關(guān)于快樂(lè)五一作文匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的快樂(lè)五一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)五一作文 篇1

　　昨天，爸爸媽媽帶我去爬山了。

　　走到山腳下，看到一條彎彎曲曲的小河。河里面有好多大大小小的'石頭，還有一群可愛(ài)的蝌蚪。我可是第一次看到蝌蚪，它們長(zhǎng)著黑黑的身體，大大的頭，細(xì)細(xì)的尾巴。

　　我和好多小朋友一起在小河里玩，玩的好開(kāi)心啊!

快樂(lè)五一作文 篇2

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。但勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。

　　同學(xué)們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動(dòng)的嗎？或許有些人不太清楚吧？

　　人類的一切都來(lái)源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的`勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”

　　大家知道“五一勞動(dòng)節(jié)”為什么要放假嗎？當(dāng)然，這是有一段淵源的歷史故事的！

　　相傳地主時(shí)期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長(zhǎng)達(dá)22~24小時(shí)，農(nóng)民長(zhǎng)期如此，一個(gè)接一個(gè)的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開(kāi)始抗議，抗議持續(xù)了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓�？稍绞沁@樣，農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會(huì)。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著。為了紀(jì)念這一天，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松�！拔逡粍趧�(dòng)節(jié)”就是這樣來(lái)的。

　　而我們今天的勞動(dòng)節(jié)就變成了一個(gè)小長(zhǎng)假，人們可以一家人出門旅游。

　　如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無(wú)止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來(lái)之不易！

　　讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。

快樂(lè)五一作文 篇3

　　終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩，快樂(lè)“五一”。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”！

　　可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

　　眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的.勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。

　　看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)�身心投入，并從中體驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！

快樂(lè)五一作文 篇4

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我去硇州島玩嘍!早上，咱們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。

　　咱們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，爸爸點(diǎn)了一大堆蝦蛄和螃蟹，咱們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。

　　午飯過(guò)后，咱們?cè)陧兄萱?zhèn)轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚干。天啊，這里的.海鮮真多，看得我眼花繚亂。咱們來(lái)到漁港，看見(jiàn)成千上萬(wàn)的漁船，真多啊!一堵墻上寫著：“漁港是漁船的家。”是呀!漁船天天出海捕魚，每次都運(yùn)魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。

　　下午一點(diǎn)多，我和爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看見(jiàn)各種各樣的小石頭，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沙灘。下午三點(diǎn)多鐘，到達(dá)了那晏，住進(jìn)海邊招待所。那里的住宿條件真差，沒(méi)有熱水，連飯都沒(méi)有。我和爸爸只好買方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。

　　吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的小綿羊在你追我趕。大浪涌過(guò)來(lái)，將咱們住岸上推，咱們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風(fēng)歡來(lái)，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。

　　晚上，咱們一邊聽(tīng)濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說(shuō)：“下大雨了!”我信以為真，出去一看，哪里有雨?只有大海的濤聲。慢慢地，咱們就枕著濤聲入眠了。

　　這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)啊!

快樂(lè)五一作文 篇5

　　今天，我跟媽媽一起去了電器城。去買洗衣機(jī)，我們倆先來(lái)到了二樓，媽媽哪個(gè)都不喜歡。最后，我們只好來(lái)到了下一個(gè)電器城，還是上了二樓，媽媽一直往里走，來(lái)到了松下洗衣機(jī)那里，看中了一個(gè)，媽媽還是不買，因?yàn)樘�貴了。

　　然后，繼續(xù)轉(zhuǎn)，告訴你，我媽要找小小神童洗衣機(jī)，最后，終于在電梯口那里找到了小小神童洗衣機(jī)。媽媽和那個(gè)賣小小神童洗衣機(jī)的叔叔說(shuō)了一會(huì)兒，訂下了，然后我媽媽送一套不銹鋼茶具，我滿以為那全是不銹鋼的，但不是，我高興地跳起來(lái)。

　　今天真開(kāi)心！

快樂(lè)五一作文 篇6

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和姐姐很早就起床了，起床后我們就看見(jiàn)媽媽在掃地，于是我們就問(wèn)媽媽為什么這么早就開(kāi)始打掃衛(wèi)生呢？媽媽說(shuō)，因?yàn)樵缟系艿苓�沒(méi)有起床，不會(huì)亂跑，到處調(diào)皮，所以才能趁著一會(huì)打掃衛(wèi)生。原來(lái)是這樣，既然今天是勞動(dòng)節(jié)，那大家就一起勞動(dòng)吧！

　　媽媽給我們分好工之后，我們就開(kāi)始打掃了，我剛以為不就是打掃衛(wèi)生嘛，這有什么了不起的，還能難倒我？先拖地吧，于是我拿起拖把亂拖，一會(huì)拖會(huì)地，一會(huì)玩玩，我回頭一看姐姐和媽媽已經(jīng)快打掃完了，于是我也不玩了，趕緊拿起拖把拖起來(lái)，但沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么累，而且媽媽每天都得打掃衛(wèi)生，還得做飯，洗衣服，我以前不懂事還氣媽媽，真是不應(yīng)該，我一會(huì)應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)，懂事一點(diǎn)，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

　　看著真么干凈的`家里，心里也很高興。今天雖然很累，但我也很高興，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的喜悅！

快樂(lè)五一作文 篇7

　　五一到了，我們學(xué)校給我們放了三天假，在這三天里有的同學(xué)在家里做著一大堆的卷紙；有的.同學(xué)早早地把作業(yè)寫完了準(zhǔn)備出去痛快的玩幾天；······我告訴你我這三天準(zhǔn)備怎么過(guò)吧。

　　星期五一放學(xué)立刻寫作業(yè)，一定要把數(shù)學(xué)寫完，星期六上午起床后把英語(yǔ)寫完，下午上補(bǔ)習(xí)班，然后再寫一份卷紙，周日上午上輔導(dǎo)班，下午把語(yǔ)文寫完，如果作業(yè)寫完了五一那天媽媽就帶我去焦作看電影！為了電影我一定要全力以赴！

　　昨晚睡覺(jué)時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)了我們一家人高高興興的去看電影了，醒來(lái)之后我像打了雞血似的上完課立馬把開(kāi)始寫作業(yè)，媽媽說(shuō)下午3點(diǎn)半之前寫完作業(yè)就帶我去游泳，我更高興了，中午一吃完飯就去寫作業(yè)。

　　我想我所付出的都會(huì)有所回報(bào)。

快樂(lè)五一作文 篇8

　　快樂(lè)“五一” 我期盼的五一勞動(dòng)節(jié)終于到了��！

　　“五一”度假的第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：今天是“勞動(dòng)節(jié)”早上8：30我們?nèi)ヅ滥仙�！這時(shí)我非常高興！媽媽還說(shuō)：有好多人會(huì)去呢！有鐘意祥、楊老師、鐘老師……等，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話就抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完。

　　我的.作業(yè)寫完了，楊老師就來(lái)了，楊老師說(shuō)：我們?nèi)ヅ郎桨�！有很多人在南山門口等著我們呢！我們來(lái)到了南山，看見(jiàn)門口很多人，我們?cè)陂T口照了幾張相片就去爬山了。

　　一開(kāi)始我走在最前面，我看見(jiàn)了路上有很多樹(shù)，于是我問(wèn)媽媽；這是森林嗎？媽媽回答：不是森林，森林很大。等你到了山頂上時(shí)就知道森林有多大了。我以為泥巴路更好走，就走在泥巴路上，突然，我滑了一下，我覺(jué)得很疼，我又接著爬，終于到了半山腰了，我們吃了一點(diǎn)東西，又接著爬。

　　我們終于爬到山頂了！我終于看到了森林，想不到有那么大��！我們?cè)谏巾數(shù)耐ぷ由险樟藥讖埾嗥�，山頂上非常涼爽，玩了一�?huì)兒又回家了。

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