以童年的作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊酝甑淖魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
童年，我相信大家都有一個美好的童年吧。不過我相信我的童年是獨(dú)一無二的。
想起我的童年，一起和我的.朋友一起上下學(xué)。放假的時候我們還一起去假山上烤土豆，雞蛋還有紅薯玉米……我們還有分工呢，兩個人去撿柴，基地留兩個人生火剩下的人就可以去別的山頭玩。不一會兒東西烤好了基地里的那兩個人就大聲喊：東西烤好啦！東西烤好啦！大家一聽見這聲音就像脫了韁繩馬一樣沖向我們的基地，人人都是正好的食物，每個人吃的津津有味，等他（她）們吃完再看看他們臉上黑的就像炭一樣黑各自指著對方的黑嘴哈哈大笑、我們趕快去找水終于看見一個水龍頭大家就往上沖，誰先摸到水龍頭就可以先洗。哈哈、現(xiàn)在想起我們以前的事也是非常有趣的嘛。
我們每個人的童年都有不同的故事，你的故事有些什么呢？快樂的童年作文600字快樂的童年作文金色的童年作文
以童年的作文 篇2
兒時，最妙的不過童年。時常與伙伴們玩啊，學(xué)習(xí)��；欣賞�。桓形蛏�；還藏有一些不為人知的“小秘密”。哥哥姐姐們，爸爸媽媽們，還有摯友們，他們個個都愛我，謙讓我，陪我玩�！軕涯蠲�！
童年的三重色——我的最愛。我的幼稚，我的舉止，我的成長記錄。如果，時光可以倒流，我會選擇那段時光；如果時光可以倒流，我會好好利用那段時光；如果時光可以倒流，我會珍惜那段時光；我要把她，珍藏好，放在小盒子里。直到將來，再打開，欣賞她；我的童年，我的三重色。
小河清青
故鄉(xiāng)的小河很多，總是那么美，那么美——遠(yuǎn)處的山青蒙蒙的，籠罩在輕煙中。似乎與藍(lán)天銜接著；天山一色，它們的交際，若有若無，仿佛飄蕩在仙境中。飄著，從流飄蕩著，輕輕的；斜視四周，溪水碧綠碧綠的，與河里的水草相應(yīng)著。河水清冽見石，游魚細(xì)石，一目了然。細(xì)流緩緩地流著，流著；淌過圓溜溜的鵝卵石。小溪輕輕地飄著，飄著；飄過我的心扉，帶來些氤氳。枝兒上的小鳥兒，發(fā)出悅耳的啼鳴，嚶嚶成韻。岸上的小石子啊，整整齊齊的，形成了一道自然的路。這時間，涼風(fēng)來襲，給我一絲絲涼意，沁人心脾。嗚呼，云水一色，天人共享。備矣！
“表弟，你在干嗎呢！”不遠(yuǎn)處的表姐叫道。
這時，我方才醒悟，原來我被那美景給陶醉了。我趕緊跑了過去......
“捉螃蟹怎么樣？”表哥說了個不錯的主意兒。
“好D！”所有人一致贊同。
于是，我們開始捕捉小螃蟹。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該在那些清水邊，有較大的石頭旁找螃蟹。我的猜測果然沒錯，我剛掀開一個石頭，里面全是螃蟹！好多好多哦，我為了表現(xiàn)自己，就盡抓大個兒的螃蟹，人心不足蛇吞象，一不小心被螃蟹的鉗子夾到了，好痛哦！還好，只是被夾紅了，沒出血。我惱怒了，一定要抓到那只可惡的螃蟹。我找著，找著；只為報我被夾之仇。
“它在那兒！”后面?zhèn)鱽硪痪涮崾韭暋?/p>
我急忙一回頭，中招了。被表哥表姐用水潑到了，他們見我毫無反抗之力，更加囂張；一個勁的.潑我，不一會，我就被弄得全濕。55555，我哭了，他們也憐惜起我，便停止了“進(jìn)攻”，還過來安慰我。唉，他們上當(dāng)了，晚兮！我把剛才抓的螃蟹全扔到他們身上，令他們痛苦不堪，那表情，哭笑不得！哈哈哈哈......
銀色，頑強(qiáng)的生命
每逢夏天，我的手上總是多了一樣玩意兒——金龜子。
又這么熱，唉！“無聊呀！”我抱怨道。
“你想不想捉金龜子玩？”旁邊的侄子問道。
“只要能解悶，什么都玩！”我感興趣道。
“跟我來！”
侄子說完就帶我向一條小路走去，經(jīng)過橫七豎八的亂穿小徑，終于來到一片菜園。他又帶我穿過菜地，來到一棵樹旁邊�！皫c(diǎn)？”他問道�！�2點(diǎn)47分�！蔽一卮稹�
“再過七八分鐘，就能捉到金龜子了�！�
我靜默著，天氣很炎熱，太陽毒辣的炙烤著我。我的汗珠從臉夾上滾落下來，我的心又煩又慌。突然間，有一只金龜子從樹上爬下來，舔著白色的樹汁。我欲動手，侄子阻擋了。他噓聲道：“好戲在后頭，待會兒會有超多只金龜子下來�！蔽乙苫蟛唤猓哼@么熱，它們還下來？ 果不其然，才區(qū)區(qū)3分鐘而已，樹皮上已經(jīng)滿是金龜子。它們貪婪的吮吸著樹汁，卻沒想到大禍臨頭。
我用一根纖細(xì)的樹枝碰了碰金龜子，它居然毫無反應(yīng)。我竟沒想到：一只金龜子，因?yàn)樨澙�，看到了危機(jī)，卻毫不顧自己的安危。我為這“小可憐兒”感到惋惜，我奮力用樹枝弄下一大群金龜子，它們卻毫不在意，又爬了上去，繼續(xù)“享受”那未分享完的食物。我也生氣了，用一根樹根把它們一網(wǎng)打盡。隨后裝入罐子里，在蓋子上扎幾個孔，避免它們窒息死亡。
回到家中，我便“瘋狂”地玩弄著它們，原本，我打算讓它們象蛐蛐一樣相斗，可它們死都不“從”于我，我便拿根牙簽向它們其中一只扎了進(jìn)去，早早的結(jié)束它的生命。可是，它居然像沒事似的，我又連續(xù)扎了它十幾針，看它還能活到何時？雖然它已經(jīng)傷痕累累，但是，它還是頑強(qiáng)的挺著；它試圖爬離這個“地獄”，但由于受了相當(dāng)重的創(chuàng)傷，爬行起來不免很吃力，可是，它依然堅持著。我倒想看看它究竟能堅持多久，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了它的翅膀，它必死無疑。它的翅膀燃燒著，它不停地用翅膀撲打，看得出：它現(xiàn)在十分痛苦，看到它這樣痛苦，我反倒有些憐惜它了，它畢竟是個生命！更何況它如此的頑強(qiáng)；于是，我跑去拿杯水。等我回來時，它已經(jīng)奄奄一息了，還好沒死。可是，火奇跡般的被它撲滅了；太難為這個“小家伙”了，它的右邊的翅膀已經(jīng)燒沒了，身上的硬殼也被燒去了一大半，而內(nèi)部的身子也燒傷了，看來我來晚了。它趴倒在石板上，累了，不再掙扎了，它睡著了，這是一次永久的長眠......
在它身上，我悟出了什么道理，它是好樣的！它那頑強(qiáng)的生命之苗永垂不朽。它那求生欲望令人震懾。我也該珍惜生命！
以童年的作文 篇3
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的`條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航！
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長大的童年。”人總是矛盾的，當(dāng)你擁有的時候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒有人會懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ�，它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會想起童年，這片你心中的圣地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點(diǎn)。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見，就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說些什么？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
以童年的作文 篇4
我相信大家的童年都是多姿的的，我也相信每個人的童年必定會有一個很要好的朋友，那個人就是我們童年的朋友，而我也不例外，我童年的朋友就是我的同桌——小杞。
小杞是個愛要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很活潑，是他看起來很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級的時候，我感冒了，大約有三個星期沒有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是小杞來幫我送的，要是沒有他，我就不會再考試中取得優(yōu)異的成績。一個月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的`時候是臨近考試的時候，小杞的媽媽說小杞的病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬分，老師每次留作業(yè)我都會給他送去，每次送作業(yè)回來時，我害怕小杞媽媽說小杞：“以后再也不和楊思華玩了!”每當(dāng)我想到這里，我的眼睛里都會流淚，每次流淚我都會躲在一個角落里偷偷地哭，怕永遠(yuǎn)見不到小杞，這件事是小杞為我做的，我一輩子也不會忘。
這就是我童年的朋友，我會永遠(yuǎn)記住他，不管在今后遇到什么事，我們都是最好的朋友。
以童年的作文 篇5
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂的歡笑；丟出了一個快樂的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的'彩虹；滑出一個個難忘的日子……在快樂的童年中有許多快樂的伙伴�？鞓返幕锇閭�?nèi)プ襟�，捉青蛙，捉蜻蜓……快樂的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌....家里難免又是一陣責(zé)罵。可第二天，我們依舊又是快樂的好伙伴。在快樂的童年生活中，有許多快樂的事發(fā)生在我們身邊。春天，草兒、花兒剛剛露出小腦袋，就被我們“請”了出來，成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過了一天又一天，雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。
一只只風(fēng)箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高，牽動著一個個遙遠(yuǎn)的夢。
以童年的作文 篇6
讀了凡卡這篇文章后，我們都無不感到同情與難過。對于他，我們便再幸福不過了。
凡卡吃不飽，穿不暖，睡不香。他早飯和晚飯就吃一點(diǎn)稀粥，午飯是一個面包。他當(dāng)時才9歲啊，不多吃點(diǎn)怎么行？凡卡的衣服是破舊的，補(bǔ)了又補(bǔ)。白天干活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。他受狠心老板毒打，受可恨伙計捉弄，身上傷痕累累。這是多么悲慘的學(xué)徒生活�。∥也唤氲�。
與凡卡相比，我的童年就幸福多了。吃穿不用愁，還有人寵著慣著。要吃什么零食一張口就是一大堆；衣服就更別說了，我的小衣櫥里塞滿了許多鮮艷的花衣服、花裙子……每時每刻都是眾星捧月。我有愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而凡卡只有一個親人，就是他爺爺，而且他爺爺也是窮人，也沒辦法救他，讓他幸福。凡卡是個悲劇，而我們卻又改變不了什么，也只能努力學(xué)習(xí)，改變今后自己的生活。讓自己的生活更美好、靚麗！
我的童年能夠坐在教室里聽老師的諄諄教誨；與同學(xué)們盡情嬉戲；在圖書室里看書，享受生活的美好�？墒欠部ㄖ荒軌虼粼诘刂骷依镒隹喙�，過那種悲慘的'生活。即使給爺爺寄信，就算爺爺能收到的話，也幫不了他�。∷绱讼蛲杂膳c幸福的生活，可是對于他來說，那只能是一個夢，一個美好的幻想。
我和凡卡比童年。這使我認(rèn)識到了，我生活在一個幸福的時代。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活！
以童年的作文 篇7
在我家的后面有一大片空地，那里就是我們小孩子的“游戲天堂”
看——在那片空地上，原本是一片白皚皚的，現(xiàn)在卻像是大戰(zhàn)了一場。沒錯，剛剛在這片空地上確實(shí)是發(fā)生了一場雪仗。
幾個小朋友圍在一起，不知道要玩什么，這個時候，一位年齡稍大一點(diǎn)的孩子提議，“不如，我們來玩打雪仗吧!”“好啊!”于是在這里展開了場激烈的雪仗。也許是玩累了，同坐在一旁的板凳上休息，一個個孩子都滿頭大汗的，小手凍得通紅卻不覺得冷。
休息夠了，又有人提議道“要不我們來玩堆雪人比賽吧!”“好啊!”于是，所有的'人都忙活起來了，幾十分鐘后，雪地上又多了幾個奇形怪狀的雪人，有的歪鼻子，有的缺眼睛，還有的渾身是泥，反正，每一個好看的。不過，孩子們卻不在乎這些，歡天喜地的往家走。當(dāng)然，回家后免不了一頓嘮叨!
童年最在乎的是什么?童年最在乎的是快樂!所以，趁你們還在童年，好好享受吧!
以童年的作文 篇8
每個人在長大的各種時期都有一些記憶深刻的小伙伴，這些小伙伴們的存在記錄著一個時代，同時也伴隨著自己那曾有的美好記憶，童年難以忘卻的五個小伙伴。同樣，我在童年時期也有著四個小伙伴，每每想起她們，都會歷數(shù)著一些只屬于那久遠(yuǎn)歲月中的歡笑！
十歲前，我居住在南京繁華的市中心，這里是父母醫(yī)學(xué)院里的宿舍區(qū)，同一個大院中的四個與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。
每天中午和下午放學(xué)回家，哪怕只有半小時，我們都要聚在一起，直到大人們回來，站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開回家。莉莉是我們五人中最大的，比我們四人高一屆，也是我們中間最“臟”的一個姑娘，都三四年級了，還常常看見她拖著鼻涕；樂樂是我們五人中家境最好的，從我記事時起，她們家就有一臺不小的大彩電；臻臻是我們中間最聰明的，學(xué)習(xí)成績最好，因家教很嚴(yán)很少出來和我們玩；敏敏是最淘氣的一個，剪著童花頭，一雙又大又黑的眼睛，那模樣長得最俊。
樂樂家在一樓，每天放學(xué)回到大院，她的`家便成了我們做作業(yè)的地方。因?yàn)榧依飾l件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我們其他四人只有在一旁咽口水，眼饞的份兒。有時，她家還會有“海棠果脯”這樣的稀罕物，樂樂會背著在家的爺爺奶奶偷四個分給我們一人一個，我們開心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大樹后面，舍不得放進(jìn)嘴里，都伸出舌頭慢慢地舔。
那時的夏季，每天總有個老人家固定著推著個大木箱坐在大院門外梧桐樹下，拿著個小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著：“賣冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混�！蹦菚r的我們口袋里很難得有錢，我們大部分時間都只有圍在老人家的身邊，看著她，聽著她吆喝聲。偶然有路過的人掏錢買一只冰棍，我們都會羨慕半天，圍攏上前看著老人家麻利地打開木箱蓋、掀開舊棉被，從木箱里拿出冰棍遞給那人，童年難以忘卻的五個小伙伴。真的有一次，我們五人約好向家里的大人要了一分錢，合資買了一根奶油冰棍，當(dāng)剝?nèi)ツ前谕獾谋骷埡螅巧v起的白色的涼氣同時也吹開了我們幸福的小臉！我們圍坐在院子當(dāng)中的臺階上，十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍，一人一口輪流地咬著，涼涼的冰塊入口，濃濃的奶香是我們夢寐以求的滋味，誰都沒有去嚼，都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次，我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現(xiàn)在，無數(shù)花樣的冷飲最終入肚，都沒有那次分享時的甜蜜和傳神！
每周六是我們最開心的時候，因?yàn)橐恢苤挥羞@一天晚上我們才能放肆地聚在樂樂家看電視，還是彩電！一吃過晚飯，我們就會不約而同地搬著自家的小凳坐在樂樂家的這臺電視機(jī)前，看著動畫片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”，也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續(xù)劇只在每周六晚放兩集，其中沒有現(xiàn)在繁多的廣告，自然也成了我們一周的期待�！盎粼住�、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊(duì)”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時大為熱播的劇目，大人孩子們會把整個房間擠得滿滿的，有的甚至于站著。
每日在大院中的玩耍是我們下午放學(xué)后的必修課，“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時候最熱衷的娛樂。臻臻的毽子踢得最好，樂樂因腿長最善長跨大步；我在砸沙袋的項(xiàng)目中得分最是拿手。每個項(xiàng)目，我們都會玩得精彩紛呈。
快樂的五個小伙伴共同度過了小學(xué)時光，我是在小學(xué)畢業(yè)前一年搬離了這個大院的。上了中學(xué)后的我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，在漸漸地熟悉了新的環(huán)境，認(rèn)識新的同學(xué)和伙伴之后，我們也隨之少有了聯(lián)系，二十多年后的今天更是音訊全無了。
時光匆匆，莉莉、樂樂、臻臻、敏敏，這四個小伙們現(xiàn)在在哪里？都會是一個什么模樣？做什么工作？都該是做母親的人了，生活得如何？常常會有這些問題悄悄地索繞在我的心頭，回應(yīng)我的只有那短暫而快樂、遙遠(yuǎn)而清晰的記憶了！
愿她們幸福!我也相信她們會在某個角落里偶然想起我們共同渡過的童年時光......
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