精選煩惱的成長(zhǎng)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中有很多煩惱，但最使我煩惱的'是時(shí)間過(guò)得太快了。我是個(gè)吃飯、寫(xiě)作業(yè)很慢的小女生，因?yàn)椋矣X(jué)得時(shí)間太快了，爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完，可我總是一邊吃一邊看電視，電視太好看了，我正看得聚精會(huì)神時(shí)，突然，媽媽關(guān)上了電視，對(duì)我聲吼：“文英，還不趕快吃飯，你都吃了30分鐘還沒(méi)吃完�！蔽抑缓煤鴾I水吃著飯，心里卻在想：“這都怪討厭的時(shí)間，過(guò)得這么快，一會(huì)兒就溜走了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是這里玩玩，那里摸摸，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩娃娃；一會(huì)兒跳皮筋，結(jié)果，3小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)寫(xiě)完一篇作文，我又在嘴巴里咕嚕：“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢？”我休息時(shí)，我還沒(méi)玩好,于是，我當(dāng)然又怪時(shí)間了；每天起床，我總是沒(méi)睡好，還沒(méi)睡夠，于是我又怪起時(shí)間來(lái)。唉，時(shí)間跑得真快呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，我也一樣。我有許多的煩惱，比如：我越長(zhǎng)越胖、我們的題都越來(lái)越難、馬上小生初了，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我都快趕不上了等等煩惱，不過(guò)我要向大家傾訴的是另一個(gè)大煩惱——身高。
我的身高在同齡人中已經(jīng)算高的了。我有這么高的身高本來(lái)算是一件好事，因?yàn)槲铱梢宰龅皆S多同齡人做不到的事，比如：輕松夠到門(mén)框上的鑰匙，打籃球時(shí)可以占盡優(yōu)勢(shì)等等。
但是，長(zhǎng)得太高也不是全都好，也會(huì)有一些不好的地方，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天風(fēng)和日麗我和爸決定出去玩。那時(shí)，我才六歲，我問(wèn)：“爸，我們?nèi)ツ耐嫜剑俊薄班�，我還沒(méi)想好，你想去哪兒玩？我聽(tīng)你的�！卑职只卮鸬�，“�。课乙话櫭�，說(shuō)：“爸，還是你來(lái)決定吧，我可想不出來(lái)”“不，聽(tīng)你的�！薄皠e，你說(shuō)吧。”我們推辭了半天，我突然靈光一閃，說(shuō)：“爸我們?nèi)タ措娪鞍�，最近好像上映了一部變形金剛�！薄班�，這個(gè)主意不錯(cuò)�！卑职直�?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的.。
十分鐘后，我們已經(jīng)到達(dá)了電影院門(mén)口了，我和爸爸走進(jìn)電影院，爸爸對(duì)售票員說(shuō)：“來(lái)一張“變形金剛”的票，售票員指指我說(shuō)：“這個(gè)小孩呢？”“他？一米二下不是免費(fèi)嗎？”“他已經(jīng)超過(guò)一米二了吧。”我們量了一下。果然，我的身高超過(guò)了一米二，但不過(guò)只超過(guò)了一厘米。呼，幸好錢(qián)帶夠了，不然就空手而歸了�？墒�，爸爸的脾氣我是知道的，他的脾氣像驢一樣倔，以前，有一次，我打碎了一個(gè)花瓶，我爸問(wèn)我：“是不是你打碎了花瓶？”我緊張得心臟“怦，怦，怦”地跳，我腦子一暈，說(shuō)：“不是�！卑职执蠛疳t(yī)生：“你還說(shuō)不是！這屋子里除了你還有誰(shuí)？”我想，這次干脆豁出去了，我說(shuō)：“不是，就不是我干的！”“你還敢嘴硬！”，拳頭劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。那次經(jīng)歷讓我終生難忘，所以，我才知道了我爸的“驢脾氣”
我爸和售票員拼了很久的道理，知道電影快開(kāi)始了，售票員才敗下陣來(lái)。雖然看了電影，但心情都不好了。算是一次不好的回憶吧。
我成長(zhǎng)的煩惱就是身高，因?yàn)楦咚詭?lái)了許多煩惱，真是希望自己能長(zhǎng)慢一點(diǎn)��！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我的年齡一直在長(zhǎng)，我有很多有趣的事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。 每次老師留的作業(yè)都得晚上六.七點(diǎn)才能寫(xiě)完，因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視，到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個(gè)星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫(xiě)完作業(yè)，我特別想改掉這個(gè)壞毛病。
我打算買(mǎi)個(gè)錄音機(jī)，每放學(xué)到家，讓奶奶放給我聽(tīng)，或用一張紙條，上面寫(xiě)著，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上，每放學(xué)，把書(shū)包放那時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)紙條，我就能馬上寫(xiě)作業(yè)了�？捎袝r(shí)作業(yè)留得太多，根本寫(xiě)不完，這個(gè)也是我的煩惱，我有一個(gè)好辦法，就是把語(yǔ)文.數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫(xiě)，因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)可以星期一中午寫(xiě)，美術(shù)星期二才有，可以星期一晚上寫(xiě)，這樣就不用擔(dān)心科目太多寫(xiě)不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫(xiě)一點(diǎn)，以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了，我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。 我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，消除我的煩惱。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢，這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)�！蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子，問(wèn)道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的`壞話(huà)了？你不要誣陷好人�！彼�(jiàn)有人圍觀上來(lái)，便越說(shuō)越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題：為什么？為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問(wèn)她，你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿(mǎn)著快樂(lè)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天禾苗是嫩綠的，明天它就變成金黃；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天玫瑰是含苞的，明天它就艷麗綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天小樹(shù)是無(wú)枝無(wú)葉的，明天它就嫩枝綠葉。成長(zhǎng)，這個(gè)美妙的字眼里，卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。
我是一個(gè)不大方的.女孩，我太過(guò)于追求完美，我太刻意鉆刻自己。因而我對(duì)任何的一件事都十分認(rèn)真，十分講究，可這也成了我成長(zhǎng)的煩惱。
清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進(jìn)教室，爽朗一笑給了作文課一個(gè)良好的開(kāi)始。無(wú)不可言，我們第一項(xiàng)任務(wù)便是評(píng)作文。
在相互修改之后，楊老師高喊“薛舒寧，你們這組先來(lái)！”可是我們還沒(méi)有選定呢！只見(jiàn)薛舒寧晃晃悠悠的站起來(lái)，不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時(shí)，薛舒寧接過(guò)了本子讀了起來(lái)，我卻摔了個(gè)狗屎啃。心中暗喊：“這回完了，我的作文可跑題了！”
念完了作文，楊老師神色淡定暗然，我的心怦怦直跳，老師一定知道我的作文的不足。哎！失敗了，我的眼淚奪眶而出�？酀鐫M(mǎn)心田，既便我不想別人看到我哭，但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺(jué)。
我的煩惱很簡(jiǎn)單，但我卻不知如何消滅在我成長(zhǎng)的道路上。我過(guò)于追求完美的自己，過(guò)于對(duì)自己認(rèn)真有一種煩惱，令人背地而行；有一種煩惱，令人脫刻自己。這就是成長(zhǎng)的煩惱，我的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的日子里，每天伴我起床的是媽媽的嘮叨，陪我入眠的也是媽媽的嘮叨，久而久之，媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來(lái)，媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對(duì)我嘮叨上十來(lái)次，她這一天就過(guò)不踏實(shí)�！皹�(lè)兒，”真是說(shuō)曹操，曹操到�！澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答，媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣，連珠的炮火不斷向我轟來(lái)：“樂(lè)兒，我和你說(shuō)過(guò)多少次了，你就是不聽(tīng)，你是一個(gè)女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)張大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來(lái)了，我捂住耳朵，跑進(jìn)臥室，迅速關(guān)上了門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時(shí)候，看到滿(mǎn)桌的可口的飯菜，我端起碗，迫不及待的將筷伸到了盤(pán)子里，“樂(lè)兒，我以前沒(méi)教過(guò)你嗎，要等人到齊了才能動(dòng)筷子，這才事隔幾日，你就忘記了。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了……”看，看，又來(lái)了，我的肚子早唱“空城計(jì)”了，媽媽快點(diǎn)嘮叨吧，你嘮叨完了，我就能開(kāi)吃了。
好不容易可以吃飯了，媽媽又嫌我吃相難看：“樂(lè)兒，你是個(gè)女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了，吃飯的時(shí)候，不能再狼吞虎咽了，要矜持一些，小口小口的吃……”又來(lái)了，我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著，一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上，心想：這下可沒(méi)事了，可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰(shuí)知?jiǎng)傉抑覑?ài)看的`《濟(jì)公活佛》，媽媽的嘮叨又來(lái)了：“你都這么大了，面臨著小考，還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書(shū)多好。沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，怎么叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)……”雖然我有一大堆反駁的理由，但不想惹媽媽生氣，只好不情愿的關(guān)了電視，回到了書(shū)桌旁。
人人都盼著長(zhǎng)大，殊不知長(zhǎng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束是日子。人要是不用長(zhǎng)大該多好。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
三年的幼兒園生活結(jié)束了，我邁著快樂(lè)的步伐跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。
可在一年級(jí)的時(shí)候，我的煩惱真多，記得一次我上課的時(shí)候口渴了，我就毫不猶豫地拿出保溫杯昂起頭，対著杯口咕嘟咕嘟地喝起來(lái)，老師看到了，狠狠地批評(píng)了我。有個(gè)別同學(xué)欺負(fù)我，媽媽不但不站出來(lái)為我討回公道，還不斷地挑我的毛病，我傷心極了。第一學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文考了六十五分，數(shù)學(xué)考了五十六分，英語(yǔ)考了二十三分，我簡(jiǎn)直像個(gè)賊，偷偷地進(jìn)了自己的房間，最后，還是挨了爸爸對(duì)我的毒打。
還有一次，奶奶翻看我的.課本，發(fā)現(xiàn)我在課本的空白處畫(huà)機(jī)器人，還給書(shū)上的插圖添枝加葉，奶奶不聲不響地拿來(lái)這樣一段話(huà)讓我抄五遍“魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?shū)籍特別愛(ài)護(hù)，看書(shū)的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈的，看看手指臟不臟，臟桌子是不放書(shū)的，臟手是不翻書(shū)的�！碧炷�，煩惱的事一件接著一件。
現(xiàn)在，我真的漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，我從書(shū)本中學(xué)到知識(shí)，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，過(guò)去的煩惱過(guò)去了，但新的煩惱肯定還會(huì)有的，但我有新的認(rèn)識(shí)：“成長(zhǎng)的道路不平坦，只要邁出結(jié)實(shí)的步伐，就有輝煌的人生�！�
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
我的成長(zhǎng)中有很多煩惱，有時(shí)是因?yàn)楸粍e人誤解，有時(shí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好。而今天，我要跟大家講的是另一個(gè)煩惱。我知道自己太好動(dòng)了，所以經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)做錯(cuò)事。我想過(guò)要改變，卻總是改不了，我也常為此頭疼。
昨天，我吃完飯后就做了個(gè)水氣球，也就是把水裝進(jìn)氣球里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)朋友來(lái)我家找我玩，我也給他做了個(gè)水氣球。我們倆就這樣一起玩著、鬧著，快樂(lè)的笑聲在房間里回蕩。
過(guò)了一會(huì)兒，他要回家吃飯了，走之前便把我給他的水氣球留在我身邊。于是，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候我還不忘把那兩個(gè)水氣球放在手中把玩，結(jié)果玩得興起，手重重一捏，只聽(tīng)“砰”的.一聲，兩個(gè)水氣球全爆了。里面的水一下子就噴了出來(lái)，全灑在了我的作業(yè)本上。看來(lái)，這下我又少不了挨一頓批評(píng)了。
沒(méi)多久，媽媽就走過(guò)來(lái)了，當(dāng)她看到眼前這一切時(shí)，果然忍不住大發(fā)雷霆：“你看你，怎么那么愛(ài)動(dòng)，都把作業(yè)本給打濕了！”媽媽的這一番話(huà)，讓我深深地低下了頭。我知道，回學(xué)校去也肯定少不了老師的一頓批評(píng)。
唉，誰(shuí)叫我那么愛(ài)動(dòng)呢？我很想改正這個(gè)毛病，可真的不容易啊，不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)努力的！
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