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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-05-27 14:42:27 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文錦集7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文錦集7篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  “叮滴”時光回到19年10月份,那日艷陽高照,卻始終快樂不起。挽著她的手,卻早也沒有了當初那種感覺。

  從小就身在溫馨、幸福的家中,每時每刻都有姐姐們的陪伴,談不上孤獨,也沒有感受過孤獨真正的感覺。

  那天,或許對他人而言風平浪靜,對我卻如晴天霹靂。她告訴我以后有本事別再和他一起走,別再和她挽著手走。我很任性地回了一封信給他,就視我們不曾相識時,一次性將回憶抹空。

  可世界便認為,世上成雙成對最好不過了,排隊排成兩路縱隊;兩人一起洗漱;寢室雙層床;座位兩人一起……從最開始一說兩個人一組,就立馬蹦到他身邊,到現(xiàn)在獨自一人一組,也難怪我們班有41人。

  看著體育課對打時,大家不亦樂乎,自己卻像外人,無論如何也融入不進去。

  望著天空,云彩被小鳥捉弄得歡喜極了。云兒,一會上,一會下,云彩卻不得不四處躲藏。望著綠欄上,一只弱小的蝸牛正在嘗試依然爬上“高峰”,滿臉通紅、咬牙切齒,不忘初心;望著小船上,兩只麻雀互相簇擁,一唱一和,形成了天籟之音。

  也是,從未感覺過的.孤獨也如此美妙。夜靜了,人靜了,心也靜了。卻正因如此,才能發(fā)現(xiàn)大自然的美好之處,舍去了一切原來的淘氣,卻意外收獲。

  我從來沒有如此孤獨過,但也從來沒有收獲、從來沒有遇見、從未發(fā)現(xiàn)的一點一滴,其實這不叫孤獨,而是換了一種陪伴你的方式。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  步入夢幻王國

  賣火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的夢,同時也為我照亮了通向童話世界——這個美好與正義永存的夢幻王國的大門。你可以想像當一個剛剛能把雞鴨鵝分辨開來的小孩子聽到丑小鴨可以變成優(yōu)雅美麗的白天鵝的時候是何等驚訝。憨厚可愛的《三只小豬》、溫順柔弱的《七只小羊》將我引想純樸的大自然;《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》讓我相信每個善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子。童話里有狠心的.王后,有可怕的女巫,也有邪惡的怪獸,但他們都不是主題,在童話世界里總是光明驅(qū)散黑暗,正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。

  直到現(xiàn)在我依然把一本本童話放在觸手可及的地方,因為童話讓人敢于想像、敢于相信、敢于創(chuàng)造、敢于沖破一切的不可能。

  闖進小說世界

  隨著年齡的增長,童話漸漸不能滿足我對于現(xiàn)實社會的探索,于是我開始翻閱小說,同時也開始了解人生百態(tài),了解世間冷暖。

  給我印象最深的是高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。

  我最喜歡的小說,也是我心目中成就最高的國內(nèi)作品就是《紅樓夢》。在《大話西游》、《紅樓夢網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風靡一時的時候,我卻依然鐘情于原汁原味的名著。雖然要抱著一本大詞典不斷地查一些希奇古怪的字,但我就是喜歡它。喜歡它不只是因為華麗的辭藻,遍地的驚世佳句;更因為曹雪芹用詩一般的語言塑造了一個詩一般的林黛玉,雖然她帶著一點點的孤高與任性,但我就是喜歡她的真真切切、清清白白。所以我經(jīng)常會擁著《紅樓夢》品讀到深夜,還曾經(jīng)因此耽誤過作業(yè)。

  走近古代經(jīng)典

  有一次,偶然從外公的書房里翻出了一本《歷代詩詞精選》,是那種古色古香的線裝本,似乎已經(jīng)年代久遠,紙張都發(fā)黃了,不過那深藍的封面散發(fā)書的來自歷史的神秘趕迎面襲來。翻開書,時間立刻回溯到千百年前。于是光彩奪目的先秦散文,皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒。李清照、蘇軾、辛棄疾、柳永、晏殊接踵而至。我一頭扎進時間的長河中,酣暢淋漓地回望、品味歷史。

  一路走來,一路書香。好書伴我初成長,在以后的人生之路上,我會結(jié)交經(jīng)典名著,去體驗不同時代、不同地域和不同的人。

  一路走來,一路成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  藝術(shù)樓的大禮堂里,聲音嘈雜,這兒正舉行著開學典禮。我回顧四周,一排排,一片片全是藍色的校服,像波濤滾動的海洋。我在一個靠邊的位子上坐了下來,眼前是一排排座位,藍色的靠背,上面是白布,還有那扶手,嘈雜的環(huán)境,沉悶的空氣……我不禁猛地一顫,那熟悉的一幕如期而至……

  20xx年2月11日,大年初二。昨日鮮艷的煙花爆竹,甜美的夜景,辭舊迎新的氛圍成了與眼前現(xiàn)實極不相符的殘酷。此時此刻,我正在狹小的車內(nèi),隨著顛簸的汽車顛簸著……

  大年初一的城市,被各家歡樂的氣氛緊緊包圍著,我在凌晨被媽媽叫醒,滿腹的抱怨被爺爺去世的消息重重隔回。我呆呆地拿著手中的衣服,一時間不知所措。

  街頭,我拖著行李,一片葉子緩緩落下,被我輕輕踏過,小巷的彩燈照著我淺淺的足跡。就這樣,帶著馬上就要奪眶而出的淚水,我踏上了回家的征途。

  雪下了一夜。雪花用它冰冷的身軀擋住了車窗,擋住了我的視線,也封住了我的內(nèi)心,我有點暈車,昏昏欲睡。待我醒來,天已大亮,但雪絲毫沒有停下來的意思,仍然肆無忌憚地下著,下著。太陽躲起來,我在爸爸和堂姐之間艱難地翻過身,凝視著后窗。

  雪后的大地泥濘不堪,車輪劃過的`痕跡,猶如劃過我生命的道路,我就在這暴風雪中艱難地行走,深深淺淺的足跡一步一步地,印在我成長的道路上。

  在風雪中顛簸了一天一夜,晚上9點半,車子停在了路口,因為村口太窄,開不進去。我、爸爸媽媽、弟弟、伯父與姐姐,深一腳淺一腳地向奶奶家走去。如隔了一個世紀般地寂靜,誰都一言不發(fā),安靜的村子被黑暗籠罩著,沒有張燈結(jié)彩,沒有路燈。我借著手電筒向后望去,泥濘的小土路上,我的足跡被隨風而落的泥沙掩蓋,剩下的,只有旁邊木樁古老的一圈圈年輪與襲上心頭的心酸與痛楚。

  誰都希望路可以再漫長一些,雖然這本身就是一種痛苦。奶奶家的燈亮著,出來接我們雙眼通紅的伯母——我必須面對現(xiàn)實。踏進門檻的一剎間,不諳世事的弟弟突然緊緊攥住了我的手,我感到一種莫大的壓力與責任,雖然我極不愿意承認。

  爺爺就躺在大廳中央,那么安靜地躺著,與喧囂隔離。爺爺戴著他生前一直黛著的帽子,被厚厚的棉被裹著,我看不到他的臉。伯父點著黃紙,黃紙立刻被火苗吞噬,飄到了上空。我一抬頭看到了爺爺?shù)倪z像,由于很少在老家,那是幾乎沒有仔細觀察的爺爺。∥以僖踩滩蛔×,眼淚撲撲地滾了下來,而我的心,卻撕心裂肺般地疼。家人失聲痛苦,癱倒在爺爺身邊,這一個龐大的家庭,沉浸在沉痛的悲傷中。

  我呆呆地站在一邊,任眼淚無聲無息地在我臉上橫流。時光就像一個貪婪的惡魔,悄無聲息地吞噬你身邊許多美好。歲月太窄,指縫太寬,夢易逝,流年易逝。時光的流沙在風中點點消逝,湮沒在人流中。帶走了我的童真與無邪,帶走了我的想像與創(chuàng)造,帶走了人與人之間可貴的親情,帶走了我親愛的爺爺。時間總是這樣令人措手不及,當它點點消逝我寶貴的青春,蛻化了我的無知與懵懂時,又如噩夢般帶走了我的親人,讓我無法再享受親情。

  我死死地咬住嘴唇,害怕我突然失控大哭起來,一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被嚇得泣不成聲的弟弟,突然跑到跟前,我用顫抖的手摸摸他的頭,可憐的弟弟,這么小,就要經(jīng)歷生離死別。弟弟啜泣著對我說:“姐姐,我們回去,一定要好好學習!蔽冶凰赡蹍s堅定的聲音打動了,用力地點了點頭。

  我只和爺爺一起呆了三天,爺爺就要入土為安了。我邁著沉重的腳步,在一個黃昏,站在院子里,這個爺爺住了一輩子的家。街道上,一排排全是花圈,一片慘白。我不敢直視“康老先生駕鶴西去”的黑字,戴著白色的孝帽,在旁人接耳中獨自走向一條小路。

  暮色暗淡,殘陽如血。地平線上如鑲金邊的落日此時光芒四射,如夢如幻。最后一絲殘陽打在地上與淡黃沙土融為一體。金光璀璨,吞天沃日。我潸然淚下。遠處,夕陽的余暉在天邊勾勒出爺爺模糊的臉,漸漸遠去。很遠處,瞥見爺爺曾住過的房子的紅頂子,內(nèi)心感嘆,偌大的院落,以后就剩奶奶一個人了。

  送走了爺爺,我迎來了開學的日子。

  我在心里想,一定要爭氣,要擔起身上的責任,好好學習。

  無情的歲月帶走了爺爺,我要為爺爺報仇。這個想法看似荒唐,但爺爺是被時間帶走的,那我就應(yīng)該去管束時間,支配時間,在匆匆流逝的時間中做出更多的事情,完成我的學業(yè),才不會因光陰虛度再次嘆息。

  在我恍惚中,開學典禮結(jié)束了;氐郊依铮覜]有像往常一樣坐在電腦旁,而是直接進了書房,拿起了書。

  時間一瘸一拐地在書本里奔跑,兒時的懵懂早已化作了今天的堅定。我背著書包,微笑著,走在了通往學校的這座高山上,而我知道,當我征服這這座高山,我就長大了。

  陽光透過稀疏的樹葉將碎金般的陽光灑在我臉上,我頓時感到無比溫暖,從未像現(xiàn)在一樣踏實。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  時光悄悄地溜走,六年的小學時間像流水般匆匆流去。成長的煩惱是我們必不可少的。大家來聽聽我的煩惱吧!

  隨著時光的飛逝,一轉(zhuǎn)眼就快面臨所謂的小學畢業(yè)了。回憶起從前既后悔又快樂,想想過去的時光是多么可笑。我們曾經(jīng)總為一件小事而吵架絕交,總為成績的分數(shù)高而驕傲自大,甚至為了一句責罵與同學反目成仇……

  每當放學回到家時,就聽見爸媽的嘮叨!皩氊,快寫完作業(yè)去上補習班!泵慨斨苣﹣砼R時也就是倒霉日,六點多鐘就聽見爸媽的`嘮叨!皩氊惪炱鸫渤栽绮,吃了快去上鋼琴課,舞蹈課……”哎,面臨著畢業(yè)真煩惱。天天一大堆的作業(yè)、考題資料、試卷……哎,從前是多么美好。我們總在學校里玩耍嬉戲,而且學校經(jīng)常舉行美文朗誦比賽,書法比賽,最萌女孩等。每天晚上的作業(yè)很少,我們常常寫完玩作業(yè)就看電視玩游戲等。與現(xiàn)在相比的差距真大,每次寫完作業(yè)打開電視時就傳來一陣陣地嘮叨。“寶貝不許看電視,快去看考題資料”每當偷偷地打開電腦時突然間又響起了一陣陣嘮叨!皩氊悾瓤瓤瓤瓤纯碱}資料……”哎,好煩惱!每當鳥兒飛過我窗前都會嘰嘰喳喳地叫幾聲,然后飛走了。鳥兒好像在說“哎,快讓他們玩一下吧!”

  俗話說得好:小孩子是最無憂無慮的?涩F(xiàn)在是最煩惱的,俗話又說得好:生命在于運動。我親愛的爸媽就讓我們玩一下吧!必竟我們不是鳥籠中的小鳥,而是自由自在的孩子!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

  隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。我們學校附近是環(huán)境有點亂,我們晚上也很少出去,平時沒事一般都在學校里面。

  我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的`工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  溫暖的春天到來,萬物復蘇,冰雪消融。樹木長出了新的葉子,小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖,向我們展示著春天的美好——

  但是,你是否知解,只有經(jīng)歷過冬天風霜雨雪的樹木,才能再來年的春天,顯示出新的面貌;只有經(jīng)歷過冬天候鳥南飛的候鳥,才能在來年的'春天,一展優(yōu)美的歌喉。

  這就是成長,世間萬物是這樣,人亦是這樣。

  一個寧靜的夜晚,早春的庭院里,一個女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上,奶奶為了女孩咀嚼方便,把蘋果削成了一塊一塊,堆積成寶塔狀,喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容,在月光的映襯下顯得格外溫暖。

  多年后,仍然是一個早春的晚上,女孩長大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病,臥床不起,女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。

  “奶奶,你想吃什么?”

  “奶奶想吃蘋果!

  “好!迸⒌綇N房切蘋果,她想著奶奶教她的要領(lǐng),削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中,女孩鼻子一酸,眼淚卻掉在了蘋果上!安灰,奶奶看了會心疼的。“女孩仿佛自言自語,卻止不住那掉下的眼淚。

  “奶奶,吃蘋果!

  “嗯,”奶奶吃了一口蘋果!敖裉斓奶O果怎么有點怪呢?”

  三個月后……

  女孩從學校請假回鄉(xiāng)——為了奔喪,奶奶去世了。

  那個女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后,將成長的意義詮釋在心中。

  這就是成長,人是這樣,世間萬物更是這樣。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  “最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!

  今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會做完的,象蝸牛那樣。

  作業(yè),這個令無數(shù)學生頭疼的'名詞,它已嚴重堵塞了我們釋放快樂的通道。有時好不容易找到一個小豁口,可往往是沒等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因為它能使成績說:“我要飛得更高!”

  今天就要回家了,熬了一個星期終于可以歇歇了!拔乙碵來源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學們在教室里大聲暢談自己的心愿。突然,數(shù)學老師走進教室:“同學們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語課代表也受英語老師之托把這兩份資料做完。語文老師到教室里說什么我沒聽清,就聽到最后幾個字:“就這么多吧?”奧,My ga(我的天),我的計劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……

  生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難------本班的71名同學和我一起,哈哈,不孤獨!

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