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小學(xué)生蝸牛的作文

時(shí)間:2023-05-28 08:37:16 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生蝸牛的作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生蝸牛的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生蝸牛的作文合集6篇

小學(xué)生蝸牛的作文 篇1

  “說(shuō)它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對(duì)了,是蝸牛。

  昨天中午下了一場(chǎng)小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的`,身上背著一個(gè)“小圓球!

  我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來(lái)了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸牛快哦。

  想不到,蝸牛也會(huì)帶給我快樂(lè)。它真是又有趣又可愛(ài)!

小學(xué)生蝸牛的作文 篇2

  “……背著重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就感到特別高興。

  不用說(shuō),你就知道我是誰(shuí)了。對(duì)啦,我就是那個(gè)身上背著小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物,我叫蝸牛。你們 想好好認(rèn)識(shí)我嗎?那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。

  我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽(yáng)光會(huì)把我身體曬干的,我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步,都會(huì)在地面留下 一層黏液,這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會(huì)被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長(zhǎng)著25600顆牙齒。當(dāng)然,我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的,如果我被人類抓到盒子里 ,我可以用我的牙齒咬個(gè)洞逃走呢!我們的眼 睛上長(zhǎng)在頭的上面,是在我們的'觸角上,不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?

  聽(tīng)了我的介紹,你們?cè)搶?duì)我特別了解了吧,有空閑的時(shí)候,別忘了,請(qǐng)我到你的家里去玩一玩啊!

  好了,不跟你說(shuō)這么多了,我該回家睡覺(jué)了,再見(jiàn)!

小學(xué)生蝸牛的作文 篇3

  大家都知道蝸牛吧?以前我對(duì)那小小的蝸牛從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò),可是有那么一天,讓我徹底對(duì)它改變了看法。

  一天,我和小區(qū)里的小伙伴約定好,去小區(qū)門(mén)口的紅石墻那玩。到了那里,我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認(rèn)定了目標(biāo),就永不放棄,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽矣悬c(diǎn)將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來(lái),想看看它們是不是還像媽媽說(shuō)的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開(kāi)始向上爬了。十分鐘過(guò)去了,蝸牛真的.又爬到原來(lái)的位置,真是有點(diǎn)太不可思議了。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的蝸牛,它那種不服輸?shù)木,真令我佩服?/p>

  在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅(jiān)持到底就是勝利。

小學(xué)生蝸牛的作文 篇4

  我是一名小學(xué)生,天天會(huì)做夢(mèng),我的夢(mèng)就從一只“小蝸!钡纳蠈W(xué)之路開(kāi)始把。

  一年級(jí)小小的我,背著小小的書(shū)包,飛奔著跑入了夢(mèng)想中的.學(xué)校、教室,見(jiàn)到了夢(mèng)想中的老師。一晃幾年過(guò)去,我已是一名三年級(jí)學(xué)生了,可是我還 是那么小,但書(shū)包卻大了一圈,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重。我的“毛病”似乎也越來(lái)越多了,從作業(yè)越做越慢,考試?yán)鲜峭贤侠。發(fā)展到現(xiàn)在,媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯?zhí)⑦B上廁所也太慢!反正老是比別人慢!幾次在上學(xué)的路上,大書(shū)包背在身上,我都覺(jué)得像背了個(gè)蝸牛殼,害得我走不動(dòng)路了。媽媽還 在一邊嘮叨:“快一點(diǎn)、快一點(diǎn),不要走得比蝸牛還 慢!”

  或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催,快、快、快!泵刻煜胫屛铱炜爝M(jìn)步?墒呛芏鄷r(shí)候我卻夢(mèng)想著,自己成為一只小小的蝸牛,可以慢慢的走路,從容地躺在葉子上曬太陽(yáng),也許還 不用上課,那多美妙!但這是我的夢(mèng)想嗎?不是!絕對(duì)不是!從小就聽(tīng)龜兔賽跑的故事——堅(jiān)持和不放棄才是我真正的夢(mèng)想!老師告訴我們,就算萬(wàn)里長(zhǎng)征,也如蝸牛前行,是一步一步走出來(lái)的;蛟S現(xiàn)在我沒(méi)有火箭般的速度,老虎般的力量,但只要我堅(jiān)持不懈、心懷夢(mèng)想。我這只“小蝸!币欢〞(huì)快快成長(zhǎng)起來(lái)的。

  爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事,據(jù)說(shuō)能夠登上金字塔塔頂,看最美風(fēng)景的只有兩種生物;老鷹和蝸牛。我想:成為一只堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的小蝸牛也不錯(cuò);蛟S有一天我這只“小蝸!睍(huì)長(zhǎng)出夢(mèng)想的翅膀,飛上藍(lán)天,翱翔天空,與夢(mèng)同行!

小學(xué)生蝸牛的作文 篇5

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽和爸爸在地里干活,我則在旁邊玩耍,突然看見(jiàn)草叢里有一個(gè)什么東西在爬,近一看,原來(lái)是一只背著沉重殼的小蝸牛,一步一步的走著,我看見(jiàn)那慢慢的腳步,簡(jiǎn)直比慢羊羊還要慢,笑的我淚水都出來(lái)了,我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路,它不緊不慢的往回走,只看見(jiàn)它兩只觸須緩慢的動(dòng)著,好像是在探路。

  我一把把它抓住,它連忙縮回到殼里,“放下!”爸爸憤怒的說(shuō)。我也不明白錯(cuò)在哪里,還真是丈二和尚——摸不清頭腦!我也只好把蝸牛放回原地,這是爸爸第一次這么大聲的吼我。

  事后,我去問(wèn)爸爸:“我又沒(méi)有做錯(cuò)事,您為什么要吼我”“孩子,蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn),但也有自己的優(yōu)點(diǎn)!”父親平緩的對(duì)我說(shuō),“爸爸,蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我?guī)е闷嫘膯?wèn)爸爸。

  爸爸帶我到草坪上,捉了一只蝸牛,讓它到草坪上任意的走,蝸牛不緊不慢的走著,“爸爸,這有什么好看的”我問(wèn)道,“孩子,你看,蝸牛雖然沒(méi)有龐大的.身體,但它不屈不折,相信一定能夠成功,這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎?”

  聽(tīng)了父親的話,我的心才慢慢平靜下來(lái),自從那件事以后,我再也沒(méi)有捉過(guò)蝸牛,更沒(méi)有嘲笑蝸牛。

  現(xiàn)在回想起來(lái),爸爸說(shuō)的那句話很有道理,我想,一個(gè)人不屈不折,為達(dá)到目的,不管怎么樣都行,相信他一定能成功。

  這簡(jiǎn)單的蝸牛,讓我明白了成功了秘訣,給我上了一堂生動(dòng)的課!

小學(xué)生蝸牛的作文 篇6

  媽媽給我買了三只白玉蝸牛,我仔細(xì)一看:怎么回事?為什么它們的殼不是白色的,而是褐色的呢?當(dāng)它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩白的脖子的時(shí)候,我才明白:真像一塊潤(rùn)澤的白玉呀!這大概就是它得名的原因吧?

  媽媽常說(shuō),她非常喜歡小蝸牛的慢性子。每天晚上看著小蝸牛緩慢而優(yōu)雅地爬行,緊張了一天的心情也會(huì)放松下來(lái)。我也認(rèn)為媽媽說(shuō)得很對(duì),可是我還有很多新的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)小蝸牛想從“小房子”里出門(mén)的時(shí)候,它會(huì)慢慢地伸出頭來(lái),再?gòu)念^頂上慢慢地探出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像觸角一樣的小眼睛和一對(duì)短短的小觸角。我試著用手碰了一下,“嗖”地一下,那觸角很快收了回去。小蝸牛“散步”的時(shí)候的確很慢。它要用很多的時(shí)間走很短的路?墒,當(dāng)我在盒子里面放上一些食物,一眨眼的功夫,小蝸牛就從盒子的頂部一直滑到了盒子的底部。它吃飯的時(shí)候,身子紋絲不動(dòng),只咧開(kāi)那寬寬大大的嘴,不仔細(xì)看,根本不知道它在干什么?墒,不過(guò)一會(huì)兒功夫,菜葉上就留下了一個(gè)大大的缺口。呵呵,慢性子的小蝸牛一點(diǎn)也不慢呀!

  小蝸牛還有讓我更吃驚的事情呢!有一次,媽媽給它洗身上的粘液,一不小心手一滑,把它掉到了洗手池里!只見(jiàn)媽媽手忙腳亂地拿起小蝸牛:呀!它的身上破了一個(gè)小洞!連身上的小肉肉都流了出來(lái)!我和媽媽都覺(jué)得它一定活不了了?尚睦镞是抱有一絲絲的希望,把它放到了“家里”。我每天都用手把它的小肉肉推回去,生怕它會(huì)死掉?尚∥伵s滿不在乎,拖著小肉肉慢吞吞地往高處爬。這樣過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的的小肉肉不流出來(lái)了。我用手輕輕摸摸它的傷口:哦!它的傷口恢復(fù)了!它的傷口變硬了!原來(lái)透明的`膜,現(xiàn)在變成了硬硬的透明殼!原來(lái),小蝸牛像個(gè)神醫(yī),以驚人的速度治療好了自己的傷口。

  這就是神奇的慢性子的小蝸牛。當(dāng)它保護(hù)自己,尋找食物,修復(fù)傷口的時(shí)候,它的速度和效率還是很高的。我喜歡這樣的小蝸牛。

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