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好想的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的好想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好想的作文1
小時(shí)候,家里總是有歡樂(lè)的笑聲,微笑常來(lái)光顧我的爸爸媽媽。我們自己擁有一間羊毛衣廠(chǎng)。可好景不長(zhǎng),自從我懂事不久,廠(chǎng)里的景氣愈來(lái)愈壞,最后終于倒閉了。
爸爸媽媽整天都在唉聲嘆氣,有時(shí)候還莫名其妙的吵起架來(lái),而我只能躲在房間里,眼角的淚花不停的閃爍著,回憶曾經(jīng)爸爸媽媽和我和我哥哥一起玩耍的場(chǎng)景是我唯一的安慰,聽(tīng)著外面的吵架聲,每一個(gè)聲音都深深刺痛我的心。平時(shí)的生日都有一個(gè)不大也不小的蛋糕吃,雖然請(qǐng)的不是我的伙伴們,但還是有濃濃的'幸福感。但現(xiàn)在,他們漸漸忘記我的生日,也常常把我一個(gè)人遺忘在家里,我真的好寂寞,偶爾奶奶會(huì)悄悄的來(lái)看我,給我?guī)?lái)可口的零食。
每天晚上,我都望著星空,默默許下我真摯的愿望,快還我幸福溫馨的家吧,不管要我付出什么代價(jià),請(qǐng)你還給我吧,如果我是瘟神,我愿意快快長(zhǎng)大離開(kāi)給我?guī)?lái)災(zāi)難的家’在這個(gè)沒(méi)有歡樂(lè)的家庭里,在陰影中長(zhǎng)大的我漸漸渴望也希望有一個(gè)平常人的家。
一個(gè)幸福溫馨有歡樂(lè)的家真的有那么困難嗎?經(jīng)歷風(fēng)雨后真的能見(jiàn)到彩虹嗎?夕陽(yáng)西下,我疲倦了,我累了,我不再去聽(tīng)那我已厭煩的吵架聲,我收回了“花瓣”把自己緊緊蜷縮在里面,漸漸沉睡,我也渴望快快沉睡,因?yàn),?mèng)中有我希望也渴望的幸福的家。
爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)到了嗎?我的心聲,我心的哭泣你們聽(tīng)到了嗎?
我好想有一個(gè)幸福溫馨的家。
好想的作文2
我好想長(zhǎng)大。因?yàn),這樣可以意味著笨拙的青蟲(chóng)將變成美麗的蝴蝶,長(zhǎng)大,象征著幼小與成熟初次交軌;長(zhǎng)大暗指著美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)輕輕的碰撞。我好想,好想,好像快快長(zhǎng)大。為幼稚的青春畫(huà)上了完美的句號(hào)。這樣,你就可以擺脫學(xué)習(xí)的痛苦,做任何事情和回報(bào)親愛(ài)的父母親。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)先掙錢(qián),給父母買(mǎi)他們最喜愛(ài)的東西,因?yàn),他們以前?jīng)常給我們買(mǎi)玩具,買(mǎi)書(shū)和供我們上學(xué)。我還會(huì)幫助他們打掃衛(wèi)生,做飯,洗衣服和整理房間。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,那我就可以擺脫了學(xué)習(xí)的痛苦和永遠(yuǎn)的不用寫(xiě)作業(yè)了,還可以天天侵入在游戲的快樂(lè)之中,并且還沒(méi)有一個(gè)人能管得著我。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還要當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲覀儎倓倎?lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,看到的第一個(gè)人就是醫(yī)生。生病的時(shí)候醫(yī)生幫我們治病。如果我是醫(yī)生,我一定會(huì)去全世界,來(lái)幫助那些窮人和沒(méi)有給他們治病的'人。
如果我想在已經(jīng)長(zhǎng)大,這樣我有更多的信心和能力去尋找那一片樂(lè)土。但是現(xiàn)在我必須學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),以后的人生道路將會(huì)非常崎嶇,我也將失去創(chuàng)造自己世界的資本,將難以找到屬于我的一片充滿(mǎn)陽(yáng)光的一片廣闊天空。
每個(gè)人都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄冃闹卸加袎?mèng)想。那你還不趕快讓自己離理想更進(jìn)一步吧!
好想的作文3
每次當(dāng)我在看到書(shū)里面有“爺爺”這兩個(gè)字的時(shí)侯,我就會(huì)合上書(shū),把這書(shū)深深地埋在懷里。我不想看到這兩個(gè)字,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我的爺爺在我還沒(méi)記事的時(shí)候去世了。
上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)小朋友有爺爺接送,我都會(huì)下頭,拉著爸爸匆匆走開(kāi),我不想看,不想看到別人的爺爺。不過(guò)雖然害怕,但是總是幻想能有個(gè)爺爺,讓他送我上學(xué)。
一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里爺爺拉著我的'手送我去幼兒園,一路上人們都在說(shuō):“這是誰(shuí)家的老人。可眢w真結(jié)實(shí)。那是他的孫女吧。長(zhǎng)得真漂亮!”聽(tīng)到這些話(huà)我后我開(kāi)心的笑了,爺爺也樂(lè)呵呵的。到了幼兒園以后,門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō):“今天是星期六,不上學(xué)!庇谑菭敔斁蛶胰チ擞螛(lè)場(chǎng)。爺爺帶我去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機(jī)。玩著玩著,我聞到了棉花糖的香味,我的眼一直盯著賣(mài)棉花糖的小推車(chē)。爺爺看著我笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,快過(guò)來(lái),爺爺給你買(mǎi)棉花糖去!蔽乙贿叧灾藁ㄌ牵贿吅蜖敔斠黄鹱叱隽擞螛(lè)場(chǎng)。路過(guò)蛋糕房爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,四周一片亮白,爺爺自言自語(yǔ)道:“要走了呀”。“走?去哪?”我急忙問(wèn)。“爺爺以后可能見(jiàn)不到你啦”。“見(jiàn)不到?不可以!我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我驚醒了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你又哭又笑,做啥夢(mèng)呢?”夢(mèng)?剛才的是夢(mèng)?我沒(méi)有回答爸爸,我希望那不是夢(mèng)。
爺爺,你到底在哪兒?我想要一個(gè)爺爺,一個(gè)愛(ài)我的爺爺。
好想的作文4
我的夢(mèng)想就是想讓我自己長(zhǎng)大以后有一雙大大的,寬寬的,可以帶著自己到處去游玩,也可以去天空中翱翔,還可以到空中瞻仰底下的風(fēng)景或遠(yuǎn)處的景物。你們一定都知道了這個(gè)答案了吧,你們說(shuō)對(duì)了,那就是我想要的`東西---翅膀。
我渴望自己能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔,因?yàn)槟菢游揖涂梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中游玩,誰(shuí)也阻止不了我玩。如果有人阻止我玩,我就會(huì)趁他不注意的時(shí)候,偷偷地溜走,用那雙翅膀飛到空中。有災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,我可以用翅膀帶我到一個(gè)非常安全的地方,也可以把我的家人也帶到那去。我的家人想去看風(fēng)景,可以讓他們坐在我的大翅膀上,不用開(kāi)車(chē),那樣既浪費(fèi)油和錢(qián),又花費(fèi)精神。
我想有一雙翅膀,就因?yàn)檫@些,爸爸媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班也不算太多,不報(bào)補(bǔ)習(xí)班的話(huà),那我的作業(yè)早就做完了。我很想玩,但他們都不讓我玩,我很難過(guò)。希望他們能理解我,但他們還是不很了解我,沒(méi)時(shí)間玩,我知道他們很想讓我學(xué)習(xí)而且對(duì)我好,那也可以從中學(xué)習(xí)到知識(shí)。
我想發(fā)明一雙翅膀,長(zhǎng)大以后給每個(gè)小朋友一雙我發(fā)明的翅膀,讓他們有自己游玩的空間。
好想的作文5
大家好,我是一個(gè)非;钴S的好孩子,但是我不喜歡現(xiàn)在我這樣子,我有個(gè)愿望就是變回原來(lái)的自己!
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的女孩子,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每年我都會(huì)拿一個(gè)寫(xiě)著“三好學(xué)生”四個(gè)大字的獎(jiǎng)狀回去?墒俏椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,每次都會(huì)讓媽媽責(zé)怪。
以前我還是一個(gè)非常勤奮的女孩子,作業(yè)只要沒(méi)有寫(xiě)完無(wú)論發(fā)生什么事情,我都不會(huì)去理睬他們。就算肚子非常的饑餓,我也會(huì)把任務(wù)完成?墒乾F(xiàn)在我一點(diǎn)也不會(huì)積極的去完成作業(yè)了,只有在媽媽的勸說(shuō)下才會(huì)慢騰騰的'去做!
以前我還是一個(gè)積極的女孩子,只要有什么活動(dòng)我就會(huì)積極的參加,比如舞蹈班、音樂(lè)班、美術(shù)班等等!可是現(xiàn)在我一點(diǎn)積極心都沒(méi)有了,只要有活動(dòng)我都是避而遠(yuǎn)之!
小時(shí)候的我是那么的積極那么的勤奮。不管遇到什么困難,我都會(huì)積極的去面對(duì),但是現(xiàn)在遇到困難都是一味的去逃避!如果現(xiàn)在我改變現(xiàn)在的狀況找回以前的我,那么我一定會(huì)更加的積極更加的勇敢去面對(duì)眼前的困難,無(wú)論是什么困難,我一定會(huì)克服!
我非常想變回原來(lái)的自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要積極地努力,努力尋找我以前的自己,學(xué)習(xí)機(jī)子以前的有點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)。我要改變,請(qǐng)你們?yōu)槲夜膭?lì)加油!
好想的作文6
我好想長(zhǎng)大,擺脫孩子的那份稚氣,成長(zhǎng)為勇敢自信、成熟冷靜、卻又獨(dú)一無(wú)二的“我”。我將做那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,隨心所欲的清風(fēng),清冷皎潔的月光,承載萬(wàn)物的大地!我就是我,一個(gè)不拘一格的.我。
我好想長(zhǎng)大,那樣我會(huì)走進(jìn)另一個(gè)奇妙的世界——“大人的王國(guó)”。在那里,我掙脫父母的保護(hù)傘,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立!幫爺爺捶背,幫奶奶揉肩,給爸爸做飯,為媽媽洗衣,幫助年幼的妹妹解決學(xué)習(xí)上的困難,給那些需要幫助的人送去最真摯的溫暖。
我好想長(zhǎng)大,那樣就不會(huì)再有那么多成長(zhǎng)的煩惱。不會(huì)因?yàn)闆](méi)有勇氣而被同學(xué)嘲笑,不會(huì)因?yàn)槿跣《粔涯猩圬?fù),不會(huì)因?yàn)閬G三落四而被父母訓(xùn)斥。
我好想長(zhǎng)大,那樣我就可以做自己喜歡做的工作——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,站在寬敞明亮的教室里教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字,彈琴畫(huà)畫(huà)。
我好想長(zhǎng)大,看看昨日的“精靈之夢(mèng)”是否真的成了現(xiàn)實(shí);勇氣小精靈是否一直在為我祝福;自信小精靈是否一直在為我加油;快樂(lè)小精靈是否一直關(guān)照著我;幸福小精靈是否一直陪伴著我;愿望小精靈是否已經(jīng)達(dá)成了我那個(gè)在心底埋藏很久的愿望!
我好想長(zhǎng)大,面對(duì)人世間的種種危機(jī)和災(zāi)難、善良和恩情、付出和回報(bào)。我迫不及待地大聲喊:“我好想長(zhǎng)大,我好想長(zhǎng)大……”長(zhǎng)大后,就可以用努力和汗水回報(bào)辛勤養(yǎng)育我的父母,回報(bào)循循善誘的老師,回報(bào)提供美好學(xué)習(xí)環(huán)境的祖國(guó),回報(bào)那些為我們今天幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的烈士!
我好想長(zhǎng)大!
好想的作文7
我好想擁有魔法,因?yàn)閾碛辛四Х,我就可以做好多自己想做的事情,?shí)現(xiàn)很多的愿望。
如果擁有了魔法,我首先會(huì)把世界上所有的“白色污染”都消滅掉。把那些污染水的工廠(chǎng)全部關(guān)閉,不讓他們排放黑煙,污染水資源,讓人們喝到干凈的水。讓土地不再受污染,讓人們能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里生活。這樣樹(shù)木會(huì)越長(zhǎng)越茁壯,地球上將會(huì)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
如果我擁有了魔法,我會(huì)把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,不再受外國(guó)人的欺凌。讓整個(gè)世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),充滿(mǎn)和平。
如果我擁有了魔法,我會(huì)把臭氧層補(bǔ)好。這樣,一系列的生態(tài)災(zāi)難如:沙塵暴、地震、泥石流、全球變暖、海嘯、火山爆發(fā)等等都會(huì)隨之消失。讓地球媽媽重新展開(kāi)她的笑顏。
如果我擁有了魔法,我會(huì)把宇宙中所有的謎題都解開(kāi)。了解有沒(méi)有適合人類(lèi)生存的第二個(gè)星球;了解黑洞的奧秘;了解到底有沒(méi)有外星人等等,為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
如果我擁有了魔法,我會(huì)讓有病的人不再受病痛的折磨,讓每一個(gè)人都不再得疾病,每天都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我擁有了魔法,我會(huì)給盲人們變出一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明;把壞人變成好人,更好地造福人類(lèi);把過(guò)期的'食物變成美味的食物,送給災(zāi)區(qū)人民,讓他們吃到更好的食物;我會(huì)把瓦房、平房變成高樓大廈,讓窮人住進(jìn)去,不再為衣食住行擔(dān)憂(yōu)。
我如果擁有了魔法,還可以做好多的好事。但是,也需要我們?nèi)プ袷,不能為所欲為。我相信,這些愿望,遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
好想的作文8
在我們這個(gè)學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)家,但在這個(gè)家中,是否都有一個(gè)自己的小天地呢?我看未必吧。我就好想有一個(gè)自己的小天地,這個(gè)天地不要有多大,但要是自由的,能放得下自己喜歡的東西。
因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子,比較喜歡一些精致小巧的飾品或毛茸茸的玩具,來(lái)裝飾我的房間,而不像男孩子整天都玩賽車(chē)、卡什么的,所以我好想有一個(gè)自己的小天地。
我好想有一個(gè)自己的小天地,有時(shí)躺在床上都在想;把家里的什么地方改成自己的小天地。在那我就可以有一種獨(dú)立感,在沒(méi)有父母的情況下,我會(huì)獨(dú)立安排自己的生活,哪怕靜靜地在自我的天地里呆一個(gè)下午。學(xué)習(xí)、娛樂(lè),都在我的小天地里,在那養(yǎng)成我自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在飾品與書(shū)的包圍中,輕松的學(xué)習(xí)。
如果我有了自己的小天地,我會(huì)把書(shū)分類(lèi)整理在書(shū)架上,并貼上標(biāo)簽。這樣我的朋友來(lái)我家,我就可以把他們帶進(jìn)我的天地,痛快地閱讀。我還會(huì)在我的天地里貼上一些圖片,或我自己的獲獎(jiǎng)作品。在天地里還要一個(gè)小架子,架上放一個(gè)收音機(jī),這樣休息的`時(shí)候,我可以閉目養(yǎng)神,聽(tīng)一聽(tīng)新聞或音樂(lè),這樣不但休閑了,還鍛煉自己的聽(tīng)力。空閑的時(shí)間,打掃一下房間,也可養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
真希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我好想有一個(gè)自己的小天地,在其中尋找知識(shí),獲得快樂(lè)!
好想的作文9
談起我好想干什么,也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我好想吃遍天下所有美食!”“我好想環(huán)游世界!”“我好想當(dāng)作家!”如果問(wèn)我好想干什么,我不想吃遍天下美食,也不想環(huán)游世界,我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
當(dāng)我看見(jiàn)我們語(yǔ)文老師孜孜不倦的為我們講字的寫(xiě)法時(shí),我已經(jīng)立志當(dāng)一個(gè)老師;當(dāng)我看到數(shù)學(xué)老師孜孜不倦的為我們講著做題的`方法時(shí),我也早已立志當(dāng)一名老師。
回到家里,我時(shí)時(shí)會(huì)夢(mèng)到:我有一個(gè)班級(jí),教他們語(yǔ)文,我在孜孜不倦的為他們講著字的寫(xiě)法。講完了,雖然有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng),但我并沒(méi)有打他們,而是走到他們旁邊,提醒他們要好好聽(tīng),又為他們講了一遍。他們把這節(jié)課的任務(wù)完成了。我給他們娛樂(lè)的時(shí)間,教他們唱歌、兒歌和畫(huà)畫(huà),在我的努力下,他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人,做出了對(duì)祖國(guó)有意義的事情,我是多么幸福。
老師這個(gè)職業(yè)雖然辛苦,但我看到我們的老師對(duì)待她們的職業(yè)是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé),我的心里就有一陣陣感動(dòng)涌上心頭。
我熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè),并不是有我的娛樂(lè)時(shí)間,也不是因?yàn)橛锌臻e的時(shí)間,而是如果我當(dāng)了老師,可以教更多的學(xué)生,讓他們學(xué)到知識(shí),讓他們長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我熱愛(ài)教我的老師,更熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)?荚嚂r(shí),老師一遍遍叮囑我們做完要檢查;下課后,老師一再叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的游戲……老師就象媽媽一樣呵護(hù)我們,班級(jí)就是一個(gè)大家庭,我們就是相親相愛(ài)的一家人。
為了我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名合格的教師。
好想的作文10
相信很多同學(xué)都有一個(gè)煩惱,那就是煩惱太多了。用筆寫(xiě)都寫(xiě)不完。我也是學(xué)生,我也有同樣的苦衷。一天早上張開(kāi)迷迷糊糊的眼。度日如年便開(kāi)始了……
吃完早飯,家長(zhǎng)就開(kāi)始分配任務(wù)了,把一天的時(shí)間安排得緊緊的。你一聽(tīng)著就會(huì)像聽(tīng)著唐僧念經(jīng)一樣聽(tīng)得你耳朵都起繭了。好不容易開(kāi)始“工作”。家長(zhǎng)還會(huì)不斷的嘮叨。一天遨游“題!钡纳罱K于結(jié)束了,本來(lái)以為一天的生活都結(jié)束了,想好好放松一下。突然一句話(huà)猶如晴天霹靂,讓美好的心情一下子拋到九霄云外。被家長(zhǎng)連拖帶哄的拉去上補(bǔ)習(xí)班。唉,我多么想擁有自己的小天地啊,在我的小天地里,沒(méi)有了家長(zhǎng)的'責(zé)備。我可以自由安排我的生活計(jì)劃,家長(zhǎng)會(huì)允許我做的,而我自己喜歡的事,當(dāng)然不合理的還是不能去做。
有一次,本來(lái)穩(wěn)坐“第一名”桂冠的我,不知怎么回事,竟降到了第5名,要知道,他們要求我必須在前三名之內(nèi)。我心里想:這次準(zhǔn)完蛋;氐郊依铮野盐夷菑埦砑堖f給他們看。他們的神情突然變得嚴(yán)肅起來(lái),我料到,大事不好了。我剛準(zhǔn)備腳底抹油,溜之大吉的時(shí)候,爸媽叫住了我。他們親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,我們要求你不只是成績(jī),而是品德是第一位,但是成績(jī)也要很好。既然沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo),你就該承認(rèn)下次一定努力,不能因沒(méi)考好而逃避呀。”我似懂非懂的聽(tīng)著,“哦”了一聲。
這就是我想要的世界,我好想擁有自己的小天地。
好想的作文11
每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想,而我長(zhǎng)大以后的理想是想成為一棵參天大樹(shù)。
春天來(lái)了,我在春姑娘的呼喚下,睜大了朦朧的眼睛。小草從我的腳丫旁鉆出頭來(lái)!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽乙猜L(zhǎng)出細(xì)密的頭發(fā)。小鳥(niǎo)們站在我頭上快樂(lè)地歌唱,好象迎接春天的到來(lái)。我是千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)木中一棵毫不起眼的大樹(shù),我愿為春色增添一份微小的綠意。
夏天降臨了,我長(zhǎng)得像一把枝繁葉茂的大傘,全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密青綠的葉子。我們呼鮮的空氣。咦,幾個(gè)小孩在我腳下玩耍呢,還有幾個(gè)頭發(fā)花白的老人拿著扇子在石凳上坐著聊天!爸裆顦(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼只是風(fēng)!蔽覀儚澫铝搜尨蠹以诰G蔭下乘涼。
秋天來(lái)了,清涼的秋風(fēng)把我的頭發(fā)吹得七零八落的,滿(mǎn)大街都是。真的有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡囊饩。我為秋天增添了一份艷麗的'色彩。呵!螞蟻把葉子變成了小船在水上玩漂流呢。不少年輕人還拿著相機(jī)在照相,把我的美麗收進(jìn)相冊(cè)中。
冬姑娘悄悄的走來(lái),我一夜間變成了光頭。下雪了,樹(shù)干樹(shù)杈都穿上了白色大衣,鳥(niǎo)兒不知所蹤。動(dòng)物們冬眠了,我們也睡了……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽以敢庾兂纱耗嗍刈o(hù)花兒。
我雖然沒(méi)有花的嬌艷,小草的可愛(ài),但我仍然希望長(zhǎng)大以后成為一棵大樹(shù)。
好想的作文12
嗨,朋友,你是否在生活之中幻想過(guò),如果有,那么你又會(huì)幻想什么,要是我的話(huà),我就會(huì)……..
我好想做個(gè)家長(zhǎng),如果我是家長(zhǎng),我就不會(huì)給孩子報(bào)那么多的學(xué)習(xí)班,也不會(huì)買(mǎi)那么多課外的學(xué)習(xí)資料,我會(huì)讓她快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng);
我好想做一個(gè)大老板,這樣的話(huà)我將會(huì)有很多錢(qián),我要把這些錢(qián)捐贈(zèng)給一些貧窮的人,讓他們也能快快樂(lè)樂(lè)的生活;
我好想做一個(gè)老師,這樣我就會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出更多有用的人才,為我們的祖國(guó)多做貢獻(xiàn),發(fā)明出更多有用的科技產(chǎn)品;
我好想做國(guó)家總理,首先我要關(guān)住牛奶文化,讓中國(guó)的兒童從小就能享受一杯牛奶,讓我們國(guó)家的兒童聰明健康的成長(zhǎng),如果我是總理的話(huà),我要像溫爺爺一樣關(guān)住我們國(guó)家的民生,關(guān)注教育,我會(huì)把心理醫(yī)生分布在全國(guó)各地,讓心靈上有傷害的人都能享受到心靈的幫助,這樣的話(huà)就會(huì)減少一些家庭悲劇,減少一些幼兒園的悲慘事件,讓我們祖國(guó)的大家庭變得更和諧.更美好;
我想的太多了……,不過(guò)我現(xiàn)在還是一個(gè)沒(méi)有走出校園的`小學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)書(shū)本里的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的頭腦,也許不久的將來(lái),我將會(huì)走向我好想做的那個(gè)工作,為我自己的理想而努力。
好想的作文13
班里開(kāi)晚會(huì),大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目,可熱鬧了?晌,卻一個(gè)人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無(wú)事可干。來(lái)自:作文大全其實(shí),我也向您自告奮勇地說(shuō)我想演節(jié)目,可是您望了一下節(jié)目單,說(shuō):“滿(mǎn)了。”我知道還有名額的,節(jié)目單上的四個(gè)節(jié)目,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。您是不想讓我“平白無(wú)故”地占一個(gè)名額。因?yàn)檫有太多的好學(xué)生要參加,您要為他們留著。我知道,我在班里成績(jī)總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個(gè)班里,似乎有我沒(méi)我都一樣。
每次回答問(wèn)題,您的目光總是繞過(guò)我,從來(lái)不喊我起來(lái),即使我舉了手。
記得有一次,您有意無(wú)意地點(diǎn)了我起來(lái)回答問(wèn)題,我又激動(dòng)又興奮,臉漲得通紅;卮鹜戤吅螅S口說(shuō)了句“不錯(cuò),有進(jìn)步!敝赡茉趧e人眼里算不上表?yè)P(yáng),可它卻是我有種想哭的'沖動(dòng)。直到現(xiàn)在,想起那天,我的心還是暖暖的。
干什么事情,您從來(lái)不會(huì)想到我,也從來(lái)不回允許我。
那天,學(xué)校開(kāi)藝術(shù)節(jié)晚會(huì),我報(bào)了名。可您知道后,卻讓學(xué)校取消我的節(jié)目,說(shuō)什么報(bào)錯(cuò)了。我跑去問(wèn)您為什么,您卻對(duì)我諷刺道;“你是想給班級(jí)體爭(zhēng)光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話(huà),使我對(duì)自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。
老師,我并不是一無(wú)是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?
老師,作為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,難道這個(gè)要求真得很過(guò)分嗎?
晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。
好想的作文14
這是在哪里?一覺(jué)醒來(lái),我四處張望周?chē)吧囊磺。淡綠色的墻壁,一踩就會(huì)叮咚響的音樂(lè)地板咦?這不是我夢(mèng)寐以求的臥室嗎?難道我穿越到了未來(lái)的家?
呼一陣風(fēng)吹來(lái)。一團(tuán)軟乎乎的.東西輕聲說(shuō):主人,該吃飯了!定睛一看,居然是一朵云彩。咦,云彩是從哪兒來(lái)的?我突然看到床頭柜上有一臺(tái)小巧玲瓏的機(jī)器,上面寫(xiě)著制云機(jī)三個(gè)字。原來(lái),只要把水倒進(jìn)制云機(jī)里,經(jīng)過(guò)高溫加工,就會(huì)制造出云彩來(lái)。在云彩里放入保姆芯片,優(yōu)雅的云朵保姆就出現(xiàn)了。
我正在感嘆未來(lái)科技先進(jìn)時(shí),云朵保姆又遞上一份計(jì)劃表。拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一瞅,哦,未來(lái)的我是一名樹(shù)語(yǔ)交流師!只要把樹(shù)語(yǔ)翻譯機(jī)放在大樹(shù)上,就可以和樹(shù)木對(duì)話(huà)了?烧嬗腥ぐ!吃過(guò)早飯已經(jīng)八點(diǎn)半了,糟了,上班要遲到了!云朵保姆卻不慌不忙地隨我出了門(mén),說(shuō):來(lái),坐到我的身上吧。我半信半疑地坐了上去,它迅速膨脹起來(lái),足有一輛小汽車(chē)那么大。接著,它借助風(fēng)力,快速飛到空中。哇,空中有許多云彩小汽車(chē),每一朵都有秩序地飛在高空公路上。更奇妙的是,一個(gè)交警高中生作文在云朵上在十字路口指揮交通。
大約十分鐘后,我順利來(lái)到了自己的辦公地點(diǎn)天然森林公園。那兒環(huán)境清幽,空氣清新,心情真舒暢啊!我開(kāi)心得在原地轉(zhuǎn)圈歡呼。
哎呀!一陣天旋地轉(zhuǎn),我回到了現(xiàn)實(shí)中的家。躺在床上,我望著天花板,似乎看到了云朵保姆,看到了未來(lái)的世界。未來(lái)的世界真好。我輕輕地自言自語(yǔ)道。
好想的作文15
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)限的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞,自由自在的沒(méi)有任何煩惱。
現(xiàn)在有許多學(xué)生升入六年級(jí),邁出了人生途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重,壓力便會(huì)越來(lái)越大,我好想有一雙翅膀,擺脫作業(yè)的煩惱,和他們永遠(yuǎn)說(shuō):“再見(jiàn)。”愉快地飛向藍(lán)天。
我好想有一雙翅膀,展開(kāi)雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎樣就怎樣,在天空中翩翩起舞,輕松而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀,能飛遍全世界享受人間的歡樂(lè),感受風(fēng)情。讓我大飽眼福,永遠(yuǎn)忘不了這仙境一般的地方,成為我的美好的持久的回憶。
我好想有一雙翅膀,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)任何阻礙,飛到我理想的'地方向往的地方,讓自己的夢(mèng)想不再虛幻,而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好像有一雙翅膀,能飛向鳥(niǎo)兒們的家園,以一個(gè)最真誠(chéng)的我和他們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí),我和他們并肩作戰(zhàn)互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。為了他們,我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛(ài)!
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