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【精選】好書伴我成長作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文 篇1
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》是一位好老師,她告訴我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。你看,保姆狗老頭兒一心要置帥仔于死地,卻最終喪生于車禍;帥仔過于依賴保姆狗,因而屢次遇險?磥砦覀冎挥刑ぬ崒嵶鋈,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)做事才能融入社會。
《小公主》是我的好朋友。這上面有許許多多的手工,我都很喜歡,總是試著去做。做錯的時候,她的圖片好像放得特別的大,在一個勁兒地提醒我哪兒錯了,應(yīng)該怎么做;材料不齊全時,她好像也在幫我想辦法,讓我盡快開動腦筋,找齊材料!缎」鳌愤@個好朋友,塑造了一個心靈手巧的我。
有一本叫《父與子》的漫畫,她是我的開心果。在學(xué)校里,與同學(xué)們吵吵架那也是難免的`。每當(dāng)我與同學(xué)吵了架,氣沖沖地回到家,我總會把她找出來翻翻,這對父子總能讓我捧腹大笑,笑著笑著,就把一天的不快全忘了,第二天,你又可以看見我與同學(xué)們形影不離了。
我喜歡做實驗,各種各樣的實驗,而《身邊科學(xué)365》就是我的科學(xué)小助手。這上面有許許多多的實驗過程、實驗原理,比如制作樹葉書簽、小飛機等,我照著她一步一步地做。她讓我越來越喜歡科學(xué)了。
書是良師,告訴我們道理;書是益友,與我們作伴;書是開心果,讓我們快樂;書是小助手,為我們鋪好前進的路。
讀一本好書就是與一位大師對話,讓好書伴我們成長。
好書伴我成長作文 篇2
古人云:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,丹書不可以一日不讀!}記
“讀萬卷書,行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野,豐富我們的頭腦,陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。
“書中自有金黃屋,書中自有顏如玉”。這是千古名句,一直激勵著我們努力學(xué)習(xí),站在屬于自己的舞臺,點亮夢想的火花。孰不知,書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書?好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進步,樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》,可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情!朵撹F是怎樣煉成的》,我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度,盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價值的.奉獻(xiàn)精神。
那么它的極端又是如何?它的極端指壞書。何為壞書?壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍,對于這些書籍,我們要果斷的說:“不!”這些書籍就是想熾熱的火,灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得,已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時刻記住這句話,雖只短短九字,卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知,青少年是祖國未來的建設(shè)者,整個國家的興衰,掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì),更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動了歷史進程,扭轉(zhuǎn)了人的進化。
書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后,讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚光大、只要我們用心去感受書中的世界,就會找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活,與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想,更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。
“書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷,發(fā)揚中華文化,感受中華文化。
好書伴我成長作文 篇3
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當(dāng)老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的`》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎。∮谑,我平時讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r,每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!
愿深圳的讀書月活動越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
好書伴我成長作文 篇4
書,要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會活動家高爾基曾經(jīng)說過的一句名人名言。是啊!書,的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長的人生道路中,擁有一本好書,是在這個世界上最幸福的事,因為,好書伴成長!!!
在暑假中,我讀了不少書,有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無窮。其中,讓我印象最深的就是《成長的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。
成長是一個永不止息的一個過程,但我們總會在某些日子里、某個時間段,忽然清楚地聽見它的聲音,問到它的味道,感覺它就像風(fēng)拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是,我們就把這些日子、這些時刻、用文字小心的剪裁下來,做成一枚成長的書簽。這,就是成長的滋味,伴隨成長的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財富的書籍了!
成長的滋味如云煙,朦朧、飄渺、看不清楚,也不需要看不清楚,成長過程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié),有多少是書籍伴隨我們度過的呀!成長,是每個人都必須要經(jīng)歷過的一次意義重大的過程,正在剛踏上成長這條必須要經(jīng)過的道路上時,每個人都會迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真:在公共場合上吃著棒棒糖、在家里肆無忌憚的看著動畫片、在看了一個笑話時捧腹大笑......
“童年”是一個富有詩意的.詞,也是一個沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔,但同時又不得不承載出童年生命的艱辛與無奈,童年,在一個個作家的筆下,既有明亮的笑容,也有澄澈的微笑......
成長與讀書是密不可分的,兩者就像魚兒離不開水、人類離不開空氣一般。在成長的道路中,“想象”,或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天,“想象”又是一個多少有點被用爛的詞。從最寬泛的角度上來講,任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊,這完全是文字的功勞,沒有文字,就沒有書籍。對于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來說,它們所需要的是一種極奇特,又自然的文學(xué)作品,只有這樣,書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑,的確,好書伴成長!
書籍,觸及了關(guān)于童年、成長、人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題,因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃、書籍,是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃,豐富和大氣......書籍可以讓每個人既享受到文學(xué)的天真和趣味,也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會、文化、的智慧和哲學(xué)。
書籍對于每一個人,都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開闊我們的閱讀視野,豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來源。
書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以提供給你需要的只是,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這次顧問的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說過的一句話;古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累出來的,經(jīng)驗也是積累起來的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案,我們對什么事都不應(yīng)該“過眼云煙”。這是我國古代著名詩人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書,深深挖掘下來,就能尋根問底,探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確,書籍確實按他們所說如此。
好書伴我成長作文 篇5
我最喜歡的書是《魯濱孫漂流記》,它在我的生活中,學(xué)習(xí)中有很大的幫助。它教我在學(xué)習(xí)中要堅持,在生活中要勇敢。
原來我并不喜歡看書,平時只是玩游戲。看書只是無聊時打發(fā)時間,郁悶時解悶。很少認(rèn)真地過看書,有一次,我實在是無聊了,就拿起魯濱孫的書看,沒想到我竟然入迷了:
魯濱孫因為不聽父母的勸告,而出現(xiàn)了一個奇特的故事。魯濱孫背著父母偷偷地上了開往倫敦的船,然后遇到大風(fēng),流落到達(dá)英國,在那里魯濱孫把貨賣了,賺了300英鎊。魯濱孫又坐船去倫敦,但是半路遇到海盜,于是,魯濱孫變成了奴隸,每天和一個叫馬爾的人一起捕魚。最后他們倆跑了上了一個貨船。后來遇到暴風(fēng)。魯濱孫自己一個人活了下來,但被刮到了一個孤島上。
當(dāng)魯濱孫知道自己落在一個孤島上時,后悔沒有聽父母勸告。晚上只好睡在樹上,白天他去一條破的小船上找東西,他找到了一些餅干和幾瓶酒還有一些槍和劍,有一堆錢,雖然錢對魯濱孫沒什么用了,但他還是拿走了。他在荒島上搭建了一個帳篷,又挖了一個山洞,然后他寫下了日記,寫日記的同時也在不停的工作。我讀到這里時讓我感到很魯濱孫真是有心人,在那么困難的時候還想著寫日記,我們每天有時間就想玩手機電腦,根本就不愛寫日記,老師一讓寫日記,就頭疼,覺得沒什么事可寫,看來這點得向魯濱孫學(xué)習(xí)。
魯濱孫生了一場大病。他把煙草泡在酒里,然后讀《圣經(jīng)》。最后他的`病慢慢好了起來。
魯濱孫有了一個念頭,環(huán)游這個島。他把樹變成獨木船,然后在海上游。他躺在岸上,這時,波爾(一只鸚鵡)正在叫他。然后魯濱孫和波爾一起回家了。
魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一堆腳印,他把自己的腳放上去,發(fā)現(xiàn)那些腳印不是自己的,然后立即坐起來防御。他把東西都藏了起來。
當(dāng)野人再次出現(xiàn)的時候,魯濱孫藏了起來,然后有一個快要被吃的人逃跑了,有人追那個逃跑的人被魯濱遜救了,并取名為“星期五”。
后來。出現(xiàn)了一艘英國的輪船。船長被綁著,然后,魯濱孫救了他,他們把綁船長的人放到孤島上,魯濱孫他們坐船回英國去了。
每當(dāng)我遇到難題的時候,我就想放棄了,不做,但是我看了《魯濱孫漂流記》的時候,明白了,做人要堅持,不能放棄。于是我把題重新做了起來。經(jīng)過了很長一段時間,終于破了這道題,我喊道:“我贏了!
看書真好,好書會讓我成長。
好書伴我成長作文 篇6
記得有位名人說過:書是人類進步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過!笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構(gòu)造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊含的`知識太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書!
《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇7
我最喜歡讀書,因為書是五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是一把打開人生大門的金鑰匙…… 書,伴隨我走過了八個春夏秋冬,在我成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時,書與我相伴;沖動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享,手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的.雕塑。
讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主的笑起來,心情像歡樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好,從我第一次,接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣,我看的書種類可多了,上知天文下知地理,只要是好書,拿來就看,由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進房間,我仿佛置身于書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃著”,作業(yè)則拋到腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過用不著擔(dān)心,我的書多著呢。這不,幽靈剛剛離去,我又去“啃”另一本書,因為我通常一“啃”就是一個多小時,絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣,我對書的熱情依然不減,反而對書更加癡迷了。
以前我最喜歡讀書,現(xiàn)在仍然喜歡讀書,今后我還會喜歡讀書。因為書是我最好的朋友!我要告訴大家:“我最喜歡讀書,也希望大家與書做朋友!”
好書伴我成長作文 篇8
書籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時時教育我們,指點我們。從書中,我們可以吸取到很多營養(yǎng),懂得很多道理。
書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與!分,我懂得了要永不言;從《斑羚飛渡》中,我看到了動物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的`生活,追求世間的關(guān)愛,追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進步。她從一個殘疾人變成生活強者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求!倍覀冇肿非罅硕嗌,努力了多少?
在我們周圍,有很多人比我們優(yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”因為驕傲,我們會以為自己很了不起,不思進取。就那我來說吧,小時候,我繪畫不錯,但禁不起別人夸獎,被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過了我。社會就是這樣,就算你不前進,別人也不會等你。所以,今后我們一定要不斷進步,努力讓自己變成一個盡善盡美的人。
好書伴我成長。同學(xué)們,讓我們一起走進書的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長吧!
好書伴我成長作文 篇9
書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的人沒有了糧食一樣。
在我很小的時候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說,我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。
不過這段時間最讓我情有獨鐘的'書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個個小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語,智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省,書中所講述的道理簡單實用,但對于指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色,在小故事大道理中我學(xué)會了很多做人道理,智者說:“一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結(jié)出真智慧。
所以說書是無價之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們在好書的陪伴下一起成長吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!
好書伴我成長作文 篇10
古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書!睍,是我們走進智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。
我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。
老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個結(jié)構(gòu)錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當(dāng)時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的壓迫與剝削,表達(dá)了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個人主義。
這本書的一大特點,是對人物心理深入的`刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點與思想變化過程。作者用樸實的語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。
對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅強、從前的上進。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。
《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應(yīng)該珍惜,努力為國家做貢獻(xiàn)。
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