【熱門】打羽毛球小學(xué)生作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學(xué)不會,球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動作,提高我的球技。
每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時,老師對我們非常嚴(yán)格,先是熱身運動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動,我們的`身體和眼睛也跟著運動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅持,就一定能實現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
羽毛球是一項大眾運動,喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽爸爸說:羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國的強勢項目呢。看著別人玩,我也心動,可是學(xué)了幾次都沒學(xué)會,心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚!妹妹可比我小兩歲呢,她都學(xué)會了。“职挚粗,笑著說:“妹妹真棒!比他哥哥強啊!看著爸爸的笑臉,我心里不服氣,我說:“我也會打!”爸爸說:“好哇,正好爸爸陪你打球!”
擺好架勢,我就開始和爸爸打球了?墒前职职l(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專門給我發(fā)球讓我接,不一會兒,我就打的像模像樣了,我真開心呀!看著接球練習(xí)的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時候,爸爸就鼓勵我說:“小妹妹比你小,都學(xué)會了打球,瑾瑾也一定會學(xué)會的!你看,你已經(jīng)會接球啦,就差那么一點點了,不要放棄呀!”我也覺得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會打球!累了,就歇一會兒,歇好了,就繼續(xù)打。經(jīng)過爸爸的`指導(dǎo),我的努力,一個下午我就學(xué)會了打球!
那時候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會了打羽毛球!爸爸夸我是個能吃苦,有毅力的孩子!我也覺得:打羽毛球球真的不算難!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有下跳棋、騎自行車等,不過,我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午,我放學(xué)回家,做完作業(yè)。對爸爸說:“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說:“好,下去打吧!”我拿好器材,拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳的來到樓下操場。
開始打球了,爸爸先發(fā)球,只聽到“啪”的一聲,哇!好高。∥叶伎吹貌铧c翻過去了。心里想:“第一個球就沒接上,”我要集中全部精力了。接下來,我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的'球,不料,爸爸一球打歪了,我連忙跑過去接住球,球是接到了,但我沒站穩(wěn),一不小心摔倒了,我連忙站起來拍拍灰塵,繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的黑了,爸爸說:“明天再打吧!今天不打了,”我擦了一下汗說:“好的。”我們依依不舍的回家了。
打羽毛球告訴我們,做任何事情只要努力,永不放棄,就一定會成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
最近一段時間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的`比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
下午,媽媽要我去廠里,我要不去,就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。
我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球,到了樓下,我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了,由我先發(fā)球,我把羽毛球高高的一拋,再用羽毛球拍描準(zhǔn)球,用力重重地一拍。羽毛球飛快的.向小雨那邊飛去,小雨沒接住,所以我贏了。接下來由小雨發(fā)球,我們你來我往地打地很激勵。
我們都不會打,頭上都出了好多汗,但我們打得很快樂也很開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天,媽媽對我說:“寶貝我們一起打羽毛球吧!蔽艺f:“媽媽我不會打呀。”媽媽說:“寶貝,不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢?”我想了想媽媽說的有道理,不試怎么知道自己不會呢,我同意了媽媽。
開始打羽毛球了!爸爸對我說:“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢。”我說:“爸爸你不要著急,我會讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補回來。”爸爸有一點奇怪地看著我,好像在問你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來,我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來的樣子,我揮舞著球拍打了個空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈?zāi)X脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來一打,打到媽媽的胸口,媽媽連還手的'時間也沒有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對手呢。
我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
今天下午,爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤,他是一個和我一般大的男孩,也上三年級。
我們倆個玩了一會兒,覺得沒有意思,于是彤彤提議說:“我們打羽毛球吧!”我說好的。雖然我不太會打羽毛球,但是我想還是試一試吧!畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會兒,彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始,彤彤發(fā)球,只見羽毛球從天上:“嗖的一下飛過來,把我嚇了一大跳,我仰起臉,揮起羽毛球拍,可惜沒接到,把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球,我一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍,用力一揮胳膊,結(jié)果羽毛球沒打出去,落在我的面前。彤彤笑的'前仰后合。我看準(zhǔn)時機,拿起羽毛球,用力一揮,”嗖“的 一下,羽毛球飛了出去,正笑著的彤彤不防備,球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上,只見彤彤立馬收住了笑容,這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。
直玩到天快黑了,我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家,這個周末玩的真快樂呀!
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