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我的圖書(shū)館作文

時(shí)間:2024-09-04 06:19:47 作文大全 我要投稿

我的圖書(shū)館作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的圖書(shū)館作文,希望能夠幫助到大家。

我的圖書(shū)館作文

我的圖書(shū)館作文1

  聽(tīng)媽媽說(shuō):生命之初,我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事;讀幼兒園時(shí),我在教室里聽(tīng)老師講故事;現(xiàn)在,我常常約上三五好友到圖書(shū)館看故事。

  第一次去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),看到圖書(shū)館里有那么多的書(shū),一排排,一列列,整整齊齊的。剛開(kāi)始,我有些緊張,拉著外婆的手,眼睛牢牢地看著一排排書(shū),卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書(shū)前面,我一下子就被吸引住了,覺(jué)得很新奇,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,圖書(shū)館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,從那時(shí)起我踏上了與書(shū)相伴的旅程……現(xiàn)在,我和書(shū)可以說(shuō)不是相伴了,而是不能離開(kāi)對(duì)方了,書(shū)已經(jīng)成了我生活中的'一部分。我就像一條小魚(yú)一樣,離不開(kāi)書(shū)的海洋。我看書(shū)時(shí)很認(rèn)真,不允許任何人來(lái)打擾我,因?yàn)樵谖业男闹,?shū)是神圣的,是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書(shū)時(shí)還東張西望的,那他還不如不要看,因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的,那又有什么用。

  書(shū)不僅能增加我們的課外知識(shí),還可以讓我們的心情平靜下來(lái)。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子,所以就隨便拿了一本課外書(shū)遮掩。無(wú)意中憋了一

  眼書(shū),就一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。我看著看著,眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光,我如釋重負(fù),就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。書(shū),是自由的化身。

  書(shū)的感悟,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),用心去感受,讓書(shū)融進(jìn)生活,讓書(shū)在想象里停留一會(huì)兒。這樣,你就會(huì)收獲很多!

我的圖書(shū)館作文2

  樂(lè)園,顧名思義是給予我們快樂(lè)的地方,每個(gè)人的樂(lè)園都是不同的,有的人的樂(lè)園是一個(gè)小花園,有的人的樂(lè)園是一條小河,有的人的樂(lè)園是一個(gè)房間。學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的,當(dāng)然,能同時(shí)做這兩件事的地方就只有圖書(shū)館了,所以圖書(shū)館就是我的樂(lè)園。

  走進(jìn)圖書(shū)館的大門,會(huì)看到一排排的書(shū)柜,書(shū)本整齊地?cái)[放在里面,右邊會(huì)有幾張小桌子和幾把小椅子,是讓來(lái)圖書(shū)館的客人休息看書(shū)的地方,左邊會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)和一個(gè)借書(shū)區(qū)?邕M(jìn)圖書(shū)館的第一步我就聞到了濃濃的書(shū)香,繼續(xù)往前走進(jìn)入了書(shū)的.世界,各種各樣的書(shū)逐漸映入眼簾,讓人眼花繚亂。這里的書(shū)分為好幾個(gè)區(qū)域,我最喜歡的區(qū)域有故事區(qū)、漫畫區(qū)、科普區(qū)等。這里的書(shū)非常非常多,似乎把全世界的書(shū)都裝進(jìn)了這家圖書(shū)館里似的。

  每次來(lái)到圖書(shū)館,我都會(huì)非常認(rèn)真的看書(shū),有時(shí),我還會(huì)沉醉在書(shū)里的故事中,出也出不來(lái),只有讓媽媽把我從中拉出來(lái)才行。為什么呢?因?yàn)闀?shū)太好看太有意思了,讓我不由自主的沉醉在書(shū)中。

  在圖書(shū)館中,我還交到了許多好朋友,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),漫畫書(shū)會(huì)給我樂(lè)趣,當(dāng)我傷心時(shí),心理學(xué)書(shū)會(huì)給我安慰;當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),科普書(shū)會(huì)給我答案。不僅這些書(shū)會(huì)幫助我,還有許多書(shū)能教育我呢。

  如果圖書(shū)館是湛藍(lán)的天空,那么我就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒;如果圖書(shū)館是寬闊的海洋,那么我就是在海洋里悠閑自在的魚(yú)兒;如果圖書(shū)館是廣闊的土地,那么我就是土地上鮮艷的花朵?傊畞(lái)說(shuō),圖書(shū)館是我獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)的好地方。

  我喜歡圖書(shū)館,圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,圖書(shū)館是我的樂(lè)園。

我的圖書(shū)館作文3

  在學(xué)校里,有一個(gè)我的好朋友——他就是圖書(shū)館,我叫他小圖。

  小圖個(gè)不大,只有三層,但是麻雀雖小,五臟俱全,無(wú)論是世人矚目的名著,還是活潑動(dòng)人的兒童文學(xué),無(wú)論是清新似水的散文,還是奇幻莫測(cè)的科普小說(shuō),在這兒,你都可以尋找到它們的身影。

  我喜歡小圖,因?yàn)樗粌H知識(shí)淵博,而且還有容人之心。不論刮風(fēng)下雨,只要你喜歡,他總向你敞開(kāi)他的胸懷。一個(gè)偶然的日子,放學(xué)的時(shí)候,天空飄起小雨,我沒(méi)有帶傘,四處尋找可以躲避的地方。這時(shí),小圖偷偷地對(duì)我說(shuō):“來(lái)我這吧!我這里不僅可以避雨,還可以看書(shū)呢。”“好啊好。 蔽易哌M(jìn)了圖書(shū)館。圖書(shū)館內(nèi)仿佛是另外一個(gè)世界:明亮的燈光,寬敞的桌子,整齊的書(shū)本,還有老師和同學(xué)們,大家都沉浸在書(shū)的'世界里,空氣中彌漫著書(shū)的香味。我立刻坐下,拿起一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。雨停了,我也要走了,我叫了一聲:“小圖,再見(jiàn),我明天再來(lái)!

  不過(guò),小圖也有缺點(diǎn),他特別的調(diào)皮,總喜歡和你捉迷藏,他總把我喜歡的書(shū)籍藏起來(lái),害得我滿世界地開(kāi)始尋找。我一會(huì)兒在這里找找,一會(huì)兒又去那里翻翻,就是找不到我想要的那本書(shū)。就在我快泄氣的時(shí)候,我突然想到:這本書(shū)不是最近最流行的書(shū)嗎?肯定有很多人看,看過(guò)的人一定會(huì)把書(shū)還到借還區(qū),不如去借還區(qū)那里找找看。果然我在借還區(qū)找到了那本書(shū)。哈哈!看來(lái)捉迷藏也得動(dòng)腦子啊!我找了靠窗一個(gè)位置,坐了下來(lái),靜靜的看書(shū)。涼風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái),比空調(diào)還涼爽,看著喜歡的書(shū),吹著涼風(fēng),真舒服!

  如今,我長(zhǎng)大了,但是我相信,無(wú)論我多大,親愛(ài)的小圖,你都會(huì)是我最好的朋友。

我的圖書(shū)館作文4

  如果說(shuō)書(shū)是一滴水,那么圖書(shū)館就是海洋;如果說(shuō)書(shū)是一粒稻谷,那么圖書(shū)館就是糧倉(cāng);如果說(shuō)書(shū)是一片樹(shù)葉,那么圖書(shū)館就是整個(gè)森林。我心目中的圖書(shū)館是科技的、舒適的、安全的、環(huán)保的。

  高科技的圖書(shū)館里有許多機(jī)器人,可以隨時(shí)幫助你找書(shū)。如果你想看《昆蟲(chóng)記》,機(jī)器人會(huì)告訴你它在幾號(hào)書(shū)柜,哪一排。他不但可以幫你準(zhǔn)確找到書(shū),還可以幫你把書(shū)放回原來(lái)的`書(shū)架,你只需讓機(jī)器人掃描一下,它就知道書(shū)在哪,并把書(shū)放回去。

  這里還有書(shū)籍4D放映室。就拿《昆蟲(chóng)記》來(lái)說(shuō)吧,這本書(shū)中有許多奇妙的昆蟲(chóng),你想看到它,就可以去放映室。把書(shū)放在機(jī)器上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別圖片,幫你把圖片中的事物呈現(xiàn)出來(lái),你甚至還可以觸碰到它。

  在舒適的圖書(shū)館中看書(shū),是一種極大的精神享受。讓機(jī)器人幫你把想要的書(shū)拿到后,你就可以去閱讀室了。那里可以容納5000人,裝著空氣凈化器,使你感覺(jué)到像在樹(shù)林里一般。你坐著的椅子是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,它會(huì)根據(jù)你的狀況調(diào)整到你最舒適的狀態(tài)。當(dāng)你的姿勢(shì)危害到你的眼睛和脊柱時(shí),它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),提醒你糾正讀書(shū)姿勢(shì)。每當(dāng)你讀書(shū)讀到30分鐘時(shí),椅子會(huì)給你戴上一副眼鏡,從眼鏡中你可以看到綠色的叢林,從而保護(hù)你的眼睛。

  除了舒適以外,圖書(shū)館還很安全。當(dāng)遇到地震或有不法分子侵襲時(shí),圖書(shū)館會(huì)發(fā)出一種聲波,使地震波無(wú)法到達(dá)這里,讓非法人員就地直立不能走動(dòng)。當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),圖書(shū)館會(huì)把一層的排水系統(tǒng)打開(kāi),把這些水迅速排到地下去。如果災(zāi)害特別嚴(yán)重,圖書(shū)館的應(yīng)急飛機(jī)會(huì)把人們送至安全地帶。

  如此龐大的電子設(shè)備,應(yīng)該會(huì)耗費(fèi)許多電吧。當(dāng)然不會(huì),圖書(shū)館的頂層有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電,底屋還可以利用下雨時(shí)收集的水進(jìn)行水力發(fā)電。所以,圖書(shū)館是完全節(jié)能環(huán)保的。

  這就是我心目中的圖書(shū)館。我相信將來(lái)有一天,我可以真正看到它,使用它。我相信科技的力量可以孵化心中的圖書(shū)館!

我的圖書(shū)館作文5

  “來(lái),給你看一樣好東西!”我剛進(jìn)家門,就看到媽媽一臉笑容地對(duì)我說(shuō)。

  看著媽媽神秘的樣子,我好奇地問(wèn):“媽,是什么呀?”

  媽媽從包里拿出一張小卡片,放在了我手里。我仔細(xì)一看,只見(jiàn)這張卡正中寫著“泗陽(yáng)縣圖書(shū)館”幾個(gè)大紅字,下面是“借閱證”三個(gè)小字!耙粡埿⌒〉目ㄆ惺裁粗档酶吲d的。俊薄翱刹荒苄】催@張卡喲,憑著它,你可以在縣圖書(shū)館借閱任意一本圖書(shū)、報(bào)刊了!薄罢娴模刻昧!”我高興地跳了起來(lái)。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。星期六一大早,我就揣著借閱證來(lái)到了縣圖書(shū)館。有了它,我立馬被允許進(jìn)入了閱覽室。里面的場(chǎng)景一下子就把我給震撼住了:在近400平方米的大房間里,一排排書(shū)架整齊地站立著,如同一位位可敬的長(zhǎng)者。書(shū)架上面擺滿了琳瑯滿目的'圖書(shū),邊上擺放著一張張?jiān)煨托路f、色彩亮麗的書(shū)桌,還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈,這不就是傳說(shuō)中的“書(shū)的海洋”嗎?這可把我給樂(lè)壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地看了起來(lái)。從書(shū)中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點(diǎn)艷麗的“裙子”,這個(gè)問(wèn)題曾困擾我許久;知道了為什么狗在熱的時(shí)候要不停滴吐舌頭,就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,我曾與狗兒零距離地接觸;知道了那討厭的鱷魚(yú)為什么要爬上岸來(lái)“曬太陽(yáng)”,我曾經(jīng)抱怨過(guò)它,難道它不知道自己長(zhǎng)得很丑嗎……一個(gè)下午的時(shí)間,在我的閱讀中悄然度過(guò)。

  從此,每逢節(jié)假日,圖書(shū)館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里,我與古今中外哲人作家默默地心靈對(duì)話,自由地在悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中穿梭徘徊,我就像一株剛剛萌發(fā)的小草,不知疲倦地吮吸著知識(shí)的甘霖。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡芽栒f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!比绻艺f(shuō),那就是“與書(shū)為伍,快樂(lè)無(wú)窮!”。

我的圖書(shū)館作文6

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”看!那就是我夢(mèng)中的圖書(shū)館。

  走進(jìn)第一層,你可以聽(tīng)見(jiàn)緩緩地流水聲,有好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉戲的聲音,再走上樓梯,第二層叫“自然空間,”當(dāng)你進(jìn)入自然空間時(shí),隱藏在窗簾下的玩具小熊大搖大擺的向你走來(lái),它會(huì)帶著微笑向你說(shuō):“你好!“自然空間”歡迎你,希望你在這里獲得快樂(lè)!”“自然空間”有一個(gè)很大的庭院,院子中間有一個(gè)噴水池,周圍便是用樹(shù)藤編織成的椅子,你別看這是一個(gè)普通的噴水池,其實(shí)它是一臺(tái)大型屏幕,小孩子——“比利”的嘴巴張開(kāi),屏幕就出現(xiàn)了,人們坐在椅子上,隨著電影情節(jié)的變幻,周圍的環(huán)境也會(huì)隨之一樣,讓你有一種身臨其境的感覺(jué),當(dāng)電影放到一半時(shí),不知從何處蹦出一只小猴子,讓觀眾編接下來(lái)發(fā)生的事情,如果剛好猜中就會(huì)獎(jiǎng)你一本書(shū),如果錯(cuò)了,它就會(huì)打你一個(gè)大耳光,然后繼續(xù)看電影。

  接著,你會(huì)不由自主地走進(jìn)第三層,可真像高耳基所說(shuō)的一樣:“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng),衷心的欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!”瞧!就在這第三層中有許許多多熱愛(ài)書(shū)的人們,他們又不忍心放下,每一本書(shū)中都會(huì)有一個(gè)小精靈,當(dāng)你有不懂的`問(wèn)題時(shí),它會(huì)給你耐心的講解,它還會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)!

  !書(shū),我飛翔的天空;書(shū),我傲游的海洋,是你讓我學(xué)會(huì)知識(shí),是你讓我領(lǐng)略人生的真諦!

  教師點(diǎn)評(píng):書(shū)是知識(shí)的海洋,周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,小作者夢(mèng)中的圖書(shū)館是充滿著童話般的色彩,是孩子們的天堂,是知識(shí)的匯聚,全文富有童趣,句句緊扣主題,同時(shí),夢(mèng)中的圖書(shū)館也是倡導(dǎo)綠色、節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。

我的圖書(shū)館作文7

  現(xiàn)在,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們的生活也越來(lái)越方便了?墒,你有沒(méi)有想過(guò)讓圖書(shū)館變得更便捷呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你,我心目中的“智能”圖書(shū)館。

  我心中的圖書(shū)館是一棵“參天大樹(shù)”的建筑,每支樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了通透的樹(shù)葉,絢麗的花朵和璀璨的果實(shí)。每一片樹(shù)葉、花朵、果實(shí)都是獨(dú)立的空間,代表一種閱讀模式。我們可以坐著觀光電梯來(lái)到我們指定的地點(diǎn),開(kāi)啟我們的閱讀之旅。

  葉子是“傳統(tǒng)”的閱讀模式,每個(gè)空間有一個(gè)感應(yīng)區(qū),你可以在感應(yīng)器上輸入你對(duì)時(shí)間、場(chǎng)地、環(huán)境等設(shè)置,然后你對(duì)感應(yīng)話筒說(shuō)出你要的書(shū),書(shū)本就直接通過(guò)傳輸器送到你面前,你可以選擇在公園、雨夜、寂無(wú)人煙的山谷里,或是色彩艷麗的花海中,所有的情景都可以根據(jù)你的想象模擬,你在你喜歡的時(shí)間、空間里或看書(shū)或諦聽(tīng)。晚風(fēng)徐徐,櫻花陣陣,身歷其境,是多么好的讀書(shū)意境。

  花朵的世界更有趣,里面是充滿“奇幻”的“魔法書(shū)”,你在感應(yīng)器上輸入你要的書(shū)名和你所要扮演的人物,你就可以進(jìn)入這個(gè)故事進(jìn)行冒險(xiǎn)了,我最喜歡的是《小意達(dá)的花兒》,那么美的句子,那么美的畫面,那些美麗的花兒是怎樣翩翩起舞的呢?我要跳進(jìn)去,拉著每一朵花兒跳一支舞,仲夏的`寂靜夜里,每一朵花都有自己的靈魂,我們舞凈繁華,期盼來(lái)年的相聚。是不是很有趣。

  “果實(shí)”里面是一片空白,意思是讓創(chuàng)造出一本新書(shū),比如你想寫一個(gè)關(guān)于“歷險(xiǎn)”的故事,你可以叫上幾個(gè)好朋友,在感應(yīng)器上輸入你選擇的背景、角色的分工,希望出現(xiàn)的奇跡……電腦就會(huì)根據(jù)你的設(shè)置模擬出動(dòng)畫,讓你和你的朋友身臨其境的置身其中,你和朋友在經(jīng)歷種種探險(xiǎn)的時(shí)候,傳輸器會(huì)將你經(jīng)歷的用文字記錄下來(lái),當(dāng)你給故事的結(jié)局畫上完美的句號(hào)時(shí),就可以返回現(xiàn)實(shí)的世界看看自己創(chuàng)造的獨(dú)一無(wú)二的作品了。

  小朋友們,我心目中的“智能”圖書(shū)館是不是很有趣,你是不是也很想進(jìn)去玩一玩,那就好好努力讓“夢(mèng)想成真”吧。

我的圖書(shū)館作文8

  如果我是一棵小苗,書(shū)就是給我無(wú)限養(yǎng)分的養(yǎng)料,;如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是給我無(wú)限氧氣的大海;如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是給我無(wú)限空間的藍(lán)天。

  現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,書(shū)是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的精神食糧。在書(shū)中,我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話,也懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹?”“天空為什么是藍(lán)色的?”等自然現(xiàn)象?梢哉f(shuō)書(shū)給了我無(wú)限的'知識(shí)與快樂(lè)。

  書(shū)給了我快樂(lè)。書(shū)的海洋,也就是快樂(lè)的海洋。從前,一直是媽媽買書(shū)給我看。可是,總是看了這一本,沒(méi)有下一本。對(duì)我這么愛(ài)看書(shū)的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū)就等于沒(méi)有飯吃,所以我經(jīng)常“挨餓”。可是,自從20xx年我們縣圖書(shū)館的建成,我和媽媽幾乎每周都會(huì)去一次。

  記得那次是我第一次去圖書(shū)館,媽媽帶我參觀了整個(gè)圖書(shū)館。我簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我止住腳步,停留在一排書(shū)架前,從書(shū)架上取下一本書(shū),輕輕的翻開(kāi),真好看! 我如饑似渴地讀著,完全忘記了時(shí)間、忘記了自己、忘記了周圍的一切。直到圖書(shū)館即將閉館的時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái)告訴我,我才不舍地把書(shū)放回書(shū)架。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她拿出一張圖書(shū)卡,高興地對(duì)我說(shuō):“看看這是什么!蔽乙话褤屃诉^(guò)來(lái),哇!太好了,原來(lái)是圖書(shū)借閱卡!欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的書(shū),帶著好心情和好書(shū)回家了。

  從那以后,去圖書(shū)館幾乎成為我的一種習(xí)慣。只要一沒(méi)有書(shū)看,我就會(huì)和媽媽去圖書(shū)館搬回許多書(shū)。讀著這些書(shū),我仿佛置身在快樂(lè)的海洋。隨著我的成長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深,去圖書(shū)館的次數(shù)也越來(lái)越多。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有我們好讀書(shū)、讀好書(shū),才能積攢知識(shí),使自己得到進(jìn)步;才能開(kāi)拓視野,離夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們給夢(mèng)想插上智慧的翅膀,徜徉在圖書(shū)的世界里,為自己的理想而奮斗!

我的圖書(shū)館作文9

  自打老師在開(kāi)學(xué)初,為我們介紹了校圖書(shū)館之后,圖書(shū)館便似磁石般吸引了我,使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。與圖書(shū)館的第一次“邂逅”我便她它結(jié)下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上,老師帶我們來(lái)到圖書(shū)館參觀。我立刻像拖韁的野馬,沖了進(jìn)去。圖書(shū)館比我料想的大很多,足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼,便不情愿地聽(tīng)老師介紹圖書(shū)館各個(gè)科目以借書(shū)規(guī)定。我只能全神貫注地聽(tīng)著,畢竟圖書(shū)館的制度很嚴(yán)。當(dāng)然這也是為我將“關(guān)顧”圖書(shū)館做準(zhǔn)備。

  書(shū)是人類的精神食糧,而圖書(shū)館則是一間“餐廳”我不禁愛(ài)上了圖書(shū)館,喜歡留戀在她的書(shū)中。從書(shū)中開(kāi)辟自己的天地。

  中午的時(shí)間是短暫的,但正像魯迅先生所說(shuō)的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿總還是有的。我只好吃口飯,喝口湯,三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時(shí)間真是短暫,還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼,鈴聲便會(huì)容饒?jiān)谖业难圻。因此我也?huì)選擇我所喜歡的書(shū)籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣,我也有我的'愛(ài)好,我的個(gè)人愛(ài)好是歷史書(shū)籍,所以有時(shí)我連書(shū)位牌都不用拿,便直奔圖書(shū)館的正前方。那里仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書(shū),有《大辟疆》,有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  我還喜歡看科學(xué)類書(shū)籍,讓我明白科學(xué)的神奇,自然的博大,文明的宏大。這些書(shū)籍怎么沒(méi)有理由令我愛(ài)上圖書(shū)館呢?

  在中午,你若找不到我,那定是我去圖書(shū)館了,在那兒的每一個(gè)角落,你都能看到我時(shí)而半蹲著身子,時(shí)而倚在桌上,時(shí)而彎著腰,但永遠(yuǎn)不會(huì)的是,我的手上總有本書(shū)。

  在圖書(shū)館看書(shū),有著得天獨(dú)厚的一面。中午,一縷縷暖暖的陽(yáng)光灑在地板上,我一人靜靜地在書(shū)中徘徊著,要是在雨天,雨水在窗外織成簾子,“滴答……別有一番朦朧的詩(shī)意。當(dāng)然美景不會(huì)持續(xù)太久,午自習(xí)的鈴總在出奇不意之中。

  我愛(ài)圖書(shū)館,她是我成長(zhǎng)路上的良師益友,我愿在她知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。

我的圖書(shū)館作文10

  走進(jìn)書(shū)店,我嗅到了不一樣的氣息。是什么?是有著苦苦藥味的氣息?是沐浴露和洗頭膏的氣息?是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息?不,這是一種特有的氣息,只有在書(shū)店才能聞到的氣息,那就是——既有書(shū)的清香,還帶有打印字體的墨的味道。

  ——題記

  我們都愛(ài)書(shū),從小時(shí)候不認(rèn)字,就喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)給我們講,我們聽(tīng)。慢慢的,我們認(rèn)了字,就自己開(kāi)始閱讀,閱讀就成了我們不可缺少的.一項(xiàng)?晌也恢,書(shū)是從哪里來(lái)的,于是我問(wèn)了媽媽:“書(shū)是從哪來(lái)的呢?”媽媽回答:“那當(dāng)然是圖書(shū)館了!”從此“圖書(shū)館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn),我很想見(jiàn)識(shí)一下什么是圖書(shū)館。我把想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我們的樓下就是呀!

  一次星期天,我告訴媽媽,我想去圖書(shū)館看書(shū),媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子,心里像吃了蜜一樣高興,因?yàn)轳R上我就能見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的——圖書(shū)館了!

  開(kāi)始我不知道圖書(shū)館里有什么書(shū),于是就東看看西看看,我找到了我 那時(shí)最愛(ài)看的漫畫書(shū)區(qū)(那時(shí)我才1年級(jí)),我看得津津有味的。

  跟著我的年紀(jì)漸漸上升,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,那些漫畫區(qū)里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的樂(lè)趣了,我開(kāi)始看楊紅櫻寫的書(shū),(那時(shí)三年級(jí))尤其愛(ài)看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我,使我想逃也逃不開(kāi),有時(shí)竟忘了時(shí)間,從上午9點(diǎn)看到下午2點(diǎn)。那20多本書(shū),我在一個(gè)暑假竟全看完了!我那時(shí)只看故事情節(jié),沒(méi)太注意好詞句,但我還是記住了一些。

  我現(xiàn)在讀的書(shū)越來(lái)越多,數(shù)都數(shù)不清,我現(xiàn)在愛(ài)看沈石溪寫的書(shū)、楊紅櫻寫的書(shū)、四大名著、世界之最、上下五千年……

  圖書(shū)館陪伴了我六年了,它陪我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,教會(huì)了我許多東西,就像我的良師益友,我會(huì)繼續(xù)愛(ài)著你,經(jīng)常光顧你,好好讀書(shū)!

我的圖書(shū)館作文11

  我的精彩文筆是圖書(shū)的功勞,圖書(shū)館對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我喜歡看書(shū),可我家里書(shū)不多,翻來(lái)翻去都是那幾本,開(kāi)始時(shí),我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,我就感到不過(guò)癮,我多想能看到更多的書(shū)!真是天隨人意,滿天星圖書(shū)館在我們學(xué)校開(kāi)放了!那天,我迫不及待來(lái)到圖書(shū)館,一走進(jìn)去,琳瑯滿目的圖書(shū)映入眼簾,書(shū)架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書(shū)。嘿,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡(jiǎn)直來(lái)到了書(shū)的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時(shí)此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢(mèng)》,坐在一個(gè)角落里馬上看起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說(shuō)故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書(shū)館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  圖書(shū)館的書(shū)香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的.課外時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上。這時(shí),我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強(qiáng)了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習(xí)作,老師都說(shuō)我寫得好,把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

  我每次走進(jìn)滿天星圖書(shū)館都會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué),是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說(shuō)不出的味道,好像我從小就認(rèn)識(shí)它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  滿天星圖書(shū)館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

我的圖書(shū)館作文12

  圖書(shū)館是人們閱讀、查資料的地方,今天我?guī)е钑?shū)卡到市民廣場(chǎng)旁的泗陽(yáng)縣圖書(shū)館,我已經(jīng)來(lái)這兒有好多次了,這次來(lái)是想借兩本圖書(shū),是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《木偶的森林》,它們都是我們必讀的書(shū)。

  泗陽(yáng)縣圖書(shū)館,很美麗,一樓是辦證處,二樓是中年、青年人讀的書(shū),我借的是在三樓,三樓是青少年、兒童的書(shū),只需家長(zhǎng)給辦讀書(shū)卡就可以上樓讀書(shū)了。我走進(jìn)去把卡給阿姨,我挑了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,坐在桌子上安安靜靜地在閱讀,這里環(huán)境很美麗,潔白的桌子,美麗的背景,適合讀書(shū)。一般有時(shí)間我都會(huì)去圖書(shū)館消磨時(shí)間,圖書(shū)館伴我度過(guò)了空余時(shí)間,只要有空余時(shí)間我就會(huì)把書(shū)中精美的句子抄下來(lái)。有句古話:“不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟!边@話一點(diǎn)不假,喜愛(ài)讀書(shū)的人只是為了滿足自己讀書(shū)的.渴望,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。這座豐富的知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)館,它大大滿足了讀書(shū)的渴望,孕育出一代代優(yōu)秀人才,我喜愛(ài)圖書(shū)館。

  圖書(shū)館,它像一位博愛(ài)仁慈的母親,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給予我們寶貴的知識(shí),它是我們一生的永遠(yuǎn)快樂(lè)的學(xué)堂,因?yàn)槭切瞧谔斓脑颍絷?yáng)縣圖書(shū)館里有許多人,我好不容易拿到我愛(ài)心的書(shū)倚在墻上,讀著讀著,一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,讀的真認(rèn)真,時(shí)間不早了,明天再來(lái)看吧!”我抬頭向周圍一看,那知一個(gè)人都沒(méi)有了,再一看,呀!天有點(diǎn)黑了,我收起書(shū)本向門外走去。

  看這圖書(shū)館,我不經(jīng)心中想著明天一定要早點(diǎn)來(lái),我愛(ài)看書(shū),我喜歡圖書(shū)館。再見(jiàn)了,圖書(shū)館,等著我明天一定早點(diǎn)來(lái)。

我的圖書(shū)館作文13

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩兒。自記事起,便經(jīng)常翻出哥哥書(shū)柜里的書(shū)看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習(xí)慣就經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),而且我一看就是兩三個(gè)小時(shí)。

  記得我八歲那年,我們?nèi)胰巳ナ】萍拣^參觀。途經(jīng)半路,我被一座書(shū)模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問(wèn)媽媽:“那是一本什么書(shū)。克烧娲!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書(shū),而是一座剛建成不久的省圖書(shū)館!蔽蚁渤鐾猓舐暫暗溃骸拔覀儾蝗タ萍拣^了,去圖書(shū)館吧!”不管爸媽答應(yīng)不答應(yīng),我一路飛跑,直奔圖書(shū)館。

  哇!好大的展廳吶:文學(xué)、社會(huì)、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟(jì)……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書(shū)籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛(ài)的書(shū),或席地而坐,或斜靠在沙發(fā)上,或坐在書(shū)桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》,一頭扎進(jìn)書(shū)里。我仿佛置身于若曼底登陸時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng),一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的'指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過(guò),一架架飛機(jī)對(duì)著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無(wú)數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開(kāi)激烈的搏斗……

  “兒子,兒子,該回家了,要閉館了。”

  “這么快?”

  “都三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。”

  “媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下!闭f(shuō)著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書(shū)架上的一冊(cè)冊(cè)圖書(shū),心想,如果我是這里的圖書(shū)管理員該多好啊!

  從此,我與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。以后只要我一有時(shí)間就會(huì)來(lái)到這里,遨游于知識(shí)的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個(gè)包羅萬(wàn)象的神奇世界。我相信,不管我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),圖書(shū)館都是我心中的最愛(ài)。

我的圖書(shū)館作文14

  在開(kāi)心圖書(shū)館里,我正站在一排書(shū)架旁,看見(jiàn)我胸前掛著的牌子了嗎?對(duì)啦,我是這兒的圖書(shū)管理員。

  這是一座用玻璃與鋼材蓋成的圖書(shū)館,共有三百二十四層樓,書(shū)的數(shù)量達(dá)上億冊(cè),而且新書(shū)層出不窮。我在第一百二十層的三號(hào)廳工作。這里有文學(xué)、歷史、地理、雜志、烹飪等五花八門的書(shū),F(xiàn)在不像以前,需要到出版社訂購(gòu)印好的書(shū),只需申請(qǐng)版權(quán),就可以在圖書(shū)館用特制打印機(jī)打印想要的.新書(shū),這樣更加方便快捷。如果有讀者想看的書(shū)沒(méi)有時(shí),我會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)幫他打印好。

  閑暇之余,我也會(huì)讀幾本書(shū)。很多書(shū)已經(jīng)不光是文字,還配有氣味、音樂(lè)或立體圖形。翻開(kāi)烹飪書(shū),一股誘人的肉香味撲面而來(lái);翻開(kāi)童話《天鵝湖》時(shí),那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子就會(huì)縈繞著我;翻開(kāi)卡通書(shū)時(shí),那一個(gè)個(gè)立體的可愛(ài)玩偶展現(xiàn)在我的面前……

  借閱人一次最多只能借五本書(shū),把借閱卡和書(shū)的二維碼對(duì)準(zhǔn)一旁的小機(jī)器讀取端,各掃一次,就借閱成功了。

  雖然在電子時(shí)代,一枚小小的芯片,就可以裝下一個(gè)圖書(shū)館的所有書(shū),但人們依然享受與紙質(zhì)書(shū)相伴的時(shí)光。

  清晨,一些健身的老人會(huì)在這坐上一會(huì)兒,選一本懷舊的老書(shū),喝上一杯清茶。午后,一群大學(xué)生三三兩兩坐在這兒,手捧一本雜志,專注地讀著,陽(yáng)光傾灑在他們身上,十分愜意。傍晚,工作了一天的成年人坐下,看了會(huì)書(shū),喝一杯咖啡,驅(qū)散了一天的勞累。

  今天是20xx年大年夜的前一天,我已經(jīng)在開(kāi)心圖書(shū)館工作五年了,這是我的年終工作報(bào)告。不多說(shuō)了,拜拜,我要回家過(guò)年啦!

我的圖書(shū)館作文15

  圖書(shū)館在城鎮(zhèn)很常見(jiàn),但在農(nóng)村幾乎沒(méi)有像樣的圖書(shū)館。我一直有一個(gè)愿望,就是在每個(gè)村子里建立一個(gè)設(shè)備齊全的圖書(shū)館,這樣我們就可以隨時(shí)去圖書(shū)館看書(shū),而不用花錢買書(shū)或知識(shí)。

  我心中的圖書(shū)館是這樣的:例如,如果你想在圖書(shū)館看書(shū),你必須和圖書(shū)管理員建立一個(gè)芯片。你是唯一能使用這個(gè)芯片的`人。如果其他人做了,這個(gè)芯片就不能用了。雖然這只是一個(gè)小芯片,但它包含你的照片、指紋和其他信息。如果你去管理員那里辦理一張卡,你可以隨時(shí)改變場(chǎng)景,比如沙漠、海邊、沙灘等。但這并不是真正的改變,而是你視野的改變,而不是你真正去了哪里。

  這個(gè)圖書(shū)館里有許多書(shū),比如我國(guó)的四大名著。安徒生童話和格林童話等外國(guó)名著。這本書(shū)不是普通的紙做的書(shū),但是看起來(lái)很像一本書(shū),但是它比我們現(xiàn)在使用的書(shū)更精彩。只要你輕輕滑動(dòng)手指,你就能翻過(guò)這一頁(yè)。你獲得的任何新知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在頁(yè)面上。不管你怎么看,即使你看了三天三夜,你的眼睛也不會(huì)受傷,因?yàn)檫@是一本超高級(jí)的預(yù)防近視的書(shū),它不僅能預(yù)防近視,還能更好地獲取知識(shí)。如果你累了,你也可以在這本書(shū)里看電影。最好的事情是你可以去任何地方旅行,只要你把芯片插入書(shū)里,告訴書(shū)你想去哪里,它就會(huì)帶你去那里。這不僅改變了你的視野,而且真的來(lái)回移動(dòng)。

  這個(gè)圖書(shū)館由計(jì)算機(jī)控制。如果你在圖書(shū)館拿了一本書(shū),卻忘了還書(shū),那本書(shū)將會(huì)消失或在一天后自動(dòng)回到圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館里有很多書(shū)。中外作品擁有一切,永遠(yuǎn)不會(huì)完成。當(dāng)新作品問(wèn)世時(shí),它們將自動(dòng)更新。如果是外國(guó)作家的作品,你也可以選擇多種語(yǔ)言,如英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。無(wú)論如何,世界各地都有語(yǔ)言,你可以自由選擇。

  這是我心中的圖書(shū)館。我真的很想擁有一個(gè)如此優(yōu)秀的圖書(shū)館。

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