【推薦】快樂的六一的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的快樂的六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一的作文 篇1
六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂之感，因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。
這一天，同學們都早早的來到學校，老師們也都在忙著布置場地，同學們都陸續(xù)來到了學校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學們也都找到了自己班級的位置，一切都準備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領巾，看著這些同學們也成為了少先隊員，坐在臺下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節(jié)目觀看時，同學們都非常認真，而臺上的小演員表演的`也格外認真，節(jié)目結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準備了氣球為運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也為班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。
就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。
快樂的六一的作文 篇2
今天是＂六一＂兒童節(jié)，學校準備在這一天舉辦一個大型的文藝表演和游園活動。
此時，同學們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個燈籠，燈籠上面寫著“慶祝六一”的大字。有了四個大紅燈籠，再加上兩邊的彩帶，舞臺顯得格外漂亮。可是有一位女同學還是不滿意效果，她問身旁的`一個男同學：“把你手里的花也掛上去，會不會更好呢？”他身旁的男同學說：“給，試試吧！”還有一位女同學手上正端著一份禮物，準備等一下游園活動時做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時，有一位不男孩手里拿著兩串氣球，看著布置得這么美麗的舞臺開心地跳起來，他大聲地說：“祝大家六．一快樂！”
快樂的六一的作文 篇3
今天是我過的第8個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚，連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經(jīng)過了8個兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的.玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還說：“媽媽，今天不學英語了好嗎?”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語�！薄皨尅裉焓恰傲弧�，就不學英語了吧�！薄班拧冒伞！痹诩依锏臅r候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
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