放學后作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的放學后作文，希望能夠幫助到大家。
放學后作文1
“放學了，一天緊張而有意義的學習生活結束了。今天，你的收獲怎樣？回家后，別忘了通過作業(yè)練習、鞏固今天的學習內(nèi)容呀！再見�！�
我每當聽見這放學鈴聲，我都會想一想，今天的作業(yè)怎么樣了？數(shù)學卷第三單元，不錯……我想著在學校發(fā)生的一切快樂的事，輕快地向大門走去。
我從于老師想到紙飛機，又從紙飛機想到書法課……
書法課！書法用品！
我低頭一看，這下完了。書法用品沒拿！我想回去取，可是老師和體委還在旁邊，我恐怕是溜不走了。我的心涼了半截，又沒有什么脫身的好辦法。我只好硬挺著走出了校園。
可我總覺得，不能就這樣！
于是我把衣服和書包往旁邊同學的手里一塞，便頭也不回地向教學樓跑去。
我在操場上不顧一切地向班級沖去。一路上，我撞了同學，撞了老師，裝了門框……不管了，我徑直往四樓奔，一道和五年級的隊伍相撞。（值周老師都沒管）嗓子已經(jīng)冒煙說不出話，腿已經(jīng)酸痛邁不動步，但我還是幾乎爬著進了班級。班里的幾個人看見我的.樣子后嘴巴已經(jīng)張的像雞蛋一樣大。我趕緊拎起書法用品，飛也似的跑了。
下樓的路就好走多了。人都走了，我像球一樣滾著跑下樓去。操場上空蕩蕩的，我向大門飛奔。我一路上都在想，我再也不敢忘事啦……
放學后作文2
放學的鈴聲終于響起，我伸了個大懶腰，將目光望著窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著，絲毫沒有休息的意思。
我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯，六點，天還這么亮，今天寫完作業(yè)肯定可以玩一會兒手機！”我自言自語道。收拾完書包，我跑出校門找到了媽媽，媽媽說：“今天婷婷從焦作回來了，大老遠地來找你玩，你今天先不寫作業(yè)，反正明天是星期六，就跟她們玩吧！”我一聽，開心的尖叫了起來。
回到家，我們?nèi)齻�商量去外面吃飯，樂呵的我們��！笑的肚子疼！一路上，我們又蹦又跳，說說笑笑。這時，婷婷指著天空，道：“看啊！”我們慌忙抬頭看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的，漸漸退了下去。一陣涼風吹來，天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店，邊吃邊聊，邊說邊笑。
漸漸的，雨停了，我們剛好也吃飽了，就走出了店門，各自買了一瓶水，邊喝邊走。突然，我們聽見一堆人們在說：“看啊，彩虹！”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去，果然，班上的`同學說的沒有錯，下過雨后，就會出現(xiàn)美麗的彩虹！
看見了彩虹，就如同看見了星空一般的美景，讓周圍的花花草草也變得更加亮麗，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。
這個傍晚，真是一段讓人開心、愜意的難忘時光。
放學后作文3
放學鈴聲快速傳來，校園里四面八方的跑來許多小孩，密密麻麻的人海中夾雜著一些嬉笑聲，風也在笑聲中移動，極其熱鬧。我也走出了校門。
我走在回家的路上。下意識地看見了好朋友欣欣，我送給她一個燦爛的微笑，她也開心地朝我招招手。風輕輕地走過，我仍舊慢慢地走著。
風停住了腳步，我不知不覺想到了當時和欣欣見面那時甜蜜的`時光，一股熱氣在我旁邊穿越著。陽光直射下來，光輝猛烈地嚎叫，我想再次感受一下與她見面時那股閨蜜之情。路邊的車也泛著圓潤的亮光，亮光滾來滾去，白的發(fā)金。真得好熱，陽光帶著熱朝我擠壓過來，擠出了汗水。
剛才友情過得好快，欣欣和我見面就像小鳥一般飛走了。
我又走了一會兒，就瞧見了家。小區(qū)緩緩出現(xiàn)在面前，我懷著復雜的心情想：為什么不把欣欣留下聊會兒天呢？
我到了家，望著窗外幸福的一對伙伴
我又想著當時綠樹蔭下，我和欣欣兩人打招呼的情景。
友情是如甜甜的風，友情似乎如小鳥般飛過，而飛來的那是，才是最快樂的。
友情和友誼不一樣，友誼永遠留在心中，而友情，是友誼見面時快樂的一瞬間。
放學后作文4
一朵沁人心脾的花朵，會使人感到心情舒暢；一支悅耳動聽的歌，會使人感到心曠神怡。而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學后我迎來了一場風波。
今天傍晚，天，過早地黑了，使我情不自禁的打了一個寒顫，當老師把我記的違反紀律的同學名字讀出來時，立刻有幾個被記名的“優(yōu)生”站了起來（那時老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對我說：“你發(fā)什么神經(jīng)病�。课业拿忠灿�，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？”而有此些幸災樂禍的.同學的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時此刻我真覺得自己做我錯了，我真是后悔莫及了。
當我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來接我回家時，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的我嚇了一跳�？匆娢疫@副無精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動，連忙問我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽，立即抱打不平地安慰我道：“其實你也不用那么傷心，整件事你根本沒有錯，是他們違紀在先，是他們的錯，他們以為自己學習成績好，就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說，我的心情豁然開朗起來。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學后的那個情景：一個說我錯，一個說我對，究竟我是做對還是做錯了呢？
放學后作文5
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無聲息的來了。放學后的小朋友們在公園里展開了一場小足球賽。
守門員穿著白上衣，外面套著一件黑色的毛衣，帶著一副大手套，看樣子準備的很充足。身旁的幾個書包堆成了一個球門。他腿上纏著繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑，也許是舊傷復發(fā)，又痛了起來，所以他的腳緊緊抓地，來緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的'膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場休息。身后來了一個給他做替補的小男孩，他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看，他應該是一個活潑又有些急躁的孩子。他挺著個大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著，似乎是在抱怨這么久才讓他上場。他取代了下場受傷的隊友，站在了球門線前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個大個子叔叔，眼睛一直盯著球，風一吹，胡子飄了起來，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過來，立刻把頭蓋了起來，生怕打著自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒有結束……
放學后作文6
咚咚咚媽媽跑過來開門，說：哎呦！女兒回來了。我擦了一把汗，氣喘吁吁地說：呼，快�？旖o我水！
媽媽到廚房幫我倒了一杯水，我坐在沙發(fā)上咕嚕咕嚕喝完了一大杯。
媽媽有點好奇，關心地問道：寶貝，今天英語考了幾分��？
我的眼里閃過了一絲光，高興又有點神秘地說：還行，還行，你猜猜幾分？
媽媽有點為難地說：哎呀！我猜應該95分吧？
我搖了搖頭，有些失望，表示猜低了。
媽媽疑惑地問道：不會吧！難道98分？
我又搖了搖頭，有點失望地說：你是這樣認為的.嗎？我考了100分呢！
媽媽拍拍手，高興地說：哇！真厲害呢！我給你削點水果，你快寫作業(yè)。
我有點不高興，說：哎呀！作業(yè)只有抄寫了，讓我看會書吧！
媽媽在廚房傳來細微的聲音說：行行行，別太久，注意眼睛。
我點了點頭。
咚咚咚媽媽急切地說：你爸回來了，快開門去。
好哦。我邊走向大門邊看書地回答。
哎，看書還走路呢！爸爸不高興地說。
好啦，別看了，該做作業(yè)了。媽媽一邊說一邊端來水果。
過來一會兒，我就做完作業(yè)了。吃飯嘍！我向餐桌飛跑過去，哇！真豐盛，有魚有肉的。我高興地直流口水地說。
吃完了，我又禁不住誘惑，拿起書來看。一小時后，媽媽不耐煩地說：快去洗漱準備睡覺了，快快快！
我上了床，不一會兒就進入了甜甜的美夢里。
放學后作文7
放學了，我飛快地跑回家時，不小心卻把路邊的水果攤碰翻了，一些橘子滾落了一地。我嚇了一跳：如果被小店的老板捉住了，要是讓我賠錢該怎么辦呢?我快速環(huán)顧一下四周，發(fā)現(xiàn)老板不在，于是拔腿就跑。
我一口氣跑到了家的樓下，急忙走進電梯——一顆石頭總算落地了。此時，想看看我新買的`筆。一摸口袋，��？我大驚失色，新筆竟然不見了。我在電梯里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。等電梯到了四樓，我用最快的速度從樓梯飛奔到了一樓。我原路返回，一邊走，一邊找筆。一直找到了小店門口才發(fā)現(xiàn)我的新筆竟掉在水果攤旁了。這時的水果攤已經(jīng)收拾好了，我心想：要不要上去��？如果去取筆，會不會被老板發(fā)現(xiàn)？如果不去取，這兩支新買的筆就沒了。我矛盾極了，最后還是硬著頭皮去取了。我走過去對老板說：“叔叔，我的筆掉在你這里了，剛才是我把你的水果弄翻的，你罵我吧�！崩习鍏s笑著說：“沒關系，孩子，人都有犯錯的時候，以后注意點就好了。這兩支筆我也不要，還給你�！蔽医舆^筆時卻感動得說不出話來。
那位好心的老板慈祥的面容一直在我的腦海里浮現(xiàn)。以后要是犯了錯，不要偷偷地跑掉，而是要勇于承認錯誤，并勇于改正。
放學后作文8
下課鈴聲“叮叮鈴”響了!我悶悶不樂地出了校門，看著湛藍湛藍的天空，晚霞的一角照映著我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩為什么這次會只考了80分。
天空中，云朵形成了一個笑臉好像在笑著我說：“這么沒用，才考了80分啊!”一絲絲微風從我臉上拂過，柳樹也飄了起來。
我低著頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒變。我想：時間還長，不如去公園散散心吧!我便進了公園坐在一個小椅子上，頭用手撐著頭，緊皺著眉頭，還在想著當時考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來(驚動了)。我便抬起頭來，啊!原來是一對母子從遠處走來。我聽到了這歡快的笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠，發(fā)泄著我心中的怒氣。
突然，我看見了那個小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個母親會把孩子抱起來，現(xiàn)實往往超出人的預料。相反，那個母親后退了幾步，母親拍著手掌說：“加油，孩子站起來!”終于，那孩子站了起來，孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說：“真棒，再來!”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵孩子，那孩子又重新站起來，最終撲向媽媽的懷里。
我望著這對母子走向遠方，他們留下了快樂的背影。我想：是啊!在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的`挫折和失敗，只有意志堅強才能戰(zhàn)勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。
放學后作文9
“叮鈴鈴”放學鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向?qū)W校的籃球場。
分好隊，比賽就開始了。
葉穗峰拿了球，就準備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的'小鳥，左飄右飄，飛過兩個包圍的對手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒被對手搶走，進了三分線，我又運了幾步，到了合適的位置，我停了下來。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說：進啊，進啊!球又在圓框轉了幾轉，終于落進了框中。
對方發(fā)球，龍玉坤拿了球，左運一下，右運一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時，對方何國泰接住了球，又投一球，球穩(wěn)穩(wěn)地打進框里，對方得兩分。
我又把球給了葉穗峰，他一回頭，還給了我，我像一把長劍一樣刺了過去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時葉穗峰要回家了，于是我也回去了。
這每天放學后的一場籃球賽，不僅是一場比賽，也是一種儀式，一種友誼的提升。
放學后作文10
老師一上課就開始笑，而且是哈哈大笑。班里同學都感到奇怪，為什么歐陽老師笑的和個神經(jīng)病似的？是因為我們寫得太好了？還是因為我們寫得太差了，老師苦笑？這個問題的答案在后面：
歐陽老師以前上課從來是先喊上課，才開始講課�？山裉斓淖魑恼n，老師就在一片雜亂的聲音中開始了書寫板書。劉堂使見此情況，趕快提醒別人：“上課了！噓�！眲e人呢？根本不當回事。我開始擔心了。如果歐陽老師施展出了他的'“獅子功”那時，我們可就慘了。因為平常老師都是笑呵呵的，一點脾氣都沒有。記得上次宸宸把歐陽老師的鋼筆水不小心弄灑了，而且還甩到了歐陽老師身上。我本以為這回宸宸死定了�？衫蠋熌兀恳廊槐３种鴿M臉的笑容。說：“你沒事吧？沒事就好�！碑敃r全場同學都蒙了。這真是一個奇跡。
可是，這回實在是太亂了。如果再不管，整個六年級三班就要炸鍋了。這時，周春雪開始大喊：“安靜！別說了！”周春雪是我們班原來的班長，什么事要讓她管，不到一分鐘，全部解決。現(xiàn)在，雖然班里不選班長了，可她的威嚴還在呢。結果讓我松了一口氣，在“原任班長”的管理下，老師的笑容又寫在了臉上。
這節(jié)課，維持紀律就已經(jīng)用了39分鐘，老師用最后的1分鐘說：“板書都在著呢，先抄下來，反正下節(jié)也是我的課，下節(jié)課再講�！蔽覐氐姿闪艘豢跉�。
放學后作文11
放學后，同學們就像被關了很久的猴子給放出來一樣，激動地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動。
瞧，有幾位同學趁著這個時候，勾肩搭背地準備去踢足球、打籃球�？捎械挠捎诟簧希荒茉诤竺鏆獯跤醯嘏苤�，時不時停下來歇一會兒。可有的.同學卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來，還在門口踱方步。爸爸媽媽來時，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地撲上去，與父母一起離開。還有的小學生則是自己背著書包，不慌不忙地走回家去。還有的同學拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進教室，因為他們要趕著上特長課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學們則不慌不忙地坐在座位上，幸災樂禍地看著其他班的同學狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽，好像在想著什么，給人一個思想者的背影的感覺……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當大多數(shù)同學都走完后，校園變得安靜起來，只是偶爾有幾個同學結伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學時的校園。
放學后作文12
她的手，很瘦，瘦到連骨節(jié)和青筋都顯得那么清晰。白發(fā)里夾著幾縷青絲，在陽光的照耀下，更能體現(xiàn)出她的蒼老。她是我們的鄰居，平時經(jīng)常來我家串門，她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字，在分數(shù)的`映襯下，格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚，蘊含著掩飾不住的喜悅。我奮斗的結果——94。5分，也許這是一個普通的數(shù)字，但，這意味著我進了班級前十。
放學回家后，我迫不及待地將這個好消息講給外婆聽：“外婆，我這次考試進了班級前十呢！”外婆也親昵地回答我：“最近你學習好起來了嘛！”
一旁的鄰居婆婆也聽到了我和外婆的對話，臉上露出慈祥的笑容，皺紋刻得更深了，就像她也考進了前十名一樣。她向我招了招手，對我說：“昕宜，快過來�！�
我向她走了過去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說：“昕宜，喏，這是我早上請菩薩的時候擺過的餅干，你吃了成績會更好哦！”我接下了那包餅干，道了聲謝謝，心里似乎有一股暖流緩緩流過，此時，我的心情似乎比得了前十還開心。
有時，關心就是那塊放學后的餅干，錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘，每當我失落，成績考得不理想時，它都是我最好的陪伴。
放學后作文13
夏天的雨是特別的，和其他的季節(jié)的雨不太一樣，在雨中行走的感覺也是完全不同的。
今天，我騎著車在回家的路上。突然，一道閃電劃破了天空，雷鳴聲震耳欲聾，馬上狂風大作，飛沙走石，大風狂嚎著向我迎面吹來，它成了我惟一的障礙，天空烏云密布，剎那間，又是一道閃電將天空一分為二。暴雨似乎等了不耐煩似的，迫不及地落了下來：如密密麻麻的子彈，像成千上萬個傘兵，又仿佛是一張?zhí)炝_地網(wǎng)，又似乎……它們一個個落了下來，我迅速穿上雨衣。幾秒鐘后杭州城里電閃雷鳴，雨急似箭，風雨大作。天空上，烏云如一塊巨大的黑色綢布籠罩著杭州城，吞沒了太陽刺眼的光茫。
大雨就像塌了天似地鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，我被茫茫雨海淹沒了，我慢慢地走著，頂著風，冒著雨，一路上的積水越來越多，仿佛連成了小河似的'。我這一身“鎧甲”還是頂不住狂風暴雨的攻擊，雨水爭先恐后地涌了進來，涼絲絲的。雨下了更大了，豆大的雨水劈頭蓋臉地“打”下來，我看著這傾盆大兩，那幾道閃電和陣陣雷鳴，心中不禁有些不安和恐懼，腳下的雨水流入鞋中，雨衣也仿佛被得千瘡百孔，我被大雨霖的渾身濕淋淋的，又是幾道閃電，這時大雨不水劈頭蓋臉地“打”下來了，漸漸地越來越小了……終于雨停，“好大的一場瓢潑大雨��！”我驚嘆道，雨后天晴空氣清新，可是我心中還有些不安和恐懼，仿佛還在瓢潑大雨之中，心想：“好大的雨��！”
在雷雨中行走的感覺好恐懼啊！
放學后作文14
放學了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的'小鳥也呼啦啦地飛了起來，仿佛要奔走相告放學的好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間里偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上，揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場，那里已經(jīng)聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風聲呼呼作響，帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡�；@球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰(zhàn)功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。
火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。
放學后作文15
一下子降溫了，早上冰下樓等我時大叫：“媽媽，外面好冷哦！”騎車出去，臉都凍僵了，路上，還飄起了雪花，雖然只下了一會兒。
今天冰說放學后要畫畫，讓我晚一個小時去接，所以我今天5點才到學校，學校里已經(jīng)空空蕩蕩了，問了門房，知道他們在二樓美術室畫畫，就進去了。在美術室門口遇到冰同學的媽媽和胡老師，冰和兩個同班同學和另一個小女生在里面畫畫，我們在門口等著聊著，直到另兩個小朋友的媽媽也來了，我們四人都進了教室，四個小的'都已經(jīng)開始上色了，因為是為什么航空比賽畫廣告畫，所以畫的都是熱氣球和飛機什么的，冰的構圖也基本用了原先想的那種，只是太陽旁增加了口紅，一直到六點都還沒有完工，最后留下底色不涂大家收工了。
在新村門口吃了飯回到家，已經(jīng)7點了，趕緊抓緊時間做功課，作業(yè)不算多，只是有兩課的預習，還有抄寫、家默，口算，其它數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)都在學校完成了，差不多1個小時完成了作業(yè)。冰休息了一會兒，彈了半小時古箏，雖然古箏老師要求冰每天至少要滾一遍，可時間還是不夠，我們約定，每天一首曲完整過一遍，而其它三首選其中某段彈，最近《大八板》每天要過一遍。
洗漱上床后，冰說了日記，今天她們班拔河得了第一，然后聽我念《寫給孩子的哲學啟蒙書》。
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