精選音樂作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

　　叮叮咚！哆咪嗦！是誰又坐在窗戶邊彈琴了？嘿嘿，是我哦!如果有誰問我為什么要學(xué)琴？我會毫不思索地回答你：因為我喜歡音樂。關(guān)于學(xué)琴，小時候的我還有一段與眾不同的經(jīng)歷呢！

　　記得小時候，媽媽經(jīng)常教小朋友們唱歌、彈琴，我每次都想到琴房里進去看看，她們是怎么唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進去，每次都會給我吃個閉門羹。因為媽媽怕我會打擾到其他小朋友學(xué)琴，唱歌。于是，我只能悄悄地躲在門背后聽個出神，時間久了，我在不知不覺中學(xué)會了唱歌，于是我便回到自己的房間，小聲地唱給外婆聽，外婆聽得出神，每次都夸我唱得特別棒！她還讓媽媽也教教我，但媽媽好像有一副鐵石心腸似的，任憑外婆怎么勸說，就是不答應(yīng)。外婆也沒法了，氣氛地說從沒見過這么狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學(xué)回家乘媽媽不在的時候溜進琴房，唱唱歌，彈一會兒琴，可是好景不長啊，一天，正當(dāng)我唱得起勁的'時候，恰好被媽媽聽見了，于是，我又免不了一餐“爆炒茄子”，我的心里酸酸的，為什么別的小朋友都能唱，都能學(xué)，我就不行？我就像被大石頭狠狠地沖擊了一下，心里只想哭。我下定決心，干脆不唱了。從此，家里再也聽不到我清脆的歌聲，寂靜極了，我也再沒有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什么，問我為什么不唱歌了？我哽咽著，沒說話，留下了兩滴傷心的眼淚，心里又是那么酸溜溜的，難受極了。媽媽被我感動了，于是開始教我唱歌，彈琴。從此以后，我天天可以放聲歌唱，用心彈琴，心里比吃了蜜還甜。

　　那段時間，真是太讓人回味了……每每想起，我都覺得學(xué)音樂不容易，我要好好學(xué)下去，機會只有一次，我的把握好它！

音樂作文 篇2

　　昨天作文班的王老師發(fā)短信說，第二天早上要帶我們?nèi)ヒ魳窂V場進行戶外實踐課堂。

　　今天早上，媽媽早早就帶我來到了音樂廣場，我們首先看一群老奶奶跳廣場舞，老奶奶雖然跳得不是很好看，但是老奶奶還是用心地去學(xué)，顯出最美的自己，這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　要出發(fā)了，老師開始整隊，我們站好后出發(fā)了。

　　在路上，我們看到一位晨練的'爺爺，身材特別好，還有腹肌，他做了幾十個引體向上，后來又來了一個倒掛金鉤。贏得了大家的一陣陣喝彩。

　　還有一位溜冰的爺爺，技術(shù)很好，非常熟練地上下臺階、轉(zhuǎn)身，有時還可以跳起來，肯定是練出來的。

　　話說回來，臺上一分鐘，臺下十年功。但是讓我記憶猶新的是兩位辛苦的園丁，一位老爺爺和一位老奶奶。他們頂著太陽，脖子那里搭著一個毛巾，認真用鋤頭除草，鋤不掉的就彎下腰把那株草給拔掉，他們臉上汗如雨下，但他們沒有休息一秒。

　　如果這個世界沒有這些勞動者的付出，就沒有我們眼前這個美麗的世界。

音樂作文 篇3

　　音樂，也是一種藝術(shù)，只是這種“藝術(shù)”在別人的眼中不算什么，但是在真正懂得這門“藝術(shù)”，真正熱愛、喜歡音樂的人眼中，音樂是至高無上的。

　　在有的人眼中，音樂是無色無味，有的只是聽覺而己，我不懂音樂，也只是感受音樂，雖然不懂音樂，但我眼中的音樂卻是萬紫千紅、回味悠長的。

　　我的音樂是藍色的。代表著智慧的深藍色也可以代表音樂，無論是悠揚的鋼琴獨奏，還是抑揚頓挫的二胡合奏，都給人一種獨特的美。在結(jié)束一天疲勞的工作學(xué)習(xí)后，回到家，聽一聽優(yōu)雅輕快的音樂，把一天的煩惱、憂愁全部拋之腦后，那樣的感覺就像被藍色的海水環(huán)繞著，大海的歌聲在自己的耳畔縈繞，輕柔而舒緩……

　　我的音樂是檸檬味的。香香的檸檬總是給人活潑的感覺。音樂也是一樣，變幻莫測，現(xiàn)代人都喜歡流行音樂，我也不例外，可我不僅喜歡流行音樂，古典音樂、西洋樂、民樂我都喜歡。因為，音樂大不同——流行音樂里有流動元素，那是檸檬般的“酸甜”；古典音樂莊重典雅，那是檸檬的“悠長”，值得細細品味；西洋樂曲調(diào)多種多樣，那是檸檬的“鮮美”；民樂高亢宏亮，那是檸檬的“清爽”……

　　我的音樂又可以是紫色的`。沒事的時候，坐下來選一首自己喜歡的曲子，挑上一本好書，伴著紫色的音樂，細細品味書的墨香，聆聽讓人心醉的音樂，所有壓力、煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外！夜深人靜，孩子還在不停地哭鬧，媽媽便一邊輕輕地拍打，一邊輕輕地唱著熟悉的搖籃曲，寶寶很快又進入了夢鄉(xiāng)。媽媽的歌聲似乎也是淺紫色的，圍繞著寶寶的美夢。紫色的音樂像鎮(zhèn)靜劑，讓人懸浮的心剎那間放了下來。

　　我的音樂還可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的驕陽光空，讓人心神不定，煩燥不安，打開音響，聽一聽音樂，那聲音就像涼絲絲的薄荷，讓你從心底里“涼”下來，如果這時的音樂剛好是帶有田園風(fēng)格的藍調(diào)，霎那間會讓你感受到大自然的清新氣息，這時的音樂就能整理好你雜亂不堪的心。

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　　音樂，讓我們有了聽覺上的享受，也有了心靈的啟迪，也陶冶了我們的情操。

　　沒事多聽聽音樂吧！

　　評語：文章結(jié)構(gòu)清楚，行文流暢，作者巧妙的選擇了通感的手法，通過把色彩和氣味的角度來描寫音樂，給人耳目一新的感受。語言上運用了大量的修辭手法，顯得風(fēng)采斐然。談音樂而不僅說音樂，還能思考到更深層次，使得文章更具深度。

音樂作文 篇4

　　廚房是一個音樂廳，切菜時，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”有規(guī)律的敲打好像在打鼓。洗菜的'水“嘩嘩”流淌像瀑布一樣。抽煙機在“嗡嗡嗡”的吸著噴香的油煙。煮的粥已經(jīng)開始“咕嚕咕�！贝灯鸪燥埖奶柦�。

　　鳥兒是大自然的歌手，大早晨，鳥兒就嘰嘰喳喳唱著自己的樂曲。中午時，鳥兒和鳴蟲來了一個大合唱。

音樂作文 篇5

　　聽，飄雨的生命之聲，狂風(fēng)的怒吼之喊，雷電的凜冽之鳴；瞧，昏暗燈光下豎琴的婉轉(zhuǎn)，陽光午后鋼琴的夢想；還有我，一顆聆聽的心。

　　我愛音樂。

　　我喜歡手指在黑白交錯的琴鍵上飛舞，喜歡她靜靜流淌出的音符，當(dāng)我全神貫注的坐在鋼琴前時，世界都仿佛寂靜了，都在等后第一個音符的誕生，響徹云霄。

　　她優(yōu)雅。她可以讓我寧靜而安心的坐上幾個小時，讓我閉上雙眼卻可以俯視整個世界，但，又有誰知道，我內(nèi)心的樂章？音樂的優(yōu)雅讓我陶醉，仿佛一雙纖纖玉手溫婉的拂過我的面頰，充盈著美好而又溫暖，好像置身于郊外田野，雛菊綻放的花海中，讓我隨想。

　　她狂暴，她可以讓我內(nèi)心波瀾起伏，激動之情難以言語。指尖飛快的跳躍著，執(zhí)行者，飛翔著，好像冬天的大雪，暴雪，怒吼著飛揚，吶喊著飄零。白雪皚皚的世界里，沒有平靜。指尖依舊跳躍，而臥，卻置身在那漫天飛雪的隆冬時節(jié)，思緒隨想。

　　她鏗鏘，雙手關(guān)節(jié)泛白，用力的按壓著琴鍵，鋼琴發(fā)出厚重的音調(diào)，仿佛擲地有聲的'誓言，莊嚴儀式上堅定的話語。指尖漸漸失去血色，重音還在鳴響，而我，現(xiàn)在又在哪里？

　　茫然四顧，定睛尋覓，周身景色瞬息萬變，百轉(zhuǎn)千回。而我，依舊寧靜而安心，指尖的跳躍一直沒有停歇，時而緩慢，時而急速。我的思緒就在這變換莫測的環(huán)境中遠逝，讓我隨想，隨想世界。

　　忽的，景色逝去，而我卻還端坐在琴椅上。

　　一曲終了。

音樂作文 篇6

　　今天上午，老師給我們說下午在96中學(xué)有一場音樂會讓我們?nèi)�參加，我們懷著無比激動的心情來到了96中學(xué)。我們排隊來到了96中學(xué)的禮堂里，然后對號入座，我們都坐好是，只見主持人走上了臺，說了一些話語，然后就開始了音樂會。我們首先聽到的是上半場的“威廉退爾序曲”曲子剛開始的時候是很激烈的'，后來慢慢的變成了緊張而又激烈的又慢慢的變慢了，又變快了；下一個是“號手節(jié)目”，我們聽了號手的單獨演奏，很美很優(yōu)雅，也很活潑；聽完這個，我們又聽了“光榮的凱旋”這首歌，我聽完就像是在戰(zhàn)場上，有勝利的感覺，很激情……到了下半場了，我們激憤的情緒不是很好，可一聽完這一首歌，我們的情緒可都很高，這首歌是“西班牙斗牛士舞”很激情，也很刺激，很我聽，是我百聽不厭的曲子，我很喜歡。下首歌是“加勒比海盜”聽完像是在海上的感覺，雖然飄飄悠悠的，可還是可以感覺到一種激烈的戰(zhàn)爭。下一個是“星條旗永不落”是以磅礴的氣勢和熱烈的情緒歌頌自己的國家和軍隊，破有鼓動力�！�…雖然聽完了多瑙河交響音樂會但我的心還是在音樂會里面，今天我真開心。

音樂作文 篇7

　　假如世界上沒有音樂，那么人們會怎樣在這個世界上生存？這個世界又會變成什么樣子呢？

　　假如世界上沒有音樂，就沒有哆唻咪發(fā)搔啦西，也就沒有樂器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒有了貝多芬、莫扎特、肖邦，更沒有了聶耳……當(dāng)然也就沒有了MP3、隨身聽等等還有很多我說不出名字的音樂機器。

　　音樂能夠給人們帶來美好的享受。假如世界上沒有了音樂，那么人們就缺少了一份來自音樂的樂趣，人們就不能有好的心情來工作和學(xué)習(xí)�？茖W(xué)家曾經(jīng)做過一個試驗，把兩個人分別放在有音樂和沒有音樂的.兩個房子里。結(jié)果沒有音樂房間里的人在枯燥的環(huán)境下急切的盼望試驗盡快結(jié)束；而另一個房間，聽著舒緩而美妙的音樂竟跟著跳起舞來。同樣是普通人關(guān)在房子里，為什么會有兩種截然不同的結(jié)果？這就是音樂的魅力！

　　我喜歡音樂！請打開音樂，讓我們來共同欣賞吧！

音樂作文 篇8

　　每天放學(xué)，我和同學(xué)們都是一起說說笑笑地走出校園，經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)，總是小有收獲，每日的心情似乎都是那么清風(fēng)悠揚，這就是我美好而又波瀾不驚的童年生活。

　　周三那天，我突然看見地鐵口的小平臺上竟然有人在擺弄琴架，我的第一直覺就是這里又有商演。很快“叮叮咚咚”的鋼琴聲在喧囂的街頭流淌了起來，有一個臉面滄桑的男青年正在很專注地在彈奏，行人只是偶一駐足，并沒有過多欣賞。等我立在琴邊好奇地張望時，恰好有人往他的樂器盒放了二十元錢，買走了一張青年的原創(chuàng)曲碟。我反正不買音樂碟，正打算匆匆離去，彈琴的男青年突然開口笑瞇瞇地對我說：“小孩，不買沒關(guān)系，你喜歡聽音樂就多聽會吧！”我突然覺得臉上很窘，逃也似的跑走了，估計那個青年一定是一臉的茫然……

　　第二天，我剛出校門就聽到一陣高山流水般的琴聲，這琴聲比昨日的更悠揚，更自在，還少了幾分怯怯的感覺。我忍不住急急地跑到那個地鐵口，看男青年忘我地彈奏。此時，旁邊圍觀的人也有三三倆倆，對男青年的演技很是點頭稱贊，我漫不經(jīng)心的瞅了一眼樂器盒，里面已攢了幾百元了，喜歡鋼琴音樂的人還真不少！這美妙悅耳的琴聲讓這個匆匆的城市多了些詩意；這緩緩流淌的音樂讓奔波的人們少了些浮躁的情緒……

　　第三天，琴聲依然悠揚，盡管冷嗖嗖的空氣直往人們的脖子里灌，十字街頭依然車水馬龍、人聲鼎沸，而那個男青年的手指在黑白鍵上嫻熟地跳躍著，仍然那么專注，那么忘我！我突然有一陣莫名地感動，我希望在這喧鬧的`街頭天天能聽到他的琴聲。

　　塵世間每天都有許多故事起起落落，每天都有許多心情浮浮沉沉，可誰能執(zhí)守一顆心，執(zhí)著一種信念，直到永遠。這個男青年一定是個有故事的人，或許還有不為人知的辛酸，可男青年依然為自己的夢想堅持著，用一種積極的心態(tài)掃掉陰霾的迷惘，豁達樂觀地直面動蕩不安的生活。

　　堅持著，也許喜悅就在生命轉(zhuǎn)彎的地方。

　　守得住寂寞，才能擁有繁華！

音樂作文 篇9

　　我有一位幽默的朋友，他的眼睛，鼻子高高的，臉蛋圓圓的。他還有個厲害的`外號，叫“音樂小王子”，你知道他是誰嗎?哈哈——他就是柯庭洲。

　　課上風(fēng)姿

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”同學(xué)們都大聲叫好，有的目不轉(zhuǎn)睛的看著，有的也跟著哼起來，還有的拍著節(jié)奏搖頭晃腦。呦!好棒的歌喉，拿在講臺上拍腳拍手的樣子，一會像林俊杰的化身，一會像一只鳳凰飛來飛去，樣子真滑稽，但他瞇著眼睛沉醉在歌聲里，這舞臺就是他的主場。

　　課下舞姿

　　“厲害，好看!”是誰在教室門口跳舞，我走出去一看，只見那個人抬起手，跳得很高，在空中劃出一條白色的弧線來，他就好像一直翩翩起舞的蝴蝶。更重要的是，他邊跳邊哼著歌曲，“你就像那冬天的一把火，熊熊火焰燃燒了我……”同學(xué)們紛紛聚來。不用說那又是柯庭洲。

　　球場歡姿

　　烈日下，我�？匆娨粋�身影在球場上跑動，動作是那樣的輕巧、靈活，不用說了，那就是“音樂小王子”柯庭洲!他在球場里揮灑汗水，游刃有余。瞧!他正在快樂踢著足球，只見他腳往后一抬，再往前用力一踢。足球就噌地進了球門。這時他又放聲高歌："速度七十邁，心情是自由自在……"歌聲瞭亮，響徹校園。

　　你看這就是‘音樂小王子’，厲害吧!驚呆了吧!哈哈!他會的還不只是這些呢!他的歌聲給大家?guī)�來了無限樂趣，我為這樣的朋友而高興。

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