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【熱門(mén)】關(guān)于游泳的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于游泳的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于游泳的作文1
酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節(jié)，于是，我和媽媽比賽500米游泳。
媽媽是家里的“長(zhǎng)氣冠軍”，而我呢，卻從未試過(guò)一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來(lái)看，我也從未輸給媽媽。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我倒數(shù)三秒后，剛想先向前游去，沒(méi)想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢(shì)一劃，終于接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來(lái)了一位泳客，我只有老老實(shí)實(shí)地跟在媽媽身后。過(guò)了一會(huì)兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的腳拼命蹬，手拼命劃，像一只青蛙似的在水里游。不一會(huì)兒，我就感到腳有點(diǎn)兒酸，大概是累了吧�？刹粫�(huì)呀，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開(kāi)始不那么使勁了。游完50米，我在游回去的途中碰到了媽媽，我得意極了，用右手做出“V”字形手勢(shì)，媽媽也做出“V”字形手勢(shì)為我加油。與媽媽穿肩而過(guò)后，我又開(kāi)始加速，努力向500米進(jìn)發(fā)。又50米過(guò)去了，我仍排在媽媽前面，可能由于不太遠(yuǎn)，我還是覺(jué)得很輕松。但250米過(guò)去后，我的胳膊漸漸開(kāi)始發(fā)疼，腳也開(kāi)始有些蹬不動(dòng)了。我看了看后面的`媽媽，為了冠軍，加油！我一邊想一邊努力向前游去。不到一會(huì)兒，我開(kāi)始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心里說(shuō)：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說(shuō)：“不嘛，你還沒(méi)輸，能堅(jiān)持到底的，努力！”還在猶豫時(shí)，不知不覺(jué)已到達(dá)了終點(diǎn)。
我打敗了媽媽，也懂得了不能在困難面前低頭，我們要勇敢地面對(duì)困境，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
關(guān)于游泳的作文2
暑假的一天，爸爸心血來(lái)潮，突發(fā)奇想的說(shuō)要帶我去大海中游泳。我既興奮又緊張，雖然我不會(huì)游泳，但到大海里游泳可是很難得的一次機(jī)會(huì)，所以我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
到了大海邊，哇！真熱鬧�。∪藗冇械脑跁裉�(yáng)；有的在拾貝殼；還有的在堆沙堡呢！小朋友們穿著五彩繽紛的泳衣、泳褲，迎著浪花歡呼雀躍，快速地向大海沖去。
大海沸騰啦！白色的浪花拍打著人們，那是大海的吻，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。轟轟的海浪聲仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀！小朋友們，快來(lái)跟我一起玩耍呀！”看著小朋友們的那高興勁兒，我再也按捺不住了，大聲的喊著：“大海，我要和你擁抱啦！”于是我便“撲通”一聲像小海豚一樣鉆進(jìn)了大海的懷抱。
潔白的浪花拍打著花，好像要和我結(jié)伴一起游泳。剛游不久，就發(fā)現(xiàn)幾條小灰魚(yú)在我身旁游來(lái)游去，他們好像很好奇。想知道我這個(gè)突如其來(lái)的“龐然大物”到底是什么。我又和大海浪展開(kāi)了“攻擊大戰(zhàn)”我使勁往前游，它把我推了回來(lái)，我鼓足力氣，奮力向前游，它又把我推了回來(lái)，我想一鼓作氣游過(guò)去，可是我反復(fù)向前游了好幾次，還是沒(méi)能夠游過(guò)去。我躺在松軟的沙灘上，海浪又變得像個(gè)和藹可親的大姐姐，它把海水沖在我的身上，好像在親切的撫摸著我。
到了中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的高高掛在天上，它沙灘烤得熱熱的、燙燙的。我賴在海里不出來(lái)，海灘也變得很溫柔，它不停地推動(dòng)著我，我隨著潮涌一上一下地跳躍，現(xiàn)在大海真像個(gè)大搖籃。當(dāng)我正享受著大海輕輕地?fù)崦䲡r(shí)，頑皮的浪花和我開(kāi)了個(gè)玩笑，“嘩啦”一下把海水潑在我的臉上，海水咸咸的、澀澀的`，著難喝呀！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)灑在碧波蕩漾的海面上，閃爍著耀眼的光芒。海水把沙灘沖刷得那么光滑，小小的貝殼在夕陽(yáng)下仿佛一顆顆精美的寶石，閃閃發(fā)光。我被著迷人的景色深深地吸引住了。
大海，我的好朋友，以后我還會(huì)再來(lái)和你一起玩耍的！
關(guān)于游泳的作文3
科學(xué)是神奇的，衛(wèi)星、火箭等等都彰顯著科學(xué)的力量。今天，作文老師把科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)了教室，令我大吃一驚。
上課了，教室里發(fā)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫。水、鹽、容器、攪拌器這四樣實(shí)驗(yàn)器材整齊地一字排開(kāi)，老師帶著神秘的笑容說(shuō)要模仿劉謙與我們共同見(jiàn)證一個(gè)不可思議的“奇跡”。
老師先將水倒入透明的容器，再將雞蛋輕輕放入水中，此時(shí)，雞蛋碰撞容器底部發(fā)出了清脆的聲音。緊接著，老師將鹽一股腦地倒了下去，從圍觀同學(xué)的夾縫中看，剛才跳水的雞蛋像是掉進(jìn)了白色的顏料中。清澈的水緩緩變成白色，就像是白色的云霧，像老天吐出的白氣一樣神秘。里面的狀況讓我們這群好奇的“小猴子”捉摸不透。攪拌捧在水中跳著舞，它腳底的“云�！彪S著節(jié)奏“飄”起來(lái)，簡(jiǎn)直可以稱得上是云霧繚繞。不知是老師的魔術(shù)咒語(yǔ)還是攪拌器的威力，沒(méi)多久白色的云霧便煙消云散。雞蛋與攪拌棒配合緊密，和它牽著手，一起跳起旋轉(zhuǎn)舞，攪拌棒雖然一會(huì)兒就離開(kāi)了，但是雞蛋的熱情不減，像陀螺一樣咕咕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
眼前的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛，老師的咒語(yǔ)與攪拌棍停止后沒(méi)多久，水變回了原來(lái)的.清澈，像電影慢慢在倒帶，回放攪拌之前的樣子。過(guò)了好久，雞蛋沒(méi)什么多大變化，我們等不及了，與老師一同念起了咒語(yǔ)：“雞蛋會(huì)游泳嗎？雞蛋會(huì)下沉到底嗎？”那個(gè)雞蛋聽(tīng)了，更加不肯露面了。念咒語(yǔ)的同時(shí)我在心里偷偷的說(shuō)：“小小雞蛋，你再不出來(lái)，就把你當(dāng)做乒乓球拍！”現(xiàn)在它不肯露面不會(huì)是怕了吧。瞧！它好象在杯底玩“白沙礫”呢！似乎“白沙礫”沒(méi)了才肯浮上來(lái)呢！模仿魔術(shù)師的老師似乎有點(diǎn)擔(dān)心，也不耐煩了，又倒了一些鹽下去，雞蛋無(wú)法忍受折磨，浮了上來(lái)，我們無(wú)不歡呼——魔術(shù)成功了，奇跡出現(xiàn)了。
大家都圍著老師詢問(wèn)秘訣，老師用一段關(guān)于死海的視頻為我們揭開(kāi)了神秘的面紗。魔術(shù)晶體——鹽，擁有可以使水中的浮力變強(qiáng)大的功能，不是魔術(shù)而是科學(xué)讓一切變得更加神秘莫測(cè)，我們要去探索……
關(guān)于游泳的作文4
前幾天，游泳老師教我們?cè)撊绾卧谒嫔掀�。老師首先給我們做了個(gè)示范，只見(jiàn)老師將雙手微微抬起，然后深吸一口氣，雙手緊貼著水面，頭在水下憋氣，然后雙腳浮在水面上，那么的輕盈，好像一根羽毛漂浮在水面上，又像一只小帆船，好像風(fēng)一吹就能飄出好遠(yuǎn)。
我們被眼前的景象驚呆了，十分驚奇，是什么力量竟可以把老師托起來(lái)？老師看著我們一張張疑惑的臉，笑著說(shuō)道：“誰(shuí)想來(lái)試試？不要怕哦！”接著她就一個(gè)個(gè)的過(guò)，很快就輪到我了，我信心滿滿的準(zhǔn)備開(kāi)始我的初次練習(xí)。我深吸一口氣，雙手抬起，正準(zhǔn)備下水憋氣時(shí)，一股恐懼感涌上我的心頭，之前支撐我的那股勇氣瞬間煙消云散，我怕極了！我真的害怕自己沉到水底，嚇得連之前吸好的那口氣也跑掉了。
我回頭望了望同學(xué)們，只見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真的練習(xí)，又看看自己，不禁慚愧道：“你看你，別人都在認(rèn)真練習(xí)，而你呢？卻在這里害怕�！毕氲竭@里，我便又鼓起了勇氣，再一次嘗試，可是這一次，那個(gè)恐懼的小惡魔又來(lái)了，我像上次一樣害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，老師拍著我的肩膀說(shuō)道：“別害怕！我在呢，我會(huì)保護(hù)你的！”
我調(diào)整了一下情緒，準(zhǔn)備下水憋氣，由于我過(guò)于緊張，把吸好的.氣給吐掉了，等下水的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了，我在水中胡亂地吸氣，結(jié)果吸到的全是水，嗆得我在水里胡亂撲騰，我猛地抬起了頭，大口大口的喘氣，猶豫間，我在想：放棄還是繼續(xù)？這時(shí)我想起爺爺常常對(duì)我說(shuō)的話：堅(jiān)持就是勝利！于是我吸足了一口氣，下水。終于，我成功了！
人生的路還很漫長(zhǎng)，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難。但是只要我們不放棄，就一定會(huì)成功！翻過(guò)了心中的那座高山，我們會(huì)看到更美麗的風(fēng)景！
關(guān)于游泳的作文5
今天下午1點(diǎn)，爸爸決定帶我去游泳。
在去游館的路上，我心里忐忑不安總是想這會(huì)不會(huì)被淹死。
到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備，我們來(lái)到游泳池，我說(shuō):"爸爸，游泳去吧？"爸爸說(shuō):"走吧！"首先，爸爸把游泳圈放在水上，然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍牡胤湃フf(shuō):"過(guò)了好一會(huì)，爸爸說(shuō):"你就在這玩不要走開(kāi)，我到深水區(qū)玩，再過(guò)來(lái)，你要乖乖聽(tīng)話哦！"很快爸爸便回來(lái)啦。對(duì)我說(shuō):"甜甜，爸爸教你游泳好嗎？"我高興的直點(diǎn)頭。爸爸用手托著我的下巴，說(shuō):"腿用力蹬，手用力劃。"于是，我拼命的蹬與劃，可是怎么都劃不起來(lái)。爸爸笑了，對(duì)我說(shuō):"你手與腳的力不一，全部用反了，所以游不起來(lái)。我試泛給看一遍好嗎？"我連忙點(diǎn)頭。于是，爸爸就游給我看。我看到爸爸！在水里。就像一條魚(yú)一樣游來(lái)游去，我?guī)讜r(shí)也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對(duì)我說(shuō):"甜甜，快來(lái)學(xué)游泳"我說(shuō):"哦！來(lái)了。"學(xué)著學(xué)著，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。爸爸就好像看出我的心事一樣，對(duì)我說(shuō):"甜甜，累了吧！你今天游得很不錯(cuò)，多來(lái)兩次你就很快會(huì)游泳了。"我聽(tīng)到爸爸在表?yè)P(yáng)我，我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我，爸爸從來(lái)都是說(shuō):"我這做的不好，那個(gè)做的.不好。"今天，他表?yè)P(yáng)我了，此時(shí)我就像一只嬌傲得公雞，把頭抬得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說(shuō):"爸爸表?yè)P(yáng)我了，表?yè)P(yáng)我了，我是最棒的。"
我們?cè)谟瘟艘粫?huì)兒，就高高興興的回家了。
關(guān)于游泳的作文6
電視機(jī)里，奧運(yùn)泳池里金光浮動(dòng)。“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后跳下水，雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像一條條靈活的大魚(yú)向前游去。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)t灑的身姿驚艷了我，讓我下定了學(xué)習(xí)游泳的決心。游泳，我來(lái)了！
于是，我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。開(kāi)始學(xué)游泳后，我很快就學(xué)會(huì)了自由泳劃水、踢腿和換氣的動(dòng)作，而且非常標(biāo)準(zhǔn)，可是一直掌握不好節(jié)奏。教練很耐心地一次次指導(dǎo)我，可我的手、腳、呼吸的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)。我心急如焚，可是越急躁節(jié)奏反而越亂。手腳劃水和拍打的頻率過(guò)快，呼吸頻率卻很慢，游不了幾下就會(huì)嗆水。嗆水的那一瞬間，我感覺(jué)有水卡在了呼吸道里，令我難以呼吸。我抓著泳池邊沿，一陣猛烈咳嗽，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)，那種難受的滋味，讓我忍不住想放棄。
這時(shí)，我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人，他們不畏艱辛，最終下潛至世界的新深度，我也下定決心，要克服重重困難，像他們一樣取得成功。我開(kāi)始反思：我不能控制節(jié)奏的主要原因是我內(nèi)心對(duì)水有些恐懼，導(dǎo)致自己不夠冷靜，無(wú)法用一顆平靜的心去感受和掌握節(jié)奏。只要克服恐懼，保持冷靜，一定就可以控制好節(jié)奏。
想到這里，我暗暗給自己打氣，讓自己冷靜下來(lái)，不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池，心中的信念好似一簇涅槃之火，熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面，指尖與水面呈40度角插入中水，手掌猛地向后推水，然后又抬出水面……而雙腿快速地在水面下擺動(dòng)。我努力按照“一二三、一二三”的節(jié)奏協(xié)調(diào)手腳……如此一遍遍重復(fù)著，雖然我的手腳已有些酸痛，但我依然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�，這就是我的“第四極”，這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)就在眼前。終于，辛勤的.汗水獲得豐收，我終于學(xué)會(huì)如何控制我的節(jié)奏了！
優(yōu)美且標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和節(jié)奏融為一體，我學(xué)會(huì)了自由泳，這是我學(xué)習(xí)游泳邁出的第一個(gè)腳印。
游泳之路仍舊漫長(zhǎng)，面對(duì)后面的艱難困苦，我不會(huì)半途而廢，定將勇攀高峰！
第四極——游泳，我來(lái)了！
關(guān)于游泳的作文7
十歲那年的盛夏，我和爸爸一起去第四軍醫(yī)大學(xué)游泳館學(xué)游泳。
我走到游泳池的淺水區(qū)邊緣，雙手緊緊地抓著不銹鋼扶梯，小心翼翼地把腳探到水中�！鞍�！”我大叫一聲，“好冷呀！”并趕忙把探入水中的腳縮了回來(lái)。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別怕，下去適應(yīng)一會(huì)兒就不冷了！”我咬著牙，哆嗦著下到水里，漸漸地，身體便適應(yīng)了水溫。我手扶泳池邊緣，借助水的浮力蹦蹦跳跳，感覺(jué)就像在失重的月球上一樣，一躥一跳的，快樂(lè)極了！
待我玩過(guò)一會(huì)兒后，爸爸開(kāi)始教我游泳。我非常高興，心想：學(xué)會(huì)游泳就可以不用扶泳池邊緣了，不用戴游泳圈了，可以到深水區(qū)去玩了！爸爸讓我戴上游泳眼鏡，先學(xué)習(xí)潛水憋氣。就是把頭扎進(jìn)水里，屏住呼吸，讓自己漂浮在水面上，然后練習(xí)腿部動(dòng)作。我按照爸爸的要求，手緊緊地抓著池邊，頭輕輕地埋在水里，讓身體逐漸放松，慢慢地，我的整個(gè)身體就漂浮到水面上了。爸爸很高興，讓我反復(fù)練習(xí)，特別是放松的`那種感覺(jué)。
看我把潛水憋氣練得差不多了，他又教我學(xué)習(xí)蛙泳。但我因?yàn)楹ε�，雙手始終不敢從水池邊松開(kāi)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“大寶是好樣的，這么快就練會(huì)憋氣說(shuō)明你很有游泳天賦！不用怕，爸爸扶著你！”于是爸爸就用雙手托著我的肚子，讓我浮在水面上用雙手學(xué)小青蛙劃水，并用雙腳用力地拍打水面。不一會(huì)兒，我手腳的動(dòng)作就協(xié)調(diào)了，但是只要爸爸一松手我就會(huì)因?yàn)榭謶侄肿銦o(wú)措了，還多次被池水嗆著。爸爸說(shuō)：“不要怕，不要急，關(guān)鍵是放松！”于是，我試著放下恐懼，心無(wú)雜念，讓身體漂浮，手腳劃動(dòng)，成功了！我一口氣憋著游了竟有兩三米遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，我和爸爸已經(jīng)游了五個(gè)小時(shí)。天黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)游泳館，心想：下一次我一定還要再來(lái)！而且一定會(huì)游得更好。
就這樣，經(jīng)過(guò)難忘的第一次游泳，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
關(guān)于游泳的作文8
到了夏天，少不了一個(gè)運(yùn)動(dòng)——游泳。雖然我通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)了游泳，但是我更想有一個(gè)教練指導(dǎo)我。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的泳姿從我面前劃過(guò)，浪花飛舞，心里就癢癢的。
終于，在一個(gè)夏天，我和媽媽一起到了文化游泳處，我心里又激動(dòng)又興奮。媽媽報(bào)完名后，我便走了進(jìn)去，放好衣服，匆匆忙前走到泳池處。
一片碧藍(lán)的水池出現(xiàn)在我面前，燈光照在水面上波光粼粼。我見(jiàn)到了教練，教練一臉和藹可親的樣子。他先叫我做熱身運(yùn)動(dòng)，完畢便讓我下了水。水冰涼冰涼的`，我不禁打了個(gè)寒顫。教練叫我手伸直，貼在耳朵旁邊，腳繃直，讓我盡力浮在水面上。我心想：“為何教練的任務(wù)這么簡(jiǎn)單？”我便照教練的話開(kāi)始做，但我發(fā)現(xiàn)我像一塊石頭，怎么也浮不起來(lái)。教練見(jiàn)狀，指導(dǎo)道：“要把頭伸進(jìn)水里�！蔽一腥淮笪颍掖魃嫌剧R，深吸一口氣鉆到水里，經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí)，我終于浮在了水面。
第二項(xiàng)訓(xùn)練——憋氣開(kāi)始了。我吸了一大口氣，一頭埋進(jìn)水里，感到身子在向上浮。終于，我快要憋不住氣的時(shí)候，立刻把頭伸出水面，大口喘氣。教練讓我自己練習(xí)，我第一次憋了10秒，第二次15秒，第三次20秒……一點(diǎn)一點(diǎn)，每次都比上一次憋得更久，我為自己的進(jìn)步感到自豪。
后面幾節(jié)課，教練教了我蛙泳的動(dòng)作。每次我要么是沒(méi)戴泳鏡下水，要么就是游著游著腳一松懈，沉進(jìn)水里，出盡了洋相。
經(jīng)過(guò)了種種困難，最后我終于可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，像魚(yú)一樣在水池里劈波斬浪，真過(guò)癮。
經(jīng)過(guò)此次游泳，我明白了：“不努力，不經(jīng)過(guò)種種困難，就不可能獲得成功�！�
關(guān)于游泳的作文9
今年夏天，鄰居的叔叔常帶著幾個(gè)伙伴，到一個(gè)幽靜的小水塘去游泳。這天他們約我去，我自然恭敬不如從命，跟著去了。
“啊！終于到啦！”我興奮地向小水塘奔去。小水塘就是小水塘，水清澈見(jiàn)底，閃著碧波，又沒(méi)什么人，可以痛痛快快地游一場(chǎng)了。我正沉浸在這美景之中。“咚、咚”的一聲，他們都跳到水中了。我趕忙換上泳衣，滿心歡喜地投向小水塘的懷抱。水在我的`身邊蕩漾，那種感覺(jué)真是好極了。
呵呵著以前有學(xué)過(guò)游泳，還有一點(diǎn)“功夫底子”，就游了起來(lái)，哪知那些“功夫”都已是陳年往事，不中用了，我一下就被嗆得半死，我趕緊浮上水面喘氣。看來(lái)，我還有待學(xué)習(xí)呀！“要是有人教我就好了�！蔽艺{悶，哪知一位“女教練”正走來(lái)，真是說(shuō)曹操曹操就到。我趕緊上前請(qǐng)教，教練不愧是教練，不管什么動(dòng)作都非常標(biāo)準(zhǔn)，而且速度飛快，水花飛濺，甚是壯觀。先在這里打住，說(shuō)說(shuō)我自己吧。話說(shuō)我向教練請(qǐng)教之后，漸漸懂得了游泳的竅門(mén)，比如腳應(yīng)該怎么踢啦，手是怎么擺的啦，還有換氣的方法啦，等等等等……。 我開(kāi)始沾沾自喜，心想：名師出高徒，這回我可真成為高徒了。
“撲通”一聲，我又一次游了起來(lái)，這次倒是沒(méi)有嗆到，可又出現(xiàn)了新毛病，不是手、腳動(dòng)作錯(cuò)了，就是身體不協(xié)調(diào)。看來(lái)每件事都比想象中的要難，我都要灰心了。可是，我又想：不行，我怎么能被困難打敗呢？振作起來(lái)！我告訴自己：“堅(jiān)持到底就是勝利！”于是，我不斷練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)……成功了！我和水親近起來(lái)，在水中翱翔自如，真是太高興了。
這次游泳，不僅讓我嘗盡了苦頭，又讓我享受了快樂(lè)，真是回味無(wú)窮。更重要的，是讓我懂得了生命中最重要的四個(gè)字：堅(jiān)持到底。
關(guān)于游泳的作文10
“唷，我學(xué)會(huì)游泳啰！”游泳池里，已初步學(xué)會(huì)蛙泳的妹妹興奮地拔弄著水花，高興地叫著，繼而又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“姐姐，你剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，也是這樣的嗎？”
“是呀�！蔽遗吭谟境剡吷险f(shuō)著�？粗妹帽孔镜挠咀�，腦海里又浮現(xiàn)出自己剛開(kāi)始學(xué)游泳的酸甜苦辣……
那時(shí)，我才讀小學(xué)二年級(jí)。第一次站在泳池邊上，膽小的我雙腿直發(fā)抖，教練怎么催促我始終不敢跳進(jìn)水里。教練毫不留情地把我推入水里。沒(méi)想到，我“頑強(qiáng)”地用雙手摳住池邊，可憐巴巴地望著教練，教練被我弄得又好氣，又好笑，一邊嘆氣一邊抓住我的'手，將我拉了上來(lái)。
我怯生生地躲在教練背后，看著一個(gè)又一個(gè)同齡朋友跳入水中，蹬著標(biāo)準(zhǔn)的蛙腿游到了對(duì)面。
“輪到你了。”教練風(fēng)趣地說(shuō)：“記住，水里可沒(méi)有水怪�！闭f(shuō)完，又牽起手，裝作要推我，我嚇得腳一滑，“撲通”一聲滑入水里。
水可真深啊，我怎么使勁腿都?jí)虿恢�，急得快要哭出�?lái)了。水迅速漫過(guò)了我的頭，我嗆了口水，兩手徒勞地在水面揮動(dòng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)水邊一聲“加油�。 蔽也唤蹲×�。我似乎看到了同學(xué)們揮著手，喊著加油，看見(jiàn)教練正用鼓舞的目光看著我。說(shuō)不定，我那一直站在池邊看著我的爸爸，此時(shí)正揮著皮包像個(gè)啦啦隊(duì)似的大喊加油……。不行，有那么多人在鼓勵(lì)我，我怎能放棄呢？此時(shí)，我像被一股無(wú)形的力量驅(qū)使著，腿奮力一蹬，手往旁邊一劃，竟游出了好幾米！我樂(lè)得合不攏嘴，又振作起精神，終于游到了水邊。
我被歡呼著的伙伴們拉上岸，教練也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“游泳，其實(shí)并不難，只要敢嘗試，一切都好辦！”
關(guān)于游泳的作文11
早晨，我們乘著車(chē)，經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們來(lái)到了山西晉城。我們要到這里來(lái)游泳。
我們進(jìn)入了游泳池，發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。當(dāng)然了，是對(duì)我來(lái)說(shuō)。
這一次我們來(lái)這里可是有目標(biāo)的！這一次我們準(zhǔn)備要玩一次刺激的超級(jí)大喇叭，這是整個(gè)游泳地方中最刺激的一個(gè)。大喇叭的前方，全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道，我們很平靜沒(méi)有一個(gè)人叫出聲來(lái)。爸爸還問(wèn)了一句：“怎么沒(méi)有人叫？”但是這句話剛剛收尾，又來(lái)了一段刺激的滑坡。整個(gè)隧道都想起了尖叫聲，但是這樣刺耳的聲音其實(shí)就是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭，尖叫聲就停，“�。。�！”“�。。�！”“啊�。。 蔽艺殉删蜎](méi)有有閉過(guò)眼，而且一直聽(tīng)到老爸在哈哈大笑，我聽(tīng)著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑，一直到了終點(diǎn)，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我們小就是因?yàn)椋c我們達(dá)成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒(méi)有尖叫一聲。整個(gè)階段都是李笑笑的獨(dú)演唱我和老爸笑得肚子都疼了！
我們玩過(guò)大喇叭之后，就又來(lái)到了沙灘旁邊的大水池，這里就像是把大海的'場(chǎng)景完全還原了，而且還有輕微的“海浪”。
這個(gè)用泳池真是好玩，我們都想呆在這里不走了呢！
但是畢竟也就這不到一天的時(shí)間，我們又經(jīng)過(guò)了一陣顛簸。從山西來(lái)到了焦作。在路上有好多個(gè)山洞隧道，我一路都在用心的計(jì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個(gè)左右的山洞隧道吧！真是一次快樂(lè)的旅途。
關(guān)于游泳的作文12
期盼已久的暑假到來(lái)了，迎來(lái)的不止是歡樂(lè)還有炎暑。太陽(yáng)公公特別敬業(yè)，每天一大早就把光茫照到世界各地，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲烏云，在火辣辣的太陽(yáng)照射下，地上都能烤雞蛋了。望著窗外清澈如水的天空，人們只想打著空調(diào)，窩在家里，迫不得已要外出的人們只好穿著防曬衣，戴好帽子，全副武裝地出去。
可暑假有一件好玩的事兒，你知道嗎？它能讓我們?cè)谇鍥龅乃镥塾危瑳](méi)錯(cuò)，那就是游泳。因?yàn)橛斡�，我們擁有了炎熱帶給我們的歡樂(lè)暑假。
一天之中，我最期盼的就是游泳。每次一來(lái)到游泳中心，我就趕緊換好泳衣，戴上泳鏡，徑直走到泳池邊的扶梯，沿著扶梯慢慢地進(jìn)入水中，頓時(shí)覺(jué)得有股涼氣襲來(lái)，就像吃了冰琪淋一樣舒爽。在稍微活動(dòng)之后，我開(kāi)始游泳姿勢(shì)，雙腳離地，然后用力往墻邊一蹬，哈，就像離弦的箭“嗖”地一下飛出5米。接下來(lái)就是用蛙泳的姿勢(shì)來(lái)回游，因?yàn)槲抑粫?huì)蛙泳，不過(guò)我的技術(shù)在不斷地練習(xí)中日趨熟練，剛開(kāi)始我游25米都感到累，現(xiàn)在我一口氣可以游200米了，每次都會(huì)堅(jiān)持游1000米甚至更多，有一次我跟一位阿姨比賽，我居然贏了她，讓我好不得意。聽(tīng)說(shuō)游泳還可以減肥，增強(qiáng)心肺功能，對(duì)于我體育一般般的.小胖妞來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)好消息。
在游泳池中，我最害怕的是深水區(qū)，每當(dāng)我游到深水區(qū)時(shí)，心中總有一種說(shuō)不出的害怕，動(dòng)作就會(huì)很不自然，游得飛快，總想著趕快逃離這個(gè)地方。后來(lái)在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了在水里踩自行車(chē)，很神奇地發(fā)現(xiàn)人會(huì)不斷往上，不會(huì)沉下去，當(dāng)然狗趴式也可以讓自己浮在水上，久而久之，我喜歡到深水區(qū)去玩了，因?yàn)槟抢镉懈鼜V闊的空間，更能讓我自由自在地遨游。
游泳池里裝滿了我的汗水和歡樂(lè)，在這個(gè)炎熱的暑假游泳帶給我滿滿的快樂(lè)。
關(guān)于游泳的作文13
今天，媽媽帶我去濱江公園里的水上樂(lè)園去玩。
我興奮的抱著游泳圈在水里走來(lái)走去，媽媽在岸上看著我。我不會(huì)游泳的，最多攬著游泳圈來(lái)游。所以我只能在淺水區(qū)里緩緩的走動(dòng)。
我本來(lái)還走的蠻開(kāi)心的，可是我一扭頭，看見(jiàn)在深水區(qū)里玩耍的人們，心里就升起一種向往。不就是游泳嗎？想著，我便單手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去�？墒窃阶咴缴�，我本來(lái)大步大步的步伐變得小心翼翼……我的呼吸變的緊促，水漫過(guò)了我的肩膀，漫過(guò)了我的喉嚨！我感到了驚慌失措，緊緊地抱著游泳圈，向岸邊游去。我坐在岸上大口大口地喘氣，想著剛才的場(chǎng)景真是心有余悸。可是我想起以前也很想學(xué)游泳，可卻也半途放棄了。我不能再這樣下去了，我要學(xué)游泳！可是，剛決定學(xué)游泳，我的心又犯起了嘀咕，又沒(méi)有游泳教練，怎么學(xué)�。靠磥�(lái)我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦，我還是自己學(xué)游泳吧。
我挑了一些腳還能踮著地的.深水池里的地方游，我緊張極了。我戴好潛水眼鏡和泳帽，深深吸了一口氣，推開(kāi)了游泳圈。我能感覺(jué)到我的身體在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睜開(kāi)了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我發(fā)現(xiàn)氧氣好像不夠了，便雙腳一蹬，浮出了水面。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我就開(kāi)始練游泳了，一次兩次氣沒(méi)憋住，我也不放棄。慢慢地，我能憋很久了。我也開(kāi)始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在淺水區(qū)了，在這一刻，我就知道我成功了！
學(xué)會(huì)游泳，我真的很開(kāi)心�？墒俏抑懒�，學(xué)游泳其實(shí)并不難！做其他事也一樣，只要用心去學(xué)，不放棄，就能學(xué)會(huì)！
關(guān)于游泳的作文14
天啊，老媽又在舊話重提，讓我這個(gè)假期去學(xué)游泳。我躺在床上，耳邊還有老媽的嘮叨：以前你小，不學(xué)就算了，現(xiàn)在你都10歲了，再說(shuō)，學(xué)會(huì)了又多了一樣本領(lǐng)。哎，看來(lái)這次是逃不過(guò)了，那好吧，既然逃不掉就學(xué)吧。
7月12日，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，老媽把我交給了游泳教練，我一看見(jiàn)這清得像一面鏡子的“藍(lán)寶石”心里就打起了退堂鼓，心想：我的媽呀！怎么辦？沒(méi)辦法，我只有換上了游泳褲。第一天，教練先讓我們觀摩高級(jí)別同學(xué)的動(dòng)作，然后自己試著做一做動(dòng)作。最后教練讓我們下水，去感受水的可愛(ài)。我小心翼翼地踩著樓梯往下滑，啊，水冷極了，我立刻爬了上來(lái)，不停地顫抖著身軀，嘴唇都在顫抖，可不久又被教練趕下了水，最要命的是教練使勁把我的肩膀也按在了水里�？墒菦](méi)想到教練讓我們這樣親近水還挺管用的，第二天，比第一天好多了，可是還是怕水，一下去就鬧著要上岸，在老媽的鼓勵(lì)和威逼下，我終于拿著浮板向?qū)Π队稳�，我歪歪斜斜從淺水區(qū)游到了深水區(qū)，踩不到底，這下我可慌了神，一種忐忑由然升起，我加速原路返回，沒(méi)有節(jié)奏，只管往前行，在我的使勁掙扎下，終于上了岸。我恐慌而憤怒的`說(shuō)道：“再也不游了”�？墒窃诶蠇尩膹�(qiáng)行逼迫下，我還得堅(jiān)持，心想：管它的，喝幾口水也不會(huì)死，更何況有教練呢。誰(shuí)知道這樣一想開(kāi)，后來(lái)幾天，我居然很快克服了畏懼水的心理，在教練的教導(dǎo)下我不僅很快掌握了游泳技巧，可以在水中自由地暢游，而且我也愛(ài)上游泳。
在艱苦而快樂(lè)的游泳訓(xùn)練中，我明白了，只要有信心，堅(jiān)定信念，一定會(huì)學(xué)成功的，而且學(xué)游泳不僅可以鍛煉膽量、身體，還可以為以后的學(xué)習(xí)扎下牢實(shí)的基礎(chǔ)!
關(guān)于游泳的作文15
我的游泳學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我正在把握和利用我在這里學(xué)習(xí)游泳的一分一秒，我在不斷地練習(xí)和鞏固我在之前的幾節(jié)課上學(xué)到的游泳的動(dòng)作和知識(shí)。
這一天，我把老師告訴我的游泳知識(shí)全部都練習(xí)了一遍，我在心里一直想著：“我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要……”
我就在一直這么想著，平時(shí)不敢游泳練習(xí)的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進(jìn)水里然后我蹲在水里腳使勁往前蹬了一下，我就成功的'飄在了水面上。接著，我開(kāi)始練習(xí)我在上一節(jié)課剛剛學(xué)習(xí)的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時(shí)候開(kāi)始做蛙泳腳，這樣，就達(dá)到了老師說(shuō)的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之后，就又做開(kāi)了蛙泳手和蛙泳腳的配合動(dòng)作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……
我已經(jīng)完全會(huì)做這個(gè)動(dòng)作了，不會(huì)再出任何差錯(cuò)。接著，我又開(kāi)始練習(xí)。我練了一遍又一遍，在之前我學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)在不出任何差錯(cuò)的條件下完整的做出來(lái)。
我向老師把我之前學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作都做了一遍，我得到了老師的認(rèn)可，接著，老師又把在蛙泳時(shí)怎樣換氣的動(dòng)作教給了我，我看著這一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單極了，可是我剛一做這個(gè)動(dòng)作，就出現(xiàn)了種種問(wèn)題，我這才發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)動(dòng)作其實(shí)是看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對(duì)付這一些辦法的竅門(mén)，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進(jìn)水中……
終于，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對(duì)換氣這一個(gè)動(dòng)作不熟練，就在我沒(méi)有了信心的時(shí)候，教練鼓勵(lì)了我，終于，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會(huì)有回報(bào)，我終于學(xué)會(huì)了換氣蛙泳，我終于如愿以償了，但是，我還是不能驕傲，因?yàn)槊魈鞎?huì)有更加有難度的考驗(yàn)讓我來(lái)完成……
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