精選元旦的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
早晨，一片水汪汪的藍(lán)天上有一個(gè)笑咪咪的太陽和幾片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥們一起參加了元旦長跑活動(dòng)(路程大約20余里)。參加活動(dòng)的還有年長的爺爺奶奶、年幼的輪滑小能手們。
第一個(gè)跑過來的`方陣是軍人叔叔，他們穿著整齊的軍裝，邁著神氣的步伐，隊(duì)伍整齊有序，讓人們看起來非常威風(fēng)。
第二個(gè)跑過來的方陣是特警叔叔們，他們?nèi)蔽溲b，帶著頭盔，穿著皮靴，步調(diào)一致，讓我們又多了幾分安全感。
后面還有許多工人叔叔、學(xué)生、老爺爺老奶奶們組成的許多方隊(duì)……
我緊挨在哥哥的中學(xué)生方隊(duì)旁，跟著他們的隊(duì)伍一起跑，圍觀的人看到長跑方陣后面的我，贊不絕口的說：“這女孩兒真厲害。”聽得我心里美滋滋的。每當(dāng)我跑累了，不想跑的時(shí)候，整齊的口號、團(tuán)結(jié)的力量感染了我，聽著哥哥姐姐們喊的口號聲“強(qiáng)身健體，振興中華”。我就感到渾身都有了勁，前進(jìn)的步伐也加快了。經(jīng)過努力，我終于跑到了終點(diǎn)。這時(shí)的我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)取得勝利。
這真是個(gè)快樂的元旦！
元旦的作文 篇2
每年都會(huì)有一個(gè)元旦節(jié)，那就是每一年的一月一日，對于我們在這一天其實(shí)就是放假休息，看手機(jī)玩電腦，吃喝玩樂；但是有誰真的了解過元旦呢？下面就由我來向大家簡要的說明一下吧：元旦二字代表的意思其實(shí)很簡單，元代表著開始，而旦呢，我們從象形字來理解就是一日，所以嘛，元旦的理解意思其實(shí)也就是一年第一天的開始。
元旦對于我們這些小朋友來說是最開心的了，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，不用讀書寫作業(yè)，更加不用聽老師們的“嘮叨”，每一年的'元旦其實(shí)都差不多，一家人聚集在一起，吃著飯，聊聊家常，晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我，有一個(gè)難忘的元旦節(jié)。
在高二的元旦節(jié)，學(xué)校放假三天，其實(shí)在放假前夕我爸媽和我外婆發(fā)生了口角之爭，在元旦來臨之際發(fā)生這樣的事情我內(nèi)心非常不想看見，但往往不如意之事十有八九，就在元旦前一天我爸開著車去了郴州的阿姨家，那一去不知是對是錯(cuò)，但是阿姨家里的人還是非常歡迎我們的到來，大老遠(yuǎn)的就在樓下迎接我們，元旦前夕當(dāng)晚我們一家人和阿姨一家人齊聚一堂的坐在電視機(jī)面前聊著家常，講著笑話，看著電視，而我卻不知為何就是開心不起來。
第二天清早，阿姨帶著我們?nèi)ヅ里w天山，我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)名字的時(shí)候就感覺威武雄壯，果不其然，這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起，一座接著一座，到達(dá)山地之事，我猶如是螞蟻和大象的對比一樣，一方高大威武，一方是那么的弱小，但是還是抵擋不了我爬山的決心，我要一馬當(dāng)先沖上這座高聳的山峰，一步接著一步，越爬到高出越感覺到呼吸不暢了，我放慢節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打慢慢爬，在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰，從山峰上一樣望去，就讓我想到了一句詩句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
在我們到家之后爸媽拿出手機(jī)看到上面不知多少個(gè)未接電話之時(shí)，我明顯看到我媽眼里的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，隨即我們一行人和阿姨一家人一起開車回家，當(dāng)我們打開外婆大門之時(shí)，一桌已經(jīng)沒有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們哭著過去向外婆道歉，，外婆原諒了我們，我們一行人讓老人家們?nèi)タ头靠措娨曅菹�，大人們就在廚房忙活著把飯菜熱好開飯，最后，一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語，打打鬧鬧，這時(shí)我內(nèi)心笑出了聲。
原來，元旦不只是一個(gè)節(jié)日，它代表著辭舊迎新，也代表著一家團(tuán)聚，這是一個(gè)令我難忘的元旦節(jié)，也希望每一年的元旦節(jié)我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂，其樂融融。
元旦的作文 篇3
今天，我和老師同學(xué)們一起過了一個(gè)快樂的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個(gè)大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。
九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的.同學(xué)發(fā)了喜報(bào)，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)成績并不是非常好，以后我還要更加努力學(xué)習(xí)！最后，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。
元旦的作文 篇4
匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了！意味著的：20xx過去了！20xx來了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了20xx；再見了20xx的喜怒哀樂；再見了20xx的`悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械，那樣我們就可以去已過的20xx；讓我們?nèi)グ涯强仗摰?0xx填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的20xx。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。
元旦的作文 篇5
今天是20xx年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍?jiān)春珗@參加了元旦長跑。
我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了龍?jiān)春䦶V場。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的'人的帶領(lǐng)下，我們開始了元旦長跑。
開始跑的時(shí)候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我咬著牙堅(jiān)持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時(shí)，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。
到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊(duì)就跑了過來，還領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。因?yàn)槲覀儧]按照規(guī)定路線跑完全程，所以沒得到獎(jiǎng)品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導(dǎo)我以后做什么事都要腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印完成。
我會(huì)記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實(shí)地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，和家人一起健康快樂！
元旦的作文 篇6
20xx年的第一天，我和姐姐在我外婆家。作業(yè)做好后，我們在空地上打羽毛球，打著打著，球打飛了。這時(shí)，不知從哪兒突然躥出一只小白貓，我和姐姐還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)“拿著”羽毛球驚慌失措地向前跑遠(yuǎn)了。于是，姐姐追上去，小白貓被嚇跑了，球掉了。姐姐就把球撿回來，我們又興高采烈地打球了。
過了一會(huì)兒，小白貓又跑回來蹲在旁邊，專心致志地看我們一個(gè)回合一個(gè)回合地打，真像一個(gè)裁判。每次我們的球掉在地上，他都會(huì)以最快的速度跑向球，抓著球、咬著球，一邊跑一邊打滾，真可愛！它已經(jīng)不再怕我們了，我們也不再追它、趕它了，打球已經(jīng)變成我們?nèi)齻�(gè)的游戲。這時(shí)我提議：“今天是元旦節(jié)，干脆我們就給它取名叫‘元旦’吧！”就這樣，我們和“元旦”開心地玩耍著，直到外婆叫我們吃飯，我們才和“元旦”揮揮手告別。
今年的.元旦，我們過得非�？鞓�。
元旦的作文 篇7
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來給你們講一講吧！
早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了！
"親愛的同學(xué)們、老師們，大家好！"張宇楠、我和吳辰依次說道，"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！"我們一同說道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問任雨澤，他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了，他一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的'同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過就是練過，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲"擊鼓傳花"，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰手里，誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過："祝老師的工資年年漲"，把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。
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