我的圖書館作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的圖書館作文，希望能夠幫助到大家。

我的圖書館作文1

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：生命之初，我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事；出生后，我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事；讀幼兒園時(shí)，我在教室里聽(tīng)老師講故事；現(xiàn)在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。

　　第一次去圖書館看書時(shí)，看到圖書館里有那么多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開(kāi)始，我有些緊張，拉著外婆的手，眼睛牢牢地看著一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺(jué)得很新奇，翻開(kāi)書津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，圖書館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，從那時(shí)起我踏上了與書相伴的旅程……現(xiàn)在，我和書可以說(shuō)不是相伴了，而是不能離開(kāi)對(duì)方了，書已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開(kāi)書的海洋。我看書時(shí)很認(rèn)真，不允許任何人來(lái)打擾我，因?yàn)樵谖业男闹�，書是神圣的，是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書時(shí)還東張西望的，那他還不如不要看，因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的，那又有什么用。

　　書不僅能增加我們的課外知識(shí)，還可以讓我們的心情平靜下來(lái)。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子，所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無(wú)意中憋了一

　　眼書，就一下子被書中的情節(jié)吸引住了。我看著看著，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見(jiàn)書中的一個(gè)哲理，心中的'那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光，我如釋重負(fù)，就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。書，是自由的化身。

　　書的感悟，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，用心去感受，讓書融進(jìn)生活，讓書在想象里停留一會(huì)兒。這樣，你就會(huì)收獲很多！

我的圖書館作文2

　　樂(lè)園，顧名思義是給予我們快樂(lè)的地方，每個(gè)人的樂(lè)園都是不同的，有的人的樂(lè)園是一個(gè)小花園，有的人的樂(lè)園是一條小河，有的人的樂(lè)園是一個(gè)房間。學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的，當(dāng)然，能同時(shí)做這兩件事的地方就只有圖書館了，所以圖書館就是我的樂(lè)園。

　　走進(jìn)圖書館的大門，會(huì)看到一排排的`書柜，書本整齊地?cái)[放在里面，右邊會(huì)有幾張小桌子和幾把小椅子，是讓來(lái)圖書館的客人休息看書的地方，左邊會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)和一個(gè)借書區(qū)。跨進(jìn)圖書館的第一步我就聞到了濃濃的書香，繼續(xù)往前走進(jìn)入了書的世界，各種各樣的書逐漸映入眼簾，讓人眼花繚亂。這里的書分為好幾個(gè)區(qū)域，我最喜歡的區(qū)域有故事區(qū)、漫畫區(qū)、科普區(qū)等。這里的書非常非常多，似乎把全世界的書都裝進(jìn)了這家圖書館里似的。

　　每次來(lái)到圖書館，我都會(huì)非常認(rèn)真的看書，有時(shí)，我還會(huì)沉醉在書里的故事中，出也出不來(lái)，只有讓媽媽把我從中拉出來(lái)才行。為什么呢？因?yàn)闀�太好看太有意思了，讓我不由自主的沉醉在書中�?/p>

　　在圖書館中，我還交到了許多好朋友，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，漫畫書會(huì)給我樂(lè)趣，當(dāng)我傷心時(shí)，心理學(xué)書會(huì)給我安慰；當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，科普書會(huì)給我答案。不僅這些書會(huì)幫助我，還有許多書能教育我呢。

　　如果圖書館是湛藍(lán)的天空，那么我就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒；如果圖書館是寬闊的海洋，那么我就是在海洋里悠閑自在的魚兒；如果圖書館是廣闊的土地，那么我就是土地上鮮艷的花朵�？傊畞�(lái)說(shuō)，圖書館是我獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)的好地方。

　　我喜歡圖書館，圖書館是知識(shí)的海洋，圖書館是我的樂(lè)園。

我的圖書館作文3

　　在學(xué)校里，有一個(gè)我的好朋友——他就是圖書館，我叫他小圖。

　　小圖個(gè)不大，只有三層，但是麻雀雖小，五臟俱全，無(wú)論是世人矚目的名著，還是活潑動(dòng)人的兒童文學(xué)，無(wú)論是清新似水的散文，還是奇幻莫測(cè)的科普小說(shuō)，在這兒，你都可以尋找到它們的身影。

　　我喜歡小圖，因?yàn)樗�不僅知識(shí)淵博，而且還有容人之心。不論刮風(fēng)下雨，只要你喜歡，他總向你敞開(kāi)他的胸懷。一個(gè)偶然的日子，放學(xué)的時(shí)候，天空飄起小雨，我沒(méi)有帶傘，四處尋找可以躲避的地方。這時(shí)，小圖偷偷地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我這吧！我這里不僅可以避雨，還可以看書呢。”“好啊好��！”我走進(jìn)了圖書館。圖書館內(nèi)仿佛是另外一個(gè)世界：明亮的燈光，寬敞的桌子，整齊的'書本，還有老師和同學(xué)們，大家都沉浸在書的世界里，空氣中彌漫著書的香味。我立刻坐下，拿起一本書，津津有味的看起來(lái)。雨停了，我也要走了，我叫了一聲：“小圖，再見(jiàn)，我明天再來(lái)�！�

　　不過(guò)，小圖也有缺點(diǎn)，他特別的調(diào)皮，總喜歡和你捉迷藏，他總把我喜歡的書籍藏起來(lái)，害得我滿世界地開(kāi)始尋找。我一會(huì)兒在這里找找，一會(huì)兒又去那里翻翻，就是找不到我想要的那本書。就在我快泄氣的時(shí)候，我突然想到：這本書不是最近最流行的書嗎？肯定有很多人看，看過(guò)的人一定會(huì)把書還到借還區(qū)，不如去借還區(qū)那里找找看。果然我在借還區(qū)找到了那本書。哈哈！看來(lái)捉迷藏也得動(dòng)腦子��！我找了靠窗一個(gè)位置，坐了下來(lái)，靜靜的看書。涼風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，比空調(diào)還涼爽，看著喜歡的書，吹著涼風(fēng)，真舒服！

　　如今，我長(zhǎng)大了，但是我相信，無(wú)論我多大，親愛(ài)的小圖，你都會(huì)是我最好的朋友。

我的圖書館作文4

　　如果說(shuō)書是一滴水，那么圖書館就是海洋；如果說(shuō)書是一粒稻谷，那么圖書館就是糧倉(cāng)；如果說(shuō)書是一片樹(shù)葉，那么圖書館就是整個(gè)森林。我心目中的圖書館是科技的、舒適的、安全的、環(huán)保的。

　　高科技的圖書館里有許多機(jī)器人，可以隨時(shí)幫助你找書。如果你想看《昆蟲(chóng)記》，機(jī)器人會(huì)告訴你它在幾號(hào)書柜，哪一排。他不但可以幫你準(zhǔn)確找到書，還可以幫你把書放回原來(lái)的書架，你只需讓機(jī)器人掃描一下，它就知道書在哪，并把書放回去。

　　這里還有書籍4D放映室。就拿《昆蟲(chóng)記》來(lái)說(shuō)吧，這本書中有許多奇妙的昆蟲(chóng)，你想看到它，就可以去放映室。把書放在機(jī)器上，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別圖片，幫你把圖片中的事物呈現(xiàn)出來(lái)，你甚至還可以觸碰到它。

　　在舒適的圖書館中看書，是一種極大的精神享受。讓機(jī)器人幫你把想要的書拿到后，你就可以去閱讀室了。那里可以容納5000人，裝著空氣凈化器，使你感覺(jué)到像在樹(shù)林里一般。你坐著的椅子是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的`，它會(huì)根據(jù)你的狀況調(diào)整到你最舒適的狀態(tài)。當(dāng)你的姿勢(shì)危害到你的眼睛和脊柱時(shí)，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，提醒你糾正讀書姿勢(shì)。每當(dāng)你讀書讀到30分鐘時(shí)，椅子會(huì)給你戴上一副眼鏡，從眼鏡中你可以看到綠色的叢林，從而保護(hù)你的眼睛。

　　除了舒適以外，圖書館還很安全。當(dāng)遇到地震或有不法分子侵襲時(shí)，圖書館會(huì)發(fā)出一種聲波，使地震波無(wú)法到達(dá)這里，讓非法人員就地直立不能走動(dòng)。當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，圖書館會(huì)把一層的排水系統(tǒng)打開(kāi)，把這些水迅速排到地下去。如果災(zāi)害特別嚴(yán)重，圖書館的應(yīng)急飛機(jī)會(huì)把人們送至安全地帶。

　　如此龐大的電子設(shè)備，應(yīng)該會(huì)耗費(fèi)許多電吧。當(dāng)然不會(huì)，圖書館的頂層有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電，底屋還可以利用下雨時(shí)收集的水進(jìn)行水力發(fā)電。所以，圖書館是完全節(jié)能環(huán)保的。

　　這就是我心目中的圖書館。我相信將來(lái)有一天，我可以真正看到它，使用它。我相信科技的力量可以孵化心中的圖書館！

我的圖書館作文5

　　“來(lái)，給你看一樣好東西！”我剛進(jìn)家門，就看到媽媽一臉笑容地對(duì)我說(shuō)。

　　看著媽媽神秘的樣子，我好奇地問(wèn)：“媽，是什么呀？”

　　媽媽從包里拿出一張小卡片，放在了我手里。我仔細(xì)一看，只見(jiàn)這張卡正中寫著“泗陽(yáng)縣圖書館”幾個(gè)大紅字，下面是“借閱證”三個(gè)小字�！耙粡埿⌒〉目ㄆ�，有什么值得高興的啊？”“可不能小看這張卡喲，憑著它，你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報(bào)刊了�！薄罢娴模刻�好了！”我高興地跳了起來(lái)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。星期六一大早，我就揣著借閱證來(lái)到了縣圖書館。有了它，我立馬被允許進(jìn)入了閱覽室。里面的場(chǎng)景一下子就把我給震撼住了：在近400平方米的大房間里，一排排書架整齊地站立著，如同一位位可敬的長(zhǎng)者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書，邊上擺放著一張張?jiān)煨托路f、色彩亮麗的書桌，還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈，這不就是傳說(shuō)中的“書的海洋”嗎？這可把我給樂(lè)壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看了起來(lái)。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點(diǎn)艷麗的“裙子”，這個(gè)問(wèn)題曾困擾我許久；知道了為什么狗在熱的時(shí)候要不停滴吐舌頭，就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我曾與狗兒零距離地接觸；知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來(lái)“曬太陽(yáng)”，我曾經(jīng)抱怨過(guò)它，難道它不知道自己長(zhǎng)得很丑嗎……一個(gè)下午的時(shí)間，在我的'閱讀中悄然度過(guò)。

　　從此，每逢節(jié)假日，圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里，我與古今中外哲人作家默默地心靈對(duì)話，自由地在悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中穿梭徘徊，我就像一株剛剛萌發(fā)的小草，不知疲倦地吮吸著知識(shí)的甘霖。

　　高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡芽�爾說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如果要我說(shuō)，那就是“與書為伍，快樂(lè)無(wú)窮！”。

我的圖書館作文6

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”看！那就是我夢(mèng)中的圖書館。

　　走進(jìn)第一層，你可以聽(tīng)見(jiàn)緩緩地流水聲，有好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉戲的聲音，再走上樓梯，第二層叫“自然空間，”當(dāng)你進(jìn)入自然空間時(shí)，隱藏在窗簾下的玩具小熊大搖大擺的向你走來(lái)，它會(huì)帶著微笑向你說(shuō)：“你好！“自然空間”歡迎你，希望你在這里獲得快樂(lè)！”“自然空間”有一個(gè)很大的庭院，院子中間有一個(gè)噴水池，周圍便是用樹(shù)藤編織成的椅子，你別看這是一個(gè)普通的'噴水池，其實(shí)它是一臺(tái)大型屏幕，小孩子——“比利”的嘴巴張開(kāi)，屏幕就出現(xiàn)了，人們坐在椅子上，隨著電影情節(jié)的變幻，周圍的環(huán)境也會(huì)隨之一樣，讓你有一種身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)電影放到一半時(shí)，不知從何處蹦出一只小猴子，讓觀眾編接下來(lái)發(fā)生的事情，如果剛好猜中就會(huì)獎(jiǎng)你一本書，如果錯(cuò)了，它就會(huì)打你一個(gè)大耳光，然后繼續(xù)看電影。

　　接著，你會(huì)不由自主地走進(jìn)第三層，可真像高耳基所說(shuō)的一樣：“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠把我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)，衷心的欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！”瞧！就在這第三層中有許許多多熱愛(ài)書的人們，他們又不忍心放下，每一本書中都會(huì)有一個(gè)小精靈，當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí)，它會(huì)給你耐心的講解，它還會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)！

　　��！書，我飛翔的天空；書，我傲游的海洋，是你讓我學(xué)會(huì)知識(shí)，是你讓我領(lǐng)略人生的真諦！

　　教師點(diǎn)評(píng)：書是知識(shí)的海洋，周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老”，知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，小作者夢(mèng)中的圖書館是充滿著童話般的色彩，是孩子們的天堂，是知識(shí)的匯聚，全文富有童趣，句句緊扣主題，同時(shí)，夢(mèng)中的圖書館也是倡導(dǎo)綠色、節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。

我的圖書館作文7

　　現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活也越來(lái)越方便了�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)讓圖書館變得更便捷呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你，我心目中的“智能”圖書館。

　　我心中的圖書館是一棵“參天大樹(shù)”的建筑，每支樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了通透的樹(shù)葉，絢麗的花朵和璀璨的果實(shí)。每一片樹(shù)葉、花朵、果實(shí)都是獨(dú)立的空間，代表一種閱讀模式。我們可以坐著觀光電梯來(lái)到我們指定的地點(diǎn)，開(kāi)啟我們的閱讀之旅。

　　葉子是“傳統(tǒng)”的閱讀模式，每個(gè)空間有一個(gè)感應(yīng)區(qū)，你可以在感應(yīng)器上輸入你對(duì)時(shí)間、場(chǎng)地、環(huán)境等設(shè)置，然后你對(duì)感應(yīng)話筒說(shuō)出你要的書，書本就直接通過(guò)傳輸器送到你面前，你可以選擇在公園、雨夜、寂無(wú)人煙的山谷里，或是色彩艷麗的花海中，所有的情景都可以根據(jù)你的想象模擬，你在你喜歡的時(shí)間、空間里或看書或諦聽(tīng)。晚風(fēng)徐徐，櫻花陣陣，身歷其境，是多么好的讀書意境。

　　花朵的世界更有趣，里面是充滿“奇幻”的“魔法書”，你在感應(yīng)器上輸入你要的書名和你所要扮演的人物，你就可以進(jìn)入這個(gè)故事進(jìn)行冒險(xiǎn)了，我最喜歡的是《小意達(dá)的花兒》，那么美的句子，那么美的畫面，那些美麗的花兒是怎樣翩翩起舞的呢？我要跳進(jìn)去，拉著每一朵花兒跳一支舞，仲夏的寂靜夜里，每一朵花都有自己的靈魂，我們舞凈繁華，期盼來(lái)年的.相聚。是不是很有趣。

　　“果實(shí)”里面是一片空白，意思是讓創(chuàng)造出一本新書，比如你想寫一個(gè)關(guān)于“歷險(xiǎn)”的故事，你可以叫上幾個(gè)好朋友，在感應(yīng)器上輸入你選擇的背景、角色的分工，希望出現(xiàn)的奇跡……電腦就會(huì)根據(jù)你的設(shè)置模擬出動(dòng)畫，讓你和你的朋友身臨其境的置身其中，你和朋友在經(jīng)歷種種探險(xiǎn)的時(shí)候，傳輸器會(huì)將你經(jīng)歷的用文字記錄下來(lái)，當(dāng)你給故事的結(jié)局畫上完美的句號(hào)時(shí)，就可以返回現(xiàn)實(shí)的世界看看自己創(chuàng)造的獨(dú)一無(wú)二的作品了。

　　小朋友們，我心目中的“智能”圖書館是不是很有趣，你是不是也很想進(jìn)去玩一玩，那就好好努力讓“夢(mèng)想成真”吧。

我的圖書館作文8

　　如果我是一棵小苗，書就是給我無(wú)限養(yǎng)分的養(yǎng)料，;如果我是一條小魚，書就是給我無(wú)限氧氣的大海；如果我是一只小鳥(niǎo)，書就是給我無(wú)限空間的藍(lán)天。

　　現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，書是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的精神食糧。在書中，我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話，也懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹？”“天空為什么是藍(lán)色的'？”等自然現(xiàn)象。可以說(shuō)書給了我無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè)。

　　書給了我快樂(lè)。書的海洋，也就是快樂(lè)的海洋。從前，一直是媽媽買書給我看�？墒牵�總是看了這一本，沒(méi)有下一本。對(duì)我這么愛(ài)看書的孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書就等于沒(méi)有飯吃，所以我經(jīng)�！鞍ゐI”�？墒�，自從20xx年我們縣圖書館的建成，我和媽媽幾乎每周都會(huì)去一次。

　　記得那次是我第一次去圖書館，媽媽帶我參觀了整個(gè)圖書館。我簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛：許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書整齊地?cái)[放在書架上，每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我止住腳步，停留在一排書架前，從書架上取下一本書，輕輕的翻開(kāi)，真好看！ 我如饑似渴地讀著，完全忘記了時(shí)間、忘記了自己、忘記了周圍的一切。直到圖書館即將閉館的時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)告訴我，我才不舍地把書放回書架。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿出一張圖書卡，高興地對(duì)我說(shuō)：“看看這是什么�！蔽乙话褤屃诉^(guò)來(lái)，哇！太好了，原來(lái)是圖書借閱卡！欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的書，帶著好心情和好書回家了。

　　從那以后，去圖書館幾乎成為我的一種習(xí)慣。只要一沒(méi)有書看，我就會(huì)和媽媽去圖書館搬回許多書。讀著這些書，我仿佛置身在快樂(lè)的海洋。隨著我的成長(zhǎng)，我對(duì)書的感情也越來(lái)越深，去圖書館的次數(shù)也越來(lái)越多。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有我們好讀書、讀好書，才能積攢知識(shí)，使自己得到進(jìn)步；才能開(kāi)拓視野，離夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們給夢(mèng)想插上智慧的翅膀，徜徉在圖書的世界里，為自己的理想而奮斗！

我的圖書館作文9

　　自打老師在開(kāi)學(xué)初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。與圖書館的第一次“邂逅”我便她它結(jié)下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上，老師帶我們來(lái)到圖書館參觀。我立刻像拖韁的野馬，沖了進(jìn)去。圖書館比我料想的大很多，足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼，便不情愿地聽(tīng)老師介紹圖書館各個(gè)科目以借書規(guī)定。我只能全神貫注地聽(tīng)著，畢竟圖書館的制度很嚴(yán)。當(dāng)然這也是為我將“關(guān)顧”圖書館做準(zhǔn)備。

　　書是人類的精神食糧，而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛(ài)上了圖書館，喜歡留戀在她的書中。從書中開(kāi)辟自己的天地。

　　中午的時(shí)間是短暫的`，但正像魯迅先生所說(shuō)的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿總還是有的。我只好吃口飯，喝口湯，三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時(shí)間真是短暫，還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼，鈴聲便會(huì)容饒?jiān)谖业难圻叀Ｒ虼宋乙矔?huì)選擇我所喜歡的書籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣，我也有我的愛(ài)好，我的個(gè)人愛(ài)好是歷史書籍，所以有時(shí)我連書位牌都不用拿，便直奔圖書館的正前方。那里仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書，有《大辟疆》，有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

　　我還喜歡看科學(xué)類書籍，讓我明白科學(xué)的神奇，自然的博大，文明的宏大。這些書籍怎么沒(méi)有理由令我愛(ài)上圖書館呢？

　　在中午，你若找不到我，那定是我去圖書館了，在那兒的每一個(gè)角落，你都能看到我時(shí)而半蹲著身子，時(shí)而倚在桌上，時(shí)而彎著腰，但永遠(yuǎn)不會(huì)的是，我的手上總有本書。

　　在圖書館看書，有著得天獨(dú)厚的一面。中午，一縷縷暖暖的陽(yáng)光灑在地板上，我一人靜靜地在書中徘徊著，要是在雨天，雨水在窗外織成簾子，“滴答……別有一番朦朧的詩(shī)意。當(dāng)然美景不會(huì)持續(xù)太久，午自習(xí)的鈴總在出奇不意之中。

　　我愛(ài)圖書館，她是我成長(zhǎng)路上的良師益友，我愿在她知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。

我的圖書館作文10

　　走進(jìn)書店，我嗅到了不一樣的氣息。是什么？是有著苦苦藥味的氣息？是沐浴露和洗頭膏的氣息？是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息？不，這是一種特有的氣息，只有在書店才能聞到的氣息，那就是——既有書的清香，還帶有打印字體的墨的味道。

　　——題記

　　我們都愛(ài)書，從小時(shí)候不認(rèn)字，就喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)給我們講，我們聽(tīng)。慢慢的，我們認(rèn)了字，就自己開(kāi)始閱讀，閱讀就成了我們不可缺少的一項(xiàng)�？晌也恢�道，書是從哪里來(lái)的，于是我問(wèn)了媽媽：“書是從哪來(lái)的呢？”媽媽回答：“那當(dāng)然是圖書館了！”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn)，我很想見(jiàn)識(shí)一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我們的樓下就是呀！

　　一次星期天，我告訴媽媽，我想去圖書館看書，媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子，心里像吃了蜜一樣高興，因?yàn)轳R上我就能見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的——圖書館了！

　　開(kāi)始我不知道圖書館里有什么書，于是就東看看西看看，我找到了我 那時(shí)最愛(ài)看的漫畫書區(qū)（那時(shí)我才1年級(jí)），我看得津津有味的。

　　跟著我的年紀(jì)漸漸上升，我讀的書也越來(lái)越多，那些漫畫區(qū)里的.書已經(jīng)不能滿足我的樂(lè)趣了，我開(kāi)始看楊紅櫻寫的書，（那時(shí)三年級(jí)）尤其愛(ài)看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我，使我想逃也逃不開(kāi)，有時(shí)竟忘了時(shí)間，從上午9點(diǎn)看到下午2點(diǎn)。那20多本書，我在一個(gè)暑假竟全看完了！我那時(shí)只看故事情節(jié)，沒(méi)太注意好詞句，但我還是記住了一些。

　　我現(xiàn)在讀的書越來(lái)越多，數(shù)都數(shù)不清，我現(xiàn)在愛(ài)看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……

　　圖書館陪伴了我六年了，它陪我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，教會(huì)了我許多東西，就像我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)愛(ài)著你，經(jīng)常光顧你，好好讀書！

我的圖書館作文11

　　我的精彩文筆是圖書的功勞，圖書館對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　我喜歡看書，可我家里書不多，翻來(lái)翻去都是那幾本，開(kāi)始時(shí)，我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，我就感到不過(guò)癮，我多想能看到更多的書��！真是天隨人意，滿天星圖書館在我們學(xué)校開(kāi)放了！那天，我迫不及待來(lái)到圖書館，一走進(jìn)去，琳瑯滿目的圖書映入眼簾，書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》……哇，我簡(jiǎn)直來(lái)到了書的'海洋里，真想暢快的遨游一番。此時(shí)此刻，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢(mèng)》，坐在一個(gè)角落里馬上看起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說(shuō)故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。圖書館員催了我好幾次，我才依依不舍地離開(kāi)了圖書館。

　　圖書館的書香韻味，它的多姿多彩，令我著迷。從此，滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我，那些古今中外名著使我如癡如醉，我把所有的課外時(shí)間都花在借閱圖書上。這時(shí)，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫精彩的段落，做筆記鍛煉了我的記憶力，又增強(qiáng)了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習(xí)作，老師都說(shuō)我寫得好，把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

　　我每次走進(jìn)滿天星圖書館都會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué)，是親切的、甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有種說(shuō)不出的味道，好像我從小就認(rèn)識(shí)它，很想投入它的懷抱，每次置身于在這里閱讀，都有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　滿天星圖書館既溫馨又安靜，真是閱讀的好地方，更是我每天向往的好地方。

我的圖書館作文12

　　圖書館是人們閱讀、查資料的地方，今天我?guī)е�借書卡到市民廣場(chǎng)旁的泗陽(yáng)縣圖書館，我已經(jīng)來(lái)這兒有好多次了，這次來(lái)是想借兩本圖書，是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《木偶的森林》，它們都是我們必讀的書。

　　泗陽(yáng)縣圖書館，很美麗，一樓是辦證處，二樓是中年、青年人讀的書，我借的是在三樓，三樓是青少年、兒童的書，只需家長(zhǎng)給辦讀書卡就可以上樓讀書了。我走進(jìn)去把卡給阿姨，我挑了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，坐在桌子上安安靜靜地在閱讀，這里環(huán)境很美麗，潔白的桌子，美麗的背景，適合讀書。一般有時(shí)間我都會(huì)去圖書館消磨時(shí)間，圖書館伴我度過(guò)了空余時(shí)間，只要有空余時(shí)間我就會(huì)把書中精美的句子抄下來(lái)。有句古話：“不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟�！边@話一點(diǎn)不假，喜愛(ài)讀書的人只是為了滿足自己讀書的渴望，享受讀書的樂(lè)趣。這座豐富的`知識(shí)寶庫(kù)——圖書館，它大大滿足了讀書的渴望，孕育出一代代優(yōu)秀人才，我喜愛(ài)圖書館。

　　圖書館，它像一位博愛(ài)仁慈的母親，它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，給予我們寶貴的知識(shí)，它是我們一生的永遠(yuǎn)快樂(lè)的學(xué)堂，因?yàn)槭切瞧谔斓脑�因，泗�?yáng)縣圖書館里有許多人，我好不容易拿到我愛(ài)心的書倚在墻上，讀著讀著，一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，讀的真認(rèn)真，時(shí)間不早了，明天再來(lái)看吧！”我抬頭向周圍一看，那知一個(gè)人都沒(méi)有了，再一看，呀！天有點(diǎn)黑了，我收起書本向門外走去。

　　看這圖書館，我不經(jīng)心中想著明天一定要早點(diǎn)來(lái)，我愛(ài)看書，我喜歡圖書館。再見(jiàn)了，圖書館，等著我明天一定早點(diǎn)來(lái)。

我的圖書館作文13

　　我是個(gè)愛(ài)讀書的男孩兒。自記事起，便經(jīng)常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習(xí)慣就經(jīng)常帶我去書店看書，而且我一看就是兩三個(gè)小時(shí)。

　　記得我八歲那年，我們?nèi)�家人去省科技館參觀。途經(jīng)半路，我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問(wèn)媽媽：“那是一本什么書啊？它可真大！”媽媽笑瞇瞇地答道：“那不是一本書，而是一座剛建成不久的省圖書館�！蔽蚁渤鐾�外，大聲喊道：“我們不去科技館了，去圖書館吧！”不管爸媽答應(yīng)不答應(yīng)，我一路飛跑，直奔圖書館。

　　哇！好大的展廳吶：文學(xué)、社會(huì)、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟(jì)……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊，這里的人好多呀，可是又出奇的安靜：人們手捧一本自己最衷愛(ài)的'書，或席地而坐，或斜靠在沙發(fā)上，或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》，一頭扎進(jìn)書里。我仿佛置身于若曼底登陸時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，一輛輛坦克在荒野中行駛，所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭，一顆顆子彈在我身邊飛過(guò)，一架架飛機(jī)對(duì)著地面狂轟濫炸，濺起一片片塵埃，無(wú)數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開(kāi)激烈的搏斗……

　　“兒子，兒子，該回家了，要閉館了�！�

　　“這么快？”

　　“都三個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！�

　　“媽媽，還有15分鐘呢。你們等我一下�！闭f(shuō)著我飛快地向三樓奔去，我貪婪地掃視著書架上的一冊(cè)冊(cè)圖書，心想，如果我是這里的圖書管理員該多好��！

　　從此，我與圖書館結(jié)下了不解之緣。以后只要我一有時(shí)間就會(huì)來(lái)到這里，遨游于知識(shí)的海洋。它讓我不出門，便知天下事；不穿越，便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個(gè)包羅萬(wàn)象的神奇世界。我相信，不管我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，圖書館都是我心中的最愛(ài)。

我的圖書館作文14

　　在開(kāi)心圖書館里，我正站在一排書架旁，看見(jiàn)我胸前掛著的牌子了嗎？對(duì)啦，我是這兒的圖書管理員。

　　這是一座用玻璃與鋼材蓋成的圖書館，共有三百二十四層樓，書的數(shù)量達(dá)上億冊(cè)，而且新書層出不窮。我在第一百二十層的三號(hào)廳工作。這里有文學(xué)、歷史、地理、雜志、烹飪等五花八門的書�，F(xiàn)在不像以前，需要到出版社訂購(gòu)印好的書，只需申請(qǐng)版權(quán)，就可以在圖書館用特制打印機(jī)打印想要的新書，這樣更加方便快捷。如果有讀者想看的書沒(méi)有時(shí)，我會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)幫他打印好。

　　閑暇之余，我也會(huì)讀幾本書。很多書已經(jīng)不光是文字，還配有氣味、音樂(lè)或立體圖形。翻開(kāi)烹飪書，一股誘人的肉香味撲面而來(lái)；翻開(kāi)童話《天鵝湖》時(shí)，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子就會(huì)縈繞著我；翻開(kāi)卡通書時(shí)，那一個(gè)個(gè)立體的可愛(ài)玩偶展現(xiàn)在我的面前……

　　借閱人一次最多只能借五本書，把借閱卡和書的二維碼對(duì)準(zhǔn)一旁的小機(jī)器讀取端，各掃一次，就借閱成功了。

　　雖然在電子時(shí)代，一枚小小的芯片，就可以裝下一個(gè)圖書館的`所有書，但人們依然享受與紙質(zhì)書相伴的時(shí)光。

　　清晨，一些健身的老人會(huì)在這坐上一會(huì)兒，選一本懷舊的老書，喝上一杯清茶。午后，一群大學(xué)生三三兩兩坐在這兒，手捧一本雜志，專注地讀著，陽(yáng)光傾灑在他們身上，十分愜意。傍晚，工作了一天的成年人坐下，看了會(huì)書，喝一杯咖啡，驅(qū)散了一天的勞累。

　　今天是20xx年大年夜的前一天，我已經(jīng)在開(kāi)心圖書館工作五年了，這是我的年終工作報(bào)告。不多說(shuō)了，拜拜，我要回家過(guò)年啦！

我的圖書館作文15

　　圖書館在城鎮(zhèn)很常見(jiàn)，但在農(nóng)村幾乎沒(méi)有像樣的圖書館。我一直有一個(gè)愿望，就是在每個(gè)村子里建立一個(gè)設(shè)備齊全的圖書館，這樣我們就可以隨時(shí)去圖書館看書，而不用花錢買書或知識(shí)。

　　我心中的圖書館是這樣的：例如，如果你想在圖書館看書，你必須和圖書管理員建立一個(gè)芯片。你是唯一能使用這個(gè)芯片的人。如果其他人做了，這個(gè)芯片就不能用了。雖然這只是一個(gè)小芯片，但它包含你的照片、指紋和其他信息。如果你去管理員那里辦理一張卡，你可以隨時(shí)改變場(chǎng)景，比如沙漠、海邊、沙灘等。但這并不是真正的改變，而是你視野的改變，而不是你真正去了哪里。

　　這個(gè)圖書館里有許多書，比如我國(guó)的四大名著。安徒生童話和格林童話等外國(guó)名著。這本書不是普通的'紙做的書，但是看起來(lái)很像一本書，但是它比我們現(xiàn)在使用的書更精彩。只要你輕輕滑動(dòng)手指，你就能翻過(guò)這一頁(yè)。你獲得的任何新知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在頁(yè)面上。不管你怎么看，即使你看了三天三夜，你的眼睛也不會(huì)受傷，因?yàn)檫@是一本超高級(jí)的預(yù)防近視的書，它不僅能預(yù)防近視，還能更好地獲取知識(shí)。如果你累了，你也可以在這本書里看電影。最好的事情是你可以去任何地方旅行，只要你把芯片插入書里，告訴書你想去哪里，它就會(huì)帶你去那里。這不僅改變了你的視野，而且真的來(lái)回移動(dòng)。

　　這個(gè)圖書館由計(jì)算機(jī)控制。如果你在圖書館拿了一本書，卻忘了還書，那本書將會(huì)消失或在一天后自動(dòng)回到圖書館。這個(gè)圖書館里有很多書。中外作品擁有一切，永遠(yuǎn)不會(huì)完成。當(dāng)新作品問(wèn)世時(shí)，它們將自動(dòng)更新。如果是外國(guó)作家的作品，你也可以選擇多種語(yǔ)言，如英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。無(wú)論如何，世界各地都有語(yǔ)言，你可以自由選擇。

　　這是我心中的圖書館。我真的很想擁有一個(gè)如此優(yōu)秀的圖書館。

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