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個(gè)人成長的作文

時(shí)間:2024-11-05 18:53:57 話題作文 我要投稿

關(guān)于個(gè)人成長的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人成長的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于個(gè)人成長的作文10篇

個(gè)人成長的作文 篇1

  人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的

  ——題記

  有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。

  記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢。”爸爸說:“不行!做人要誠實(shí),不能干這事!”爸爸說完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。

  那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說:“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒法背書包!卑职终f:“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說得做了。

  去年6月份,爸爸拿回來一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問爸爸:“爸,這雙鞋是誰的?”爸爸說是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來給我穿。我說:“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說:“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒開膠,什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。

  爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的'那個(gè)人!

  一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。

  ——后記

個(gè)人成長的作文 篇2

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋,化上漂亮的妝,背著小包,當(dāng)她們與我擦肩而過的時(shí)候我聞到一股香味。那時(shí)我就在想:我什么時(shí)候也能向她們那樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我:“等你長大了,可以自己掙錢了,想有多少就有多少。”我就在想:我什么時(shí)候才能向她們一樣呢?什么才是長大?我好想快點(diǎn)長大。

  時(shí)光如梭,F(xiàn)在我由那個(gè)不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了,F(xiàn)在在想想小時(shí)候的問題,感覺并不像小時(shí)候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語

  “你是不知道,我都累死了,天天上班,工資還少。”

  “你還說,我天天在家?guī)Ш⒆樱瑹┧懒,夜里都睡不好!?/p>

  ……

  聽著她們抱怨的話語,我也感覺長大并不好。想想以前,我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外,就是玩好、吃好、睡好,無憂無慮;在看看現(xiàn)在,我初三了,面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點(diǎn)、還有中考的壓力,上重點(diǎn)高中的問題滾滾而來,我每天要面對(duì)各式各樣的'問題。我不禁感到疑惑:“難道這就是所謂的成長?長大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時(shí),看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,向父母撒嬌,在操場上玩耍的樣子,我不禁感慨:“我也好想這樣啊!無憂無慮,沒有煩惱!笨墒鞘聦(shí),我要面對(duì)堆積如山的作業(yè),挑燈夜戰(zhàn)。

  周末本該是我舒展身心的時(shí)間,可是不盡人意,星期六要上一天課,星期天一上午也要上半天課,就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。

  煩惱。【拖襁@天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)而上,我要讓自己真正成長起來,不再成為父母雙翼下的雛鳥,我要在這蔚藍(lán)的天空展翅飛翔!

個(gè)人成長的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)年過去了,一切都成為過去。迎來了嶄新的一年,在這一年中,大家都有自己的計(jì)劃和目標(biāo),每個(gè)人都不一樣。當(dāng)然,我也有自己的計(jì)劃與目標(biāo)。

  在新的一年中,各個(gè)方面都有待提升:學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的.方法……

  學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù),來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),又怎么配當(dāng)一個(gè)學(xué)生呢?學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,需要自己去刻苦努力,不能只是依賴別人。在每次考試前,我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí),定下自己每科大約的分?jǐn)?shù),可以比自己的底線多出幾分,但不要太多。然后根據(jù)自己定的分?jǐn)?shù),發(fā)揮好自己的水平,盡力去考,如果考的分?jǐn)?shù)比自己的計(jì)劃高,那么下次就要更加努力去考,要保持才能把分?jǐn)?shù)提高。如果比自己定的計(jì)劃少,那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課,爭取下次考試取的好成績。

  學(xué)習(xí),并不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)如何與他人交流。因?yàn)榫退銓W(xué)的知識(shí)再多,將來都要出來社會(huì)打拼的,在社會(huì)中如果你自私獨(dú)立,人際關(guān)系不好,可能別人以后在背后捅你一刀,以此報(bào)復(fù)你,那么你這一生都會(huì)很難干出一番好成績,因?yàn)槟懔顒e人討厭你,惡心你都來不及,更不可能幫你。

  與人交流,在我看來,它是一門學(xué)問,人一生都會(huì)在學(xué)習(xí)他,在很小的時(shí)候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了,但還是會(huì)有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時(shí),不要那么小氣,同學(xué)有困難,就應(yīng)該出手幫忙,做一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)能壞你的東西,不要對(duì)他大發(fā)雷霆,還要原諒他,提心他下次要小心點(diǎn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。樂于助人,大方,友好是交友的關(guān)鍵,如果你做到了這幾點(diǎn),那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)了交友了。

  在班級(jí)中,每個(gè)人都有自己“落腳點(diǎn)”,能不能大點(diǎn)好久要看自己有沒有信心和責(zé)任心了。在沒有接觸工作時(shí),就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好,就放棄,那就你就會(huì)永遠(yuǎn)都做不好,萬事重在參與,就算你沒有做得好,那你就要多多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,糾正自己的錯(cuò)誤,相信你會(huì)做得更好。對(duì)待自己的工作一定要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會(huì)有底氣去管理別人呢?別人又怎么回復(fù)你呢?難道不是嗎?在管理的時(shí)候,一定要嚴(yán)肅,一定要狠心。當(dāng)然這只是在管理中,在與人相處時(shí)千萬不要這樣。接下來我會(huì)好好整頓,讓同學(xué)信服,讓老師信任我,讓自己欣慰。

  成長計(jì)劃要有目標(biāo),要通過自己的努力去奮斗,達(dá)到初衷的目標(biāo),甚至是超越。這樣的生活才會(huì)有意義,才會(huì)有樂趣。

個(gè)人成長的作文 篇4

  成長的道路上,她牽著我的手

  我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。

  ——題記

  在成長的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會(huì)有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親

  她對(duì)我講過,在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動(dòng),那么的興奮!伴著我對(duì)這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對(duì)我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。

  第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的`手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。

  不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會(huì)遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對(duì)我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。

  如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒牵氖忠巡辉倌菢永w細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。

個(gè)人成長的作文 篇5

  世界上沒有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識(shí)字開始,每晚媽媽總會(huì)在睡覺前給我講故事,到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識(shí)了。記得一年級(jí)時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句,講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識(shí)到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的`友情。

  從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼!、《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》。《海底兩萬里》!端⒆印。《寶葫蘆的秘密》。

  二年級(jí)老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長大了許多。上三年級(jí)了,我對(duì)繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥,因(yàn)閺娜昙?jí)往后閱讀文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

個(gè)人成長的作文 篇6

  人的成長總是伴隨著些失落,人的成熟總是附帶著些傷痕。

  成長的道路仿佛若以小河為界線,左邊是回憶,右邊是現(xiàn)實(shí),而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來回的穿梭著,生活著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)始終的停留在哪岸,若失去方向的螞蟻,始終尋找著什么,而我們卻在左右岸覓著什么。

  我斗膽的把回憶當(dāng)作經(jīng)歷,把現(xiàn)實(shí)作未來;貞浲舻臉放c悲,那些美與丑態(tài)。人生總會(huì)遇到那些由相識(shí)到相處相知再到相離的那些人,那些事。然而我們?yōu)榇艘苫,困惑,翻來覆去睡不著。這是定格,更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好,時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥無幾,然而這些就是知己。現(xiàn)實(shí)的未來給了我動(dòng)力,讓我有勇氣的繼續(xù)的為未來而努力下去,生存下去。感謝曾安慰我的人,沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會(huì)經(jīng)歷那些事那些人,不管是好是壞總會(huì)有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,難忘的過往。成長的道路多多少少都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,而這些都是成熟的前動(dòng)力,沒有這些或許我就不會(huì)是現(xiàn)在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯(cuò)更有勇氣去承受與面對(duì)不美好的這一切。

  回憶?生活就是在回憶與未來中度過,過去的始終都是過往,不管有多好多壞,終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。

  每一首歌都可以編織成一個(gè)故事,就像父親這首歌這部短篇影視資料,時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以,生活更是如此,回憶也都皆是。當(dāng)花甲來臨之時(shí),往昔就是一個(gè)故事,就是唯一抹不去的樂與悲,回憶就是最美好的。

  珍惜?真正知道做到的又有誰呢?是沒失去過才知道珍惜,還是失去過之后才知道珍惜呢?或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜,失去之后無比痛心的對(duì)之前沒有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復(fù)存在的事與物呢?太多問題,但卻又不難答,想必答岸自在心中了吧!真正失去過的才會(huì)更加的珍惜,難道不是如此?就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧!

  一一年的某月某天,帶著青春的苦澀與夢(mèng)想別了我的十八個(gè)年歲,夢(mèng)想蒸發(fā),青春的苦澀也成為了歷史。輾轉(zhuǎn)迎接我的卻是這樣的新式的不曾擁有的生活,或許是種考驗(yàn),有生之年或許是想在我的印跡長廊里多留些回憶的素材吧!很多時(shí)候,不敢面對(duì)的那些事那些人總會(huì)無聲無息的到你身邊,就好像戴著雙飛靴似的那樣快,而且還是光的速度。讓我很是無奈又是不知作何應(yīng)對(duì)。是時(shí)間同情了心態(tài),心態(tài)是己的恩。

  朋友?朋友是什么?真正的朋友又有幾人呢?因?yàn)椴怀墒,些許的朋友在己的范疇里蒸發(fā)了。時(shí)光在流逝,流逝的光年中,我們?cè)?jīng)或者現(xiàn)在,再者未來,我們又要與誰相離,又要和誰繼續(xù)的相處相知下去,又要與誰相識(shí)呢?預(yù)想不到,順其自然。記得有個(gè)朋友曾說過這樣的一句話:就算你忘記了回家的路,也不要忘記與我這個(gè)朋友的友誼!這句話至今依舊難忘。那是多么好的良言,可惜我還記得,可現(xiàn)在怕是連名字都記不住了。時(shí)間的殺手讓我淡忘了與失去的你過往的一切美好與不快的那些事?涩F(xiàn)在你又在何方呢?又是時(shí)間遺忘了歷史,思想改變了我們。歲月長河總是流得那么湍急,讓我無法撐船渡過,然而生命中失去的那些與我永久性的隔岸,隔岸的我看的見但卻又摸不著,只能隔岸相望與相思。有些東西在逐漸消失,看不見又摸不著更是嗅不到,仿若空氣,直到有一天徹底的隱褪于世界。友情與愛情本是相通的個(gè)體,因?yàn)榍殂旱呐懦舛髯咭宦。紅顏禍水到知己,從古至今并無道理,只是對(duì)于我嚴(yán)重拒絕。對(duì)于朋友待我三分好,便以十分待之,孰輕孰重,唯我自知。夠了,知足了!彼此走到最后是朋友更是知己!

  最悲哀的事不是你忘記了多少,而是你從來沒在意過些許什么,沒有放在心上。

  面子上的事做得再好,都無法掩藏些許愈漸飄遠(yuǎn)的心。

  歲月依長,心悠悠,感謝曾經(jīng)相陪在我生命中的人。

  學(xué)習(xí)?難道上學(xué)才叫學(xué)習(xí)嗎?幾乎我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著什么,只是間接與直接的'區(qū)分,不經(jīng)意與在意或者刻意的區(qū)別。看了葉開先生的獨(dú)家專訪,不由得為教育所擔(dān)。他說現(xiàn)在的小學(xué)語文課本已經(jīng)失去了教育的意義,失去了真善美,他把語文課本比作毒品。說的不無道理,但卻難以透徹的理解。不想這些,因?yàn)榻癯c我以無關(guān)。

  過客怎樣,定格又怎樣呢?記憶的歲月見證了潮起潮落的青春。而我依舊穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀樂總是在午夜清醒的演繹著,那些熟悉陌生的面孔總是不經(jīng)意間踏然而至于我們的心中,而我又要以什么樣的方式迎接這些?唯己自知;蛟S,我不是歸人,匆匆過客而已。

  生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向兩極,但卻只因地球是圓的,所以總會(huì)不經(jīng)意間的相遇,更是因?yàn)楸舜擞兄矆?zhí)著共信念必然會(huì)相遇相見相識(shí)……而有些人,盡管是同行通道,但卻只因心隔似海,所以始終無法望不見對(duì)方。

  生活己不在刻意的去追求什么,常態(tài)怎樣,變態(tài)又樣,只是一笑而過,相惜相伴。答案只告訴自己!

  生活知道自己想要什么最好,不曾擁有的發(fā)生了才真正的懂得與理解。經(jīng)歷的多了,活的才會(huì)更明白。生活的意義在于活的充實(shí),過得快樂就好!而我們又要以什么樣的心態(tài)對(duì)待瑣事與煩惱呢?一句話:何必記較那么多,何必自尋煩惱,庸人自擾呢?生活在鍛煉著我們,磨練我們,當(dāng)由鐵丁到針的時(shí)候,你已經(jīng)不在是誰的誰,而是成熟的自己。

  不曾擁有不在刻意追求,只談今宵與明日味未來!

個(gè)人成長的作文 篇7

  人不是出生就會(huì)所有的事,每個(gè)人都需要一個(gè)引路者。這個(gè)人可能會(huì)是你的老師,你的父母,你的哥哥姐姐。而引領(lǐng)我成長的那個(gè)人就是——我的媽媽。

  在十一年前,一個(gè)剛滿一歲的寶寶,正在蹣跚學(xué)步,站在她面前的是一個(gè)初為人母的女生。她正在拍打著雙手吸引寶寶的注意力。毫無疑問,這個(gè)剛滿一歲的寶寶就是我,那位初為人母的女生便是我的媽媽。我很艱難地邁出了一步,身體因?yàn)橹匦牟环(wěn),不自主地晃了一下,媽媽看見了我邁出的小步,高興得像個(gè)小孩子,眼睛都瞇成一條線。我看后,又連走了幾步,一步,兩步…走到了媽媽的懷里,媽媽高興的合不上嘴。媽媽一直引領(lǐng)著我成長,無論是小時(shí)候還是我已經(jīng)長大了。

  那一次,我要去容桂外國語考特長生。當(dāng)時(shí),我和媽媽一起走向預(yù)備室,在預(yù)備室里開著空調(diào),理應(yīng)很涼快,可我背后一直冒冷汗,

  我用手緊緊地握住了媽媽的手。媽媽似乎感覺到了疼痛,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,放松考,一切就隨緣吧,考上了我們?nèi)c祝,沒考上,我們就換一間學(xué)校!甭牭搅诉@段話,我仿佛吃了一顆安心丸。也許是我從媽媽的眼睛里看到了堅(jiān)定了吧,輪到我進(jìn)去考試了,我的心情沒有怦怦亂跳了?梢馔獾氖逻是發(fā)生了,誰也沒有想到那里的電腦竟然播不了視頻,我只好在沒有音樂背景的情況下,完成了我的考試。出來后,我感覺自己失敗了,一副無精打采的`樣子。媽媽看到我沮喪的樣子,便安慰我:“沒關(guān)系,這間學(xué)校沒過可以換一個(gè)學(xué)校,正所謂天道酬勤,只要多練習(xí),一定會(huì)成功的!甭犕陭寢尩脑捄,我再次振作起來,牽著媽媽的手走出了學(xué)校門口。

  也許她告訴你的不是什么大道理,但她所告訴你的,全是她親身經(jīng)歷過的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),感謝媽媽——那個(gè)引領(lǐng)我成長的人。

個(gè)人成長的作文 篇8

  在我的成長之路上,有許多的坎坷,但總有一個(gè)人會(huì)幫助我,幫助我渡過一道道這樣那樣的難關(guān)。

  去年暑期,我們?nèi)胰ヅ郎,站在山底向上仰望,綠色的樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著大山,我開始還信心滿滿,我絕對(duì)能爬上山頂,我們一邊爬一邊欣賞山上的風(fēng)景,小草叢里藍(lán)色的花,紫色的花交叉在一起,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,還有那小草,風(fēng)輕輕一吹,小草就會(huì)向我們招手,好似在歡迎我們的到來。

  可走了不到三分之一,我感覺非常的累,累得全身“長出”了一顆顆豆粒大的汗珠,可我在下面說我一定會(huì)上去的,我想得到表揚(yáng)就又振作精神,可是又不到了十分鐘我又累得直大叫:“不爬了,不爬了,什么破山嗎?”,說著就找了塊石頭,坐了下來。這時(shí)媽媽在前面說:“加油,馬上就要到了,你不是說一定會(huì)爬上去的嗎?男子漢說話要算數(shù),不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。”

  在媽媽的.不斷鼓勵(lì)下,我又開始爬了,終于“功夫不負(fù)有心人”,我終于爬到了山頂,站在山頂望四周望去,就像一個(gè)威武的將軍一般指揮著千軍萬馬!

  謝謝你,媽媽!是你陪伴著我的成長,是你,讓我懂得了堅(jiān)持到底,才能看到最美的風(fēng)景!

個(gè)人成長的作文 篇9

  影響我成長的一個(gè)人?請(qǐng)容許我想想,哦,想起來了,是她。相信聰明的你應(yīng)該知道吧。

  說來也巧,那天放學(xué),我正在路上邊走邊吃著番薯,卻在無意中碰見了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前,將我和她在學(xué)校的關(guān)系拋之腦外說;“吃番薯不”?她客氣的回答道;“謝謝,不用了!蔽业脑掃沒說完,她已然走遠(yuǎn)。

  一天,放學(xué)后,“我重復(fù)的切切私語到,最近英語老是考不好,萬萬不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦,那不是她嗎?她旁邊的那個(gè)小孩是誰,我的好奇心促使我勇敢的上前問到;老師,這是誰啊?“這是我愛子,老師微笑地回答道。”她的語言多么獨(dú)特,她的微笑是多么如花。我笑了笑,由于我跟老師的方向不同,我依依不舍地道了別。

  這天,又是放學(xué)后,由于最近多次考試的失利,心情變得緊張。就買了一包零食在路上邊走邊吃,吃著,吃著,吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接,又在毫無準(zhǔn)備的情況下突然聽到有人叫我!扒裣楹,邱祥海,邱祥海!

  我以為是同學(xué)叫我,就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說到;誰叫我。沒想到是她,誰知她的話變得如此之快,他的話讓人如此震撼!澳氵@次考試沒考好,才考全班第四,我覺得你蠻聰明,以你的實(shí)力可以考前三名,試卷發(fā)下來后,自己找找沒考好的原因,你如果想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,只有拼搏、只有努力,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,只有付出,才會(huì)有收獲、只有追求、只有行動(dòng),才會(huì)品味到堂堂正正的'人生。

  人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不要輕言放棄。”她走了,她的話我懂,但我一直認(rèn)為這個(gè)世界上能這樣看待人生的人幾乎沒有幾個(gè),聽完她說的話后,在雨中淋了幾分鐘后,就帶著“文字”回了家。

  這一次,我在一位同學(xué)口中得知她家的下落,我和這位同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)巷子里,結(jié)果令人大失所望,她并不在家。我送完同學(xué)后,往右邊一看,啊,是她。她來得如閃電般快,她看見了我,便緩緩走到我面前問到;有事嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的回答道;沒.....事。

  一次,你把我叫去辦公室,我以為災(zāi)難將要隨著時(shí)間到來,結(jié)果我恍然大悟,原來她叫我去幫她改卷子。也許是因?yàn)槲矣羞M(jìn)步,她又說到;邱祥海,你還要繼續(xù)加油哦。又說,雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗,不過只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹,雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流,不過只要永不放棄,終會(huì)擁抱大海,雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹,不過只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,中會(huì)翱翔藍(lán)天!

  這次以后,每次英語課她總叫我不要放棄,要堅(jiān)持、要加油。因?yàn)樗,我才醒悟,因(yàn)樗,使我為了目?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗下去,因?yàn)樗野l(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“!?吹竭@里,聰明的你知道她是誰了吧,她是影響我成長的一個(gè)人,她是我前進(jìn)的動(dòng)力,她是我們班上的英語老師,她姓徐。因?yàn)樗乙欢ㄒ呦氯,一直走下去?/p>

個(gè)人成長的作文 篇10

  大家好!我是五(1)班的萬泳輝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望,和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。

  我是一個(gè)樂觀向上,熱愛生活的陽光男孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)!氨M最大的努力,做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方就有笑聲,贏得了大家對(duì)我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂。

  我熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個(gè)腳印,始終保持積極向上的精神,面對(duì)困難,不言敗,不放棄。在課堂上,我積極動(dòng)腦,精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外,做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時(shí)間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都是我的最愛。我不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。在老師的精心培育下,成績總在班上名列前茅。

  最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng),就是在雅戈?duì)栿w育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi),在大家的.贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,要繼續(xù)努力!

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教,直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累,學(xué)習(xí)中,課外積累是必要的,沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績。讀書可以積累,大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多,我就深有體會(huì),每次作文考試,別人正不知如何下筆,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間,明白了積累的重要性。積累對(duì)于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時(shí)候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時(shí)候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式,背誦語文課文。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。我的成績終于有了很大突破,可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦,而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為,在我眼里,學(xué)習(xí)是快樂的。雖然,平時(shí)為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水,但是,當(dāng)最后嘗到成功果實(shí)時(shí),心里卻是前所未有的喜悅,認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,我才會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步!當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中,我把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出!

  感謝我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的老師,和我的爸爸媽媽!是你們給予了我成長!

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