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【精品】友誼伴我成長作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友誼伴我成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼伴我成長作文 篇1
新朋友淡如檸檬，絲絲清甜潤喉嚨；好朋友濃比奶茶，馨香繞唇愛凝重；老朋友情同手足，不分彼此情誼重……
我和我的朋友：劉，雖說成為老朋友才一年多，但我們的友誼可以說是情誼深厚。這次發(fā)生在我們身上的事情，真正地見證了我們深厚的友誼。
我們學(xué)校的運動會開始預(yù)選參賽隊員了，而我的好朋友：劉一直是班里的運動健將，作為她的好朋友我，則陪她報名。在報名時，我突然異想天開，說是也報名，陪她練習(xí)，她點點頭，我便報了女子50米和接力賽。
到了體育課，老師開始選拔女子200米了，讓每個人都要參加，試一試。報了200米的她則興致勃勃，摩拳擦掌，我便在一旁給她加油，跑完之后，老師念了成績，她跑了44秒。過了一會兒，我去跑時，居然跑了39秒，全班女生第一名！大家都向我祝賀，卻把她冷落在一邊，我忙跑過去，拉著她的手，和她一起走了，她笑著對我祝賀：“你跑得真好，39秒，加油，我們一起參賽！”“可我，我沒有想到，我……我把你超過了，你……你不會生氣吧？”“沒什么，友誼第一，比賽第二嘛！還有，你呀，每天要好好練習(xí)，可以像我這樣，天天放學(xué)后，讓我阿姨開自行車，我在后面跑，鍛煉一下耐力……”聽了她的話我內(nèi)心被震撼了，她為了運動會天天練習(xí)，現(xiàn)在我成了她的對手，她還將自己的練習(xí)方法無私地告訴我，想到這里，我默默的點了點頭。
到了選拔50米的時候，我和她試跑，我也把她超過了，可老師沒有選我，我便說要去挑戰(zhàn)她，并在老師那里報了名，過了幾天，到了我挑戰(zhàn)她的時候，她垂著頭，眼神里滿是絕望，但她還是盡力掩蓋，笑著對我說：“我跑不過你，我還是把名額讓給你，我不想跑……”我看見她的樣子，突然清醒了過來，發(fā)現(xiàn)我竟然挑戰(zhàn)我最好的朋友，我……我就像一個不懂事的小孩子，我真不明白我在干什么，可時間已經(jīng)不允許我道歉和放棄，只好滿是后悔地牽起她的手，走上了跑道，在跑道上，同學(xué)們都在給我吶喊助威，只有寥寥幾人在為她加油，過了一會兒，只聽老師一聲哨響，我沖了過去，把她甩在了后面。跑完之后，她慢慢地跑過來，拉著我的手用一種并不悲傷的語氣說：“恭喜你，加油哦，為我們班跑出好成績�！笔俏�，把她50米的名額擠了下去，可她，不但沒有冷落我，反而還對我加油，這份情誼深深地打動了我。
我在運動會時一定會奮力拼搏，不是為了什么，而是報答她對我那份深厚的情誼以及她為了運動會天天拼搏練習(xí)的`樣子……
在那次的運動會上，輪到我比賽的時候，她一直在為我吶喊助威，我也努力拼搏奮斗，獲得全年級女生200米第8名的好成績！真的，我要感謝她，感謝我的這位好朋友，是她給了我勇氣與決心，不僅使我在這次的運動會上取得了好成績，還使我在今后的人生路上更加的自信與陽光了！
好朋友，友誼天長地久……
友誼伴我成長作文 篇2
志同道合[注: 道：途徑。志趣相同，意見一致。]的人并不需要永遠待在一起。有的人和你長住一塊，保持著親密的關(guān)系，但從來不會推心置腹[注: 把赤誠的心交給人家。比喻真心待人。]說心里話；而有些人，剛剛相識，就一見如故[注: 故：老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。]，彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄漏出來。
——題記。
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；
一個普通的朋友與你談?wù)撃愕睦_，一個真正的朋友與你共同解決你的困擾；
一個普通的朋友在吵架后就認為此段友誼就此結(jié)束，一個真正的朋友明白你們還沒吵過架就不算真正的友誼；
一個普通朋友期望的是你永遠陪伴在他左右，一個真正的朋友期望的是他永遠陪伴在你左右；
一個普通朋友在你遇難后離你而去，一個真正的朋友在你遇難后不怕危險地幫助你……
有這樣一個故事：
一天，一個父親問他兒子：“你有多少朋友？”兒子回答：“我有很多朋友！”
接著，父親讓孩子在身上撒一些雞血，然后去告訴他的朋友們：他殺人了�？纯此呐笥褌兊姆从场：⒆诱兆隽�。
朋友1：“你這是怎么了？一身血”
男孩：“兄弟，我殺人了，借點錢給我，讓我在外面躲躲好嗎？”
朋友1：“最近我家里經(jīng)濟有些困難，你去問問別人吧！”
男孩很失望地離開了。接著來到了他認為最要好的第二個朋友。
依然是同樣的對話，朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]，且連門也不開。男生很是惱火。
男孩找遍了所有的朋友，他們的反映都是如此。男孩很失望的回到家，向父親說明了一切。
父親：“你去找我這一個半的朋友，先找這個半朋友”
男孩來到了這個爸爸的半朋友家，那個半朋友看見了，忙問：“孩子，發(fā)生什么事了？”
男孩：“我殺人了”。還沒等男孩開口要錢，“半個”朋友忙拿著一張200萬的支票給他，讓他出去避避風(fēng)頭。男孩感動地?zé)釡I盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。]，抱著這個叔叔大哭起來。
接著來到“一個”朋友。“一個”朋友見男孩這樣，忙把男孩拉進屋，問他怎么了。
“叔叔，我殺人了”、“快把你的衣服脫下來”、“脫衣服干什么？”“我的兒子和你年齡差不多，讓他穿上，我現(xiàn)在就去報警讓他頂罪，你在我家避避風(fēng)頭�！�
男孩當(dāng)時跪在地上痛苦起來。接著向叔叔解釋了一下。接著回家后告訴父親，再也不亂來交朋友了。
人一生只為這樣的“一個半”朋友而奮斗。得之坦然！失之淡然！
你是否也擁有一位這樣的朋友？？
好朋友不一定天天黏在一起，不一定天天聯(lián)系，卻不會忘記。每次念起，還是感覺那么溫暖、親切、柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，關(guān)注藏在眼里；好朋友是彼此不隱瞞，有什么說什么；好朋友的美不在于來日方長[注: 將來的日子還長著呢。表示事有可為或?qū)磉�有機會。]，好朋友的可貴不在于曾一起走過的歲月；好朋友最難得的是依然會時時想起，依然能記得。
每一個人都擁有自己的.好朋友，那么你是否也曾經(jīng)思念起你的好朋友？
珊珊，是我來深圳的第一個朋友。她總陪伴在我左右，當(dāng)我困擾時，給我?guī)椭辉谖覀臅r，給我快樂；在我放縱自己時，給我提醒。她總是能給你帶來許許多多樂趣，是我們大家的開心果。
紫瑤，是一位活潑開朗，樂于助人的人。她總能把煩惱化為樂趣，給自己快樂。如今她即將踏上初一的旅途，愿她學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]，愿夢想成真，愿生活如意。
學(xué)敏，是對我最嚴格的一位朋友了。她總是在我犯錯的時候給予我最嚴重的提醒，并給我上一堂思想教育課。如今想起，是好笑又幸福。有你這么一位朋友，滿足了！
海燕、依婷，你們倆都是我在3年級時最要好的朋友。我們?nèi)齻�總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]。一下課就黏在一起，就好似身上沾滿了502膠，扯也扯不開，拉也拉不走。如今，還能與你們談?wù)勑氖�，談�(wù)勍�，談�(wù)勅な拢務(wù)勆�，談�(wù)剬W(xué)習(xí)……雖彼此不能常伴左右，但彼此卻是背后的支柱。
清華、鄧碩，不知你們?nèi)缃襁^的如何！還記得往日我們一起嬉戲的場面；還記得當(dāng)彼此傷心時彼此安慰的場面……雖如今分開了，但這段友誼永記我心。
月伊，雖說咱兩偶爾爭吵，但友誼從未冷淡過。
小翠，對我來說感觸最多的就是你啦！你讓我懂得了許多道理，懂得了許多事情。每次我不開心，總是你第一個發(fā)現(xiàn)；每次我有困難，你第一個發(fā)現(xiàn)……雖說我和錦英對你非常嚴格，也總拿你開玩笑。但我們還是衷心希望你能將學(xué)習(xí)成績提上去！請你一定不要放棄��！
天下沒有不散的宴席，也許以后我們會分開，但是我們曾經(jīng)擁有過一份最美好的友誼！
最后衷心的祝福朋友們：
學(xué)業(yè)有成
心想事
友誼伴我成長作文 篇3
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實現(xiàn)自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場又一場激動人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的過好每一天快樂的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的'拔河比賽嗎？大家個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時抓眼前的獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運動會也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了�！蓖瑢W(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)�！蔽铱匆娡瑢W(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 篇4
友誼，是什么？
有人說。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎(chǔ)上的友情；
有人說：純凈的心靈，是無界友誼；有人說：友誼是無論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；
更有人說：友誼就是友誼，沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗？
初上八年級的我，認識了三個好朋友：穎，夢，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個很仗義的女孩，對朋友真的很好，無論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩，有的時候有點小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。珊對比我們?nèi)齻�而言比較沉穩(wěn)，她說的話比較富有哲理。因此，她說的'話我們幾個都比較信服。有人說友誼是必須經(jīng)過鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒有遇見什么大風(fēng)大浪，但我依然堅信我們會永遠在一起。
我確信我們四個會永遠在一起，一起躺在藍天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說過：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼伴我成長作文 篇5
汩汩清泉，直瀉而下；多彩的落葉，飄然而下，只有濃濃的師生友誼，才會天長地久。友誼它無時無刻的陪伴著你，友誼是在你寂寞時，不再是孤單一人；友誼是在你傷心時的一個無聲的肩膀；友誼是在你遇到困難時，毫不猶豫伸出來的一雙手。友誼和朋友是每人都需要的，有朋友的人當(dāng)然也希望友誼會天長地久的，對嗎？
朋友是一個多么熟悉的字眼呀！從小時候到現(xiàn)在，每一個人一定都結(jié)交過許許多多的朋友。朋友這個詞，之所以熟悉那是你感受過許多友誼的滋味吧！友誼的滋味也可以是酸的、是苦的、是辣的、是咸的。如果你品嘗出的友誼的滋味是這幾種，那你就是沒有一個真正對你好的朋友。如果你品嘗出友誼的滋味是甜的，那么，你就是有了一個真正的朋友，因為那種甜，讓人無法用語言描述。如果你的友誼是甜得一定如甘泉一般或甜得如糖一般蜜甜或甜的如蜂蜜一般。
朋友，在某些時候留給真正朋友的東西，總是最好的和自己不舍得吃、用的東西。想要給朋友的總是最好的，自己差一點兒沒關(guān)系，只要朋友開心，自己就開心，好像是我們自己吃了一樣，這就叫做：朋友之間的“有福同享，有難同當(dāng)，”這才叫朋友。我有許許多多的朋友，但我從心底覺得對我很好的朋友，是十分稀少的，我不知道，是我自己太挑剔了，還是，她們的性格和我的性格也許真的不符合，所以，我盡量的去容忍，朋友不喜歡我是這種性格的話，我都盡我自己最大的努力去改正。只有這樣才會有更多的.同學(xué)喜歡你，才會和你做朋友�，F(xiàn)在我覺得有一個同學(xué)也許是我可以去珍惜的人，她對我很好，而且，我們從幼兒園的中班時就是同班同學(xué)了，一直到現(xiàn)在的六年級，我們依舊還是同班同學(xué)，這一點就代表著我們很有緣分吧！可有時我們的意見不同就會產(chǎn)生爭斗，鬧的兩人都不舒服。但一想到，她才是對我最好的朋友時，我就會主動的去叫她諒解，因為，每個人的想法總有不一樣的時候。她就是那種你越去纏著她，她反而不會珍惜，如果，你不去理她，她反而就回來珍惜你，纏著你和你玩，所以，每個人朋友的性格都不一樣，這要看你們中間必須要有一個能夠?qū)捜菀稽c的人，不然，那就別想結(jié)交到一個好朋友。所以，現(xiàn)在我還要好好珍惜這份友誼，在以后，無論我們各分東西，但我們倆心中的友誼一定記得。哦，曾經(jīng)，我們擁有過一份多美好的友誼，它是我們第一次天長地久的友誼，讓我好好珍惜吧。
浩浩蕩蕩的海水在大海里，依舊可以和朋友們玩耍嬉戲，但是總有一天，它們會被蒸發(fā)，到那時還是要分開，只有那曾經(jīng)擁有過美好的友誼在牽著它們彼此的心，讓它們不管到哪了，總是記得那時擁有過一份地久天長的友誼。友誼，是任何人不能缺少的一樣?xùn)|西，那你現(xiàn)在思考一下，你曾經(jīng)擁有過一份多么美好的友誼嗎？如果擁有過，那的確是一份地久天長的友誼��？
友誼伴我成長作文 篇6
友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡威莫里斯說的這句話多好啊，證實了友誼多么重要。
一天我放學(xué)了，在等車，忽然天上下起了小雨，雖然是小雨，但是足以把我單薄的衣服打濕。今天我又沒帶傘，心想：真是倒霉，撞上這種天氣這么辦啊，我的衣服。眼巴巴地看著雨水打濕著我的衣服。突然一個粉色的傘湊了過來，這把傘雖然很小，也足以把我和她擋好，我一回頭，只看到一個陌生的女孩，我對她說：謝謝。只見她給了我一個甜甜的微笑。這時天上雖然刮著冷風(fēng)，但是我的心里頓時感到好溫暖。一個簡單的動作使我們成為了好朋友。
她，就是成逸馨，一個可愛的女孩。大大的眼睛，總是一眨一眨的。
因為她父母個工作有改變，她也被帶到另一個美麗的城市。我們已經(jīng)很久沒有見面了，但是我們的友誼一直牽著我們，我們利用書信聯(lián)絡(luò)，快樂可以一起分享，傷心，對方可以幫分擔(dān)，這是什么？這是友誼，深深的'友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我們現(xiàn)在還能像以前一樣，一起分享快樂，一起努力，一起進步。
一份真摯的友誼對于我們的成長真的是很重要，它連接著你快樂的橋梁。它是你寒冷時身旁紅紅的火，是你炎熱時的綠茵，是你傷心時一個快樂的種子。
珍惜你珍貴的友誼，它將是你一生中重要的東西。
友誼伴我成長作文 篇7
傳說，在遙遠的一個地方，住著一群美麗的精靈，它們善良，活潑，開朗，經(jīng)常幫助別人，樂于為世人引路。
那個時候，一個名為夢雨涵的女孩在一片森林中走失了，這時，一只美麗的無法用語言來形容的精靈飛了過來，雨涵打量著這只美麗的精靈，這只精靈長著一雙淡紫色的美麗羽翼，一雙淡紫色的，漂亮的大眼睛眨巴著，小巧玲瓏的鼻子可愛極了，櫻粉色的性感薄唇微微動著，像是要說什么的樣子。淡紫色的長發(fā)披在肩上，身上穿著淡紫色的精靈連衣裙，看起來美麗極了。雨涵對這只美麗的精靈問：“你是精靈嗎？”“我是�！本`回答：“我叫紫雪，特意出來帶你走出這片陰森幽暗的森林�！薄爸x謝，那怎樣才能走出這片森林呢？”“你跟我來�！泵麨樽涎┑木`帶著雨涵走出了這片森林，在領(lǐng)走之前，雨涵與這只精靈做了好朋友，并結(jié)下了契約，成為了這只精靈的'主人和守護者。也送給了紫雪一條七彩項鏈，那條七彩項鏈散發(fā)出了七彩光芒，見證了雨涵與紫雪的友誼。還對紫雪說：“我就算離開了，但只要有這條項鏈，就代表我永遠都在你的身邊。
在雨涵離開后的幾天里，紫雪每天都戴著這條項鏈，心想：“雨涵，無論時間過去了多久，我都不會忘記我們的友誼！
友誼伴我成長作文 篇8
“我要和你絕交。”楊海靈生氣地說�！昂撸≌l想和你好�。 蔽乙粫r口快說出了這樣的話，可我一說完就后悔了，因為這件事明明是我不對在先。事情是這樣的：我來到楊海靈座位邊，看見她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會，可沒想到把她的筆弄壞了，楊海靈回來后就很生氣。
我們的絕交持續(xù)了一天，晚上我躺在床上想：“哎！怎么辦�。窟@事明明是我的錯，我怎么會說出那樣的話？好后悔��！要不明天向楊海靈道歉？可萬一她不原諒我怎么辦？自動講和是不是太沒面子了！哎！怎么辦��？”
第二天，我準備鼓起勇氣和楊海靈講和，可一看見她，我就像老鼠見到貓一樣逃跑了。啊呀！第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，朱老師說過數(shù)學(xué)書要用鉛筆的.！我今天剛好沒帶，只好一個個同學(xué)“打電話”了，同學(xué)的“電話”基本上都打過了，可他們都愛莫能助，只有楊海靈沒打過，沒辦法硬著頭皮也得打了，“楊……楊海靈，借我一支鉛筆好不好？”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準備了，可楊海靈什么也沒說，默默地從抽屜里拿出筆袋，雙手熟練地打開，拿出一支印有奶�；y的鉛筆遞給我，。頓時覺得鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn)，可就是被我忍了下來。數(shù)學(xué)課下課后，我找到楊海靈�！皸詈ｌ`，對不起，我們和好吧！”我懊悔地說�！捌鋵嵨乙灿绣e！不就是一支筆嗎！何必大驚小怪對吧！”
我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了，不管我們身在何處，我們的友誼天長地久。
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