實(shí)用的小學(xué)寫景作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
1、語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
2、開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
3、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
5、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
6、反問句開頭,吸引讀者.
7、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的'哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
8、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
9、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
10、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
11、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
12、開頭直奔主題,也是一種寫法.
13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
14、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,
15、以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
16、…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
17、開頭直奔主題,讓人一目了然.
18、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
19、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).
20、開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
21、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
22、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
小學(xué)寫景作文 篇2
一股柔情的風(fēng)拂過，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過，我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過，我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢(mèng)幻的`，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤(rùn)如酥'，一陣細(xì)雨飄過，大地?zé)ㄈ灰恍�，眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽光的'問候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤(rùn)澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天，充滿夢(mèng)幻與純真，蓬勃與奮斗!
小學(xué)寫景作文 篇3
去年，我們?nèi)襾淼饺迳�，一飽了眼福�?/p>
剛上山不久，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一塊大石頭，這，一定就是人們所說的"東方女神"，原名女神峰，海拔1180余米。這座石峰就像一位秀發(fā)披肩的"神女”。她嘴角帶著一絲微笑，穿著拖地長(zhǎng)裙，亭亭玉立。"神女"萬年不倒，日日月月腳踏祥云，蒙霧繞身，被人們譽(yù)為東方女神，春天的化身。
當(dāng)我還沉醉在女神峰的秀美之中，忽然被人們的歡呼聲驚醒:啊!到了“巨蟒出山＂了。只見重重疊疊的山巒之中，屹立著一座山峰，山的頂部扁平，中間稍細(xì)，酷似一條巨大的蟒蛇，破山穿地而出，正打算騰空沖天而去。巨蟒瞪著眼睛，全身直立，吐著信子，似乎有什么緊急任務(wù)讓它完成似的'。導(dǎo)游小姐告訴我，這座山峰不但像蟒蛇，還像彎刀，仙童，定海神針……在不同的角度，不同的心情看它的樣子都截然不同，真是不可思議啊!
三清山的峰巒，巧石，云海，無一不展現(xiàn)出大自然的神奇與魅力。我愛大自然，愛它的峰巒異石；愛它的云海薄霧；愛它創(chuàng)造的一切奇妙的景色!
小學(xué)寫景作文 篇4
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖固然美麗，可我心中還有一個(gè)和它一樣美的地方，那就是北海的銀灘。
我是今年國(guó)慶節(jié)假期到的北海。還沒走進(jìn)銀灘，我就被它的大門吸引了：鐵質(zhì)的大門頂上做成了很多海浪般的花紋，與同是波浪形的圍欄連成一片，好像海里的.大小浪花在這里凝固了。從停車場(chǎng)出來，水泥路上就已經(jīng)鋪了一層薄薄的細(xì)沙，脫掉鞋子走在上面，感覺腳底癢癢的，真舒服！
踩到真正的海灘上那才叫天堂般的感受：腳下暖暖的、軟軟的，當(dāng)我想奔跑時(shí)，總是跑不快，就像踩到了云朵上一樣。最靠近岸邊的是一片干沙，我抓起一把，不管怎么捏，細(xì)沙總是從手指間不斷地溜走，最后只剩下手心里的一點(diǎn)。這種細(xì)沙跟我以前見過的沙子太不一樣了，又細(xì)又白，沒有一點(diǎn)的雜色。地上的沙子在陽光下泛著耀眼的銀光，我終于知道這里為什么叫“銀灘”了。
還有一件有趣的事情就是抓沙蟹。往下走，沙灘從銀白色變成淺灰色，再到深褐色，腳下也感覺沙子越來越硬實(shí)和濕潤(rùn)，一些低洼還有水滲出來了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙灘上出現(xiàn)了很多小洞，北海的小表姐告訴我，那就是沙蟹的“小房子”。這“小房子”很深，用一根竹筷子都插不到底。沙蟹是我見過的最小的螃蟹，只有我的小指甲蓋那么大，它的顏色又跟褐色的沙子差不多，如果不仔細(xì)觀察壓根找不到。平時(shí)沙蟹就在洞口邊上活動(dòng)，只要感覺到有什么動(dòng)靜，它就立馬鉆進(jìn)洞穴里，用手抓總是讓它逃掉！不過沙蟹還是能抓到的，首先你要準(zhǔn)備一根竹筷子和一個(gè)小桶，悄悄地接近沙蟹，趁它還來不及逃進(jìn)洞的那一刻，用筷子一下堵住洞口，另一只手迅速把它抓起，放在小桶里，哈哈，看你往哪逃！一只、兩只、三只……看著桶里的沙蟹越來越多，我心里充滿了成就感。
再往下走，光滑的沙子一直延伸到海水里，一眼望去，海水有時(shí)是綠色的，有時(shí)是藍(lán)色的，在波浪的涌動(dòng)下不斷地變幻著顏色。
��！北海真美。
小學(xué)寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時(shí)候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動(dòng)，魚兒也停止了游動(dòng)，時(shí)間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的`樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個(gè)月亮��？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！
看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫景作文02-03
優(yōu)秀小學(xué)寫景作文10-19
寫景小學(xué)生作文02-11
小學(xué)生寫景的作文08-10
小學(xué)生寫景作文06-20
小學(xué)生寫景作文范文11-18
春天小學(xué)生寫景作文05-17
關(guān)于小學(xué)生寫景作文06-22
春游小學(xué)生寫景作文06-10