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斑馬線(xiàn)上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的斑馬線(xiàn)上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
斑馬線(xiàn)上作文1
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課.
在牛咡橋與北門(mén)橋的`中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行.我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷.等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了.
我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了.
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對(duì)我說(shuō):“別那么著急,你看剛才好危險(xiǎn).”“是的”我說(shuō).過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了.我明白了,到了馬路對(duì)岸,我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你.”他回答道:“沒(méi)什么.”然后她就轉(zhuǎn)身走了.我非常感激那位阿姨.
其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài).
斑馬線(xiàn)上作文2
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對(duì)我說(shuō):“別那么著急,你看剛才好危險(xiǎn)!薄笆堑腵”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對(duì)岸,我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么!比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
斑馬線(xiàn)上作文3
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便會(huì)想起那個(gè)下午,讓我終生難忘的一幕。
那是一個(gè)平常的'下午,我照例放學(xué)回家。爺爺騎著電瓶車(chē)載著我,駛到一條馬路旁準(zhǔn)備過(guò)馬路,這時(shí)一個(gè)老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn),只見(jiàn)她走得搖搖晃晃,仿佛隨時(shí)就要跌倒似的。路口旁綠燈亮了,老奶奶弓著背低著頭顫顫巍巍地往前走,可是當(dāng)她走到斑馬線(xiàn)一半的路時(shí),交通指示綠燈突然變成了禁行紅燈。老奶奶不知所措地站在路中間,看看這邊,又看看那邊。然而汽車(chē)司機(jī)們正在加大油門(mén),準(zhǔn)備快速往前開(kāi)了。
這時(shí),一位警察叔叔急忙跑過(guò)來(lái),一邊左手扶住老奶奶,一邊右手拿著口哨使勁地吹,“嘟嘟,嘟嘟嘟”,仿佛在說(shuō),“等一下,請(qǐng)等一下”。汽車(chē)司機(jī)們見(jiàn)狀紛紛停車(chē),按響喇叭鳴笛,向那位警察叔叔豎起大拇指致敬。
這情形構(gòu)成了一道人與人之間友愛(ài)、文明、和諧的美麗風(fēng)景線(xiàn),讓我感慨萬(wàn)千。想到這兒,我不禁心中又唱起了那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!”
斑馬線(xiàn)上作文4
在馬路的中間有許多條用白色的長(zhǎng)方形油漆刷出來(lái)的粗線(xiàn)段,就像斑馬身上的條紋,那就是斑馬線(xiàn)。每當(dāng)你要去馬路對(duì)面干某件事時(shí),你就要用到它;每當(dāng)你招呼好朋友過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就要用到它;每當(dāng)你想去馬路對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)飲料時(shí),你還會(huì)用到它……斑馬線(xiàn)雖然微不足道,但對(duì)我們的.生活是非常有用的。
杭州的斑馬線(xiàn)是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
比如說(shuō),老人要過(guò)馬路,警察就會(huì)主動(dòng)去扶那個(gè)老人走在斑馬線(xiàn)上,一只手還邊指揮著交通,要保證老人安全通過(guò)才肯回來(lái)。老人安全了,緊鎖的眉頭就舒展開(kāi)來(lái)了。
放學(xué)以后,同學(xué)們過(guò)馬路時(shí),司機(jī)都會(huì)在斑馬線(xiàn)停下來(lái)讓人,等同學(xué)們排著隊(duì)通過(guò)后,人們都會(huì)笑瞇瞇給那位司機(jī)豎起大姆指。
如果有小朋友過(guò)馬路,交警叔叔會(huì)讓所有車(chē)停下來(lái),等小朋友過(guò)了馬路才讓汽車(chē)井然有序地通行。
沒(méi)有警察,司機(jī)也會(huì)主動(dòng)在斑馬線(xiàn)前停下,示意行人先過(guò),等一波行人安全通過(guò)后,車(chē)子才會(huì)繼續(xù)向前開(kāi)去。
一條條斑馬線(xiàn)天天任人走、任人踏,它們聯(lián)結(jié)著馬路的兩端,也聯(lián)結(jié)著杭州人的文明!
斑馬線(xiàn)上作文5
我們身邊處處都有美,尊老愛(ài)幼是一種美,團(tuán)結(jié)互助是一種美,相互謙讓也是一種美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過(guò)斑馬線(xiàn)。我看見(jiàn)一輛輛出租車(chē)飛馳而過(guò),開(kāi)得非?,還有一些私家車(chē)也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點(diǎn)害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車(chē)子緊隨而過(guò),盼望著這陣車(chē)流能盡快過(guò)去。
忽然,一輛2路公交車(chē)緩緩駛來(lái),在離斑馬線(xiàn)約5米處就停下來(lái),司機(jī)朝等待的行人招招手,示意可以過(guò)馬路。這時(shí)人們紛紛走上了斑馬線(xiàn),我們一家三口手牽手,輕松地踩在斑馬線(xiàn)上。
還是公交車(chē)司機(jī)素質(zhì)高,有禮貌,懂謙讓。人們都夸贊公交司機(jī)。我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝!”司機(jī)微笑著朝我擺擺手。媽媽說(shuō):“在我們寧波每一輛公交司機(jī)都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)!
這是一件平凡的小事情,但是公交司機(jī)這一舉動(dòng),做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多么的`高尚!他們的內(nèi)心是多么的美麗!
在車(chē)流如潮的馬路上,一輛輛公交車(chē)都是一道道流動(dòng)的、美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
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