,常得舍棄,才能再取。所以“取”、“舍”雖有反義,卻也是一個事物的兩個方面。人當(dāng)取其所必需,取其所當(dāng)有,取其所該有,而舍其不能有,舍其不當(dāng)有,舍其不必有。只有這樣,生命才會在“順當(dāng)”中度過。

學(xué)會取舍作文7

  生活時時有選擇,面對各種選擇,我們需要學(xué)會取舍。取舍一詞,說來簡單,做來很難。

  北風(fēng)呼嘯,冬天臨近,隨著而來的是氣溫驟降。因?yàn)闆]有防備,到校衣服沒帶,自然生病了。

  開始不算嚴(yán)重,為了緊張的學(xué)習(xí),我放棄了醫(yī)治,跟感冒對抗,自以為自己身體素質(zhì)不錯,這點(diǎn)小問題應(yīng)該不是大問題。不料一直自信的我這次也做了俘虜。

  我依舊堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),因?yàn)轳R上就開始的期中考試,讓我不敢馬虎。本以為上天會被我的堅(jiān)持感動,會讓我迅速恢復(fù),可天不遂我愿,本以咳嗽不止的我,又發(fā)起燒了。渾身不適最終戰(zhàn)勝了我一直想堅(jiān)持自愈的想法。我只得請假就醫(yī)。

  醫(yī)生給我量過體溫驚呼:“天哪,你這孩子,高燒39。8度!笨粗t(yī)生驚恐的表情,我才感到事態(tài)嚴(yán)重,這才才決定離開課堂安心治療。

  在家的一個星期,除了按時吃藥打針,我盡自己所能努力自學(xué)新知,卻總是似懂非懂,終于知道老師的重要性,艱難的治病與自學(xué)讓我對即將來臨的期中考試有些忐忑。

  “你這孩子恢復(fù)的.不錯,高燒退了,炎癥消了,你可以上學(xué)去了,記得按時喝藥哦!”一周后我來醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生給了我期待已久的結(jié)論。這讓我既高興又緊張。

  明天就是期中考試,掉了一周的課,我能考好嗎?

  回到家我把求助的眼睛投向父親,父親的眼神告訴我:自己決定。

  我該怎么辦?逃過這次考試,也不會遭來非議,因?yàn)槲业粽n一周這是有目共睹的;參加考試,我肯定名落深山,我一直成績不錯,這樣的打擊我能承受嗎?思考再三,我決定參加考試。走進(jìn)考場的那一刻,我釋然了,不再緊張忐忑,坦然考完了所有科目。

  走出考場,回想著試卷上沒完成的試題,還有生病一周掉下的課,怎么辦?補(bǔ),利用課余時間補(bǔ)上,趕上老師的教學(xué)進(jìn)度,一定不能落下!我在心里暗暗下定決心。

  這一次的生病,貫穿其中的次次取舍,讓我明白了生活中處處有取舍,認(rèn)真做好每一次取舍,人生才不會后悔。

學(xué)會取舍作文8

  在這紛紛擾擾的世界中,我們總是不自覺地要面對選擇,取與舍。而這些最終的結(jié)果,總能影響到我們原本平靜的生活,或者,影響我們的一生。

  平靜和紛擾像是一個世界里的兩條平行線,永遠(yuǎn)不會相交,永遠(yuǎn)也不能相交。而它們卻總是能存在于一個空間里,卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似么?若是你自私的選擇了索取,那么你就會失去那些你不為所知的'一切,比如說親情,愛情,友情等等一切的東西;若是你選擇了放棄,那么你又會在無形之中得到一份肯定,一份贊許,一份好感……

  取與舍總是在一念之間,或許你會得到你想要的一切,又或許你會失去一切。放棄,并不意味著你失去了一切,而是在冥冥之中,上帝又給予了你一切。生活就是這樣,沒有所謂的不公平,上帝給予每個人的都是公平的,不會去刻意的偏袒某人,某物。

  我們有時拿生命去刻意守候的,或許就是我們將要注定失去的。如果真的失去了,那我們大可不必對它念念不忘,我們這時應(yīng)該豁然選擇放棄。我堅(jiān)信,只有選擇放棄,刪去所剩記憶,到那時你必然會體會到,原來釋懷是這么輕松……

  看著曇花一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎,我就會不自覺地想起它們短暫的生命,不禁暗自為他們惋惜;蛟S這時我們應(yīng)該選擇釋懷,而不應(yīng)該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦,即使它們的一生十分短暫,但是它們用盡一生的力量為世人展現(xiàn)屬于它們的魅力,我們便會豁然開朗。

  在機(jī)會有我們只有一步之遙時,緊緊抓住它,不要放手,或許你這一放手就會造成許多原本不應(yīng)該存在的煩惱。即使你抓住了它,你也應(yīng)該好好地利用它,不要讓“廢品收購站”成為它的新家。

  或許在人的一生中,我們更應(yīng)該學(xué)會的是取與舎。有舍才有得,無論什么時候,都要將這句話牢牢地記在心中,因?yàn)樗锌赡軟Q定著你應(yīng)該失去什么,應(yīng)該得到什么……

學(xué)會取舍作文9

  在紛繁的社會洪流中,不一定每一件東西都是我們所需要的。所以,這時就要求我們要學(xué)會取舍。

  當(dāng)“魚與熊掌不可兼得時”,我們要學(xué)會“舍魚而取熊掌!

  當(dāng)“生與道義不可兼得時”,我們要學(xué)會“舍生而取道義!

  當(dāng)蘇格拉底到繁盛的集市上看到許多自己不需要的東西時,他毅然選擇了回去繼續(xù)研究哲學(xué)。

  是啊,做任何事情都不會有兩全其美。這時,就需要我們學(xué)會取舍。

  是否還記的那是誰在輕輕吟唱“采菊東籬下,悠然見南山!笔堑,是陶潛。官場的黑暗讓他對從仕之路從此絕望。于是,他開荒南野,守拙歸園。“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔!薄暗菛|皋以舒嘯,臨清流而賦詩!睆拇,陶潛過上了隱士的生活。試想,如果陶潛不懂得舍何,取何。中國的文壇上又怎么會有第一位田園詩人?

  是否還記得那是誰在高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”是的,是李太白。貴妃研墨,力士脫靴固然使人欣慰?墒抢钐鬃罱K還是看透了官場的黑暗,“腳著謝公屐,身登青云梯!边@也是一種生活,這也是一種心情。試想,如果太白當(dāng)初仍然堅(jiān)守在官場,中國的'詩壇上又怎么會有那么多浪漫的詩篇傳唱呢。

  如果唐后主當(dāng)初沒有被歷史的命運(yùn)束縛,如果沒有被推上不屬于自己的寶座。那該多有多好。 袄嘶ㄓ幸馇Ю镅Ю餆o言一隊(duì)春。一棹春風(fēng)一葉舟,一倫絹縷一輕鉤;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由!比绻街儆喇(dāng)初懂得一邊學(xué)習(xí)一邊拜訪,到最后又何至于會落得“泯然眾人矣”呢。

  學(xué)會取舍吧,只有這樣我們才會做得更出色,我們才能為自己的生命書寫上最輝煌的一筆。

學(xué)會取舍作文10

  在人生的風(fēng)雨之中會有無數(shù)的路,有的路選錯了也不會影響到最終的結(jié)局,但有的選錯了就會留下終身遺憾。正如偉大與渺小,天與地,水與火。選其一,這便是取舍。

  非洲大陸上的斑馬在岔路口選擇了面對獅子的危險,從而開始了進(jìn)化。事實(shí)證明它果然如愿以償擺脫了舌蠅的干擾,而獅子的危險是往往可以預(yù)知的,所以它的數(shù)量也逐漸變多。斑馬學(xué)會了取舍,它取了對付舌蠅的好處,舍了對獅子的好處——寧可被光明磊落的獅子殺死也不被渺小之物給征服。在《伊索寓言》中有這樣一則故事。一只山羊?yàn)榱藬[脫一只獅子,跑進(jìn)了一座神廟。獅子讓它出來,而山羊卻說:“我寧可被神食用,也不愿被你所殺。”在必死的境域里它選擇了被神食用也不愿被獅子食用。它也是會取舍的榜樣,只有自己的選擇才是“正確”的。

  我國古代有個著名的文學(xué)家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@也就是說死也要死得精彩;死得動人;死得有意義。毛主席在給張思德同志寫的`悼詞《為人民服務(wù)》中也寫過:“為人民的利益而死是比泰山還要重的,替法西斯賣命,替剝削和壓迫人民的人去死是比鴻毛還要輕的!泵飨×藶楦锩溃崃颂鏀橙硕,這也是學(xué)會了取舍。

  毛主席小時候從家中帶飯。一個同學(xué)家里窮,帶不起飯,毛澤東就天天把飯分給那個同學(xué)吃。他取了別人的舒適,舍了自己的肚飽不饑。這是正確的取舍。而現(xiàn)在有一些人去當(dāng)小偷、強(qiáng)盜,他們同樣是取舍,但卻是錯誤的。他們?nèi)×俗约旱陌查e舒適,卻舍了別人的幸福生活,這種取舍是極端卑鄙自私的利己主義行為,而正當(dāng)?shù)娜∩崾抢河植粨p人或者是損己利人的高尚行為。

  在人生道路的岔路口上,我們應(yīng)該學(xué)會取舍。學(xué)會正當(dāng)?shù)娜∩岵攀菫槿颂幨赖恼嬷B。

學(xué)會取舍作文11

  丟東西要有取舍,該丟的丟,不該丟的就要留下。壞習(xí)慣二話不說自是要丟的,相反,好習(xí)慣就要留下,繼續(xù)保持。當(dāng)然如果能夠?qū)⒑昧?xí)慣繼續(xù)放大,那么在保持的基礎(chǔ)上,我們還將繼續(xù)進(jìn)步。

  家里的儲藏室里堆積著很多物品,有一天,發(fā)現(xiàn)終于放不下了,因而我與母親要把一些東西清理出來。打開門,一股臭味散發(fā)出來,雜書堆得很高。網(wǎng)絡(luò)小說、漫畫,無任何意義價值,扔了;破廢的物品,扔了……因?yàn)閷ξ襾碚f這些東西沒有任何價值,放著也就是占了個位置,丟了還讓人感到更清爽些。然而一些文學(xué)上的著作,我將它們放在了一塊,因?yàn)槔镞吺侵R的海洋,有助于提升我的閱讀能力,對于我來說,它有著屬于自己的.價值。

  不僅僅是物品要取舍,習(xí)慣也是一樣。

  有一次,老師來了一次突擊的考試,沒有準(zhǔn)備好的我考差了。老師找我談話,問我為什么考不好,讓我分析原因;厝ズ笪液煤玫姆此剂艘环,總結(jié)起來可以用兩個字概括:拖拉。今天的事想留到明天做,而明天的事又想拖到后天做,明日何其多,但是明日又是有范圍的,明日復(fù)明日,什么時候可以完成?于是,我決定要改變我的習(xí)慣。首先,我列下了表格,好習(xí)慣列一排,壞習(xí)慣列一排。我發(fā)現(xiàn),我要在這幾個方面進(jìn)行努力:速度加快,從多個角度去思考題目的含義,高效率地完成每一項(xiàng)作業(yè),不懂的問題當(dāng)天弄懂。下課10分鐘,要好好的利用,前5分鐘可以放松緊繃著的大腦,后5分鐘預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的內(nèi)容,瀏覽一遍。我按照給自己規(guī)定的方向不懈努力,終于,在下一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績。

  壞習(xí)慣改丟就得丟,毫無疑問,先要找到自己的壞習(xí)慣,然后去思考如何制作出計劃去改變自己,這樣才能讓自己進(jìn)步。

  無論是物質(zhì)層面還是精神層面,我們都需要取舍。取舍很重要,該丟的丟,該留的留,有時丟了東西反而還會讓人舒爽。

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