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有關(guān)描寫成長的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫成長的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫成長的作文 篇1
媽媽常常發(fā)出無限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說這句話的時候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個年齡真的像你說的這么好。有些家長也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不,馬上就要期中考試了,開始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法,在這些家長領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張!岸伎炜荚嚵,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?,也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績單向一中報名呢!”這恐怕是我在這一段時間里聽到的最多的話,甚至在上課時,這句話都會時不時的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過一會又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題!敝,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎,誰又能理解我們的煩惱呢?
描寫成長的作文 篇2
翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。
瞧!這張照片,一個矮矮的女孩,她背著一個紫色的小書包,在夕陽的.襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒峭,那美麗的時光怎能一去不復(fù)返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回憶。
一年級時的我,是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩,說起一年級時的我,不禁想起當(dāng)時與小伙伴們嬉戲的身影。二年級時,我漸漸對學(xué)校有了一種憧憬感。三年級時,我成了一個負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部,對職務(wù)有了好感。
四年級了,我逐漸明白了:充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪;時間就像一桶水,能沖刷走一切不美好的回憶!
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了!
描寫成長的作文 篇3
在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中,茫然失措且無計可施時,只有您,跑遍每一個街道、每一個拐角,尋找著一個您摯愛的身影,即便,那個身影讓您傷透了心。
小時候的我,調(diào)皮任性,即使成績優(yōu)異,但也不讓人喜歡,除了爸爸媽媽。于是,被同學(xué)們疏離的我,不愿讓別人看到自己孤單,開始喜歡上了漫畫,喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書,不吃早飯的事情對于我來說,就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書,讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽,仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律,我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家,我整整自己潮濕的頭發(fā),心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進(jìn)入房間,輕輕關(guān)上房門,我往床底下一看,空空如也,心像是漏了一個節(jié)拍,不好的'預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜,最后像泄了氣的皮球癱在床上,心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲,走進(jìn)屋來,將漫畫書的下落告訴了我,一個令我心痛難耐、絕望的結(jié)果:漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白,沖出了家門,狠狠的在拐角處哭了下來,哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚,坐上了公交車,來到姑姑家借宿。我不愿回去,離開時媽媽的聲音又回蕩在耳畔:快回來,快回來……
清晨,晨霧彌漫,太陽躲在云層中,軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰,想要回家,但又怕媽媽生氣,畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后,我回到了家,敲了敲門,沒有人應(yīng)聲,爸爸出差,家里只有媽媽一個,這么早,怎么會不在家?我不安的心跳又開始跳動,用鑰匙打開家門,家里一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道,馬路上人煙稀少,現(xiàn)在太早了,媽媽會去哪呢?我找來找去,在一個街道的拐角處,看見了蜷縮在地上的身影,如此消瘦又熟悉,她像一個找不到家的小孩一般……霎時,我眼里裝滿了淚水,狠狠地在心里痛苦,為了找我,整夜,都沒回家?
我在她溫暖的懷抱中,收起了任性,慢慢在心上寫下感動二字。
此時,晨霧已散,朝陽高掛。
描寫成長的作文 篇4
20xx年的寒假很長很特別,因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種致命病毒,引發(fā)的疫情,很快就席卷了全國,所有人都安安靜靜地待在了家里。曾經(jīng)擁擠的街道變得安靜了,夜晚閃爍的霓虹燈也失去了顏色,熱鬧的城市忽然變成了一幅靜止的圖畫。
開學(xué)的時間到了,可我不能去學(xué)校,只能在家里聽網(wǎng)課。雖然看不到老師可親的笑臉,也聽不到同學(xué)們的歡聲笑語,更聽不到悅耳的上課鈴,但我仍然像在學(xué)校一樣,和媽媽一起制定課程表,列出一天的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真的聽課寫作業(yè)。我想努力學(xué)習(xí)知識,長大以后也能成為一名醫(yī)生,幫助人類消滅病毒,讓人們不再飽嘗疾病的痛苦。
窗外的迎春花已經(jīng)綻開了笑臉,可我不能去戶外享受明媚的春光,但每天暢游在書海里也是一件快樂的事情。我跟隨尼摩艇長經(jīng)歷了一場驚心動魄的海底旅行,從保爾身上了解生命的意義與價值,我感動于夏洛和威爾伯之間的愛與友情,體會著魯濱遜樂觀的生活態(tài)度和百折不撓的精神。我陶醉于書中的世界,讀書讓我開闊了眼界,不斷的成長。
之前上學(xué)的時候,家務(wù)都是由爸爸媽媽做的,在家的這段時間我終于也可以幫媽媽做家務(wù)了,刷碗、掃地、整理房間……不僅如此,我還學(xué)會了包餃子。媽媽看著我笑了,夸我長大了,別提我當(dāng)時心里多自豪了。
現(xiàn)在媽媽不用去上班,每天都有很多時間陪伴我。我們一起陪著我弟弟做游戲,體育鍛煉,我要把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯,因?yàn)槔蠋熢?jīng)告訴我:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”媽媽經(jīng)常關(guān)注有關(guān)疫情的新聞,給我講述那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的白衣天使們的.故事,我被他們感動著,于是我用自己的畫筆畫了一幅畫,為他們加油點(diǎn)贊,向他們致敬!
我真希望這次的疫情能早點(diǎn)結(jié)束,這樣我就能回到學(xué)校,見到親愛的老師和久違的同學(xué)們,就能聽到校園里朗朗的讀書聲和同學(xué)們歡快的笑聲。我相信在大家的共同努力下,我們一定能打敗可怕的病毒,這場戰(zhàn)斗一定會勝利的。武漢加油!中國加油!
描寫成長的作文 篇5
不知不覺六年的小學(xué)生涯就已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。
記得那時候,我還是班級里的一位平凡的同學(xué),并且成績也并不是很好,而且做作業(yè)速度慢,也總是丟三落四的,經(jīng)常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力?磿鲈嚲,都是我的行動之一,而且我還學(xué)會了合理安排時間。所以,只要每次經(jīng)過我的努力,我的考試都會出現(xiàn)我意想不到的好成績。
在小學(xué)的日子里,最令我忘懷的'當(dāng)然就是航模了。我的航模技術(shù)可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個容易驕傲的女孩,所以老師對于這點(diǎn)總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬,但是,我卻認(rèn)為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時因?yàn)槲业膽卸瑁乙膊粫胫诖蟀滋?.7點(diǎn)鐘去學(xué)校訓(xùn)練一個上午,而是在家里好好的睡一個覺。但是現(xiàn)在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點(diǎn)道理,因?yàn)樵缙鹩欣诮】担以谔柕紫麻_航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數(shù)也少了不少,所以代表學(xué)校參加比賽的我是屢次為學(xué)校,為老師,為自己添了光彩,F(xiàn)在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!
在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個體育社團(tuán),接受了老師的訓(xùn)練,那個叫累呀,真的比魔鬼訓(xùn)練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情?墒牵Ψ虿回(fù)有心人,終于,我的付出有了回報,我獲得了很多獎狀,也因此打開了眼界,對體育有了更多的興趣。
我的小學(xué)生活是多么的多姿多彩!是那么的令人懷戀!是那么的讓人引以為豪!但是,這畢竟已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而不得不放棄一些時間,去學(xué)習(xí),去努力,去加把勁,而那過去了的,我只能把它用藏心底,讓它成為我一生中最美的最獨(dú)一無二的,最讓人驕傲的懷戀。
描寫成長的作文 篇6
在人生的道路上,多多少少總會有一些朋友,陪你歡笑,陪你哭泣,給你幫助,給你力量,但在這些到來的同時,也會帶來成長的`煩惱。
好朋友是有很多形狀的:圓形―――親密無間;半圓形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。
我在班上有許多朋友,每到下課,便三五成群地呆在一塊兒,可這卻少不了矛盾。就說有一次在體育課吧:老師宣布自由活動,大家立即在歡呼聲中各自玩開了,我自然也不例外,于是,在大家一致認(rèn)同的情況下,我們開始了踩腳游戲,可誰想到,不滿一份鐘就出現(xiàn)了問題,陸菲涵說徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位,重跳了一下,這還好辦;可不久,新一輪問題再度出現(xiàn),陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出,她們偏要問我的意見,我真是啞巴吃黃連―――有苦說不出,都是好朋友,當(dāng)然都不能得罪,我只好十分尷尬又裝出一副無所謂的樣子說,“反正我隨便,我隨便……”,不料徐嘉琪卻主動要求退出,真是沒法協(xié)調(diào),因加入了這么個小插曲,誰也沒心情玩了,于是,草坪上出現(xiàn)了四個一直傻站到下課的女孩子,不經(jīng)意似地到處晃蕩……
這樣的例子真是舉也舉不完,而屬于天秤座的我,正好是非常優(yōu)柔寡斷的,所以會常常陷入兩難的狀況。
誰說小孩沒煩惱?成長的煩惱真不少呢!
描寫成長的作文 篇7
成長也堪稱“蛻變”它見證了人生成長的一個階段,在童年,有一只巴西龜令我難以忘懷。
小時候,我曾見過一只美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,在翠綠殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高隆起,就好像是一個籃球的半圓。它的眼睛炯炯有神,似乎在一直注視著他的主人一樣。這是烏龜是我在舅舅家的書房里看見的。他告訴我,這只烏龜是他在巴西旅行時所看見的,因?yàn)閺膩頉]有見過這么美麗的烏龜,他是跟店主談了高價才把它買下來的。但是我想,只能用雙手環(huán)抱并且重達(dá)三十公斤的大烏龜是怎么從巴西帶回來的呢?原來它是通過動物出關(guān)口反反復(fù)復(fù)地檢驗(yàn),耗時三個月才托運(yùn)過來的!叭齻月?那烏龜會不會被餓死?”我說道!胺凑降臅r候我看它還挺健康的'。”舅舅說道。
過了一個月,我再次去舅舅家探望烏龜?shù)臅r候,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)不見了。只剩下它的殼……
“烏龜已經(jīng)死了,這是它的殼,我留下來做紀(jì)念。“舅舅說道舅舅跟我講道,他一個星期前去出差,怕烏龜餓著,就扔了三把香蕉給它。可是當(dāng)他回來的時候,發(fā)現(xiàn)少了一把,獸醫(yī)告訴他,烏龜是撐死的……
時隔多年,我再次去探望那只烏龜,這次,當(dāng)我撫摸著它的殼的時候,心里感慨萬千。在極度的黑暗中饑寒交迫還能生存的烏龜,卻因?yàn)槌缘锰柧屯龉柿,可見困危中并不全然可畏,飽足也不盡然歡喜,在飽足中節(jié)制可能比在困中忍耐還要艱難呀!
描寫成長的作文 篇8
成長,不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣,是感情的升華。
小時候,我們還不會走路,走一小步就會跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會再哭,而是忍著眼淚爬起來,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。小時候,受到一點(diǎn)委屈或指責(zé),就會接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長,在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強(qiáng)大了,遇到問題和指責(zé),我學(xué)會了冷靜地處理,再也不會哭鼻子抹眼淚了!這就是成長,讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校,我們個個都是家里的小皇帝,有時難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書都倒出來了,為此,我和他鬧的不可開交?墒侨缃,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會了忍讓,而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時,我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣。可那天,我說沒事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場”,瀟灑得像個紳士似的,又去后面排隊(duì)打飯去。這就是成長,讓我們學(xué)會了寬容。
記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過來,要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見了,不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點(diǎn)小事,奶奶逢人便講,說我很乖很懂事,F(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的.就是教她認(rèn)電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂?粗棠谈吲d我也就高興了。這就是成長,讓我們學(xué)會了關(guān)心。
學(xué)習(xí)上,我也從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)了。自從第一月測試后,我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來管住自己……果不其然,在半期測試中成績提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長,讓我們學(xué)會了奮斗。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大。成長是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!
描寫成長的作文 篇9
人生如一盤調(diào)味料——酸甜苦辣,樣樣俱全;人生如一生百年老酒——使人陶醉其中;人生如天上的星星——明亮而閃爍。人生歷程中有苦也有樂;下面就有我來為你們講講我的快樂歷程吧!
那是一個寒冷的年三十的晚上,我們幾個兄弟姐妹坐在一起看春節(jié)中必不可少的節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們正被電視中的節(jié)目逗的哈哈大笑時,小姨端來了一個小盒子,我們的好奇心瞬間激發(fā)了,都湊過去看看那盒子里到底裝的什么?
小姨說:“這是你們小姨夫在上海買的`五個鉛筆盒,有四個是28元的,只有一個是50元的,不過不能平分,要用公平的方式進(jìn)行分配!
我看了看那五個鉛筆盒,28元的上面有一個福娃,只有一層;50元的鉛筆盒有二層,五個福娃。
姐姐說:“要不用“石頭”“剪刀”“布”吧!“不行”姐姐的想法被我否定了!耙挥贸楹灥姆绞桨桑 薄昂谩贝蠹叶颊J(rèn)可了我的想法。
爸爸撕紙條,小姨夫做簽。不一會兒,簽做好了,按照由小到大的順序來抽,我是第二個。抽簽時,我的心“咚咚”的跳著,生怕自己再選錯,一會兒看看這個,一會兒看看那個猶豫不決。大家都在催我:“你快點(diǎn)呀!后面還有人呢。”我終于做好了選擇,抓住了第三個簽,我的手心都微微出了汗。
我打開了紙條,哇!竟然是“5”,我太高興啦,我向爸爸領(lǐng)取了那個最貴的鉛筆盒“5”后,心里比吃了蜂蜜和糖果還要甜。再看看他們一個個羨慕的眼神向我看來,自己卻像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的。
“哈哈哈”這件事我回想起來,還要高興半天,感覺周圍的空氣也變得清新起來了。
這就是我一件快樂的小事,雖然過程很緊張,但是我最終還是收獲了自己的快樂。
現(xiàn)在我還用這個鉛筆盒,每每看到它,都會想起那緊張又快樂的過程。
這是我成長歷程中快樂的一件事,你的呢?
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