快樂的童節(jié)作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。

快樂的童節(jié)作文 篇1

　　每年六一兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動（就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節(jié)了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。

　　游園活動開始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋，滿分為5分。我以前也玩過這個游戲，但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”，等到我真正開始過的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來。

　　有一個教室等著玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的游戲都玩好了再回來，那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩��？我趴在窗戶邊往里看，原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的非常簡單，很容易得滿分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的`同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個游戲讓小同學(xué)多一個人玩吧，我少玩一個游戲也沒關(guān)系。

　　游園活動結(jié)束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué)，每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧，嗯——味道可真不錯。

　　又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)�。。�！

快樂的童節(jié)作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節(jié)又來了，這次的六一活動在班級里舉行。

　　在那天，有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個游戲。

　　這個游戲的規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到離黑板稍遠(yuǎn)處的`地方。老師會提前在黑板上畫好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開始了。

　　首先上來的是我們班著名的淘氣鬼。哈哈，他走到黑板時的動作滑稽極了，歪歪斜斜的，還撞到了講臺邊。同學(xué)們都哈哈大笑呢！

　　第二個上來的是我們班的副班長。副班長的方向感挺不錯的，可到了貼鼻子的時候，副班長居然把鼻子貼在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同學(xué)們都大笑起來，副班長此時也漲紅了臉。幸虧我沒去玩這個游戲，不然同學(xué)們就逮著機會使勁嘲笑我了。

　　放學(xué)鈴響了，老師宣布：“六一活動到此結(jié)束，你們回家再玩。要注意安全……”

　　今天，是屬于我們小孩子的一天，我們可以盡情玩耍。但過了今天，我們還是要好好學(xué)習(xí)，不玩物喪志！

快樂的童節(jié)作文 篇3

　　今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學(xué)校的報告廳。

　　我有三個節(jié)目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

　　我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預(yù)想的要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的'掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。

　　時光過的好快，看著一個個的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了�？墒俏冶仨氹x開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經(jīng)放學(xué)啦！

　　祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！

快樂的童節(jié)作文 篇4

　　今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動。

　　在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校，只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準(zhǔn)備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。

　　比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的'節(jié)奏。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。

　　放學(xué)后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！

　　今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。

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