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實(shí)用的親子活動(dòng)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天我和媽媽一起參加了由小記者工作室同星立方蹦床主題公園共同舉辦的首屆小記者親子活動(dòng)。
這個(gè)親子活動(dòng)共有5個(gè)項(xiàng)目:袋鼠跳、穿大鞋、長木板、毛毛蟲和家庭趣味賽。
最好玩的是袋鼠跳:“小袋鼠們”抱著“西瓜”跳到“大袋鼠”那兒去,“大袋鼠”們再跳回來。我拼命往前蹦,結(jié)果快到終點(diǎn)時(shí)摔個(gè)嘴啃泥,幸好媽媽已經(jīng)接過我手里的球開始跳,否則我就輸慘了,這個(gè)游戲告訴讓我明白做事要沉著,越急越浪費(fèi)時(shí)間。
家庭趣味賽則驚險(xiǎn)有加,比賽分成兩部分魔鬼滑梯和蹦床上投藍(lán)。只見那滑梯筆直而下,我想要是在那滑梯上倒下許多水就應(yīng)能和瀑布相媲美了,飛流直下三千尺了。
哎-----想的再美但困難任然逃不過啊!我站在滑梯頂往下看,滑壁直得讓我看不出一點(diǎn)斜度,我身不由已地往后退,小腿發(fā)抖、牙齒嚇得直打顫,心里有十五個(gè)吊桶七上八下。媽媽見狀笑著對我說“算了吧,你這個(gè)樣子把我給嚇壞了呢”!
我趁機(jī)溜之大吉,可過了一會兒媽媽看看別的孩子們的比賽情形,改變了想法,非要讓我玩這個(gè)滑梯不可。我只好鼓起勇氣重新走上去,可準(zhǔn)備滑下去時(shí)又膽卻了,這樣反復(fù)了幾次,就連同學(xué)的媽媽們也來幫我,我還是害怕得不敢下去…..最后媽媽無奈地將我?guī)ё吡恕?/p>
這事讓我心里很悶,因?yàn)槲医裉炜謶值?心里一直占據(jù)著上風(fēng),沒有戰(zhàn)勝自己的勇氣,沒有征服魔鬼滑梯;丶业穆飞希野迪聸Q心,魔鬼滑梯啊魔鬼滑梯,你等著,我下次來一定會戰(zhàn)勝你的。
親子活動(dòng)作文 篇2
今天我們學(xué)校在越秀公園開展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢”親子定向活動(dòng),這次我們到達(dá)的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像,傳說中,在二千多年前,廣州這個(gè)地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。
我們經(jīng)過十分鐘的路程來到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓,是廣州市的`博物館。
最后一站是北秀歌舞臺,同學(xué)們和老師都互相祝賀來到了終點(diǎn)站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動(dòng)就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇3
成長,是我們不斷再一次次失敗和挫折中所取得的寶貴財(cái)富,我就是在一次親子活動(dòng)中認(rèn)識到了自己的不足,成長了很多......
班里組織了一次軍訓(xùn),是兩位同學(xué)的父親組織的`活動(dòng);顒(dòng)把孩子跟父母分開了。孩子軍訓(xùn),家長上親子交流課。我們在軍訓(xùn)完后,家長也來了。這時(shí)候就要求孩子把父母的眼蒙上,帶他們穿過各種障礙,達(dá)到終點(diǎn)。
我本想著:“這么點(diǎn)小難度,多簡單”?善鋵(shí)做起來很困難,我摘下紅領(lǐng)巾,蒙上媽媽的眼,跟著大家的步伐帶領(lǐng)著父母往前走,大家怎么走,我就怎么帶著媽媽往前走,可走到一半,大家的父母還是好好的,我的媽媽卻把紅領(lǐng)巾摘下來,說:“我覺的你一點(diǎn)都不愛我!”我很詫異哪里做的不對,雖然心里一直不理解,但還是走路時(shí)多關(guān)心了很多。
我看看左邊,看看右邊,大家就分明和我一樣!我心里感到奇怪,走到終點(diǎn)以后,同學(xué)的父親要求家長輪流發(fā)言,首先就是我媽媽:“我認(rèn)為孩子照顧的我不夠”!拔耶(dāng)時(shí)就更加生氣了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我并沒有做錯(cuò)。接下來幾位家長的發(fā)言都是對孩子贊不絕口,說孩子長大了,懂事了,我只能站在那兒呆呆地聽她們夸贊自己的孩子;貋硪院,我就問媽媽:“我做錯(cuò)了什么?”她說:“我不管別人的孩子是怎樣,但我照顧你怎樣,你就應(yīng)該怎樣照顧我”。我被說的哭了起來。
最后細(xì)想也確實(shí)是我照顧的不周到,通過這件事我成長了許多,以后一定要好好呵護(hù)媽媽。
親子活動(dòng)作文 篇4
我們?nèi)张我古蔚挠H子活動(dòng)終于來到了,今天我們各個(gè)都起的很早,與同學(xué)結(jié)伴而行。我們到了晶星都市村,游戲就開始了。
這次是由倪錢諾和她媽媽來主持的。第一個(gè)環(huán)節(jié):我們精英隊(duì)給家長們表演三分鐘跳長繩,大家都拍起手來,梁老師說:“預(yù)備,開始!”劉暢就沖了進(jìn)去······最后我們非常失望,因?yàn)槲覀儽仍瓉碜阕闵倭?0個(gè)。第二個(gè)環(huán)節(jié):短繩花樣跳。同學(xué)們拿出了自己的最拿手絕活,有:雙飛、雙人,還有反著跳······第三個(gè)環(huán)節(jié)是為家長們系上紅領(lǐng)巾。記得第一次參加少先隊(duì)員是誰為我們系上的嗎?對,是家長們。在今天我們也為家長第一次系上紅領(lǐng)巾。隨著母親節(jié)的`到來,我們?yōu)樗械募议L們送上了一朵花,倪錢諾替我們?nèi)嗤瑢W(xué)給梁老師送上了一束美麗的鮮花,祝所有媽媽節(jié)日快樂!
接著每個(gè)小組都分到了食材,家長分工合作。有的生火,有的洗菜,還有的炒菜。從中我也體驗(yàn)了一下怎樣生火。沒過多久,一桌桌可口的飯菜終于上桌了,然后大家都津津有味的吃了起來······飯后是自由活動(dòng),同學(xué)們不顧炎炎的夏日,仍就在外面玩的不亦樂乎。
最后家長們給我們送上了文具,真是一個(gè)難忘的日子。
親子活動(dòng)作文 篇5
11月10日,我們六年級組,組織了一次親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下山村里的人過的生活。
上午,大家準(zhǔn)備好了需要的物品,踏上了前往“山里人家”的路上。
到了山里人家,導(dǎo)游先帶著同學(xué)們?nèi)ゲ人。水車的一塊木板伸向河里,中間一根鐵鏈,將木板和踏板連在了一起。人站在踏板上,抓住扶手,用力踩踏板,水就會流到池子里面。
接下來,大家參觀了古廟和軍營舊址。在古廟內(nèi),人們拜的是關(guān)羽。軍營里四十年前里面住過解放軍。
中午到了,最有趣的燒烤開始了。同學(xué)們拿了許多羊肉串和魷魚串,開始學(xué)著當(dāng)?shù)卮迕駸尽O仍谝镜臇|西上涂上一層油,烤一會兒,再涂上一層辣椒粉和胡椒粉,再烤一會兒,等肉烤得變成肉干。在烤的'時(shí)候要不斷地翻滾。大家都被烤出來的煙熏得很難受,但烤出來的肉串還是香氣撲鼻啊。
下午,在老師帶領(lǐng)下,同學(xué)們舉行了家長和孩子們的互動(dòng)游戲,名字叫“推獨(dú)輪車”比賽。我也參與了這次活動(dòng),我和裘金龍父子一組。我坐在了車上,裘金龍和他爸爸一人抓住一邊飛奔起來。坐在獨(dú)輪車上的感覺跟坐在汽車上一樣。
這次活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)父母與孩子的默契。
親子活動(dòng)作文 篇6
前段時(shí)間,在王老師和家長委員會的組織下,我們班來到貝拉小鎮(zhèn)開展了一次親子活動(dòng)。
我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔,摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構(gòu)成。馬上就要到我們兩個(gè)了,我心里非常緊張,然后,我和何欣悅說:"何欣悅,要不我們先去完成其它任務(wù)吧?這個(gè)太危險(xiǎn)了!"何欣悅說:"不要擔(dān)心,我們不會受傷的。"說罷,我們走了過去,在爬繩子時(shí),我感覺到一絲絲害怕,終于爬上了"頂峰",準(zhǔn)備開始滑下去。我第一個(gè)坐著滑下去,我感受到滑得越來越快,我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼,像是失重了似的`,飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢"也隨著我到達(dá)了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖,奔向了木工坊。我們走過了頭,又返回找,但是一直找不到木工坊。我們來到后山,后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪,我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后,我們走向"悅"讀空間,里面很安靜,進(jìn)來時(shí),我仿佛聞到了一股書香的味道,我們拿起一本書津津有味地讀起來……
這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊,真是快樂的一天。 案卸鞯男,感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
親子活動(dòng)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)會下午是親子活動(dòng),這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項(xiàng)目,我和姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備了許久,就看這次場上發(fā)揮。
下午,姐姐來到學(xué)校,我們在操場上準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目,雙子跳繩。
我和姐姐開始練習(xí),繩子在姐姐手中擺起來,我們倆一起跳,上上下下是那么整齊,“彭”一聲清脆的聲音是誰絆倒了?是姐姐的腳沒跳過去,我心想還好是練習(xí)要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續(xù)練習(xí)時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子,急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的忐忑不安。五年級的雙子跳繩開始了,馬上就要六年級了,怎么辦啊!我十分著急但是越著急這繩子就老是斷,我想;這繩子是不是存心和我作對。∧闶遣皇谴嫘南胱屛覀儼嗟米詈笠幻!姐姐看著我仿佛知道了我再想什么說:“欣欣不要著急,你這樣反而會越跳越差,而且會讓繩子斷的'次數(shù)越多,只有把心平靜下來,慢慢地跟著節(jié)奏跳,這樣你就不會絆到這么多次繩子!拔艺兆隽,真的絆倒次數(shù)少了。
五年級結(jié)束了,我們上場了。我和姐姐在賽場上快速地跳著,最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項(xiàng)目是風(fēng)火輪和運(yùn)藍(lán)球我們都得到了比較好的成績。
六年級,小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻,還讓我明白做什么事都要鎮(zhèn)定不能著急。
親子活動(dòng)作文 篇8
今天,我們班舉行了親子活動(dòng)。我和王小丫很早就到了,于是去了集合的地方。那里有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來,越玩越開心,我甚至覺得這里是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個(gè)就是滑滑梯,它和平常的滑滑梯有些不一樣,其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條,分別是:樓梯、打結(jié)的網(wǎng)、一根繩子串起來的'一個(gè)個(gè)木樁。最難走的就是串起來的一個(gè)個(gè)木樁。我一開始就想爬這個(gè)。我第一次爬的時(shí)候很緊張,但是第二次的時(shí)候就會大膽地往上走了,但還有點(diǎn)緊張,第三次的時(shí)候一點(diǎn)緊張都沒有了,只會大膽的往上走。
親子活動(dòng)正式開始了,第一個(gè)游戲是丟手絹,我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個(gè)丟的人是潘綺寧,圍成圈唱歌的小朋友都舉著手喊“丟我!”“丟我!”,潘綺寧隨手一扔就跑了,但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快,一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節(jié)目,她表演了《荷塘月色》,表演的時(shí)候她也在笑,所以唱出來的聲音都是笑的,我們聽得很開心。節(jié)目表演完了我突然聽見男生的圈里傳出了歡呼聲,是什么讓他們這么興奮?原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心,旁邊的家長們也歡呼起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游園活動(dòng)。在草坪上有很多帳篷,帳篷里有各種各樣的游戲。我和趙心妍拉著手就向五子棋的帳篷跑。下了一會兒五子棋,我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了!跳長繩了!”于是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了,我看繩子甩過來了就立刻沖到繩子的中間,繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個(gè)我就馬上從繩子的另一邊跑走。
下午,我們在西溪洪園里走了走,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方很好玩,可以鉆過高高低低的繩子、可以仿照游戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊,還可以學(xué)射弓箭。
這次的親子活動(dòng)真有趣啊!
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