關于心靈的成長作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的心靈的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的成長作文 篇1
今天,我們班級召開了“理解·關愛·交流”的主題班會。
當一個人學會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。
學會理解,學會關愛。
光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。
也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的朋友是,當你有困難時第一個伸出手幫你的`,但是,當幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長的。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。
心靈的成長作文 篇2
突然,不知從哪里冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,說明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了。”徐老師又問:“1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹碓缴n白了。“那快寫,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了!蔽业椭^說,便把書拿上,埋頭苦干起來。
終于,兩樣都完成了,我長長地嘆了一口氣,一看鐘,。≈挥卸昼娏。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什么?我寫得很認真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我說:“作為一名好學生,對自己的要求應該更嚴格,絕不容許自己在小事上出錯!蔽业拖骂^,沉默不語!澳闶且幻嘘犖瘑T,不知道合理安排好學習與娛樂時間,怎么行?”徐老師說完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時,我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學時我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對我說:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩,做作業(yè)千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學會珍惜時間,才能改掉這個毛!”徐老師的`這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因為,我終于明白了要珍惜時間!
成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。
心靈的成長作文 篇3
還記得剛剛懂事的時候,仿佛感覺世界上的每一樣東西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什么危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時,心靈是幼稚的。
后來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時,心靈是快樂的。
都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。
大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的心靈是交錯在想高興又高興不起來里。
入學了,當時感覺突然從幼兒園的老大變成了小學的老小,誤差太大,再加上一開始同學們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比較要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不高興。
一年級第一次的期中考試,考得不錯,爸爸獎勵個陀螺,非?鞓。覺得上學還不錯,嘻嘻。心靈是暗暗竊喜的。
二年級了,同學們也都熟悉了。感覺自己在班里個方面還是不錯的。不過有一些家里富有的同學買了一些我沒有的東西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時,心靈是沮喪的。
三年級是中年級了,可以叫兩個年級的學弟學妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。那時,心靈是成熟的.。
五年級,升入高年級之后又有許許多多的困擾。功課間艱難了起來,作業(yè)漸漸多了起來,老師漸漸嚴了起來。這讓在一二三四年級管的比較松的我們很不適應。但是一想到要升入六年級,要考初中,有非?鞓泛推谂危,現(xiàn)在,我們的心,都是充滿著憧憬的。
這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個前言。以后,人生的路還很長……
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