精選陽光下成長作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陽光下成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光下成長作文 篇1

　　在中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在下，我們是一群快樂的小學(xué)生！

　　我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育！在小學(xué)的這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學(xué)的5個春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示，操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在陽光下健康成長，讓我們敢于表現(xiàn)自己，善于發(fā)言。每個學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí)，每位老師都遵守著健康教育的原則來工作，為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。

　　健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養(yǎng)育著我們，是他，讓我知道了上學(xué)的意義，感受到了家的溫暖。

　　你就是最好的那一個！這句話每天都鼓勵著我，讓我邁向新的！是啊，只要戰(zhàn)勝了自己，勇敢面對困難，你不就是最好的'那一個嗎？

　　在北小，老師激勵我向前沖，父母鼓勵我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點一點地成長，心里不由自主的涌動出了一絲興奮，我每天都在北小這個大中成長，學(xué)習(xí)，快樂的玩耍！

　　在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！

　　這就是我最愛的北小，是他讓我在陽光下愉快的玩耍，讓我健康快樂的成長！

陽光下成長作文 篇2

　　世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切的煩惱......

　　早晨，陽光明媚。踏進(jìn)我們美麗的校園，環(huán)顧四周，你會感到空氣格外的清新，環(huán)境優(yōu)美整潔。

　　瞧！校園的四周被“重兵”——大樹給把守著，不管嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，它們都挺著威武高大的身軀，站崗放哨，日夜守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、生活的校園。

　　向南一望，一幢幢拔地而起的淡黃色的嶄新教學(xué)樓，“香格里拉·杏花村實驗學(xué)�！�11個鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這里生活、學(xué)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里傲游。

　　看！操場上有兩組隊員正在歡快地踢著足球呢！旁邊的拉拉隊不停地喊：“加油！加油！”不一會，就發(fā)出了：“哦耶，球進(jìn)了！”還有幾個引進(jìn)的小學(xué)生在玩老鷹捉小雞…….你看，那教學(xué)樓第三層，我們班女生在玩跳皮筋呢！“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來，還發(fā)出陣陣的歡笑聲。

　　聽，那瑯瑯的讀書聲，“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領(lǐng)巾廣播室傳來那清脆響亮的播音聲”尊敬的'各位老師、親愛的同學(xué)們早上好，歡迎收聽杏花村實驗學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目……“還有那甜美的校園CD在校園里陣陣回蕩。

　　我享受著早晨校園的那份清新、祥和，成長在陽光下我倍感幸福，又迎來了新的一天。

陽光下成長作文 篇3

　　陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。

　　幸福的陽光

　　因為家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥�。可�?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我�？凑邏ι系溺�,我猜想媽媽應(yīng)該來到了,便動身下樓.這時,同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光，說：“你真幸福!”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎?我不懂。這時，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空，覺得今天的陽光特別幸福。

　　悲傷的陽光

　　哎!這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對媽媽的承諾：我下次會考好的。可是``````我仿佛看到了媽媽失望的表情，那是我不愿見到，但必須面對的'。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸，總跟著分?jǐn)?shù)走，它時刻牽動著我的心。不過，我一定會反抗，我不會被它打敗的，因為海明威曾說過：沒有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話一直激勵著我，成為我的座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽光怎么也分外悲傷呢?

　　溫暖的陽光

　　我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見了，都親切地向我問候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時覺得很溫暖，原來友情也可以為人治療。陽光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會到了它的溫暖。

　　陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮，在陽光下成長的我，將會更好。

陽光下成長作文 篇4

　　“啊，我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......

　　那時，我報名參加了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤，自以為干了一件一箭雙雕的好事

　　星期五時，我們開始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場。我當(dāng)時領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺時我一臉嚴(yán)肅，旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說：“這不是去開會，神色要自然一點，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時，千萬不能笑場，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說。

　　彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來，原來女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時，班主任出來了，說：“我們是一個集體，至于‘害群之馬’，我們要堅決鏟除�！迸�生們這才安靜下來。

　　彩排又繼續(xù)開始，但沒過多久，攔路虎又跑出來了：我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞，跟不上調(diào)，使整個彩排亂哄哄的.。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽取。我十分生氣，跑下“舞

　　臺”，不讀了。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“一定要相信，只要堅持不懈，團(tuán)結(jié)一致，一定能演好的！”

　　“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽進(jìn)了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺”。

　　我們齊心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會成功的！

　　就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎！我們歡呼著，雀躍著，這種成績讓我們每人都無比滿足！

　　那一次，我明白了，堅持不懈，團(tuán)結(jié)一致，就能成為最強的團(tuán)體！

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