瞬間失落作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的瞬間失落作文，希望對(duì)大家有所幫助。

瞬間失落作文1

　　記得軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，照例是拍了集體照，按下快門(mén)的那一瞬間，班上的一個(gè)男生正在說(shuō)笑話，所以，每個(gè)人笑的都很開(kāi)心。

　　開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，班長(zhǎng)開(kāi)始收照片錢(qián)，我當(dāng)時(shí)正在以攢錢(qián)為主，再加上覺(jué)得這些照片到手也是到處亂丟的份，為這個(gè)花八元錢(qián)不值得，所以我就成了班上少數(shù)幾個(gè)沒(méi)有要照片的人。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)了一遍又一遍，我站站坐坐的很煩，但心里卻一直沒(méi)有動(dòng)搖。

　　而照片發(fā)的卻很慢，拖拖拉拉的.，竟然到了大半個(gè)月后的今天，才被班長(zhǎng)拿進(jìn)了班。我自然沒(méi)指望能拿到一張一張照片，恰巧瑩這個(gè)時(shí)候去講臺(tái)上布置作業(yè)了，我順手拿起她桌子上的照片看。

　　不得不說(shuō)，照片拍的真的不錯(cuò)，我認(rèn)為，甚至可能是二十個(gè)班里最好的一個(gè)，因?yàn)槲覀兊哪樕希瑨斓牟皇枪俜降奈⑿�，而是真正的開(kāi)懷大笑，陽(yáng)光灑在少男少女的臉龐上，很美好。我情不自禁地對(duì)著照片傻笑，體會(huì)到了一種難言的感情。

　　班里此時(shí)已經(jīng)是一片騷動(dòng)，同學(xué)們興奮地互相叫喊，或是取笑一個(gè)同學(xué)的窘相，或是對(duì)著自己的形象陶醉流連，班頭就站在前方的角落里，靜靜地看著我們鬧了二十分鐘，沒(méi)有說(shuō)話，臉上掛著微微的笑，看著班上每個(gè)人興奮地跳上跳下，夸張地用手亂指，直到五點(diǎn)二十五，才淡淡地說(shuō)了一句：“課代表上來(lái)布置作業(yè)吧，然后放學(xué)�！�

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)把書(shū)包甩在肩膀上，勾肩搭背地走了。我收拾著書(shū)包，心里突然閃過(guò)一瞬間的失落，為自己先前的理智失落。

瞬間失落作文2

　　那一天，陽(yáng)光明媚。我們班上傳來(lái)一陣歡呼聲，而我卻非常失落。

　　在每一個(gè)月里，每個(gè)班都要選出一位美德少年、陽(yáng)光少年、禮儀少年等。

　　在評(píng)選的那一天，同學(xué)們都非常積極。各自推薦自己的好朋友，我真的好想被選上一次啊，突然，我聽(tīng)到了有人說(shuō)我的'名字，我抬頭一看，是我的好朋友，她推薦我當(dāng)美德少年，還向我眨了一下眼睛，好像在說(shuō)“你肯定行的”。這時(shí)我燃起了希望，覺(jué)得自己一定能被選上。

　　推薦后，就是投票的環(huán)節(jié)了，在投前面幾個(gè)少年時(shí)，我的心情還是很放松的，可是等到投美德少年時(shí)我的心就開(kāi)始緊張了，心跳也加快了，我自己都能感覺(jué)到我的心在快速地跳動(dòng)。

　　同學(xué)們都舉手投自己想投的人，老師站在講臺(tái)上數(shù)著人數(shù)，等到最后一個(gè)被推薦的人時(shí)，我更緊張了，心想：不要超過(guò)我，不要超過(guò)我。但念到她名字時(shí)，“唰”很多人都舉手了，我想：唉，壞了，沒(méi)機(jī)會(huì)了，老師數(shù)完人數(shù)后發(fā)現(xiàn)我和她是同票，我們倆就只好要再投一次。我想這怎么這么折磨人呀，我的心臟都要受不了了，實(shí)在是太緊張了，而且統(tǒng)計(jì)完人數(shù)后，這調(diào)皮的老師還賣(mài)關(guān)子，讓我們猜是誰(shuí)？我真希望老師說(shuō)出的名字是我，但結(jié)果是我們倆相差一票，她當(dāng)上了美德少年，那時(shí)，我瞬間失落了，我真恨不得把自己的票投給自己，但規(guī)則上說(shuō)了自己不能投自己。

　　我就這樣被落選了，在那一刻我瞬間失落了，剛開(kāi)始期待的心情早已跑遠(yuǎn)了。

瞬間失落作文3

　　嘗試人世間的一切情感，時(shí)而歡喜，時(shí)而失落。像掠過(guò)心橋的一絲絲的低落，記憶的匣子又再一次回放那心酸的過(guò)去，但又害怕這一切會(huì)被我一一淡忘……

　　天依然是那么的湛藍(lán)，透明的碎云點(diǎn)綴著藍(lán)天的色彩。輕輕的風(fēng)里含著一種花開(kāi)的香味，那是我們五年級(jí)的一個(gè)下午，那是一場(chǎng)拔河比賽。一切都在拼寫(xiě)，又再一次聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音，無(wú)聲，依然是無(wú)聲的哭泣。比賽開(kāi)始，繩子的脫離使手開(kāi)始疼痛。然而卻沒(méi)有知覺(jué)，一點(diǎn)點(diǎn)地回力，只是賣(mài)力地拉繩子的聲音。但更多的是鼓勵(lì)的聲音，世界有點(diǎn)眩暈。閉上眼睛的用力，心一陣跳動(dòng)，心跳與呼吸同步，一直在快速地跳動(dòng)著。

　　一陣哨聲，比賽結(jié)束。心情在比賽中放松�？墒�，結(jié)果又讓這樣的'心情再次下沉。我們班輸了，即使無(wú)法再挽留比賽的結(jié)果，但在這一瞬間中失落。心碎的聲音，還有手的陣痛。我們坐在路邊，用手托住下巴。深深地嘆氣，即使自己無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，可是卻在安慰他人。對(duì)于這些話來(lái)說(shuō)，是對(duì)自己的安慰，還有謊言。

　　像當(dāng)時(shí)是拭去的淚，不會(huì)再回來(lái)了！只是暫時(shí)的記憶，不可能再回來(lái)。風(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落，帶著當(dāng)時(shí)的心酸，還有夢(mèng)。可是，不管這是些什么回憶，我們都是曾經(jīng)彼此經(jīng)歷過(guò)，我想——現(xiàn)在的日子只是短暫的，我們彼此之間應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。好好的過(guò)完這段日子，走過(guò)小學(xué)的路……

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