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我該怎么辦作文

時(shí)間:2024-11-15 22:17:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

我該怎么辦作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我該怎么辦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我該怎么辦作文合集15篇

我該怎么辦作文1

  我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,正是青春期。不知怎么回事,最近,我老愛看言情小說。好幾次,差點(diǎn)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),我想不看這些,但有時(shí)候就是控制不住。

  有一天,我抱著一本《心之萌》回家來看。明天就是期中考試了,但我在復(fù)習(xí)的時(shí)候,還是仍不住看了起來。上廁所看,洗澡也看,而且,老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于,我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么,便過來對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我?”說完,就走了。我擔(dān)心的.是終于來了,奶奶從我書包里翻出了這本書,拿著這本書說:“你這么小就要談戀愛了。烤鸵荒信笥蚜税?明天就要考試了,今天你還在這看這些東西?我看你以后怎么辦,當(dāng)妓女算了!”當(dāng)場(chǎng),我哭了。

  我其實(shí)也不想看的,我有什么辦法嘛,我該怎么辦?

我該怎么辦作文2

  昨天考試數(shù)學(xué)了,我做錯(cuò)了一道口算題,心里很難受。今天第一節(jié)課,老師發(fā)試卷了,我緊張地聽著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師說“張若倫,100分”時(shí),我不敢相信自己的'耳朵。拿下試卷來一看,我那道錯(cuò)題老師沒有批出來。

  我暗自高興,但是心里又有一點(diǎn)不舒服,那個(gè)100分總像在嘲笑我,我的臉火辣辣的,怎么辦?告訴老師,那我的小果實(shí)就得不到了,不告訴老師,我就是不誠實(shí)。我該怎么辦呢?我想起老師給我們講的做人要誠實(shí),于是我大膽地走上講臺(tái),告訴了老師,老師夸我是個(gè)好孩子!98分正朝我微笑呢,我要做個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生!

我該怎么辦作文3

  星期天,陽光明媚,萬里無云,小明一人在家里認(rèn)真地畫畫,爸爸、媽媽去上班了。

  正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí),從耳邊傳來“篤篤篤”的聲音,小明心想:爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來的,有可能是壞蛋來了,小明越想越怕。

  小明躡手躡腳地走了過去,問:“你是誰呀?”只聽見一位叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙∶髡f:“你找我爸爸有什么事?”叔叔又說:“我有本劇本給他看看!毙∶鞫藖硪粡堃巫樱旧先,從門上的貓眼里上上下下端詳一番,只見這位叔叔笑容滿面,慈眉善目,看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他問了好多問題,那位叔叔對(duì)答如流,對(duì)爸爸的`情況了如指掌。小明說:“今天爸爸不在家里,你打電話跟他聯(lián)系吧!”叔叔說:“我剛才打過電話給他而來,他說在家!毙∶髡f:“爸爸剛剛?cè)サ模愀奶靵戆!?/p>

  晚上,小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說:“你真能干!

我該怎么辦作文4

  今天,明明的爸爸出門了,他一個(gè)人在家寫作業(yè)。就在這時(shí),有人來敲門,他小心地走到門后問:“誰呀?”陌生人回答說:“我是你爸爸的'朋友。”他想:我該怎么辦?他眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦法。他說:“請(qǐng)你稍等。”陌生人說:“好的!庇谑撬徒o爸爸打了個(gè)電話,說:“咱們家門外來了個(gè)叔叔說是你的朋友,你有朋友要來嗎?”爸爸說:“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎?”明明說:“是的!卑职终f:“那個(gè)是和我一起工作的人,他有一個(gè)東西昨天沒拿回去,他今天來拿!泵髅髡f:“我知道了!闭f完,他就立刻去開門。這位叔叔看到門開了,就走了進(jìn)來。他東找西找也沒找到那個(gè)東西,他就去其它房間里找了一會(huì)兒,終于找到了,他拿著東西就走了。

我該怎么辦作文5

  今天是國(guó)慶節(jié),天天的學(xué)校放假了。但爸爸媽媽有事,讓天天獨(dú)自一人呆在家里。

  天天拉開椅子,端坐在椅子上,打開臺(tái)燈,拿起白字和彩筆,低著頭,準(zhǔn)備畫畫。天天想:“畫什么呢?”最后決定畫動(dòng)物園。

  正畫著,一串“咚咚”的.敲門聲傳進(jìn)了天天的耳朵里。天天跑了過去,站在門后,耳朵貼著門,小心地問:“誰。俊

  一位叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”

  天天搬來椅子,通過貓眼看到了叔叔穿著綠色襯衫,藍(lán)色褲子,棕色皮鞋,手里拿著文件包。樣子和藹可親,天天想:“我該怎么辦呢?”

  突然,天天計(jì)上心頭,對(duì)叔叔說:“我爸爸就在樓下,我叫他上來吧!”叔叔一聽,立馬跑得無影無蹤。

  這個(gè)叔叔本來就不是他爸爸的朋友,聽到他爸爸在樓下,很是驚慌,所以逃跑了。

  這個(gè)故事告訴我們,做事要小心,弄清事情的前因后果,才不會(huì)上當(dāng)受騙。

我該怎么辦作文6

  有人曾經(jīng)告訴我,如果你真的想要這份友誼,就應(yīng)該去珍惜,為了這份友誼而努力。

  如今,我才發(fā)現(xiàn),真的好累好累呀,我們又吵架了,我覺得這次好象不是鬧著玩的了,而是真真切切地,說實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了?我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她,失去她這個(gè)朋友真的好難過好難過,沒有她在我身邊,生活就好象失去了一部分樂趣,如今我們形如陌路人,甚至更離譜。

  也有人說正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會(huì)去生氣,但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了,所以也一直沒鼓起勇氣找她談?wù)。我有想過就這么“僵“下去吧,但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛,我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲,畢竟人心不是鐵打的。誰能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她?面對(duì)這份可望而不可即的'友誼?

  我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!

我該怎么辦作文7

  藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的,我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

  “電子琴吧,便宜!眿寢屨f。“好。”爸爸說。可有一天,爸爸向別人無意中說起時(shí),那個(gè)阿姨說:“哎呀,學(xué)什么電子琴呀!學(xué)鋼琴吧!小蘭的兒子都學(xué)鋼琴,而且學(xué)得很好!卑职忠宦,心動(dòng)了,說:“那就學(xué)鋼琴吧。”“什么啊,鋼琴多貴你知道嗎?而且很容易壞的!”媽媽有些不愿意!暗恰矣X得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練,學(xué)校有鋼琴!卑职终f。(備注:我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。)“唉,隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了,有些心酸,但為了我的未來,我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見,我選擇服從。

  最后,爸爸說暑假的.時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。(注:霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹,何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。)

  真是期待呢,但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴,學(xué)出個(gè)樣子來,學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的!

我該怎么辦作文8

  一天下午,明明放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒下班。明明就拿起畫筆和白紙,端坐在他的座位上,一筆一劃認(rèn)真地畫起來。

  這時(shí),門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

  明明問:“誰呀?”

  “我是你爸爸的朋友!蹦吧嘶卮鹫f。

  明明搬來了凳子,站在凳子上,打開門上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服,藍(lán)色褲子的叔叔,手拿一個(gè)公文包,笑瞇瞇地站在門外。明明心想:爸爸媽媽說過,遇到陌生人不能開門!但是他是爸爸的朋友啊,我該怎么辦呢?這時(shí),他想出了一個(gè)辦法。于是,他打電話問爸爸。爸爸說他已經(jīng)在樓下了,馬上就到。聽了爸爸的'話,明明也放心了,他對(duì)門外的叔叔說:“叔叔,我爸爸已經(jīng)在樓下了,馬上就上來。請(qǐng)您稍等一下啊!

我該怎么辦作文9

  星期天的早晨,我爸爸還沒有下夜班,媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

  我拿出作業(yè),認(rèn)真地寫著。突然,一陣急促的'敲門聲傳來,我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊,想假裝家里沒人?蓻]想到,我打了一個(gè)大噴嚏,這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪粋(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的朋友!

  我站在板凳上,從貓眼往外看,一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說的話,“不要給陌生人開門。”我非常有禮貌地對(duì)那個(gè)叔叔說:“爸爸不在家,請(qǐng)你一會(huì)再來!

  同學(xué)們,你也一定會(huì)像我一樣吧。

我該怎么辦作文10

  我們家住在五樓上,王爺爺是我的鄰居。

  我每天都幫王爺爺取牛奶,爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的.,怎么能夠想爺爺要錢呢?可是,爺爺說了,我不把錢收下,就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀(jì)大了,上下樓多不方便呀!怎么辦呢?有了,我有一個(gè)好辦法,我先把爺爺?shù)腻X收下,然后存在儲(chǔ)錢罐里,等到新學(xué)期,我就把錢以王爺爺?shù)拿x捐給希望工程,讓那些家庭困難的孩子,能夠和我一樣,天天背著書包上學(xué)校。

我該怎么辦作文11

  翻出以前的試卷,保存的是那樣完好,撫平上面的折痕,看著上面鮮紅的批分,每一筆都深深的劃在心上,我竟然竟然哭了。

  這樣的我,這樣糟糕,這樣不出色,我真的好害怕,害怕會(huì)給你們添麻煩,害怕追不上你們的腳步,更害怕接下來面對(duì)為時(shí)不多的日子,害怕和你們的分別,要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)?突然感覺未來真的好迷茫,我真的不知道,什么都不知道,不知道該怎么辦,不知道該如何用什么樣的`心情面對(duì)你們,或許,我一直在想,我和你們相遇本來就是個(gè)錯(cuò)誤吧,要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩,不知道該怎樣面對(duì)開學(xué)后的日子,我其實(shí)也很害怕開學(xué),我不留戀暑假,但是我也不希望開學(xué),這么多的問題,我該怎么辦,我該何去何從。

我該怎么辦作文12

  下午,放學(xué)后,我回到了家里。我端坐在書桌旁,拿起筆,低著頭,在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了,都還沒回家。

  突然,傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。

  “睡呀?”我問。

  “我是你爸爸的.朋友!遍T外傳來一位叔叔的聲音。

  我就趕緊搬來了小板凳,從貓眼里一看,這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。

  我說:“你找我爸爸嗎?”

  叔叔說:“是呀!你把門打開,先讓我進(jìn)去吧!”

  我的心砰砰直跳,心想:“萬一是壞人,不就完蛋了?我該怎么辦呢?”

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。我故意說:“叔叔,我剛給我爸爸打了一個(gè)電話,他說馬上到家了,請(qǐng)您稍等一下!

  那位陌生的叔叔一聽爸爸馬上到家了,就害怕起來,趕緊灰溜溜的逃走了。

  這下,我總算放心了,我又可以開始寫作業(yè)了。

我該怎么辦作文13

  暑假的一天,小明獨(dú)自在家畫畫。

  他畫得正入神的時(shí)候,突然聽見有人在敲門,“咚咚咚,咚咚咚!”小明放下畫筆,走到門前好奇地問:“是誰呀?”門外的人說:“我是你爸爸的.朋友,快快開門呀!毙∶髂昧艘话训首樱镜降首由,用眼睛對(duì)住貓眼,看見一位陌生的叔叔心想:“我該怎么辦呢?”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法,他以前聽過爸爸說過碰到陌生的人時(shí)要問他些問題。小明就對(duì)那位叔叔說:“我爸爸是什么公司的,他今年幾歲了,電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言,小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑,就假裝給爸爸打電話,說:“爸爸,你要回來了啊,剛好有個(gè)叔叔找你有事,你快回來吧!蹦俏皇迨暹以為他爸爸真的要回來了,只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文14

  有一天早晨,明明正在家里的書桌前寫作業(yè)。突然,他聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚那瞄T聲,打破了寂靜。

  明明起身去看,他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的.叔叔。他問:“誰呀?”那個(gè)陌生的叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”明明在心里想了想,決定給爸爸打一個(gè)電話。

  電話打完了,明明在家等了一會(huì)兒,聽到門外有聲音,他到貓眼兒里一看,是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開門,明明連忙走到門旁邊。原來這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊,明明在心里想。

我該怎么辦作文15

  下午放學(xué)明明跑回家,看到爸爸還沒回家,就乖乖地端坐在書桌前打開臺(tái)燈,拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫地畫起畫來。他想畫一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫得起勁的時(shí)候,外面?zhèn)鱽磉诉诉说厍瞄T聲音。

  明明小心翼翼地問:“誰?”

  叔叔用溫柔的聲音說:“我是你爸爸的朋友!

  明明端來小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服,下面穿著一條藍(lán)色的褲子,手里還拿著一個(gè)文件包。

  明明想:“我該怎么辦呢?”明明一邊想,一邊問叔叔:“您找我爸爸有什么事情嗎?”

  叔叔著急的.說:“你爸爸有一個(gè)很重要的文件,讓我交給他!

  小明摸著腦袋想了想說:“我爸爸出差了,要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我,等我爸爸回來了,我讓他打電話給你好嗎?”

  叔叔同意了這個(gè)方法,明明拿來紙和筆,叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明,明明趕緊記錄下來。

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