【推薦】成長的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我記憶中,有一件事讓我終生難忘。你們知道這件事是什么事嗎?告訴你們吧,就是在我一年級的時(shí)候,我考了零分,就是這件事知道吧!
一年級的時(shí)候我考了零分,就是考試前我沒有復(fù)習(xí),把知識(shí)都忘掉了,卷子發(fā)下來又一緊張直接寫卷子去了,連姓名都忘了寫了,卷子上都寫錯(cuò)了,發(fā)下來之后我很悲哀,老師把我們的卷子發(fā)下來之后,老師又給我們上了半個(gè)小時(shí)的課,就放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在小路的最前方,不一會(huì)兒,后面的幾個(gè)同學(xué)就追了上來,接著就就我是一個(gè)大笨蛋,連看拼音寫詞語都寫錯(cuò)了,我說:”你們別驕傲,總有一天你們也會(huì)考零分的“。我哭著跑回了家,奶奶聽到我的哭聲出來問我:”你怎么了?“我回答說:”我的`這次考試考了零分,并且我們班的同學(xué)還說我是一個(gè)大笨蛋。“奶奶又說:”沒關(guān)系,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不要傷心,下次爭取考好!拔衣犃四棠虒ξ业墓膭(lì),我的信心又回來了。第二天,我來學(xué)校上課了,老師說:”下個(gè)星期二再考一次!拔衣犃诵南耄骸边@一次我一定要好好復(fù)習(xí),爭取考好!暗叫瞧诙,我不慌不忙地坐到了座位上,過了一個(gè)小時(shí)之后,考完試了,我們又上了兩天課。星期五到了,老師把卷子發(fā)了下來,我一看自己的分?jǐn)?shù),我都不敢相信,這次我竟然考了八十多分,我高興地跑回了家。
在我人生中,奶奶對我說的話讓我受益匪淺,讓我懂得了做什么事都不能驕傲!
成長的作文 篇2
歲月匆匆流逝,可童年的往事一直在我腦海里回蕩,我清晰的記得那是一個(gè)春天......
那是在三年級的時(shí)候,我有一個(gè)要好的朋友,他非常熱愛畫畫,他獨(dú)特的畫畫風(fēng)格深得老師和同學(xué)們的贊賞。有一天,老師把我的位置和他安排在了一起,我們成了同桌。與他相處一天下來,我發(fā)現(xiàn)了他的眾多優(yōu)點(diǎn),他非常善良,樂于助人......
第二天的美術(shù)課,他在課堂上畫畫一絲不茍,而我為了完成老師布置的作業(yè),隨意的在本子上畫了起來,應(yīng)付了事。結(jié)果可想而知,作業(yè)發(fā)下來了同桌的大作被老師大大表揚(yáng),還讓全班同學(xué)傳閱,而我應(yīng)付的作業(yè)被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。嫉妒的心里頓時(shí)就有了一個(gè)邪惡的想法。
又一次美術(shù)課,老師布置了作業(yè),開始讓大家創(chuàng)作。同桌時(shí)而伏案畫畫,時(shí)而開動(dòng)腦筋,那神情叫一個(gè)專注、投入。我在旁邊無所事是,等同桌畫上一陣,我拿起畫筆和紙就按照他的`構(gòu)思和作品抄襲了起來。下課的鈴聲敲響了,我就按同桌的畫臨摹了一份交給了老師。我焦急的等待著老師批改作業(yè),第二天作業(yè)發(fā)下來了,看著我的作業(yè),老師給了個(gè)大大的良,再看同桌,老師給了個(gè)大大的優(yōu)。我心存不滿,就去找老師理論。老師帶我去了他的辦公室,讓我座了下來,耐心的給我講了起來,關(guān)于我的抄襲,老師是心知肚明,老師最后的告誡我一直記憶猶新,老師說:“記住,孩子,踩著別人的腳步是不會(huì)超越別人的,最多可能是個(gè)亞軍,要想超越別人就要自己去努力,去創(chuàng)新”我想著老師的話,若有所思的走出了老師的辦公室。
自從那件事以后,我努力的學(xué)習(xí)畫畫,創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)和生活的道路上,我也常思考老師的話,不要想走捷徑,要一步步腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的朝著自己的理想和目標(biāo)邁進(jìn)。
這件事過去好多年了,但讓我深深的懂得了,踩著別人的腳步,永遠(yuǎn)走不出自己的路。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要踩出屬于我自己的成長腳!
成長的作文 篇3
人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。
我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。
課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望?晌遗拢伦约鹤兊昧钊擞憛。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時(shí)我也渴望陽光,渴望有陽光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說不行個(gè)女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。
蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。
藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。
那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的`身影。
雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對它很喜愛,因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長中的蛻變更美麗。
成長的作文 篇4
在每一個(gè)人的`成長歷程中,都隱藏著一個(gè)需要通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn)的夢想。為了實(shí)現(xiàn)它,唯有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,才能將這個(gè)夢想由模糊逐漸走向清晰。如下是小編給大家整理的成長的足跡作文,希望對大家有所作用。
成長的足跡作文篇【一】
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊覀兪强鞓返。
正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的`身后。天真爛漫,快樂純真……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
成長的足跡作文篇【二】
小時(shí)候,童年是心靈的一片凈土,那兒布滿著兒時(shí)的幻想與憧憬。現(xiàn)在,面對處在人生黃金階段的我們來說,青春則是成長旅程中的指路標(biāo)。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的指路標(biāo)消失在路的盡頭之時(shí),則意味著我們的人生之路也所剩無幾了。那么,我們要怎樣來走完這條沒有方向的人生之路呢?又要怎樣來為走向心中的那個(gè)遠(yuǎn)方選擇正確的道路呢?
很簡單,那就是勇于堅(jiān)持和敢于承擔(dān)!
在這眾多漫無邊際的人生路上,前面是人,后面也是人,茫茫人海中,哪一條才是我們應(yīng)該選擇的道路呢?在一則童話故事里,王子因選擇走上布滿荊棘的道路成功喚醒了沉睡中的公主,而一些因安于享樂的人選擇了鋪滿黃金的道路,卻為自己一時(shí)的貪念墜入了萬丈深淵……這說明了通往遠(yuǎn)方的路不一定只看其誘人的'外表,更要分析和惦量其存在的利與弊。但在人生的十字路口上,搖擺不定是走向遠(yuǎn)方的最大敵人?赡苣菚r(shí)我們會(huì)想到:機(jī)會(huì)只有一次,選錯(cuò)了將怎么辦?就是因?yàn)檫@種猶豫不決的心理,面對十字路口的躊躇不定,才耽誤了我們大把的美好青春時(shí)光!可能當(dāng)你深思熟慮選好路時(shí),一回身,時(shí)間卻已像沙漏一樣匆匆流逝,想抓也抓不住了……
還有這樣一個(gè)故事:甲、乙兩個(gè)年輕人,甲家境貧寒,而乙家境富裕,他們告別父母,獨(dú)自去倫敦謀生,甲因?yàn)榧彝ピ颍荒茏鈧(gè)店面一邊賣雪糕維持生計(jì),一邊獨(dú)自鉆研學(xué)習(xí)。幾個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)在閑暇之余來買只雪糕吃,于是他眼前一亮,一個(gè)計(jì)劃在他心頭涌出……而乙經(jīng)過五年時(shí)間花了大量人力、物力、財(cái)力才調(diào)查出當(dāng)前倫敦致富的重要途徑之一是賣雪糕,可當(dāng)他正準(zhǔn)備實(shí)施這個(gè)計(jì)劃時(shí),甲的雪糕連鎖店早已遍布了全球……
看完這個(gè)故事,你有什么感想呢?沒錯(cuò),它告訴我們在選擇走向遠(yuǎn)方的道路時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì),堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗,勇敢地走向遠(yuǎn)方!其實(shí),我們?nèi)松趾螄L不是如此呢?
在成長過程中,或許一開始我們就擁有了心中最美的遠(yuǎn)方。因?yàn)楦鞣N因素,或隨波逐流或忍痛放棄。假設(shè)我們堅(jiān)持自己的理想,并為之努力奮斗,哪怕最終沒能實(shí)現(xiàn),那又何妨呢?至少我們在走向遠(yuǎn)方的奮斗中留下了美好的記憶,我們已經(jīng)活出了自己的精彩!
無論是現(xiàn)實(shí)中,還是幻想中,一定存在著許許多多通往心中渴望的那條遠(yuǎn)方的路。無論是哪一條,既然選擇了,就要學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)。盡管我們的父母為我們鋪就了走向這條路的四分之一,但剩下的四分之三還得由自己來選擇并完成。無論是布滿荊棘的道路還是鋪滿黃金的道路,只要熱愛生活,珍惜生命的力度不減,就一定能在灑滿陽光的路上自信的走向遠(yuǎn)方。當(dāng)濃霧散去后,也一定能看到人生中最美、最絢麗的日出!
成長的作文 篇5
書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動(dòng)我,激勵(lì)我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對書有著一種狂熱。
從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一起看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在《活皇帝的新裝》中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會(huì)更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個(gè)個(gè)道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時(shí)的我,對俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時(shí)總是不太理解,但出于對跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級下冊時(shí)才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會(huì)有那樣好的結(jié)局,真是不快。
好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個(gè)小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場,使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨(dú)自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,獲得了一個(gè)“地板王”的外號(hào)。
不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的`處世更加理智,更加冷靜。也使我對鬼怪有了全新的認(rèn)識(shí),從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。
今年9月我上初中了,看書的時(shí)間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自己在知識(shí)的海洋里成長。
書,是我的朋友,它伴我健康的成長,伴我快樂的成長;書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。最后,請讓我用冰心老師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!
成長的作文 篇6
窗外刮著猛烈的風(fēng),夜已三更,客廳漆黑一片,唯有我的小房間開著燈。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉,手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。
我正在寫作業(yè),由于寫作業(yè)的速度較慢,并沒有完成任務(wù),此時(shí)我正在做歷史題,我的歷史出奇的差。“這個(gè)題是什么意思啊,怎么下筆呢?”心里充滿了苦水,正如李清照所說的:“怎一個(gè)愁字了得?”
媽媽從臥室出來,聽到我的念叨聲問:“什么題這么難?”我的心里充滿著怒火將剛才對于歷史題上的情緒,被這一句關(guān)心的話一觸即發(fā)!拔易鑫业念},你沒有事來這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來。
可是過了一會(huì),心里很不輕松,仿佛有一座大山壓在我的心上,難受極了。剛剛與媽媽爭吵了一番,現(xiàn)在想想真是后悔,可世上哪兒賣有后悔藥呢?我在屋里獨(dú)自發(fā)怔沒有一絲聲響,我也沉寂在了這愁苦的氣氛之中。
這時(shí)手機(jī)振動(dòng)了兩下,媽媽給我發(fā)了個(gè)視頻,我漫無目的地點(diǎn)開,視頻里呈現(xiàn)著許多個(gè)高三學(xué)生,視頻里的問題最讓我難以忘記。
“如果你的父母有大學(xué)以上的教育請走6步”“如果你有過一次出國經(jīng)歷請走6步”“如果父母為你請過1對1請走6步”這些問題讓我消沉,視頻中已有人領(lǐng)先在最前面,也有人原地不動(dòng)。
我沉默了,心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的人,有人早已遙遙領(lǐng)先了我!蔽矣悬c(diǎn)灰心,但視頻的下一秒,不管是那些站在最前面的領(lǐng)先者還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的落后者,他們都已做好準(zhǔn)備三聲后,拼命地往前奔跑。
他們憑借自己的力量拼盡全力往前跑,努力去追求第一。“奔跑吧驕傲的少年”當(dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí),我按捺不住內(nèi)心的苦水,我的.淚水一股勁地濕潤了我的眼眶。
看完視頻后,媽媽發(fā)來了一條消息“我們什么都沒有為你做,但你也要像那些站在原地的人一樣,憑自己的力量向前沖!
那天晚上,我受到了極大的鼓舞,媽媽對我說的話和視頻中奮力向前沖的人,即使被落在了后面但仍不放棄,心中懷揣著那句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”一次接著一次的逆流而上,哪怕會(huì)遍體鱗傷。媽媽的那句話,視頻中的那副畫面,使我在黑暗中尋找到了一絲曙光,為我照亮了前進(jìn)的道路,那些就是我成長路上的陽光。
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