【精華】快樂成長(zhǎng)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
我的成長(zhǎng)過程是快樂的，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個(gè)世界上，我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說話，正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí)，媽媽卻把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭，我該上學(xué)了，我來到了一個(gè)可愛的學(xué)�！笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了，我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高，每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱，經(jīng)常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉，身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的.校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂的成長(zhǎng)著。
怎么樣！讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧！
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過程中，充滿了快樂。
獨(dú)立做了一件手工，會(huì)感到快樂，把作業(yè)寫完了會(huì)感到快樂，學(xué)到了新知識(shí)，會(huì)感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會(huì)感到快樂，看了一本好書，會(huì)感到快樂總之，成長(zhǎng)的快樂，無處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長(zhǎng)的快樂。
周末，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服，我像往常一樣，把內(nèi)衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽，你不用洗衣機(jī)嗎?我問道，當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來潮，對(duì)媽媽說：要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說：你也長(zhǎng)大了，該會(huì)洗衣服了沒等媽媽說完，我便行動(dòng)起來。先從簡(jiǎn)單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學(xué)著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會(huì)兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽，媽媽看了，稱贊道：真不錯(cuò)，還是挺干凈的，學(xué)會(huì)了洗衣服，寶貝真是長(zhǎng)大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風(fēng)吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著，我踏實(shí)的看著媽媽，開心的.笑了。
從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服，在勞動(dòng)的喜悅中，我漸漸長(zhǎng)大，能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，我都能感到成長(zhǎng)的快樂。細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的過程中充滿了快樂;在生活的道路上，還會(huì)有更多的驚喜等著我。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
現(xiàn)實(shí)中每天，有多少交通事故在我們身邊發(fā)生?每天，又有多少鮮活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具殘亡的尸體，那一雙雙充滿悲傷的眼睛，令我們的心也一陣陣地疼痛。這一切都是由于不遵守交通法規(guī)造成的.。為了使我們了解更多交通知識(shí)，也為了增強(qiáng)我們自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，4月20日，我們的小記者來到臨邑縣交警大隊(duì)，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
首先，我們來到了七樓會(huì)議室，一位交警阿姨在那里給我們講授了交通安全常識(shí)和一些交通標(biāo)志符號(hào)的作用。據(jù)她講，自從世界上第一輛機(jī)動(dòng)車問世后，全球死于交通事故的人已達(dá)3200萬人，超過了一戰(zhàn)時(shí)死亡人數(shù)的總和!大家在震驚的同時(shí)，也更加堅(jiān)定了學(xué)好交通安全知識(shí)的決心。我們豎起耳朵，仔細(xì)地傾聽她的講話。從她的講解中，我懂得了很多交通常識(shí)。比如：“騎自行車九不準(zhǔn)”“五不坐”“交通安全五不準(zhǔn)”;明白了分道線的含義：在標(biāo)準(zhǔn)道路上，黃線是雙實(shí)線，像一堵墻，把兩側(cè)分開;白色虛線是各種機(jī)動(dòng)車的分界線，而白色的實(shí)線，則是非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的分界線。交警阿姨告訴我們，千萬不要為了好玩或者方便而亂串車道，這樣會(huì)危險(xiǎn)，一定要珍愛生命，安全出行。
接下來，我們參觀了體驗(yàn)基地。模擬看到在路口交警執(zhí)行任務(wù)時(shí)的情景，有的小記者穿上執(zhí)勤服，拿上標(biāo)志牌，當(dāng)了一次交警，大家的體驗(yàn)更真切。在基地中，我覺得最有特色的就是兩面墻：“悲傷墻”和“幸福墻”。墻上典型的交通事故圖案昭示著我們：幸福與悲傷僅是一墻之隔，而這一墻，就在于你是否遵守了交通規(guī)則。
通過這次活動(dòng)，我懂得了許多交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了違反交通法規(guī)的危害性。今后，我一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時(shí)，作為一名小記者，也要向世人宣傳，呼吁大家一起遵守交通法規(guī)，使大家遠(yuǎn)離交通事故，一起放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
我們?nèi)巳硕加锌鞓返哪且豢�，人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒，說也說不盡，聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧！
記得那是四年級(jí)的.時(shí)候，我突然對(duì)楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷，所以我特別想要完整的一套。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》，媽媽，您能給我買嗎？”媽媽說：“你都那么多書了，就不要買了吧！”“就是嗎，都快考試了！”爸爸和媽媽一唱一和。唉，買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍！不行，我不能放棄。我一想：直說了不行，那我就來軟的。我馬上跑過去，說了一番甜言蜜語，說得嘴皮子都快破了，才有一點(diǎn)起色。爸爸說：“買是可以買，不過有要求�！薄笆裁匆�？”我迷惑不解地問�！澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓�，只要期末考試考進(jìn)前三名，我就給你買�！睘榱速I我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》，我馬上答應(yīng)這超高的要求。
我每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，盼望著期末考試的到來！期末考試終于來了，考試的題目并不是很難，我感覺考得很好。在等待中，考試成績(jī)終于發(fā)了下來，結(jié)果我和我們班的另一個(gè)同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時(shí)我真快樂！
我希望快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)，也需要快樂快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗�？鞓肥且恢恍▲B，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。
獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不經(jīng)回憶起成長(zhǎng)中的回音。五六歲的一督。冬天來了，白雪覆蓋了大地，和小伙伴們抓起雪團(tuán)大雪杖，又不時(shí)的對(duì)手哈哈氣，抖了抖，然后一頭跑到家里，倒在媽媽的'懷里，捂熱。然后，有沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。
八九歲的回望。夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分，然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音——下課去打球，怎么樣？下課，男孩子們一起沖向操場(chǎng)，瀟灑地打起籃球，而女生就在一旁吶喊。十一二歲的深眸。
十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期，我曾想坐在飛船上，與外星人會(huì)面；我夢(mèng)想回到緣故時(shí)代，品味人間的辛苦；我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使，主宰每一個(gè)人的夢(mèng)……十五六歲的惆悵。你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學(xué)習(xí)用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁。青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時(shí)無刻不在洋溢著青春的活力�，F(xiàn)在同學(xué)們都沉浸載題海中。學(xué)習(xí)固然重要，但我必須提醒大家，成長(zhǎng)，它需要快樂來作陪。
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的天空中飄著五彩的云霞，成長(zhǎng)的海面上激蕩著雪白的浪花，成長(zhǎng)的樹林里洋溢著生命的綠色，生命的熔爐里燃著青春的火焰。成長(zhǎng)，像虹。有赤的熱烈，有橙的奔放，還有黃的陽光——快樂……
在如今的社會(huì)里，學(xué)生的待遇很多取決于分?jǐn)?shù)。每次考試下來，一聲長(zhǎng)嘆——有人歡喜有人憂。真是“成也分?jǐn)?shù)，敗也分?jǐn)?shù)。悲亦分?jǐn)?shù)，樂亦分?jǐn)?shù)”��！但是，即使是這樣，我仍然覺得，只要你有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)分?jǐn)?shù)，面對(duì)學(xué)習(xí)。那么，分?jǐn)?shù)便再也不能主宰你的心情，而只能是你的一個(gè)小快樂，小插曲了。
付出了，努力了，我相信無論是誰都會(huì)有一定的收獲——對(duì)于自己的成就感與勝利感。分?jǐn)?shù)嘛，自然會(huì)很優(yōu)異。松懈了，怠慢了，學(xué)習(xí)也一定會(huì)辜負(fù)，分?jǐn)?shù)自然會(huì)為你帶來“黑色星期五”。分?jǐn)?shù)其實(shí)就反映了你這一段時(shí)間里對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，就像南非世界杯賽場(chǎng)上的標(biāo)示牌而已。如此而已，簡(jiǎn)單而已。
我經(jīng)常以此激勵(lì)自己。分?jǐn)?shù)取得滿分，我肯定不會(huì)和有些人一樣虛偽地?cái)[擺手，搖搖頭，說一句湊巧罷了。而是高興地對(duì)自己宣布，你很棒！這段時(shí)間你很努力，繼續(xù)堅(jiān)持吧！分?jǐn)?shù)若入低谷，也不會(huì)再次虛偽地說句這就是不努力的后果。而是告誡自己，沒有你不懂不會(huì)的題，只是粗心。下次你能做好嗎？YES！相信你自己！
分?jǐn)?shù)不是一場(chǎng)噩夢(mèng)，并且代表生活的黑色。它只是衡量你努力與否的標(biāo)桿。我相信，所有的人遲早都會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。分?jǐn)?shù)是我成長(zhǎng)中的.小小快樂，是成長(zhǎng)的天空中一片美麗的云霞，是成長(zhǎng)的海面上一朵晶瑩的浪花，是成長(zhǎng)的樹林里一絲炫麗的綠，是成長(zhǎng)的熔爐里一團(tuán)舞動(dòng)著的火焰。
只因?yàn)椤謹(jǐn)?shù)是我努力的方向，是我成功的標(biāo)志，更是我成長(zhǎng)中一點(diǎn)不可或缺的快樂！
快樂成長(zhǎng)作文 篇7
大家都有自己的夢(mèng)想，你們可知道我的夢(mèng)想是什么，你們大概不知道吧，那就讓我跟你們講一講吧。
我夢(mèng)想自己成為一個(gè)電視里的'機(jī)器人，能夠在天空中自由自在地飛翔。春天我要在空中和小鳥們聊天，一起漫游在祖國(guó)的上空，享受高空中新鮮的空氣，俯視祖國(guó)的大好河山。可是，我的夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的。
說到這里，我想到了在暑假里，一個(gè)朋友和我一起玩。突然，我們想到了一個(gè)主意&dsh；&dsh；滑滑梯。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的竹筒，一面橫著放在窗臺(tái)上，一面就放在地上。然后，我想去拿一只凳子，再爬到上面去滑下。我就去拿凳子了�；貢r(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)朋友不見了。我就去找了。原，他已經(jīng)坐在上面了。他真是一個(gè)急性子的人。我就問他：&ldqu；你是怎么上去的？&rdqu；原他是先從里面爬上窗臺(tái)。我就讓他一個(gè)，并且告訴他一個(gè)人的時(shí)候不要隨便爬到高處，否則要出事的。說著，我也從凳子上爬了上去。我們用力動(dòng)了一下竹筒，兩人就像在蕩秋千，非常舒服。
我們?cè)谏厦嫱媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間。天色晚了我們就下了，他向我告別就回家去了。我看他一個(gè)人回家十分孤單，是，就送了他一程又一程。
這時(shí)，我又想到自己要是能夠飛翔那該多好�。∥蚁胫灰遗�，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
快樂成長(zhǎng)作文 篇8
我的兒子顏昊旻今年8歲，聰明可愛、好學(xué)、凡事愛問個(gè)究竟、有很強(qiáng)的上進(jìn)心，是我們?nèi)铱鞓返脑慈�，我們的希望。孕育他時(shí)，我已近30歲，通過長(zhǎng)輩、同事、電視、書刊學(xué)到了很多，但是，每一個(gè)孩子都有他先天的氣質(zhì)類型及性格特點(diǎn)，我在兒子的成長(zhǎng)過程中發(fā)現(xiàn)，對(duì)兒子的教育不能照本宣科，要針對(duì)兒子的特點(diǎn)因材施教。在兒子的成長(zhǎng)過程中，我堅(jiān)持“蹲下來”，走入童心世界，多與孩子交流，給孩子足夠的自由支配時(shí)間，幫助孩子有效地利用時(shí)間，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，賞識(shí)孩子，常常為孩子喝彩，讓他通過自己的快樂體驗(yàn)養(yǎng)成良好習(xí)慣；幫助他建立自信、自強(qiáng)、勇于探索和豁達(dá)樂觀的人格特點(diǎn)，為將來的幸福人生打下良好基礎(chǔ)。
為了培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，讓孩子接觸到新鮮的事物，并進(jìn)行詳細(xì)和形象的講解。從孩子三歲起，我們堅(jiān)持每年帶孩子外出旅游，將重點(diǎn)景點(diǎn)和有意義的事進(jìn)行拍照，讓他將書本知識(shí)得以實(shí)踐，直觀認(rèn)識(shí)大自然中的山山水水。帶他去 長(zhǎng)島、日照旅游，帶他看大海、住漁村，跟兒子一起拾海水退潮時(shí)露出的鵝卵石、貝殼。通過看不同的景象，讓他體會(huì)“蔚藍(lán)的大海”、“波濤洶涌澎湃”、“海與天連在一起”等語句的含義，可以使孩子的'思維更加活躍，學(xué)到更多來自感性的知識(shí)。根據(jù)孩子膽小的情況，我們帶他爬山，坐船；鼓勵(lì)他跟我們一起玩漂流、座過山車等刺激游戲，轉(zhuǎn)移他的注意力，等他結(jié)束游戲時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，他即長(zhǎng)見識(shí)又鍛煉了膽識(shí)。
“嬰兒個(gè)個(gè)都是神童，關(guān)鍵在于父母”，孩子的主要學(xué)習(xí)方式是模仿，作為母親，我在孩子面前時(shí)刻意識(shí)到自己對(duì)孩子潛移默化的影響，我盡一切可能從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。如昊旻性格內(nèi)向，我們帶他外出，就主動(dòng)與人打招呼，與小朋友相處，讓他自己解決小朋友之間的矛盾，使他在不知不覺中克服自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在他可以與同學(xué)和平相處，并贏得同學(xué)的好評(píng)。
在孩子的學(xué)習(xí)過程中，注重營(yíng)造學(xué)習(xí)型家庭。要想讓孩子有一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則，我們經(jīng)常與孩子進(jìn)行比賽，當(dāng)家庭成員在工作中取得成績(jī)或孩子在考試中取得好成績(jī)，甚至孩子在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)或同學(xué)的稱贊時(shí)，及時(shí)在飯桌上匯報(bào)，我們都及時(shí)祝賀，在客廳醒目的位置貼上一顆星，對(duì)他說句“你是最棒的”，久而久之形成了家庭中“餐桌文化”�！安妥牢幕辈粌H僅讓孩子及時(shí)了解了一些具體的新鮮事，激發(fā)孩子德求知欲，而且能夠激起他追求新知識(shí)、探究新問題的欲望，拉近了母子之間的距離。
為了培養(yǎng)孩子寫日記的興趣，我與孩子一起剪貼報(bào)紙，多讀范文，對(duì)孩子的好日記，我每每打印，在網(wǎng)站論壇發(fā)表，利用自己向報(bào)社投稿的機(jī)會(huì)，將孩子的好日記投稿，沒成想竟連續(xù)刊登兩篇，這下大大激發(fā)了孩子的寫作興趣，孩子的日記水平也在不斷提高。
孩子是一張白紙，你怎么描畫，他就會(huì)具有怎樣的形狀及色彩。作為父母，付出的不僅僅是愛心，更多的是耐心和信心，使孩子在輕松快樂的狀態(tài)下獲取知識(shí)，健康成長(zhǎng)。
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