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我崇拜的人作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我崇拜的人作文1
世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛(ài)迪生！愛(ài)迪生后來(lái)被稱(chēng)為”發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人，因?yàn)樗写蚱粕冲亞?wèn)到底的習(xí)慣，常常問(wèn)得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責(zé)罵后，他賭氣回家，老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校談話(huà)。在談話(huà)時(shí)，老師以”低能兒”的字眼來(lái)罵愛(ài)迪生，傷心之余，愛(ài)迪生的母親決定讓愛(ài)迪生回家。
十三歲時(shí)，愛(ài)迪生開(kāi)始工作，但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書(shū)的習(xí)慣，使他常在上班時(shí)間打瞌睡，導(dǎo)致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后，愛(ài)迪生發(fā)明了一部印刷機(jī)，賺了四萬(wàn)元后，便辭去了工作，自己開(kāi)設(shè)一家工廠(chǎng)。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過(guò)。為謀全世界人之便利而努力。愛(ài)迪生一生中發(fā)明過(guò)許多的東西，譬如：留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動(dòng)電池等等，約計(jì)有兩千種左右的發(fā)明品。最后，愛(ài)迪生于一九三一年與世長(zhǎng)辭。
愛(ài)迪生，是我最崇拜的人，因?yàn)樗朔嗽S多疑難雜癥，長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)如何研發(fā)東西，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所回饋與貢獻(xiàn)的人，值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩，讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿，所以我非常佩服他。
這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的'人是愛(ài)迪生，他一生的卓越成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果。愛(ài)迪生有一句為世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂(lè)趣就是工作，我也要學(xué)習(xí)他的這種精神。
我崇拜的人作文2
要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，那當(dāng)然是趙尚志將軍了。
趙尚志是一名抗日將領(lǐng)，他中等個(gè)子，滿(mǎn)頭帥氣的黑發(fā)。要問(wèn)我為什么這么地崇拜他，我的回答是：因?yàn)橼w尚志是一名軍人，他很會(huì)打仗，還是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。要知道，男孩子可是個(gè)個(gè)都想拿槍?zhuān)驗(yàn)楹軒�，更別提當(dāng)將領(lǐng)了，能高興地飛起來(lái)。
趙尚志他非常地勇敢。有一次，一幫日本鬼子去東北的一個(gè)村莊里收買(mǎi)土地，鬼子說(shuō)三塊錢(qián)一畝地，老百姓們都說(shuō)不給，有幾個(gè)士兵說(shuō)：“你們要是不給地，那你們都得死了死了的。”有一個(gè)老年人直接拿起錘子跟鬼子打了起來(lái)，后來(lái)他死了。就在危急關(guān)頭，趙尚志單槍匹馬的來(lái)到了這個(gè)村子，他被包圍了起來(lái)，鬼子說(shuō)：“把你的槍放下�！彼畔铝�，鬼子又說(shuō)：“我知道你肯定還藏了一把槍�！壁w尚志又從帽子里拿出了一把槍扔在地上。鬼子叫他舉起手來(lái)，他把手指背在大衣上面。過(guò)了一會(huì)兒，他掏出兩把槍?zhuān)芭九九尽睅茁晿岉�，鬼子倒在地上。還有一個(gè)鬼子隊(duì)長(zhǎng)被活捉了，村民們狠狠地打他。
還有一回，也是趙尚志犧牲的地方。那時(shí)，他帶領(lǐng)聯(lián)軍和日本鬼子作戰(zhàn)。他的`軍隊(duì)被打的就剩五個(gè)人了。他掩護(hù)三名同志把情報(bào)送到總部，他堅(jiān)守陣地。沒(méi)想到最后被叛徒打了一個(gè)黑槍。他被日本鬼子綁在了架子上，日本人要他投降，他把鬼子的旗子給撕了。
趙尚志真讓我崇拜。
我崇拜的人作文3
沈，你是我最崇拜的人！
看到這個(gè)話(huà)題，心里有一種無(wú)法抑制的激動(dòng)。我終于可以表達(dá)我對(duì)你的崇敬了。
這學(xué)期學(xué)了你寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》，那只忠誠(chéng)的戰(zhàn)象給我留下了不可磨滅的印象。在你的動(dòng)物短篇小說(shuō)中，有許多值得學(xué)習(xí)的地方，如“大象的馬鞍已經(jīng)磨損，仍然顯示出尊嚴(yán)和奢華；給大象套上馬鞍，增添一份英氣。“從這句話(huà)，從這段話(huà)，我不僅實(shí)現(xiàn)了綠色的野心，也實(shí)現(xiàn)了你對(duì)自然界所有動(dòng)物的愛(ài)；正是你有這種真摯的情感，才讓一只忠誠(chéng)的戰(zhàn)象大白于天下。
我的理想是成為像你一樣的作家。以前，在我的理解中，作家的意義只是簡(jiǎn)單的拿起筆來(lái)寫(xiě)�？戳四愕淖髌罚覍�(duì)一個(gè)作家的意義有了更高的理解。作為一個(gè)作家，我不僅要拿起筆來(lái)寫(xiě)，還要表達(dá)自己內(nèi)心深處的'感受。雖然我離成為作家的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)為這個(gè)理想而努力。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“六年級(jí)的學(xué)生正處于形成人生價(jià)值觀的階段。我寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)是為了讓他們明白什么是高尚、卑鄙、文明、野蠻、美麗、丑陋，讓孩子們知道，如果背離了正確的人生價(jià)值觀，人就會(huì)變得比動(dòng)物更壞�！睆倪@句話(huà)不難看出你有多關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)！
最后，我還是想最后說(shuō)一句：謝謝！你是當(dāng)之無(wú)愧的“動(dòng)物小說(shuō)之王”。我崇拜你！你是我最佩服的人！
我崇拜的人作文4
大街上總有他們忙忙碌碌的身影，他們身穿一件橘紅色的上衣，仿佛是天空中輝煌的太陽(yáng)；皎潔的月亮；閃爍的繁星。他們的微笑總像向日葵般溫暖，又像伸手不見(jiàn)五指黑夜中的一盞明燈，久久在心中照耀。
他們就是勤勞似小蜜蜂的城市環(huán)衛(wèi)工人，也是我最崇拜的人。
每天早晨，他們永遠(yuǎn)是早在醒來(lái)得那一個(gè)，拿上大掃帚，背上大布袋，一天的工作就開(kāi)始了�！班о�，唰唰”，無(wú)論是早晨、中午、夜晚，無(wú)論是烈日炎炎、北風(fēng)呼嘯，還是電閃雷鳴，傾盆大雨，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
絲絲縷縷清風(fēng)微微拂過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的面頰，十分涼爽愜意。小花小草也隨著“唰唰，唰唰”的節(jié)拍晃動(dòng)著，小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的歌謠從環(huán)衛(wèi)工人頭頂越過(guò)。多么美好的日子�。�
火辣辣的太陽(yáng)在頭頂，環(huán)衛(wèi)工人在“大火球”下暴曬著，仿佛是整個(gè)人都要隨著太陽(yáng)燃燒起來(lái)。“唰唰。唰唰”，環(huán)衛(wèi)工人提著無(wú)力的雙腳，抬著大掃帚，仍在炎炎烈日下工作。
遍地金黃的.落葉額，猶如一條金黃的地毯，秋風(fēng)一吹，又似金黃的飛舞的蝴蝶�！班о�，唰唰”的聲音伴著大雁遷徙，它們的翅膀從環(huán)衛(wèi)工人頭頂掠過(guò)，留下一片美麗的羽毛。
天黑了，北風(fēng)呼嘯而來(lái)，狠狠的甩過(guò)臉龐，環(huán)衛(wèi)工人用凍得紅腫的雙手“唰唰，唰唰”的掃著，一輪金黃的明月靜靜的看著環(huán)衛(wèi)工人，也許陪著環(huán)衛(wèi)工人的也只有那靜靜躺在天邊的明月了吧。
環(huán)衛(wèi)工人就是城市的小精靈，唱著歡樂(lè)的歌，無(wú)畏的奔向那些骯臟、丑陋的地方……
我崇拜的人作文5
一張瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)被扎成了馬尾辮，發(fā)梢還有一點(diǎn)微微泛棕。她是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你吧，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽有一手非常好的廚藝。瞧，媽媽又在廚房里做飯了，只見(jiàn)她右手握菜刀，左手按著一根紅蘿卜，唰唰唰，一陣“刀光”閃爍，這根蘿卜就被“五馬分尸”了。媽媽把蘿卜裝進(jìn)碗里，倒進(jìn)有羊肉湯的鍋里，又把土豆粉也倒入鍋中，不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的羊肉湯就做好了，那撲鼻的香味讓人饞涎欲滴。我非常佩服媽媽有這么一手好廚藝，能做出這么好吃的飯。
我的媽媽一天到晚都忙個(gè)不停。有一次，要睡覺(jué)了，媽媽還在拖地，我和爸爸一連催促了她好幾次，可媽媽卻說(shuō)：“等我把這些地拖完再睡。”好不容易等媽媽把地給拖完了，媽媽卻又洗起了衣服，我們?cè)偃叽偎齾s振振有詞地說(shuō)：“今天不干完難道明天再干��！你們難道不知道事情不能一直往后拖嗎？今天的事今天要完成，知道不？”我和爸爸被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只能任由媽媽干活去了。
我的媽媽還非常喜歡看書(shū)呢，她看過(guò)的書(shū)非常多，什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《巴黎圣母院》等等，并且你跟她一說(shuō)書(shū)名，她就能信口拈來(lái)，說(shuō)出書(shū)中的主要內(nèi)容。有一次，我和媽媽玩成語(yǔ)接龍游戲，游戲的規(guī)則是說(shuō)的.詞語(yǔ)不能重復(fù)�？墒峭嬷嬷�，我就有些力不從心了，每次都是絞盡腦汁或者經(jīng)過(guò)媽媽的提醒才想出合適的詞語(yǔ)來(lái)，可是媽媽卻還是一臉輕松，仿佛她有說(shuō)不完的詞語(yǔ)一樣。到了最后，我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺茨芟氤瞿敲炊嘣~呀？”媽媽回答“這都是看書(shū)得來(lái)的，看的書(shū)多了，腦中的詞語(yǔ)就越來(lái)越豐富了�！蔽疫@才恍然大悟。
在媽媽的影響下我也變得愛(ài)做飯、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)看書(shū)，媽媽可真是我崇拜的偶像呀！
我崇拜的人作文6
有些人崇拜羅納爾多，他在足球場(chǎng)上無(wú)所不能。有些人崇拜貝多芬，一個(gè)能演奏無(wú)數(shù)美妙音樂(lè)的音樂(lè)家。有些人欽佩魯迅淵博的知識(shí)。有些人崇拜……但是我崇拜一個(gè)普通的英國(guó)小女孩。你能猜到為什么嗎？
這些話(huà)仍然要從去年的世界級(jí)災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國(guó)受歡迎的旅游目的`地，受歡迎的島嶼，一個(gè)英國(guó)女孩和她的母親去旅游。一天，天氣很好。小女孩和她的媽媽一起去碧波蕩漾的海面上游泳。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，小女孩發(fā)現(xiàn)許多死魚(yú)漂向岸邊。與此同時(shí)，水面上不時(shí)出現(xiàn)氣泡，潮水退得很遠(yuǎn)。小女孩想起了不久前在學(xué)校舉行的海嘯公共課。老師說(shuō)海嘯前的所有跡象都與當(dāng)前的現(xiàn)象完全一致。小女孩焦急地告訴她媽媽:“媽媽?zhuān)[似乎就要來(lái)了，所以請(qǐng)快跑！”起初，她的母親有點(diǎn)懷疑，但在聽(tīng)了女兒的分析后，她喊道，“海嘯就要來(lái)了，大家都跑吧！所有人都跑了！”聽(tīng)了母親的建議后，每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地上岸，逃到了一個(gè)遠(yuǎn)離大海的地方，但是一些人仍然在大海上揀出五顏六色的貝殼，沒(méi)有意識(shí)到死亡已經(jīng)悄悄地接近了他們。小女孩從眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。她上去勸她。經(jīng)過(guò)她不懈的努力，人們終于聽(tīng)了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩是對(duì)的。果然，不久之后，海嘯來(lái)了。巨浪一個(gè)接一個(gè)地上漲，海邊的房子瞬間被海嘯吞沒(méi)。如果一個(gè)人在海邊，他將注定失敗！
我欽佩她救了這么多人！我欽佩她把課堂上的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。我欽佩她在如此危險(xiǎn)的情況下如此冷靜！我非常欽佩她...
我崇拜的人作文7
這在個(gè)豐富多彩的世界里，人們對(duì)世界觀、人生觀的不同，人們所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩奪目的明星，有的崇拜偉大的科學(xué)家，有的崇拜醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，但我崇拜的都不是這些人，而唯獨(dú)是平平凡凡的她。
她有一頭金黃的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的'鼻子，一張潤(rùn)澤的嘴唇，一張布滿(mǎn)皺紋的臉龐，還有一雙粗糙的手。
她非常的辛苦，因?yàn)樗刻觳坏ぷ�，還要回家打理家務(wù)，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家里做中午飯，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，還要把家里的這些爛攤子事給收拾干凈才睡覺(jué)。
她慈愛(ài)，因?yàn)闆](méi)當(dāng)女兒傷心或無(wú)助時(shí)，她便伸出那雙粗糙的手，撫摸著女兒的頭，用溫柔的語(yǔ)言對(duì)女兒說(shuō)：“女兒，沒(méi)事的，有什么事給媽媽說(shuō)，媽媽會(huì)幫你的�！本褪沁@句話(huà)，在女兒的心里留下深深的烙印。
她勇敢，因?yàn)槊慨?dāng)女兒受到傷害時(shí)，她是第一個(gè)跑出來(lái)當(dāng)擋箭牌的，女兒的心里就有一件自己感動(dòng)，有一次女兒叫媽媽炸煎餅給我吃，由不小心被打翻了，沸汽騰騰的油朝女兒撲面而來(lái)，母親用手一檔，油全部灑在母親的手上，母親的眼眶都濕潤(rùn)了，卻一直關(guān)心著女兒，讓女兒心里倍感愧疚。
她辛苦、勇敢、慈愛(ài)，因?yàn)樗幸粋�(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她偉大，因?yàn)樗且粋�(gè)母親。想知道她是誰(shuí)嗎?她是我的母親!
我崇拜的人作文8
每個(gè)人都有著自己所崇拜的人，或許是個(gè)人的看法與角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。
我本開(kāi)始并不了解她，直到后來(lái)看到一篇文章<假如給我三天光明中選自的“再塑生命”，才懂得，了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因?yàn)橥换技毙阅X充血病，連日里的高燒，導(dǎo)致他成為了一雙耳失聰，又失去視覺(jué)的殘疾人。此后，他的脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷�，卻又只能在孤獨(dú)與寂寞中度過(guò)，在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日，家中請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師----安妮。莎莉文。在莎莉文教師的關(guān)心呵護(hù)下，與海倫頑強(qiáng)的毅力，他終于成為了一名著名的女作家。只不過(guò)，一個(gè)從1歲半時(shí)，就雙目失明，失去聽(tīng)覺(jué)，到底是靠一種什么樣的精神堅(jiān)持下來(lái)？不僅讓我陷入沉思。她拼著自己不懈的努力，自強(qiáng)不息的精神。雖然，她身殘，但是，她志堅(jiān)。她憑著不屈不饒的精神，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，自然，法語(yǔ)等，還以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了女子大學(xué)。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，與他人交流，她講座自己無(wú)私的，甘愿奉獻(xiàn)了給他人，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
不過(guò)，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一樣，去看這個(gè)世界，去感受自然，感受陽(yáng)光，而我們作為一個(gè)正常人，又有健康的身體，是否應(yīng)該跟去努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答，奉獻(xiàn)我們的`祖國(guó)？去仔細(xì)觀察，看待這個(gè)美麗，多彩的世界。
雖然，海倫用不能再去欣賞這個(gè)美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生最美的極致！
我崇拜的人作文9
一說(shuō)到我崇拜的人，我立刻就會(huì)想到我的姐姐――王楠。
我的姐姐已經(jīng)26歲了，在銀行工作。她上小學(xué)、初中都是她所在班級(jí)的班長(zhǎng)，從未間斷。到了高中、大學(xué)也是學(xué)習(xí)委員，特別在高中階段，她還是所在學(xué)校學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)呢，聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)習(xí)上有許多的妙招！再看看她外表，方方的臉上架著一副金絲眼鏡兒，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，眼睛大大的，水靈水靈的，好像要說(shuō)話(huà)似的。她每天扎著一束高馬尾，看著既清爽又精神。
剛才說(shuō)了我姐成績(jī)好，可這好成績(jī)可不是飛來(lái)的哦，這都是與她的刻苦努力和學(xué)習(xí)妙招是分不開(kāi)的。一次我到一酒店參加聚會(huì)，恰好我姐也來(lái)了。我在背課文，姐姐走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭問(wèn)：“你是怎么背課文的？”我抬了抬頭：“一個(gè)一個(gè)字地往腦袋里記唄。”姐姐皺了一下眉頭：“你別這么死記硬背，雖然這樣也會(huì)背上，但這只是暫時(shí)的，過(guò)不了多久就會(huì)忘記�！蔽疫B忙問(wèn)：“那怎么辦？”姐姐眨了眨眼睛，笑著說(shuō)：“你先看課文寫(xiě)了件什么事情，然后多讀幾遍就能背上，把課文主要內(nèi)容背上就OK了。如果這樣還是記不住，那好記性不如爛筆頭，把難背或背不上的地方抄幾遍，也是一個(gè)好辦法！但再好的'記憶，你很長(zhǎng)時(shí)間不去想它，也會(huì)忘記的。溫故知新，下課可利用課余時(shí)間把以前需背誦的地方多讀多背幾遍，對(duì)你有益無(wú)害。小學(xué)是基礎(chǔ)，你一定要好好學(xué)，以后，有難題或在學(xué)習(xí)上遇到什么難點(diǎn)就找我，姐姐教你！”我于是按照姐姐教的方法背課文，果然不出20分鐘就背得滾瓜爛熟了！
我楠楠姐才貌雙全，做事豪爽，學(xué)習(xí)妙招多多。她還常用我喜歡的禮物來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)，我怎能不崇拜她呢？我可是她的頭號(hào)粉絲喲！
我崇拜的人作文10
我崇拜的人不是影視明星，也不是歌星，而是在現(xiàn)實(shí)生活中的普通人——我們學(xué)校的書(shū)法家李瓊老師。雖然讀音發(fā)“瓊”，可李老師一點(diǎn)兒也不“瓊”，我和田芮寧還特意編了一首小曲子：“可惜不是你，你‘瓊’我不‘瓊’”。
李老師的頭型是個(gè)南瓜頭，身高不矮也不高，中等身材。她的眼睛又大又亮，看起來(lái)炯炯有神，這就是她。因?yàn)樗俏粫?shū)法家，寫(xiě)的書(shū)法極其好看。俗話(huà)說(shuō)得好，字如其人，所以李老師長(zhǎng)得非常的漂亮，精氣神十足。
我之所以崇拜李老師，是因?yàn)樗龑?xiě)得一手漂亮的字，我也想像她那樣把字寫(xiě)得那么漂亮。所以，我也正在不斷的努力，向她學(xué)習(xí)。
記得有一次，我去書(shū)法教室練習(xí)書(shū)法時(shí)，碰巧看到了李老師的一幅書(shū)法作品，字?jǐn)?shù)有1046個(gè)，那字體的結(jié)構(gòu)，精細(xì)程度以及長(zhǎng)短的變化……寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了，簡(jiǎn)直嘆為觀止！站在那里十幾分鐘，都還看得津津有味。我聽(tīng)李老師說(shuō)起這副作品，還是她在半夜三更的時(shí)候創(chuàng)作的。
因?yàn)檫@是李老師要代表教師群體送給學(xué)校的作品，所以李老師從晚上九點(diǎn)一直寫(xiě)到了第二天的早上八點(diǎn)鐘，李老師在寫(xiě)的時(shí)候一點(diǎn)都不覺(jué)得困，反而更加地有精神，那種心情，別提有多么的興奮了。
我非常的驚訝，這么長(zhǎng)的時(shí)間居然都不困，正因?yàn)槔罾蠋煂?xiě)了這么久，才讓我們看到了這么好的一幅作品。有付出，就有收獲，犧牲睡覺(jué)的時(shí)間完成一幅作品，真的非常值得敬佩。
我崇拜李老師對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
是��！“有付出，才有收獲。”聽(tīng)了李老師的一番話(huà)，使我明白了，做事的`堅(jiān)持，也是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。同時(shí)，也是一種態(tài)度，一種持之以恒的精神。
李瓊老師，我崇拜她的不僅僅是寫(xiě)得一手好字，還有她做事的認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度。
我崇拜的人作文11
在這個(gè)多彩的世界里，有許多人值得我們欽佩:例如，不怕?tīng)奚膽?zhàn)士，默默工作的清潔工，但我最欽佩的是我的母親。
我記得有一天晚上，當(dāng)我在家看電視的時(shí)候，我突然覺(jué)得很不舒服。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)摸我的額頭，驚訝地大叫。原來(lái)我發(fā)燒了。不知所措，我媽媽背著我跑了出去。外面仍下著傾盆大雨。我媽媽匆忙趕到房間，拿起她的雨衣。她自己沒(méi)有戴，而是戴在我身上。然后他從我背后跑了出來(lái)，像火箭一樣“嗖”的一聲落到了路上。
雨點(diǎn)像珍珠一樣大，一個(gè)接一個(gè)地落在我母親身上。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我想用我的'身體來(lái)阻止我的母親被淋濕，但是我的母親立刻把我從她的背上放下來(lái)，把我抱在懷里。輕輕地對(duì)我說(shuō):“你頭痛得厲害嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)。“不，給你雨衣，這樣我們就不會(huì)淋雨了。”這時(shí)，媽媽的眼淚流了下來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí)，我的母親已經(jīng)虛弱和蒼白，她的頭發(fā)是濕的，滴著水。然而，我母親仍然堅(jiān)持要告訴醫(yī)生給我打一針，開(kāi)些藥。注射后，他把我抱了回來(lái)。雖然離醫(yī)院只有一英里，但我似乎感覺(jué)到了五公里的距離。
發(fā)燒之后，我想起了一首詩(shī):“母親是一縷春風(fēng)，吹遍了世界上的一切。英英的腳步帶來(lái)了活力。母親就像一艘大船，載著我們駛向大海。探索生命的奧秘，探索世界的奇跡�！�
每當(dāng)我想起這件事，我就想對(duì)這位偉大的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
我崇拜的人作文12
她是個(gè)大學(xué)生，皮膚泛著大地的氣息。她富有個(gè)性，富有青年人的熱情。她熱愛(ài)體育，勤奮又堅(jiān)強(qiáng)。她就是我的姐姐。
我的姐姐非常高大，皮膚不同尋常的黝黑，一雙活潑機(jī)靈的眼睛嵌在那張流過(guò)不知多少汗的臉上，還有著一張能說(shuō)會(huì)唱的巧嘴。
她活潑開(kāi)朗，經(jīng)常大膽地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)在，姐姐是她的大學(xué)中的文藝部部長(zhǎng)呢！她擅長(zhǎng)跳舞，還曾經(jīng)上過(guò)電視。姐姐沒(méi)有老師教，全靠自己從電腦電視上學(xué)。她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里練習(xí)跳舞。到了吃飯的時(shí)間，她也只是草草吃幾口便又去瘋狂練習(xí)。姐姐這種對(duì)舞蹈的狂熱與追求，讓她變得活力十足，富有特色。
我的姐姐練體育特別勤奮刻苦，不知她磨爛了多少運(yùn)動(dòng)鞋，也不知多少次她的腳底磨起了鼓鼓的.水泡。記得在一個(gè)陰沉沉的下午，我陪著姐姐到學(xué)校去練體育。姐姐專(zhuān)心練著投擲鉛球，訓(xùn)練場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)教練嚴(yán)厲的聲音：“手抬高點(diǎn)！放慢速度！對(duì)！就是這樣！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于到了放學(xué)的時(shí)間，其她同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校，而唯有姐姐還在自己努力練著。這時(shí)教練從辦公樓里走出來(lái)，看到姐姐還在練，便上前勸姐姐：“曉彤，你快走吧，別太累了��！”姐姐不聽(tīng)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了好久，姐姐滿(mǎn)頭大汗，放下手中那沉甸甸的鉛球，疲憊地準(zhǔn)備回家。此時(shí)，天上漸漸顯現(xiàn)出了一雙雙明亮小眼睛。
姐姐常說(shuō)：有位名人說(shuō)過(guò)，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。所以我必須要刻苦努力，將來(lái)才能有所作為。
沒(méi)錯(cuò)，姐姐就是靠這種肯吃苦肯學(xué)習(xí)的精神，讓她的各個(gè)方面不斷進(jìn)步中。我崇拜我的姐姐，崇拜我姐姐那種刻苦勤奮不向困難低頭的執(zhí)著精神。
我崇拜的人作文13
生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車(chē)的主人叫王老四。他大約50或60歲，經(jīng)常穿著深藍(lán)色的工作服。他的腿有點(diǎn)殘疾，而且總是瘸的。
每天我路過(guò)那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的夏天，秋天還是冬天。
在一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹(shù)低垂著頭，昏昏欲睡，知了躲在樹(shù)蔭下，不時(shí)地叫著“太熱了，太熱了。然而，此時(shí)的王師傅依然堅(jiān)守崗位。只要有人需要幫助，他就會(huì)一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅(jiān)持雙手工作。每次我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助人們修理自行車(chē)的每一個(gè)小問(wèn)題。
在寒冷的冬天，冷風(fēng)吹來(lái)，好像要把我們吹過(guò)去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們?nèi)匀豢梢钥吹酵鯉煾档?身影。我們太冷了，甚至都懶得伸出手來(lái)，而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的心總是被感動(dòng)。
有時(shí)候有一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)王師傅因?yàn)樯?jì)不修車(chē)。他有一個(gè)孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺(jué)得如果他不修理汽車(chē)，如果那些汽車(chē)壞了，人們會(huì)怎么辦？聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我更加感動(dòng)了。
我們周?chē)娜撕芏�，但我最欽佩的是王大師，他默默地為過(guò)去和現(xiàn)在的人們奉獻(xiàn)著自己。
我崇拜的人作文14
在一對(duì)濃密的劍眉下，一雙綠豆般的眼睛微笑著，變成了一條縫。在面對(duì)面的鼻子下，有一個(gè)淺色的胡子。乍一看，它非常平易近人。他是我的父親。
雖然我的父親是我的長(zhǎng)輩，但他從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立過(guò)父親的形象，更像是我的密友。他說(shuō)的很神奇，值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。
我記得有一次，當(dāng)我數(shù)學(xué)得了80分，回到家的'時(shí)候，我感到非常沮喪，好像這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上，茫然地看著。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子坐在他旁邊。悲傷有什么用？它不能解決實(shí)際問(wèn)題！“沉默似乎是我的語(yǔ)言，現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了，”父親繼續(xù)說(shuō)道，讓它過(guò)去吧，讓它過(guò)去吧，做好現(xiàn)在的工作。”說(shuō)完，爸爸走了。只是一直把我留在那里，在那里我押韻他的話(huà).后來(lái)，我記起了這一課，每天都努力學(xué)習(xí)。果然，我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。
無(wú)論在春天、夏天、秋天和冬天，我父親都和我聊天。他靜靜地聽(tīng)著我不合理的抱怨，然后平靜而認(rèn)真地教育我，告訴我真相，讓我明白。夏天的夜晚，晚風(fēng)像父親的話(huà)語(yǔ)，吹散了我心中的熱氣。他告訴我，每個(gè)人都有青春和輕浮，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)改變。"他還告訴我，一旦一個(gè)人有了眼睛，他就必須發(fā)現(xiàn)事物. "他還說(shuō).
在這個(gè)年齡，父親的話(huà)一直伴隨著我，伴隨著我成長(zhǎng)。父愛(ài)就像一杯茶，品嘗它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的芬芳。
我崇拜的人作文15
我崇拜的人，不是什么名人……但也不是掃地阿姨、快遞大叔、通馬桶專(zhuān)業(yè)戶(hù)這種級(jí)別的人，我崇拜的人其實(shí)也算相當(dāng)有名，他就是海綿寶寶。
這個(gè)黃色的方塊海綿，是一個(gè)不折不扣的傻孩子。但是他很歡樂(lè)，每天都會(huì)喊一句“我……準(zhǔn)備好啦！”這句話(huà)的意思就和“干巴爹”一樣，沒(méi)什么用，就是給自己加加油打打氣，然而海綿寶寶每天喊一句，工作起來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè)趣和干勁，十分努力。
海綿寶寶夢(mèng)想能考到駕照，但事實(shí)證明，他目前考了1258056次，沒(méi)有一次成功，但是怎么說(shuō)海綿寶寶也是主角，那再弱也是有隱藏技能的.，海綿寶寶的隱藏技能就是“他能開(kāi)任何東西”這個(gè)技能包括巖石、火箭、潛艇，但唯一不會(huì)的就是開(kāi)車(chē)。
海綿寶寶的朋友派大星，是被譽(yù)為整部劇240集里綜合評(píng)價(jià)比較低的，因?yàn)樗巧滩桓撸斫饽芰Σ�，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，又懶又健忘，而且有點(diǎn)沒(méi)腦子的感覺(jué)，雖然他有這么多缺點(diǎn)，但他卻是整部劇里，說(shuō)過(guò)的哲理最多的。
海綿寶寶1258056考了次都沒(méi)考過(guò)的駕照，但是派大星卻很輕松的搞定了，不過(guò)派大星不開(kāi)車(chē)，因?yàn)樗乱幻刖桶岩磺芯屯恕?/p>
海綿寶寶和派大星都很開(kāi)朗（傻的另一種說(shuō)法），即使發(fā)生了許許多多的事情，也許一句話(huà)就帶過(guò)了。有時(shí)他們會(huì)糾結(jié)于正常人看上去很正常的事，但隨后被別人開(kāi)解了，也就釋?xiě)蚜耍驮谛β曋�，解除了自己的疑慮。
一個(gè)黃色的海綿、一個(gè)粉色的海星、一只會(huì)空手道的松鼠、一只夢(mèng)想有頭發(fā)的章魚(yú)、一個(gè)大海里不知名的小鎮(zhèn)，帶給了我們歡樂(lè)，也構(gòu)成了我們的童年。
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