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尊重的作文

時(shí)間:2023-05-27 12:53:31 作文大全 我要投稿

尊重的作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的尊重的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊重的作文匯編15篇

尊重的作文1

  總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人,總有好心善意不被人體會,總有虛假對待真誠,總有人會憑籍你的善良通達(dá)了自己的目的,而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任,且莫遺憾,且莫責(zé)怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的善良是盲目的愚鈍么,其實(shí)不然,應(yīng)該依然執(zhí)著于善良,善良是你提前積攢的.福報(bào),善良是成就偉大必須具有的品質(zhì),雖然你不是為了偉大,但確實(shí)可以非同一般。

  友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的生命軌跡。

  不可能構(gòu)建永恒的交好大局,萬事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過一程,也許成為過生死弟兄,亦應(yīng)坦然接受相聚,接受分離。

  在無備時(shí)來,在無備時(shí)去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!

  無論優(yōu)缺,悉數(shù)接受,優(yōu)者承之揚(yáng)之,缺者補(bǔ)之彌之,外無好惡,安安靜靜受容性增強(qiáng),胸懷遼闊,自能包羅萬象,閱盡人間百態(tài),眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠理佛,秉真持心,永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!

尊重的作文2

  一天,一家小店開業(yè)了,是一家寵物店,店門口豎著一個(gè)廣告牌,上面寫著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個(gè)小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過35元錢后,抱著小狗歡天喜地地離開了。

  生意興隆,老板忙得喜笑顏開,他正忙著數(shù)錢的時(shí)候,門口進(jìn)來一個(gè)瘦小的男孩問老板:“請問,您這里的小狗多少錢一只呀?”老板說:“30元到50元不等”。

  小男孩從口袋里掏出了一把零錢數(shù)了數(shù),只有2。37元。小男孩對老板說:“老板,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜怼?/p>

  小男孩看見有一只小狗落在最后面,走路的姿勢很怪,好像不能跑。就問“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒有臀骨臼!钡曛骺戳诵」芬谎壅f,“它永遠(yuǎn)都跑不了!”“我要買下它,我先給你2。37元,剩下的錢我以后每個(gè)月給你50美分,一直到全部付清為止”。

  老板微笑著對小男孩說:“這只小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”。“不,我一定要付錢”!盀槭裁囱剑 崩习迤婀值貑柕,小男孩認(rèn)真地說:“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的`腿。

  男孩放下2。37美元,抱起那只沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。

尊重的作文3

  學(xué)會尊重自己,是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。

  尊重自己,他不僅會讓你得到意想不到的驚喜,更會讓你得到一種人格的魅力,同時(shí),讓你的人生充滿活力、精神百倍,自然就開心地過好了每一天?梢哉f,每一天都是生活在陽光之下,每一天都是充實(shí)的。“尊重自己”貌似簡單,可在這簡單之后又暗藏著不平凡的玄機(jī)。有不少人認(rèn)為,尊重自己無非就是抬起自己的頭,對自己的實(shí)力給予認(rèn)肯,讓自己充滿自信,昂首挺胸地過好每一天。其實(shí)這種理解是大錯(cuò)特錯(cuò)的,尊重自己首先要學(xué)會尊重別人,只有你對他人好,才能換來他人對你的好,只有你對他人的信任,才能換來他人對你的信任。同樣,只有先學(xué)會尊重別人,才能換來別人對你的尊重。最近不知道怎么的,我認(rèn)為我和陳天一同志的距離再不斷的擴(kuò)大,感覺不是那么友好、形同手足了;蛟S,這是我的錯(cuò),我有的時(shí)候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯(cuò)了,這點(diǎn)我至今也不明白到底誰對誰錯(cuò)。截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點(diǎn)小節(jié)呢?不管誰對誰錯(cuò),先學(xué)會尊重別人,必將換來別人對自己的尊重,我們又何必在乎對錯(cuò)呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的.好兄弟。同時(shí),我也明白,在鬧矛盾時(shí),千萬不要為了誰對誰錯(cuò)而去爭論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的錯(cuò),學(xué)會尊重別人的感受,那么,別人一定會對自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無限循環(huán)的,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿的了嗎?人們生活的意義不就從而提高了嗎?尊重自己,貌似簡單,然而在這簡單的背后,暗藏著更大的做人的玄機(jī)……

尊重的作文4

  小巷傳來一曲凄婉的琵琶情調(diào),那哀傷力透千山。聽起來感受到的不止千里風(fēng)霜,唯有空傷離別,悲徹時(shí)空。

  而主角出現(xiàn)時(shí),交代于世人的是一位乞丐,貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋,像是與生活搏擊后的離人。只見他全身被一個(gè)肥大的衣服所包裹。不露雙腳,唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上,在木板上立著一塊標(biāo)有:“本人被天所傷,一失足成千古之恨,愿天下好心人助我!”的小牌子。那牌子似乎也已飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡滄桑。在木板的尾端恰好是剛才琵琶曲的出處,一樁破舊的音響。就這樣,他化雙手為槳,在灰色池塘中前進(jìn)。

  過了很久很久,他終于來到喧鬧的大街。這街,是他的宿命。他來到一個(gè)銀行取款機(jī)旁并緊靠墻壁。然后從包裹身體的衣服中,抽出一塊枕頭,然后立在墻壁,隨之就享受地窩在那,卻時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。

  如織如布的'路人,卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲,頓時(shí)他的尊嚴(yán)與人格粉身碎骨,面目全非。而他不屑,只是恭敬地跪地謝人。

  過了一會,隨處來了一只狗,準(zhǔn)確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂,但它隨即向他跑來,差不多是認(rèn)親。那只狗過來,用舌頭向他傳達(dá)友誼。并用鼻子在木板周圍嗅來嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領(lǐng)情,收起鐵盆里區(qū)區(qū)幾枚硬幣,然后抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。

  過來一會,隨處又來了一只狗,準(zhǔn)確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來,瘋狗一看到他,也隨即向他跑來,可能是找朋友。瘋狗嘴里叼了根骨頭,然后跑到他跟前,噗咚的直接把骨頭投進(jìn)盆子里。這時(shí)候,他,那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出,朝瘋狗頭上踹去,而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。

尊重的作文5

  尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭都不是不可避免。所以我渴望尊重。

  每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,甚至有些人不惜破壞別人的名譽(yù)來保護(hù)自己。不用說,這些人,都是卑鄙可恥的,將收到人們的鄙視。因此,想要得到別人的尊重,自己就必須學(xué)會尊重別人。

  澤東是受人尊重和敬佩的,而蔣介石卻遭到后人無止息的唾罵。我非常尊重澤東,是他引導(dǎo)了中國人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那樣。但是,卻事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

  我渴望尊重,并不是我沒有得到別人的`尊重,只是,那一丁點(diǎn)尊重是渺小的,就像一張薄紙,隨時(shí)會捅破。為了得到別人的尊重,我?guī)蛣e人做事不圖回報(bào),但并不能得到我想要的結(jié)果,如果尊重那么可貴的話,我情愿付出我的一切。

  小時(shí)候,天真的我不懂得尊重的可貴,可我也不去追求尊重,那種日子無憂無慮,真的讓我回味無窮!長大后,我漸漸明白,受到別人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而來的。它,不像錢,可以去掙;它,不像風(fēng),可以給予我們一絲涼爽;它,也不像雨,可以滋潤大地。它是可以使我們快樂的,它比一切都可貴。書里說:被尊重的人是快樂的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一個(gè)人,多說一聲謝謝,多報(bào)以一個(gè)微笑,多給一點(diǎn)掌聲……

  人人也都有得到受尊重的權(quán)利,因此更要珍惜。蔡倫,受人尊重,是因?yàn)樗鼮槿祟愇拿髯龀鼍薮筘暙I(xiàn);包拯,受人尊重,是因?yàn)樗鼊傉话,清?雷鋒,受人尊重,因?yàn)樗鼧酚谥,無私奉獻(xiàn)……而我,也想受人尊重。

  我渴望尊重,多一份尊重,社會將會個(gè)和諧。

尊重的作文6

  我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是由于一件事情。

  我們班上有一個(gè)女同學(xué),長得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她題目,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

  下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭往,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時(shí)間也不短了。我加進(jìn)了取笑她,嘲笑她的.行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的同學(xué)。快要畢業(yè)了,主機(jī)評測我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再?春湍銈冏雠笥蚜!主機(jī)評測網(wǎng)”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺得實(shí)在她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。

  讓我們每個(gè)人都學(xué)會尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個(gè)難關(guān)。

尊重的作文7

  以前,我在家里是一個(gè)什么都不做的人,媽媽叫我做什么家務(wù)都不干,不會掃地,不會曬衣服。過著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了尊重長輩。

  有一次,我們?nèi)胰ヌ皆L表姨,表姨有兩個(gè)小孩,聽媽媽說,一個(gè)女兒特別懂事,成績又好,兒子也很乖,經(jīng)常幫她媽媽干活。但她們的媽媽身體不好,這幾天一直在生病,不能起床,所以我媽媽就叫我們一起去探望她。

  我們提著一大堆東西來到表姨家,表妹看到我們來了,很熱情地把我們請進(jìn)去,我一看,家里整整齊齊的,地也干凈得發(fā)亮,他弟弟也乖乖坐在椅子上看書,不像我弟弟,我媽媽在拖地,他就到處搗亂。她像個(gè)大人一樣地招呼我們,請我們坐下后,就去給我們一人倒了杯水,我媽媽在我面前說:“你看看人家,比你小,又比你懂事,什么活都會干,哪像你,什么都不會!彼f:“哪里,哪里!彼呎f邊洗了些水果給我們吃。我心想:她真的.很厲害,有照顧兩個(gè)人,不像我,什么都不會,學(xué)習(xí)成績又不好,又不尊重長輩,我也要像她一樣!

  回到家后,我對媽媽說:“您休息一下吧!我來幫你掃地,拖地,曬衣服,還有我自己的事情,自己來做吧!”周末的事候,如果作業(yè)寫完了,我就會幫媽媽做飯菜,親手做飯給全家吃,F(xiàn)在,我什么家務(wù)都會做了,媽媽叫我干家務(wù),我也會很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了尊重長輩。

  

尊重的作文8

  在我們的生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重,這是理所當(dāng)然的事啦!

  當(dāng)你把別人不小心伴倒時(shí),不好意思的對他連忙說一句:“對不起,我不是故意的”,我想當(dāng)他聽到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí),一定會對你說一句:“沒有關(guān)系”。

  當(dāng)我們要借別人東西時(shí),一定要經(jīng)過別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會把人家急得焦頭爛耳,所以,無論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過別人的同意,因?yàn)檫@是最起碼的尊重。

  當(dāng)你掉東西時(shí),一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí),幫你撿東西時(shí),當(dāng)他遞過來給你時(shí),你千萬不要忘記說聲:“謝謝你”。再簡單不過的三個(gè)字,從嘴中說出來毫不費(fèi)力的三個(gè)字,當(dāng)是你真心實(shí)意的說這句話時(shí),你心中就會很快樂,感覺到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。

  當(dāng)我們在公交車上看見老爺爺,老奶奶或者孕婦時(shí),我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時(shí),心里很高興,并會說:“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,心里甜滋滋的',想著:原來幫助別人是這么快樂。∈前,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。

  當(dāng)我們在做什么時(shí),如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因?yàn)槲覀円米鹄蠍塾。?dāng)你讓了老人時(shí),他肯定會對你說:“謝謝你,小朋友”?窗,你的一句話,一個(gè)動作,可以得到這么多人的尊重,多好!

  生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記住:尊重他人就是尊重自己。

尊重的作文9

  在校園,我們要尊重老師,不是嗎?我們同學(xué)及不聽話,在正課小聲說話,副課大聲吆喝,對老師及其不尊重。

  又是一節(jié)音樂課,滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲,老師在講臺上講課,不理會他們。而我們同學(xué)更加膽大包天,吃東西的吃東西,說話的說話,玩游戲機(jī)的玩游戲機(jī)。

  老師最后忍無可忍,滿臉怒色地走下講臺,沖著王文浩喊道:“你上課吃東西是不是?不愿學(xué)出去!”說著還拿教桿打了王文浩幾下。說完便轉(zhuǎn)過身教訓(xùn)其他人。王文浩不服,嘴里還嘟囔著臟話。他問我要了張廢紙,團(tuán)成一團(tuán),很簡單的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣,從桌上笑。

  老師在講臺上方寫字,被教訓(xùn)過的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫完字,摸了摸帽子,發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問朱玉光:“你看見是誰扔的紙團(tuán)了嗎?”朱玉光說:“不明白!崩蠋熥呦轮v臺,拿著教桿,指著付鈺杰質(zhì)問:“你扔的紙團(tuán)是吧?!”“不是我!”付鈺杰大聲的說。老師又轉(zhuǎn)過來問王文浩。王文浩一臉無辜:“不是我,我剛才寫字的`,不信你問張子林!”老師火冒三丈,又轉(zhuǎn)過來呵斥付鈺杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺杰也很憤怒!澳氵狡辯!”老師說著拿起付鈺杰的課本開始撕。撕成了破破爛爛的,之后又開始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子,不服氣,但眼里含著淚水,會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了,拿著錄音機(jī),在門口拋下一句話:“像你這種人永遠(yuǎn)沒出息!”說完便走了。同學(xué)們都圍上來安慰付鈺杰。

  過了一會,同學(xué)們說音樂老師向語文老師哭訴呢。

  在校園,我們要尊重老師,不是嗎?

尊重的作文10

  尊重是什么?我們應(yīng)該怎樣尊重?我們應(yīng)該尊重誰?這些問題一直盤繞在我的腦海中,久久不能散去。

  有人認(rèn)為尊重就是禮貌,禮貌的對待他人,對待自己。可是,在我心中,尊重等于成全。

  成全自己,成全他人。我們可能在不經(jīng)意間成全過別人。可是,我們什么時(shí)候成全過自己?

  或許是在你不想吃飯的時(shí)候成全過自己,不想睡覺時(shí)成全過自己,甚至是在不想學(xué)習(xí)時(shí)成全過自己?墒牵@真的是尊重嗎?你為自己的“尊重”負(fù)責(zé)過嗎?尊重并不等于自私和任性。我們可曾想過,我們的人生會因自己的“尊重”而變得一團(tuán)糟嗎?

  成全對于尊重二字來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們需要對自己的成全負(fù)起責(zé)任。等到我們到了真正對自己負(fù)得起責(zé)任的那一刻,我們才像經(jīng)歷了一次人生的洗禮一樣,真正的長大了,懂得了該如何尊重自己。

  曾經(jīng)在國外有一件事。一個(gè)出國打工的女孩因?yàn)槭峭鈬,所以很不受老板的尊敬,他們?jīng)常欺負(fù)她,不讓她休息,給她難堪?墒撬秊榱思抑械母改,為了等她回去的人的目光,她忍受了這一切。在又一次被老板呵斥的時(shí)候,她終于爆發(fā)了,她將圍裙扔在了老板的臉上,帶著自己的`東西離開了小店。從那一刻起,她就像一只蒼鷹翱翔在天際。幾年后,她開了一家公司,回到了家,家中的人依舊沒有對她失望的目光。

  仔細(xì)想想,如果這個(gè)女孩在老板呵斥她時(shí),沒有尊重過自己的想法離去,而是繼續(xù)待在那里受欺負(fù),她就不會有開公司的那一天。

  不要太在意其他人的看法,包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你,尊重自己的想法,為自己的人生負(fù)責(zé)。

尊重的作文11

  敬老,一直以來是中華民族的古老傳統(tǒng)。在古時(shí)候,都有皇帝賜給國家老大臣一根手杖的習(xí)慣,使大家見了任何一個(gè)老年人都必須敬仰他們。現(xiàn)在是信息時(shí)代,人們更應(yīng)該尊敬老年人,但是我在浴池里卻親眼目睹了這樣的一件不應(yīng)該發(fā)生的事情。

  這天,我和母親正在浴池里洗澡,看見有三個(gè)人進(jìn)來,但當(dāng)她們看見池子里有一位老人時(shí),她們馬上轉(zhuǎn)身出去了。她們走后,一個(gè)老板模樣的年輕人就進(jìn)來了,命令老人馬上離開。老人和她對峙起來。

  老人說:“我交了錢,所以我就可以有權(quán)進(jìn)來洗。”那個(gè)人說:“因?yàn)槟,我們少了很多收入。就你那錢,我都不稀罕要!闭f完,就把錢給扔了過去,并大聲辱罵老人,說了很多不堪入耳的話。老人的自尊心受到了傷害,穿好衣服拿起錢就走了。老板出去后,我看見她踢了老人一腳,使老人差點(diǎn)摔倒,然后對店員說:“以后不要再讓她進(jìn)來,進(jìn)來就把她攆出去!”

  我當(dāng)時(shí)就想沖上去把那個(gè)年輕老板模樣的人扔進(jìn)池子里,讓她好好清醒一下,并告訴她:“別看穿的華麗的人,在老人面前還是晚輩,不是老板,你的'將來也是老年人,別人也這樣對待你,你會怎么想,你的心情會是怎么樣的?你是那么對你的父母嗎?

  我想對全天下的所有人說:請尊重老人,因?yàn)槟阌械膶硪彩抢先恕W寗e人尊重你的前提是你尊重別人!

尊重的作文12

  今天媽媽給我買了一本《教育孩子最懂事的美德故事》,我剛讀了兩篇,其中一篇讓我感動不已。

  這篇故事名叫《扇枕溫席》講的是:有一名叫黃香的孩子,九歲喪母,一直與體弱的父親相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己很艱辛,所以十分孝順。

  夏天的夜晚非常悶熱,人們難以入睡,便在外面乘涼。夜已經(jīng)深了,黃香的父親發(fā)現(xiàn)小黃香不見了,便來到屋里找。原來,小黃香正拿著一把扇子站在床邊,不停地對著床扇風(fēng)呢。父親很納悶兒,便問清楚了事情的原因,黃香地回答讓父親很驚訝,他說:“父親,我用扇子扇一扇,蚊子就會飛走,不再叮咬您了,而且這么一扇,枕席也清涼多了,您睡覺時(shí)就不會感覺熱了。”父親聽了這番話,又看著額頭滿是汗珠的兒子,不禁流下了眼淚。

  夏天過去,轉(zhuǎn)眼又到了冬天,天氣越來越冷,室內(nèi)溫度也變的非常低。夜深了,勤奮的'小黃香還在燈下讀書。父親走了過來,催促他趕快睡覺,小黃香放下書后,沒有回自己的床上睡覺,而是來到父親的床上,鉆進(jìn)被窩,躺了下來。父親好奇的問到:“你為什么不回自己的床上睡?”黃香說:“天氣太冷了,被子非常涼,我怕您睡在冰冷的床上會生病,所以先幫您暖暖床。”父親聽了,感動不已,只夸黃香懂事。

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要以黃香為榜樣,做一個(gè)孝敬父母、關(guān)愛老人的好孩子。

尊重的作文13

  夜幕下,一個(gè)六十多歲,衣衫不整的老人,擔(dān)著兩筐草莓停在了離我不遠(yuǎn)的臺階上。扁擔(dān)在他的右肩上像被釘進(jìn)了一顆釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。前后兩個(gè)筐點(diǎn)綴了它的弧度,似乎比課堂上幾何老師畫的半圓還好看。

  老頭將右腳慢慢抬起放在臺階上,他用粗大的手慢慢扶著肩上的重物讓它輕輕地滑落下來,然后用搭在脖子上的有些污垢的毛巾胡亂地擦了擦額頭上汗珠,深藍(lán)色的短袖,尤其是右肩上已經(jīng)難以分辨它的色澤。盡管他已經(jīng)放下?lián),可是那背卻怎么也直不起來。

  此時(shí),從馬路對面過來一對母女,一蹦一跳的小女孩看到筐里鮮艷的草莓,搖著媽媽的手吵著要吃草莓,可是那個(gè)母親看了看老人,鄙夷地說:“路邊的草莓不干凈。”說著把孩子拉走了,看著哭鬧的.孩子,老人的神情黯然。看著老人深深低下的頭,我覺得心里堵得難受。

  不知道有沒有人想過,當(dāng)我們深夜熟睡時(shí),還有人為了生活在深夜勞作,當(dāng)我們坐在空調(diào)房,抱怨生活的不公平時(shí),還有人在烈日下苦苦奮斗。人的待遇和工作有區(qū)別,但是為生活奮斗的精神應(yīng)該是平等的。我好奇,這個(gè)世界上為什么總有人看不起別人,不管什么人,只要是自食其力,都是應(yīng)該得到尊重的,哪怕是小小的尊重。

  我期待著,有這么一天,每個(gè)人都能得到那份小小的尊重。

尊重的作文14

  在校園,我們要尊重老師,不是嗎?

  我們同學(xué)及不聽話,在正課小聲說話,副課大聲吆喝,對老師及其不尊重。

  又是一節(jié)音樂課,滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲,老師在講臺上講課,不理會他們。而我們同學(xué)更加膽大包天,吃東西的吃東西,說話的說話,玩游戲機(jī)的玩游戲機(jī)。

  老師終于忍無可忍,滿臉怒色地走下講臺,沖著王文浩喊道:“你上課吃東西是不是?不愿學(xué)出去!”說著還拿教桿打了王文浩幾下。說完便轉(zhuǎn)過身教訓(xùn)其他人。王文浩不服,嘴里還嘟囔著臟話。他問我要了張廢紙,團(tuán)成一團(tuán),很輕松的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣,從桌上笑。

  老師在講臺上面寫字,被教訓(xùn)過的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫完字,摸了摸帽子,發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問朱玉光:“你看見是誰扔的紙團(tuán)了嗎?”朱玉光說:“不知道!崩蠋熥呦轮v臺,拿著教桿,指著付鈺杰質(zhì)問:“你扔的.紙團(tuán)是吧?!”“不是我!”付鈺杰大聲的說。老師又轉(zhuǎn)過來問王文浩。王文浩一臉無辜:“不是我,我剛才寫字的,不信你問張子林!”老師火冒三丈,又轉(zhuǎn)過來呵斥付鈺杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺杰也很憤怒!澳氵狡辯!”老師說著拿起付鈺杰的課本開始撕。撕成了破破爛爛的,接著又開始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子,不服氣,但眼里含著淚水,會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了,拿著錄音機(jī),在門口拋下一句話:“像你這種人永遠(yuǎn)沒出息!”說完便走了。同學(xué)們都圍上來安慰付鈺杰。

  過了一會,同學(xué)們說音樂老師向語文老師哭訴呢。

  在校園,我們要尊重老師,不是嗎?

尊重的作文15

  我的朋友吉姆曾向我講述過一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。

  每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán),這是他們生活下去的精神支柱,即使是乞丐也不例外。

  吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見到。

  “可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅?”想到這里,吉姆加快腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。

  “先生,請等一等!碑(dāng)吉姆走上臺階的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。

  “別人不給錢就算,還要追上來要錢!這樣的人我是絕對不會給他錢的!毕氲竭@里吉姆生氣地對他說:“對不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請不要打攪我!

  “您誤會,我想問這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬美金,這些錢要是丟,吉姆的工作就完。

  剎那間,吉姆感到羞愧,是自己誤會這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的`錢包。

  吉姆非常激動地接過錢包,為表示謝意,他從錢包里拿一張10美元的紙幣,然后對乞丐說:“為表示感謝,請接受我的一份心意!”

  “先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。”那個(gè)年輕的乞丐說道,“希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意。再見,先生。”說完,又回到原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。

  原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。

  這就是乞丐的尊嚴(yán)。

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