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一個與眾不同的人作文

時間:2024-07-13 12:29:54 藹媚 優(yōu)秀作文 我要投稿

一個與眾不同的人作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一個與眾不同的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個與眾不同的人作文(通用23篇)

  一個與眾不同的人作文 1

  站在梳妝鏡前,仔細(xì)的端詳自己的臉龐,不錯,鏡前那個扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。

  我喜歡生活,尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹林里,我會深吸一口氣,將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體,用心去傾聽身旁泉水的叮咚聲,去感受人與自然和諧相處的美妙。清晨,我會屏息諦聽著鳥雀們清脆的鳴叫。小小演奏家們那超人的的技藝,有時會令我忍不住拍手叫好,而我卻會驚動了它們。雨天,我會舉著一把小花傘,去聆聽大自然最歡快的一首歌。

  我喜歡大自然,喜歡享受生活,可又是一個不折不扣的淘氣包。一次,一位叔叔來家里串門。我先拿了個球抵在門根處,這樣門就只能半開。啤酒肚叔叔拼命向門里擠,“不好意思,讓你們久等了!”叔叔擠了半天也沒進(jìn)來。我嘴里卻在說:“吸氣,吸氣!”門就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也擠不進(jìn)來。“再吸,再吸,馬上就進(jìn)來了!”我見叔叔用足勁兒,便使了個壞,把球移開了。門忽然大開,轟的一聲,如洪水猛獸一般,叔叔撲了進(jìn)來,一直撲到柜子上,頭上磕出了個包。這樣的“好事”,我可謂“如數(shù)家珍”。

  但是,我卻時而淘氣,時而安靜。我最喜歡讀書。每個人都應(yīng)該“多讀書,讀好書”。我讀過的每一部書都有印象,但英國著名作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》給我的印象最深,它是一部關(guān)于動物們之間的友誼,家園的最美麗的經(jīng)典作品。我喜歡了解書中的.每一個人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語言的美感﹔喜歡在文章中談?wù)撊松^、價值觀,從而認(rèn)識和了解社會。我喜歡探索什么是美丑,什么是真假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的世界是文明人類理想中的美麗世界……

  我是一個擁有著雙重性格的人,我是一個與眾不同的人。

  一個與眾不同的人作文 2

  她像森林中的一涸清泉,無聲滋潤著萬物,她像黑暗中的一縷陽光,照亮一片天地。她像久旱后的春雨,帶來甘甜的雨露。她身上所散發(fā)出的獨(dú)特氣質(zhì)深深影響著我。或許她真的平淡無奇,在別人眼中也沒有什么特別的光彩,但對于我而言,她似乎不知不覺中悄悄改變了我的初中生活。

  從小學(xué)起,我比同期的孩子小一歲,再加上父母在我年幼時不太約束我,想給我一個快樂的童年,因此上學(xué)后,我的自控力不但沒有與年齡成正比,反而每況愈下。如此這樣,上課開小差的次數(shù)越來越多,檢查也成頁成頁的上交,家長也是一次又一次的請,在家長和老師的威逼嚴(yán)管下,我仍舊三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  上初中后,我知道不能再靠著我的小聰明一心二用了,但從小貪玩的習(xí)性哪是說改就改的,正當(dāng)我躊躇滿腔、憂心忡忡時,我上了第一堂她的課,我也記不清是什么時候,什么原因使我對她如此著迷,只是每次上她的課前都有一種莫名的期盼與沖動。

  在一天繁忙勞碌后,她的言語和容光煥發(fā)總能使人無比輕松,有時枯燥難以理解的古人們千奇百怪的思想總能在她的誘導(dǎo)下變得清晰起來,她的課堂上,她不會用教案上一成不變的思想套用給我們,她有時會拋開教案,以自己的理解,甚至有時她會有更多的想法,用生動易懂的言語和她那雙仿佛會說話的眼睛打開我的.心扉。

  在我看來,她的目光中似乎一直跳動著靈光,那亮光總使人精神一陣,但我又不敢與她近距離對視,這是那種目光濃濃的親情中又有一絲的威嚴(yán)。在她的影響下,我課堂不再開小差,不再感到課堂的漫長,她塑造了一個全新的我。

  在初中生活的每一天,我都期盼著語文課的來臨,因為她的每一節(jié)課都與眾不同,光彩奪目,是她給我的初中生活增添了與眾不同的光彩。

  一個與眾不同的人作文 3

  寧老師是我的第一任語文老師,她是一個與眾不同的人。

  寧老師中等身材,梳著一個小馬尾,長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛,顯得很嚴(yán)肅。還長著一個細(xì)小秀挺的鼻子,兩個小鼻孔總是貪婪地張著。

  記得那一年,剛過完暑假,我們剛剛升入三年級,開學(xué)了,寧老師卻沒有來給我們上課。同學(xué)們議論紛飛,說什么的都有,我們感到很意外。后來另一位老師來給我們代課,又過了一個多星期,寧老師終于來了,同學(xué)們高興得跳了起來。

  “同學(xué)們,對不起,耽誤你們的學(xué)習(xí)了,老師向你們道歉!今天下午我就給你們上課好嗎?”寧老師語音有點(diǎn)哽咽地說。

  “好,太好了!”同學(xué)們異口同聲地回答。

  到了下午,寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上,精神看起來很差,臉色有些發(fā)黃,好像生病了似的,有時還用手捂著肚子。同學(xué)們很擔(dān)心,就問老師:“老師你怎么啦!是不是生病了?”

  “沒事,孩子們!崩蠋熡幂p柔的聲音給我們說。

  后來我們繼續(xù)上課,老師不時地捂著肚子,臉上顯出痛苦的表情,下課了,我們又去問她,她還是說沒事。

  經(jīng)過同學(xué)們的調(diào)查,原來我們的寧老師在假期里生了一場大病,還動過手術(shù)。老師帶病堅持給我們上課,是怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。⊥瑢W(xué)們知道了真相以后,就約定誰也不能惹老師生氣,上課也認(rèn)真聽講了,還經(jīng)常幫老師做一些力所能及的小事情:幫老師端水、打掃辦公室……寧老師看到了很高興。

  過了一段時間,寧老師的刀口愈合好了,不疼了,臉色也好看了。她對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲。有句俗語叫:嚴(yán)師出高徒。她總是一視同仁,從來不偏向好學(xué)生,也不放過差學(xué)生,還經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的.學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。

  這就是一位與眾不同的老師,她很關(guān)心我們,也很有責(zé)任心。她教給我們的不僅僅是知識,還有做人的道理!我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。

  在這里我向您說一聲:“老師您辛苦了!”

  一個與眾不同的人作文 4

  也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心。

  她天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人總會疑惑地問:"你為什么每天都在笑呢?"

  上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細(xì)檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。

  她自認(rèn)為自己是一個很聰明的.人。她可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。

  可同樣,她還是一個女生,她喜歡坐在沙發(fā)上,看著她心愛的《童話大全》、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

  她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方。粗心給她帶來了許多麻煩,可她卻總是改不了,唉,人無完人嘛!

  第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的那樣文靜。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,她有時還有點(diǎn)孩子氣,所以熟悉她的人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!

  一個與眾不同的人作文 5

  什么是與眾不同的人呢?小時候,我認(rèn)為大英雄是與眾不同的人;稍微長大一些時,我認(rèn)為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人;小學(xué)時,我認(rèn)為那些學(xué)富五車,才高八斗的人是與眾不同的人……然而,我錯了,經(jīng)歷過那件事后,我才明白,做一個與眾不同的人其實是那么的簡單。

  一個陰雨連綿的'清晨,冷風(fēng)嗖嗖地刮著,路兩旁的大樹隨著北風(fēng)四處搖晃,一滴滴雨點(diǎn)爭著搶著似地滴在我的臉上,使我頓時從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來,我拍了拍自己的臉,提醒自己打起精神:你現(xiàn)在正在上學(xué)的路上。不知不覺,騎車到了十字路口,“哎…”我連聲叫道,只見剛剛還是綠燈,瞬間眨眨眼就變成了紅燈,我氣得直跺腳,來個急剎車停了下來。這時我兩邊不停地有車子呼嘯而過,沒有一輛車停下等紅燈,這種場景,我司空見慣了,無論是晴天還是雨天,過十字路口,一個個帶著孩子的家長好像約好了似的,以一種“寧死不屈”的精神,眉頭一皺,向前沖!仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。

  想到這,我十分不解,他們闖紅燈,不就是為了快幾十秒嗎?運(yùn)氣好的話比別人快幾十秒,運(yùn)氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的孩子,為了幾十秒,就不考慮孩子的安全?想到這,綠燈亮了,我快速向前,顯得十分輕松,心里有一種莫名的自豪。是的,我從來不闖紅燈,我與他們不一樣,我是一個與眾不同的人。

  這時,我忽然明白了,要想做一個與眾不同的人其實很簡單,從身邊小事做起,從我做起,做一個文明、遵紀(jì)守法的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”,這體現(xiàn)出一個國家人民的素質(zhì),為什么一定是“中國式”呢?我相信,只要人人都遵紀(jì)守法,不闖紅燈,形成中國式的等紅燈,這樣在世界上形成與眾不同,那該多好呢!

  讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧,做一個與眾不同的人!

  一個與眾不同的人作文 6

  您是一位默默無聞的人民教師,卻是一個與眾不同的人,您是培育祖國花朵的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實。

  一天早上,令人不快的事情接踵而來,我心里簡直像一團(tuán)亂麻,無論如何也理不出頭緒。煩惱,像蜘蛛肚子里抽出來的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。第一節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課,開始時,我悶悶不樂地趴在桌上聽您講課,您講到“互相矛盾”時,臉上的'嚴(yán)肅一掃而光,興致勃勃地對我們說:“曾經(jīng)有一個同學(xué)造句:軟綿綿的白云飄在萬里無云的天空上。這就是自相矛盾,我們千萬不要像他一樣傻!蔽衣犃耍樕系年庼惨惨粧叨,糟糕的心情拋到了九霄云外。

  還有一次,您一本正經(jīng)地講著枯燥的數(shù)學(xué)題,講到方程的解要化簡分?jǐn)?shù)時,忽然臉上“由陰轉(zhuǎn)晴”,樂呵呵地對我們說:“我曾經(jīng)的一個學(xué)生,計算同分母分?jǐn)?shù)加減法時,總把分子和分母都相加減。有一次寫作業(yè),其中有一題是這么寫的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就說:‘你還沒化簡呢/那個同學(xué)看都沒看題,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就點(diǎn)點(diǎn)頭說:‘不錯,二分之一加二分之一等于二分之一’!蹦f完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,還有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。隨即,沒等我們緩過神來,您又換上了“不茍言笑”的面孔,正兒八經(jīng)地說:“繼續(xù)上課1話音剛落,全班肅靜。有些同學(xué)實在憋不住,大笑起來。頓時,全班炸開了鍋,您絲毫不生氣,也禁不住撲哧一笑。

  蠟黃的四方臉,劍眉星目,有時不茍言笑,有時眉角含笑。這就是您——我們可親可敬的找老師呀!一個與眾不同的人!

  一個與眾不同的人作文 7

  爸爸年近四十,脾氣很好,幾乎從來不發(fā)火,就是有一個匪夷所思的特點(diǎn)——懶。

  不知他是怎么染上這個陋習(xí)的,一個一米八大個頭的男人,什么都不愿干?烧f來也怪,這個壞習(xí)慣好像只針對他的“千金”——我。

  “今天輪到你洗碗了!”媽媽在廚房對爸爸大聲喊道。

  “哦,來啦!”爸爸正窩在懶人沙發(fā)里,戴著耳機(jī),享受著爵士音樂,聽到老婆大人的指令,爽快地從沙發(fā)上站了起來。

  這時,我正在客廳里安安靜靜地看書,爸爸向我走來。

  “女兒,作業(yè)做好沒呀?”

  我以為他是在怪我沒寫完作業(yè)就看書,趕快答道:“做好了!”

  “那行,去洗碗吧!”爸爸大手一揮,又把自己甩回沙發(fā)里,慢悠悠地戴上耳機(jī)。

  什么?我還沒緩過神來,愣了一下!安皇恰习,你不厚道呀!你一個大男人怎么這么懶呀?”我急了,去沙發(fā)上扯他。

  “怎么還沒人來洗碗?”媽媽不耐煩地催促到。

  看這樣子,老爸是不會站起來的了,我只好念叨著“失策啊失策”,乖乖地走去廚房。

  洗刷完畢,我沒好氣地瞪了老爸一眼,繼續(xù)拿起書。

  “哎呀,生氣啦?”爸爸見我不高興,走過來對我笑著說。

  我沒理他,媽媽卻走過來,對我們倆說:“咳咳!今天晚上我不在家,晚飯就交給你們倆燒了,不能點(diǎn)外賣,不健康!”

  我和爸爸對視一眼,不安的心緒在我內(nèi)心彌漫——老爸會燒飯嗎?

  到了晚上,爸爸興致勃勃地拉我去廚房。

  “加鹽!半勺!半勺!”

  “對對對!”

  爸爸斜靠在門上,指揮著我燒菜。從來不會燒菜的`我都快哭了:“爸,為什么你不燒呀?”

  “我懶嘛!”

  我頓時無語。

  看,這就是我爸爸,38歲,對外十分勤奮,對女兒卻無比懶,一個與眾不同的老爸?删鸵驗樗c眾不同的懶,我學(xué)會了燒菜洗碗、堅強(qiáng)獨(dú)立與自主學(xué)習(xí)。我愿永遠(yuǎn)接受他的懶,因為我知道,那是他與眾不同的父愛。

  一個與眾不同的人作文 8

  他,今年九歲多,是我的摯友,非常特別,很有趣。

  他的外表不凡。高高的個子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小塊肌肉;大方頭,頭發(fā)有些發(fā)黃,被同學(xué)們稱為“金發(fā)獅子”;有一雙亮晶晶的大眼睛,單眼皮;臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。

  他從小苦學(xué)傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛,所以一直在上“私塾”,而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”,把它們背得滾瓜爛熟,《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》更是橫流倒背;武術(shù)也是他們的必修課,如長拳、太極拳和猴拳都會一點(diǎn)兒。每次我們搞集體活動時,他都能隨口背誦一大堆古文,或來一串武術(shù)動作,一招一式真不含糊,看得我們驚嘆不已。

  此外,他的藝術(shù)細(xì)胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,他只要聽一兩遍就能記住,唱起來還十分動聽,真像一位小歌星。最近,他又學(xué)上了小提琴,不懂就問,非常認(rèn)真。聽說,學(xué)琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,三年之內(nèi)必須刻苦練習(xí),不得怠慢,否則,就要接受懲罰。

  他的綜合素質(zhì)一點(diǎn)兒都不差。他愛好象棋,因為他爺爺是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的業(yè)余象棋高手,所以,每當(dāng)他回老家,就常常跟他爺爺學(xué)下象棋。只要有機(jī)會,無論走到哪兒,只要碰到別人下棋,他都要露一手。如今,他爺爺也有點(diǎn)兒斗不過他了,真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快,當(dāng)我們倆一起玩打斗游戲時,他常常“虛晃一搶”,然后撒腿逃跑。

  他的`這種現(xiàn)象比較特殊。因為沒怎么學(xué)數(shù)學(xué)和英語,所以,簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯,英語也只能說幾句?墒,他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力,有足夠的時間自由活動與休息。我想,這應(yīng)該引起家長和全社會的關(guān)注與思考。

  這就我的朋友,一個與眾不同的人。

  一個與眾不同的人作文 9

  環(huán)衛(wèi)工人可能是世界上最常見的工作。盡管有風(fēng)雨的阻礙,他們還是在城市的每個角落努力工作。他們是城市的守護(hù)者。他讓我們的環(huán)境清新;他讓我們的塵土不再飛揚(yáng);他讓我們的呼吸更加健康。

  他竭盡全力為我們的城市做出無私的貢獻(xiàn)。但他同時也承受著我們的不喜歡。星期天,我和朋友踏上了補(bǔ)課的漫漫長路。我們在河邊散步,聊得開心的時候,看到了這樣的場景。一個環(huán)衛(wèi)工人和一對母女吵架。不,不是吵架,是一個穿著時尚的女人指著環(huán)衛(wèi)工人罵他們。女人精致的妝容此時扭曲變形,一只手搭在腰上,怒罵。一問才知道是孩子把垃圾扔到湖里的,環(huán)衛(wèi)工人攔住了。我看到環(huán)衛(wèi)工人低著頭,一臉尷尬,滿臉通紅,緊緊地抓著自己的裙子。我和朋友都很生氣。

  環(huán)衛(wèi)工人確實是個臟活,但是當(dāng)你一個人沿著河岸漫步,或者和家人一起沿著街道漫步,看到干凈的馬路,整齊的修剪,形狀各異的植被,清澈的湖泊,你是什么感受?但是當(dāng)你看到一條滿是垃圾的`路時,你是什么感覺?

  他寧愿弄臟他,改變整個城市的清潔,改變千千成千上萬人的健康。他的精神極其高尚。(本段結(jié)尾)清潔工,好普通的名字!但它確實讓我們很多人受益。你,像春天的細(xì)雨,滋潤著人們的心田;你,像夏天的雨,沖走了城市的污穢;你,像秋天的夕陽,呵護(hù)著我們的背影;你,像冬天的火花,溫暖著我們的身體;你不一樣。

  一個與眾不同的人作文 10

  她——是不被關(guān)心,關(guān)注的人,但她一直很努力著改變自己。

  她就是我們班的張。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關(guān)注的原因,也有點(diǎn)討厭她。

  直到有一件事情讓我改變了對她的'看法。有一天,我早早地來到學(xué)校,老師也到了,分配給張一個任務(wù),那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務(wù)。第一,早上必須早早地到,幫同學(xué)們開門,放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù)。

  下面就是她做管理班鑰匙的事。

  有一天,學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽。當(dāng)老師宣布完這件事后,全班同學(xué)都高興地叫了起來,而張卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學(xué)和張在教室里打掃衛(wèi)生。當(dāng)張下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結(jié)束了。

  到了晚上,我回到家里,發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,只好向張家里走去,張聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,我很納悶:張不反對,不抗議嗎?每天那么早來學(xué)校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結(jié)果!倍鴱垍s說:“我很樂意,為班級服務(wù)。”這就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。

  這就是我們班的張,一個與眾不同的人。

  一個與眾不同的人作文 11

  在夜空中,每顆星星都會閃閃發(fā)光。在草原中,每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。

  韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發(fā),扎起來好看極啦!

  在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!

  有一次,美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報。論起手抄報,那是非常麻煩的`,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時間,還耗力氣!真是苦惱呀!當(dāng)我還沒想好畫什么的時候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點(diǎn)一都是格外的細(xì)致、認(rèn)真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的東西,再認(rèn)真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!

  她不僅手抄報畫的好,畫風(fēng)景、畫人物更加漂亮!經(jīng)常得到老師們和同學(xué)們的贊美,真是令人羨慕呀!

  這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,一朵美麗的鮮花,一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!

  一個與眾不同的人作文 12

  我們班有一位同學(xué),他家住在農(nóng)村。他上課總愛分心,放學(xué)回家走后也老是想著怎么偷懶,怎么偷跑出去找同學(xué)玩。所以每天他都要有作業(yè)不完成,要么就是偷懶胡亂寫一半。老師看我學(xué)習(xí)還可以,就讓我和他坐同桌,同時嚴(yán)加管教他的學(xué)習(xí),決不能偷懶。

  按照老師的意思,我就先從寫字開始抓起。有一天,班主任讓我們抄生字詞。我想:這么好的機(jī)會,我倒是可以練習(xí)同桌的寫字速度。于是,我對同桌悄聲說:“一會兒,咱倆都寫到某一行的某一個字。我說‘一、二、三’咱們一起開始寫,看誰先讓班主任批改完作業(yè),誰就算贏!薄熬瓦@么定了,誰輸了不許反悔哦!”同桌爽快的答應(yīng)了。過了一會兒,我們都抄完了。同桌比我跑得快,排在了我的前面。眼看著他前面的同學(xué)就要批改完畢了,我急中生智,對站在我前面的同桌說:“你難道不知道女生優(yōu)先,男生靠邊的道理嗎?”一句話問的同桌無言以對,只好認(rèn)命,站在了我的后面。

  后來,同桌學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,老師就把我們分開了。誰知,他一離開我,學(xué)習(xí)成績就又下降回了原來的.樣子,老師只好又把我們調(diào)到了一起。過了一段時間,我用了許多辦法把同桌的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)住了,同桌也慢慢變得自覺了。終于,他也得到了老師的表揚(yáng)與贊賞。

  “誰說女子不如男?”看來,女生也是可以改變男生命運(yùn)的嗎!

  一個與眾不同的人作文 13

  一聽到這一個題目,你一定很驚訝:世界上有那么多公園,可能,從來就沒見過與眾不同的公園,今天,就讓我給你們講與眾不同的人民公園吧!

  公園的春天,小草探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵三四朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧?細(xì)長柔軟柳條搖搖擺擺,但是春天的長發(fā)吧?小燕子擺著長長的像剪刀似的尾巴飛回來了。這下子,一定十分熱鬧。

  夏天,天氣很炎熱,人們都在亭子里乘涼。樹木的葉子都是又茂盛又翠綠。一棵棵小樹苗吸取著大地母親的滋潤和營養(yǎng),快活地往上長。在田野里,麥子已經(jīng)脫掉了,綠色的棉衣,變成了金黃色的外套。冬天不太熱的時候,人們又?jǐn)D到池塘邊看荷花。荷花們有的含苞欲放,有的已經(jīng)開的絢麗多彩,十分美麗。荷花的顏色有很多,比如:粉、紅、白……真美呀!

  秋天的公園里種的能解果子的樹都結(jié)了果子,十分飽滿,成了我想爬上樹去這個果子吃了,要是這時候我在果園里,我一定要爬上樹去大吃特吃一頓。

  冬天,小伙伴們都在一起在這里打雪仗,堆雪人,還在結(jié)冰的地方滑冰。都十分快活!大樹和小樹的.葉子都掉光了,只有四季常綠的松樹挺拔的站在那里,多么勇猛,多么勇敢。雖然冬天的公園很冷,但是,小朋友們在這里全都是玩得開開心心的,才戀戀不舍的,回家了。

  小朋友們,這就是我說的與眾不同的人民公園,你們說,美嗎?

  一個與眾不同的人作文 14

  說起“MM”,你們都認(rèn)為是妹妹了吧!其實它還是一個美好的組合。我本來是個愛看NBA的中學(xué)生,因此對于這個“MM”,我喜歡得很。那“MM”究竟是什么組合了呢?它就是我最愛看NBA體斯火箭隊的麥蒂與姚明的`MM組合了。(麥蒂的英文名開頭字母是M,姚明的也是,所以合稱“MM”)

  在NBA里,還有許多像這樣的組合,如:雙子星座、吼口天尊……但是我卻喜歡這個“MM”組合。那是為什么呢?看看下面。

  那是一場NBA比賽,由圣安東尼爾馬刺VS體斯火箭。在第4節(jié)還剩50秒時,HOU(火箭簡稱)火箭還落后SA(馬刺簡稱)15分之多,只生HOU的12號隊員拿球進(jìn)攻,把球交給姚明,姚明一個后轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,但此時HOU還落后13分,時間還剩35秒了。但正為35秒時不我,才成就了麥蒂的時刻。只見他搶斷一個,進(jìn)了3分崩離,還得到了一個罰球,于是進(jìn)了又進(jìn)……結(jié)果,比賽令你吃了一驚,HOU竟以一分贏了SA。麥蒂用35秒破紀(jì)錄拿了13分。此時此刻你不得不驚訝,不得不為麥蒂的精湛球技感到佩服。你想一想辦,一個人在35秒能做出什么?時間這么寶貴,偉大的球星卻驚人地拿了13分。這時候,真的為這個“MM”組合感到驕傲!

  看了以上的事,你們可要記住這個“MM”組合哦!癕M”不但是妹妹的意思,也代表了一個驚人的“MM”組合!

  一個與眾不同的人作文 15

  我們班有一個怪人,名叫楊璽民。

  他古銅色的健康皮膚,刺猬一樣的頭發(fā),兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍(lán),我們都叫他混血兒。誰要這么一叫他,他就會搖著頭說:“我是誰呀?我是堂堂男子漢!”

  他時常做些常人不會做的事情,上課時就會反復(fù)站起來又坐下,好像故意破壞課堂記律。老師發(fā)火了,讓他站起來,他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,很像一個氫氣球在慢慢升上天空。下課鈴響了,他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣。

  他學(xué)習(xí)不好,腦子可不笨,而且想出來、做出來的事情都讓你大吃一驚。他居然在班上當(dāng)起了零食小販,從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,引得我們下課時常去他那里買零食,他會以一元或五角地賣給大家,生意可火了。

  楊璽民有時很熱心,會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),一口氣就抱一大疊作業(yè)呢?伤麜刀饰,因為我?guī)屠蠋熍嚲,他也想批,就去跟老師請求,每次老師都婉言拒絕了。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我。

  他平時說說的話和寫的作文也很有趣。有一次老師看他寫的作文笑了,我也湊過去看,差點(diǎn)笑暈了過去。他有一段是這樣寫的.:有呢時候,我會挨我哥哥打電腦。但是太雀啦,有一次是我打贏呢,咋個結(jié)果出來還是他贏,給是太氣人啦!后來我才認(rèn)得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈!

  這就是我的同學(xué)楊璽民,一個與眾不同的人。

  一個與眾不同的人作文 16

  一頭烏黑而堅定的頭發(fā),一雙明亮而明亮的眼睛,一個低而扁平的鼻子和一張大臉的張媛媛既不高也不矮,因為我坐在我們班的最后一排。不同的是我聲音大。我每天早上的聲音都很大,是全班聲音最大的一個。這是一個來自余睿實驗小學(xué)二年級的“帥哥”。

  我的愛好和大部分團(tuán)隊級別的同學(xué)一樣:我愛打游戲,愛畫畫,愛看漫畫書,但我最喜歡的是下棋。我小的時候就開始對象棋好奇了。棋盤上的16個紅黑棋子是怎么打起來的?一個“將軍/帥”怎么能指揮一個“//槍/象/卒”?如何讓走一條直線,走在陽光下,隔一個孩子就開槍?還有“后炮雙搓”的`各種戰(zhàn)術(shù),“將軍/帥”怎么可能失去對自己領(lǐng)地的控制?每次放假回老家,都會請爺爺和我玩一局,但是我的棋藝不高,爺爺經(jīng)常讓我贏。隨著我的成長,媽媽讓我和紅黃藍(lán)三色的師父老師一起學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)了我對象棋的興趣,發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多,F(xiàn)在,只要我有時間,我就會請我的棋友們來玩一局。雖然有時候輸?shù)暮軕K,但也能找到每一顆棋子的樂趣。

  我是一個好棋手。如果你想和我玩游戲,請記得來余睿小學(xué)找我。

  一個與眾不同的人作文 17

  我的媽媽有一位客戶,名字叫Marvin,他是一個猶太人,長相很滑稽,有著一個圓鼓鼓的大肚子,圓圓的臉,頭上還扣著一頂又小又圓的'瓜皮小帽?粗@么胖,我忍不住想他會不會是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長假,終于答案揭曉了。

  “叮鈴鈴!”十一長假的第一天午飯后,媽媽竟接到了Marvin打來的電話。我很納悶,現(xiàn)在是中國下午一點(diǎn),他那兒可是半夜,他怎么還不睡覺呢?接下來,我聽到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎?一定是因為他白天睡覺,把工作都拖到了晚上吧。可第二天他又在下午一點(diǎn)打來了電話。我疑惑不解,就問了問媽媽:“媽媽,為什么Marvin每次都在午夜打來電話啊?他難道不睡覺嗎?”平時你上學(xué),不知道,其實他除了周末每天都是這個時候打來電話的。他白天都在處理它另外一個公司的事,而他很有禮貌,十分照顧我們,沒有在我們晚上的時候打來電話,所以他就忙個通宵,在午夜打來電話。而他自己只睡三四個小時!

  聽了媽媽的話,我不禁瞪大了眼睛。原來Marvin不是懶先生,而是個比媽媽還勤奮很多的人!

  經(jīng)過了這件事情,我不禁為這位“懶先生”Marvin產(chǎn)生了敬佩之情。

  一個與眾不同的人作文 18

  我喜歡看書,喜歡在網(wǎng)上收集神話故事,喜歡看查理九世,很恐怖,所以有時候夢里會有一種恐怖的氣氛,半夜會哭啊哭。我也喜歡看漫畫和喜劇,然后自己看著笑。大家都不了解我的愛好,所以經(jīng)常罵我。我非常喜歡練跆拳道。每天晚上,我都激動得等不及第二天。有時候五六點(diǎn)就早早起床,等待跆拳道帶來的快樂和享受。練習(xí)很辛苦。有很多人在體能面前堅持不下來,但我一直堅持一遍又一遍的做,不怕苦不怕累。有人問我為什么這么努力?我說:不要向困難低頭!

  我很有想法,很有個性。就好像別人都是直走,我卻總是要彎腰。記得有一次,老師讓我們在兒童節(jié)寫作文,寫了幾個題目讓我們選?吹絼e人把老師的題都寫了,我就想:你不用用老師的題?我是不是傻到連個話題都想不出來?所以我寫了一個不同的標(biāo)題《我的節(jié)日是我自己的》,真的是一鳴驚人。我和別人不一樣。

  世界上沒有兩片完全相同的葉子。我就是我。我知道每個人的生命都是他最寶貴最珍貴的工作,我會盡我所能,在我的'生命中扮演最重要的角色。我即使做的不差也不放棄,因為我堅信“我的魅力是我創(chuàng)造的,我的未來是我照耀的”,快樂地生活是我人生的信條!

  一個與眾不同的人作文 19

  我有個同學(xué),她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

  那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過了一會兒,就開心了起來。我想,她的笑也許有魔力吧!

  還有一次,我種的一朵花枯萎了,無論交多少水都無用,我哭了起來。她看見了,來到我身邊,說她能夠讓花重新開。她走過去,笑得很開心,重新?lián)Q了水,澆在花上。過了幾天,花果真開了!她的笑真的有魔力呢!

  不過,還有比這更絕的:那一次,老師因為我犯了錯,說我。我的'眼里充滿淚水,不敢直視老師憤怒的眼睛,發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過來,苦笑了一下,對老師說:“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠(yuǎn)不笑了!”老師一聽,變成了笑臉,對我和藹可親地說:“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個微笑。

  怎么樣,她是不是很與眾不同呢?

  一個與眾不同的人作文 20

  在我身邊有這樣一個與眾不同的人,他看似冷漠,卻性格熱情;看似瘦弱,卻臂力過人;看似渺小,卻心胸開闊,他就是我的英語老師——魏老師。

  記得有一次,我因沒完成作業(yè)被魏老師叫進(jìn)辦公室罰寫,我很不情愿,嘟嘟囔囔地罵了魏老師,辦公室里的老師都聽到了,有的說讓他好好訓(xùn)訓(xùn)我,有的竟然還讓他打我。而魏老師卻裝作什么也沒聽到似的,繼續(xù)批他的作業(yè),而我由于罵了魏老師,感到無地自容,匆匆忙忙寫完了作業(yè)。魏老師接過作業(yè),放到了桌子上,說:“你跟我出去一下!蔽倚南耄哼@下完了,還不得讓老師打得滿地找牙才怪。我的心里真是七上八下的,出乎意料的是,他沒有打我,也沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“你是一個非常聰明的`孩子,學(xué)習(xí)也不錯,怎么能罵人呢?更何況我還是你的老師呢?你要明白文明是一個人身上最不能缺少的東西,只有尊重別人,你才能受到別人的尊重!甭犃死蠋煹脑,我的心里感到無比的慚愧,心想:魏老師的心胸真是比大海還要寬闊,以后我一定做一個文明的好孩子。

  魏老師講課的方法還真是與眾不同,每次上課他總是先讓我們看一段動畫片或之類的節(jié)目,看的時候走走停停,看一點(diǎn)兒講一點(diǎn)兒,最后做總結(jié)。我每天不但能在快樂中學(xué)到很多知識,還能了解到許多課外知識,真是一舉兩得呀!也不知道他每天備課要花多長時間才能講得那么熟練、生動有趣,從一個單詞或一個句子轉(zhuǎn)向一個國家或一座城市的名字,從一個字母轉(zhuǎn)向一個國家的歷史……

  就是這樣一個與眾不同的人,給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的興趣和快樂,就是這樣一個與眾不同的人讓我明白了許多做人的道理。

  一個與眾不同的人作文 21

  在這個世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠(yuǎn)只做我自己!

  我,是個發(fā)型異常獨(dú)特的女孩兒。怎么說呢,我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于平凡,只求獨(dú)特與新意。”

  我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然,你露出笑容的那一瞬間,我便如愿以償!巴艘徊胶i熖炜铡保瑢W(xué)會寬容,是做人的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責(zé)。

  我,更是個堅強(qiáng)、樂觀、向上的'人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實,給自己定一個明確的目標(biāo),勇往直前。還有,每個人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試,因為分?jǐn)?shù)較低,我陷入了深深的自責(zé)與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調(diào)整好自己,以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵自己,學(xué)習(xí)成績有了非常大的提高。

  這就是我,一個與眾不同的我。

  一個與眾不同的人作文 22

  從我第一次見到你時,就感覺你很與眾不同:那是一個晴好的天氣,我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,看到了你。

  你穿著一條連衣裙,上面有一大片藍(lán)和無數(shù)白色的點(diǎn)子,看起來就好像那天空上的藍(lán)天白云;穿著一雙帆布鞋,一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,與其他女孩的濃妝艷抹相比,顯得質(zhì)樸、簡單。更特別的是,你的臉上始終保持著淡淡的微笑,你慢慢地坐下來,從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。

  沒想到,在茫茫人海中,我竟然又見到了你,而且,你居然是我的同班同學(xué)。

  你成績優(yōu)異,做事負(fù)責(zé),幫助同學(xué)也十分地耐心,在班級里很受歡迎。

  一天,仿佛昨日重現(xiàn)一般,我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,依舊在讀名著。這時,你也發(fā)現(xiàn)了我,笑著跑過來,和我打招呼。我們一起繞著公園溜達(dá)。突然你大聲沖我喊:“快停下!快停下!”我嚇了一跳,低頭一看,原來是一群小螞蟻在地上。我從小就愛淘氣,沒那樣嬌氣,捉蟲子的事情我可沒少做,小螞蟻我當(dāng)然不害怕,于是我又把腳邁了過去!鞍ィ憧焱O,你一不小心就會把小螞蟻踩死的,我們繞過去吧!”你十分焦急。

  我這才明白:原來你大叫不是為別的,原來是為這些小小的`螞蟻。我這也才看出你的善良,連小螞蟻都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。

  與你同學(xué)了半年,我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),諸如此類的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清,還有更多的優(yōu)點(diǎn)等著我去發(fā)現(xiàn)。在我心中,你一直像那星星般閃耀。

  一個與眾不同的人作文 23

  什么是與眾不同的人呢?小時候,我認(rèn)為大英雄是與眾不同的人;稍微長大一些時,我認(rèn)為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人;小學(xué)時,我認(rèn)為那些學(xué)富五車,才高八斗的人是與眾不同的人……然而,我錯了,經(jīng)歷過那件事后,我才明白,做一個與眾不同的人其實是那么的簡單。

  一個陰雨連綿的清晨,冷風(fēng)嗖嗖地刮著,路兩旁的大樹隨著北風(fēng)四處搖晃,一滴滴雨點(diǎn)爭著搶著似地滴在我的臉上,使我頓時從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來,我拍了拍自己的臉,提醒自己打起精神:你現(xiàn)在正在上學(xué)的路上。不知不覺,騎車到了十字路口,“哎…”我連聲叫道,只見剛剛還是綠燈,瞬間眨眨眼就變成了紅燈,我氣得直跺腳,來個急剎車停了下來。這時我兩邊不停地有車子呼嘯而過,沒有一輛車停下等紅燈,這種場景,我司空見慣了,無論是晴天還是雨天,過十字路口,一個個帶著孩子的家長好像約好了似的,以一種“寧死不屈”的精神,眉頭一皺,向前沖!仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。

  想到這,我十分不解,他們闖紅燈,不就是為了快幾十秒嗎?運(yùn)氣好的話比別人快幾十秒,運(yùn)氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的孩子,為了幾十秒,就不考慮孩子的.安全?想到這,綠燈亮了,我快速向前,顯得十分輕松,心里有一種莫名的自豪。是的,我從來不闖紅燈,我與他們不一樣,我是一個與眾不同的人。

  這時,我忽然明白了,要想做一個與眾不同的人其實很簡單,從身邊小事做起,從我做起,做一個文明、遵紀(jì)守法的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”,這體現(xiàn)出一個國家人民的素質(zhì),為什么一定是“中國式”呢?我相信,只要人人都遵紀(jì)守法,不闖紅燈,形成中國式的等紅燈,這樣在世界上形成與眾不同,那該多好呢!

  讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧,做一個與眾不同的人!

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