【推薦】小學(xué)成長作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長作文 篇1
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金，如果你不去細細品它，便永遠已不知它的真正價值，那就是成長的故事。
期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來，在這個暑假里，我嘗到了成長的滋味。
媽媽把我叫過去，給我布置了一個任務(wù)：拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生姜，余下的錢盡量多地賣燈籠椒。
我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個大水桶——七上八下，十分忐忑。走進菜場，看著琳瑯滿目的蔬菜，價格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣：孫杰瑜，這是你第一次去買菜，一定要好好干！過了一會兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個攤一個攤地詢問價格，一位賣菜的大嫂見我是小孩，爽快地對我說：“小朋友，你要買什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點絳紫，符合媽媽說的“好品種”，生姜看上去也挺不錯。我欣喜若狂地撲過去，買了三個大蒜。生姜我不會挑，就請大嫂給我挑了一個，白中透黃，像個肥肥的美人。
買完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋�，不如燈籠椒也在這兒買吧！于是，我又在她們攤又買了兩個又大又綠的`燈籠椒，四塊一斤，兩個只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.
回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱贊道：“不錯！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心里甜蜜的不得了！
我嘗到了成長的滋味！成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走在綠林曠野，聽萬籟和鳴，樹葉沙沙。多彩與甜蜜，這就是成長的滋味！
小學(xué)成長作文 篇2
遙望夜空，那忽閃忽亮，若有若無的星星仿佛是在變魔術(shù)似的，使我的心情也變得明亮起來。
最近心情真是差到了極點。剛與父母吵了一架，獨自出來徘徊在小路上，寒風(fēng)瑟瑟，剛下過的雪堆滿了路旁。不知不覺，我已走到了小路的盡頭，那是我和母親小時常去的小公園。人并沒有多少，我慢慢走去，坐在了長椅上，心里回想著在家里的情景，垂下了眸子。突然，一對母女的聲音把我的注意力吸引了去。我的目光隱隱注視著：那位母親雙手托著一件厚重的大衣披在了年輕女孩的身上，嘴里似有似無的嘟囔著：“丫頭啊，天冷了，多穿點衣服，你小時候身子弱著呢……”望著她們漸行漸遠的身影，我的心猛地顫了一下，心中有股莫名情感劃過，那似乎是母親在天冷時給我的暖心叮囑；又似是在我做錯事后母親給我的深情鼓勵。
一陣寒風(fēng)吹過，我身上單薄的毛衣終究是少了母親那一份溫暖。我慢慢地起身，往家的`方向跑去，突然間我想起了剛才對母親的大呼小叫，心里一陣愧疚，又感覺少了些什么，于是跑得更快了。
小區(qū)門口，母親拿著圍巾和外套正站著，旁邊立著前幾天我與母親一起堆過的雪人，那暖暖的笑容給了人一種安心。她看見我之后，連忙小跑過來，輕聲嗔怪道：“你看你，賭氣就賭氣吧，把自己凍傷了該怎么�！蔽彝送赣H，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐此時已被風(fēng)刮得通紅。我突然想起了公園里那對母女，眼眶里的眼淚再也忍不住了，一把抱住了母親，輕聲哭泣……
回到家中，我看著桌子上還冒著熱氣的飯菜，又望了望母親，低下了頭，輕聲道了一句“對不起�！保赣H卻會心地一笑。時光仿佛停留在這時，我似乎感受到了成長的味道，有一絲酸卻又有一絲絲甜。
我又回頭望了望夜晚的星空，仿佛一切都變得美好了。那其中，有母親的關(guān)懷與愛，有孩子犯過錯誤之后的誠心悔改與擔(dān)當，更有成長時的酸甜苦辣……
我成長，我擔(dān)當。人生成長中，我們得到的不僅是對親情的感悟，更多的是對于成長的責(zé)任與但當。
小學(xué)成長作文 篇3
演講是我校的校本課程，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)演講。
自我校開展演講課程以來，我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野，拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”，在班級中形成了你追我趕的良好氛圍，個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學(xué)們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結(jié)和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段，是宣傳的重要方式、手段之一；也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的'方式。
演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具，同時也是一種思維的訓(xùn)練。胡適在自傳中舉了一個例子
所有中國學(xué)生大致都知道或多或少有關(guān)儒教的教義，但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統(tǒng)。假若一個中國學(xué)生被請去做十分或二十分鐘有關(guān)儒教的講演，只有在這種場合，他才被迫對這題目打個草稿，并從事思考如何去表達自己。他先要想從何說起，想出他自己的意思，他對這題目的認識和印象，后再加以合乎邏輯的組織，使聽眾了解。
演講是通往成功的橋梁，我們愛演講，讓演講伴我們成長！
小學(xué)成長作文 篇4
幸福，有愛便有幸福，父愛、母愛……都是幸福，成長中的幸福。
母親的嘮叨讓許多人感到煩惱與憂郁，但他們是否知道，每一句的嘮叨背后蘊藏了多少的`愛。
假使有一天，早上起床時，耳中少一份嘮叨，你又是否會睡過頭呢？在收拾作業(yè)時，耳中少一份嘮叨，你又是否會漏下某些作業(yè)呢？在雨天時，耳中少一份嘮叨，你又是否會被淋得滿頭濕呢？在冬天，耳中少一份嘮叨，你又是否會凍得渾身打顫呢？
若使有一天，耳中又響起時嘮叨，你是否會倍感溫暖？
從前，我也是非常討厭母親的嘮叨，但是，經(jīng)過了一件事后，我的觀點隨之而改變了，小學(xué)三年級《成長中的幸�！贰�
那天，我鄉(xiāng)母親到外地出差了。早上，我起床時，發(fā)現(xiàn)耳根清靜了，才猛得記起媽媽出差了。便一骨碌從被窩中爬起來，看看表，才發(fā)現(xiàn)時間晚了，鮮艷的7：00在提醒我，“趕快出發(fā)呀！”于是，我匆匆地穿上鞋子，從沙發(fā)上背上書包，出發(fā)了……當?shù)搅藢W(xué)校正為自己沒遲到而感到幸運時，剎那間想起作業(yè)，便又感到后悔了。原來，忘拿作業(yè)上學(xué)了。好不容易熬過了一上午，中午回到家，看見母親，似乎看見了幸福，似乎又聽見了久別的嘮叨。
嘮叨==愛==幸福。
小學(xué)成長作文 篇5
“小小少年，沒有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒有煩惱的，可為什么我就不像歌兒唱的那樣，每天都無憂無慮呢？我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時抱佛腳是沒用的，但我總是不管有用沒用，能塞進我腦子里的'，能塞就塞吧！因此每次考試都會把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長久下來，我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來的，卻連影都見不著，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那么多東西，只能挑重點的。有一次我要準備考試了，考試前一夜，我認認真真地復(fù)習(xí)了重點，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒想到，那試卷竟然只出了我疏忽的細小的問題，我都傻了眼。你說，如今這試卷怎么老跟我過不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團”�？晌覅⒓恿撕螅秃蠡诹�，錯了那么多！待到一發(fā)試卷，我都不敢睜眼看分數(shù)了，真希望我是個。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說了……，可能的話，也會來一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲”。我常常在想，要是教育局說以后都不用考試了，那我可就樂死了！
唉，這考試……
小學(xué)成長作文 篇6
第一章；邂逅的堅強（故事虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合，請勿模仿）
北京市城中心，有家大公司。這家公司的董事長有個可愛的女孩，叫何璐。公司的生意是常做長起，好景不長，董事長受人陷害，因當時情緒過于激動，腦梗塞死。不久，公司又被小人給吞了。何璐母親接受不了這個現(xiàn)實，神經(jīng)錯亂，進病院了。只留下了這間偌大的房子與何璐一人。
可憐的是，女孩僅有七歲，還是個什么也不會做的孩子，什么事也不懂。但她知道的'是，父母親的事。她傷心，難過。但她面對這困難，并不準備低頭。她心道：“一定要活下去�！�
于是，她開始自己動手干家務(wù)什么的，因為她知道，若不努力，若不干活，就活不下去。即使有萬分難過。還是勇敢的去面對這個難關(guān)。
下回繼續(xù)……
小學(xué)成長作文 篇7
我的生活里有許多成長的故事，使我最難忘的一件事就是那次游泳，真叫我驚心動魄。
這件事在我的腦海深處，留下了深刻的印象，我就來跟你說說吧：
那是一個晴朗的星期天，爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到，我便換好泳衣，“撲通”一下跳進游泳池里，游的像條魚兒一樣。游著游著，不知是誰這么調(diào)皮，把水倒到我的臉上，弄得我眼睛都睜不開了，頓時，我的手腳變成亂劃了（因為我的`眼睛睜不開了，心里一慌張，手腳不聽使喚了），眼看快要沉下去了，我大聲呼喊救命，誰知變得更加糟糕了，連連嗆了幾口水。爸爸終于聽見了，游過來抱住我，游到岸邊，對我說：“你沒事吧，以后可要小心點哦”。我用力地點了點頭。
這就是我所說的驚心動魄的事，這件事一直在我的腦海里記著，一直記著。
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章：
成長小學(xué)作文02-04
成長的煩惱小學(xué)作文02-04
成長的故事小學(xué)作文02-03
成長的煩惱小學(xué)作文04-21
小學(xué)作文：成長的故事08-08
成長的故事小學(xué)作文04-22
讀書伴我成長小學(xué)作文02-05
成長小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的成長作文11-15
好書伴我成長小學(xué)作文05-09