荷的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的荷的作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

荷的作文 1

　　有一次，雨中走過荷池，一塘的綠云綿延，獨(dú)有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g。

　　我一時(shí)為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅不紅，待香未香的一株紅蓮。

　　漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的.顏色！我立池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。

　　生命不也如一場(chǎng)雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾癡迷地在其間沉吟——但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂廖，并且以晴日的幻想度日。

　　可是，看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我有忘我！當(dāng)沒有陽光的時(shí)候，它自己便是陽光；當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候；它自己便是快樂！

　　一株蓮花里有這么完美自足的世界！

　　倘有荷在池，倘有荷在心，則長長雨季何患？

荷的作文 2

　　荷花是中國人民和平、合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，那么，就讓我們就一起走進(jìn)荷花的世界吧！

　　荷花有白色、粉色、紅色、黃色等。荷花的花瓣很多，像千層蛋糕一樣，荷花亭亭立于水面，清風(fēng)吹過，左右搖擺、婀娜多姿，就像一個(gè)舞蹈家在跳舞，十分美麗。

　　荷花不僅美麗，它的`葉子也很特別，上面有一種特別的、細(xì)小的絨毛，那些絨毛像雨衣一樣可以防水，小水珠在上面就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠來回滾動(dòng)，十分有趣！

　　荷花不僅外表美麗多姿，而且它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，真是全身都是寶！

　　我國古代有很多大詩人都以荷花為題寫留下過不少佳句，其中最著名的莫過于北宋周敦頤寫下的千古佳句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”！

荷的作文 3

　　那荷，悠然飄香；那荷，碧綠如翠；那荷，多姿多彩；那荷……美啊！

　　荷花綻開了！身著一襲長裙，在那眾綠的擁簇下翩翩起舞，長袖拂過，一縷淡雅的清香留于鼻尖；荷葉伸展了！那碧綠的衣裳，襯著幾粒晶瑩的珍珠，細(xì)細(xì)吟唱著對(duì)盛夏的贊美，別具一格的美！

　　美啊，荷花！她那么清雅，那么脫于凡俗——花之仙子。荷花舞動(dòng)著她那多彩的衣裙，她舞出了高貴和幽香。她嬌弱的身軀，俏麗的面龐，飄拂的長裙，美麗的.舞姿，羞答答的她舞出了——盛夏的多彩！

　　美啊，荷葉！她那么清麗，那么默默無聞——葉之嬌子。荷葉吟唱著她那動(dòng)聽的歌曲，她唱出了贊頌與清涼。她平凡的容貌，拂來的清風(fēng)，奉獻(xiàn)的精神，無聞的給予，清麗高潔的她唱出了——對(duì)盛夏的贊美！

　　那荷，依然飄香；那荷，依然翠綠；那荷，依然多姿；那荷……依然那么美！

荷的作文 4

　　看，這就是百荷公園的夏天，是多么動(dòng)人呀！

　　如果是早上，太陽才剛剛升起來，隨著輕輕的'liang風(fēng)，百荷公園里的花草輕輕擺動(dòng)，好像在跳舞。百荷公園的風(fēng)最涼，花最香，人最多的時(shí)候，就會(huì)有一些老爺爺和老奶奶。老爺爺在舞劍，老奶奶在跳舞，他們都是來鍛煉的呢！但是一定有一些人在上班，沒時(shí)間來。

　　到了中午，天氣越來越熱，小花熱得低下了頭，小草被曬得彎了腰，柳樹的葉子打了卷兒，小狗熱得直伸舌頭。人們?cè)诩依镩_空調(diào)，睡大覺，都懶得出門。

　　到了傍晚，太陽收起了它的光芒，人們吃過晚飯出來散步、乘涼。老人跳著廣場(chǎng)舞；年輕人在慢慢地跑著；小孩子在公園里騎自行車、玩耍、做游戲。公園里歡聲笑語，十分悠閑。

　　百荷公園真美��！你們也想來散步嗎？我真想每天都來這里散步。

荷的作文 5

　　接上期…….

　　我和她大概還不算是朋友，但我希望是。我比較相信緣，她連續(xù)兩次推到我的作文，說明一下，這完全是巧合，因?yàn)檫@兩篇作文我并不是在同一天寫的。我在貼圖區(qū)見過她的照片，很可愛！她的作文寫得棒極了，我看過，幾乎每一篇都在精品區(qū)呢！六兒，希望我們能成為朋友……

　　——六兒

　　她是我剛認(rèn)的一個(gè)妹妹，很可愛，從她的言語來看，是一個(gè)很活潑幽默的人！而且干脆豪爽，就像夏天的清風(fēng)，清爽極了！我都無法用語言來形容她�？傊�，妹妹，你就想你的'名字一樣，甜甜的！

　　——糖果妮

　　我和她有種一見如故的感覺，真的，和她在一起特別有共同語言，她簡(jiǎn)直是我的貴人，我想什么她都知道，而且，她應(yīng)該是個(gè)充滿志氣得人吧！我是從我們第一次交流看出來的。最讓我佩服的是，她愛打抱不平。雪，希望我們能更好！

　　——幕雪

　　小荷給了我很多快樂，尤其是里面的伙伴們，希望我們?cè)谛『衫锔�快樂，更活力地成長！

荷的作文 6

　　夏天，我走在西湖邊，天灰蒙蒙的，我感到非常沉悶。

　　突然，天空下起狂風(fēng)大雨，我決定往回走——回家。走在路上，我看著荷花，停下了腳步。荷花呀荷花，你如此嬌嫩的花瓣經(jīng)受得起這狂風(fēng)暴雨的打擊嗎？人們可都說荷葉會(huì)保護(hù)荷花，可實(shí)事卻并非如此，荷葉任由雨點(diǎn)拍打荷花。

　　正當(dāng)荷花快要支撐不住的時(shí)候，荷葉突然倒到荷花上，給她撐起安全的.“雨傘”。原來是因?yàn)楹扇~積水過多太重了，便不偏不倚地正好倒到了荷花上。

　　良久，天晴了，太陽曬干了荷葉上的水珠。它挺直了腰桿，繼續(xù)為荷花做襯托。而荷花又亭亭玉立地給我們觀賞。

　　荷葉用行動(dòng)感動(dòng)我們，我轉(zhuǎn)頭望望父母，他們也笑著看著我。父母難道不是這樣嗎？當(dāng)我們受到困難，他們會(huì)找到好時(shí)機(jī)保護(hù)我們，但當(dāng)我們度過困難，他們而是站在不遠(yuǎn)處為我們鼓勵(lì)。

荷的作文 7

　　當(dāng)春風(fēng)吹走了那份溫暖與繁華時(shí)，熱騰騰的夏就來了。

　　如果說春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那么夏就是萬物生長的季節(jié)了。

　　外婆家附近有個(gè)小池塘，池塘邊的柳樹已經(jīng)脫去了春天的嫩綠，換上了一身翠綠的夏裝，在微風(fēng)中搖擺她那曼妙的身體，小草也不是剛發(fā)芽時(shí)那種嬰兒般的可愛，在陽光中逐漸變得挺拔秀麗。

　　荷塘里正一番熱鬧的場(chǎng)景。荷葉蓊蓊郁郁，透不出一點(diǎn)縫隙。初生的小荷頗有幾分可愛，幾只蜻蜓在池邊嬉戲著，飛過的水面上還蕩漾著一串串漣漪，有只還輕輕地立在荷葉的邊緣。荷花以它獨(dú)有的魅力讓人著迷，素雅的白色中又有活潑的粉色，幾片幾片的花瓣襯托著粉黃的小花蕊，顯得嬌小可愛。

　　一個(gè)白凈的.小臉蛋從荷葉叢中伸了出來，是誰？哦，原來是采蓮的娃娃��！只見那娃娃一手撐槳一邊采蓮�？此�那船上堆成小山的蓮蓬，還有紅撲撲的臉蛋上一層細(xì)密的汗珠，就知道他已經(jīng)“工作”很久了。

　　夏，這個(gè)迷人的季節(jié)，荷塘，這個(gè)誘人的天堂！

荷的作文 8

　　躁動(dòng)的夏季帶著內(nèi)心的悸動(dòng)，閑適成了最初的渴望。

　　夏風(fēng)是我最愛的一種風(fēng)。它沒有春風(fēng)的朝氣，沒有秋風(fēng)的傲然，也沒有東風(fēng)的.冷酷。

　　它的出現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間恰恰好，當(dāng)酷熱把自己累垮得像條狗時(shí)，一陣夏風(fēng)給了你全新的生氣與活力。它所具備的力量是我們無法想象的。它有味道，淳樸的芳香，比空調(diào)的濕味更吸引人。當(dāng)它從你的身旁拂過，散去你滿身的臭汗水味。在相見恨晚的七月，讓我望而卻步的是滿塘荷花慵懶的在澡室浮隱浮現(xiàn)，沒有鳥兒的陪伴，沒有魚兒的絮叨。面對(duì)寂寞與蕭條，按捺著欲動(dòng)的心靈，好似說走就走的青春，沒有誰能陪你走到最后。夏風(fēng)是幻化的無私的愛，在你毫不動(dòng)搖的揚(yáng)帆路上給你全新的力量，助你勇往直前！總有那么一些路得自己走，總有那么一些關(guān)得自己闖，總有那么一些困難得自己打敗。

　　愿你像荷花一樣絢爛的精彩的意義非凡的活。

　　七月，你好！夏風(fēng)，你好！如荷花的奮青，你們好！

荷的作文 9

　　聞名遐邇的曲院風(fēng)荷，是你觀賞荷花的最佳選擇。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一片翠綠的海洋！其中，隱隱約約地看見粉紅的荷花在閃動(dòng)。我迫不及待地跑過去，忍不住地贊嘆不已！只見翠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)戴著巨大帽子的士兵，在水中站崗。荷花姿態(tài)各異，有的花瓣兒全部展開了，一片片花瓣包圍著小小的嫩蓮蓬，可愛極了；有的還是花骨朵兒，花苞胖胖的，像一個(gè)個(gè)小話筒；還有的才害羞地展開三四片花瓣兒。小魚在荷葉地下乘涼嬉戲。小蜻蜓飛累了，停歇在荷葉上，如同一架等待飛行的'小飛機(jī)呢。

　　夏天的天氣就像孩子的臉，說變就變。大顆的雨滴噼里啪啦地打在荷葉上，水珠晶瑩剔透的，如一顆顆美麗的珍珠，在碧綠的大玉盤上蕩秋千！雨水打落了一片荷花瓣兒，它飄落在水面上，像一艘粉色的小船，輕輕地隨著水波搖蕩。

　　岸上的人們都被這美景深深吸引住了，欣賞著，贊嘆著，拍著美麗的照片……。

荷的作文 10

　　那天，我作為小記者參加了“金山荷花節(jié)”，感受到了荷花的獨(dú)特魅力，激動(dòng)萬分。

　　瞧，滿池婀娜多姿的荷花亭亭玉立，散發(fā)著陣陣清香，使人心曠神怡。葉子出水很高，像碧綠的舞裙，微風(fēng)吹過，它輕輕的搖擺著，像是一位舞蹈家，那湖面就是展現(xiàn)出它的美麗、它的風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　這美麗的荷花也引來了不少的“游客”，看，那興致勃勃的小蜜蜂，提著個(gè)籃子來采蜜，但是，采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧，成群結(jié)隊(duì)地趕來，它們翩翩飛舞著，似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著，好像在高歌著滿池荷花的美麗。

　　風(fēng)兒撫摸著它們，把花兒輕輕地?fù)u著，曙光用芬芳的甘露，為它們干干凈凈地洗了個(gè)澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的`高貴，但它們卻擁有著一種純樸的美，給人們留下了一種清爽的感覺，出淤泥而不染，正是體現(xiàn)出它的美麗。

荷的作文 11

　　一個(gè)陽光明媚的上午，我和外婆、姑奶奶，還有天天弟弟，一行共五個(gè)人一起去烏鎮(zhèn)荷博園看荷花。

　　一走進(jìn)園內(nèi)，一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。荷葉圓圓的、綠綠的，你碰著我，我挨著你，高高挺立著，好像一把把綠色的傘。

　　滿池的荷花，真美麗呀！有的像穿著粉色連衣裙的小姑娘在唱歌，有的像穿白色紗裙的小天使在敬禮，有點(diǎn)像穿著金色衣服的小仙女在曼舞。荷花千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿態(tài)。有的'花瓣全都展開了，有的才開兩三片花瓣兒，有的還是個(gè)含苞欲放的花骨朵，散發(fā)著一縷又一縷的清香。

　　一顆顆小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓展開它透明的翅膀，在半空中快樂地飛來飛去。一條條可愛的小魚，甩著它那長長的尾巴，在荷花池中瀟灑地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花……

　　我和天天弟弟折下柳枝編了一頂柳帽。我們戴著親手做的柳帽，快活地奔跑在荷花間……

荷的作文 12

　　今天我在公園里看到了一叢荷花。

　　離荷花池還遠(yuǎn)的時(shí)候，我就聞到了荷花那香噴噴的味道，仿佛還聽到了人們拍照的聲音，我想：這里的荷花一定很美麗吧！走近荷花池，那里的荷花果真很美麗，好像是童話中的仙境。

　　荷葉從水里鉆出來，一片挨著一片，好像給小魚兒搭起了一個(gè)綠色的小涼棚。幾滴晶瑩的小露珠在荷葉上嬉戲�？粗�那美麗的荷葉我真想變成小水珠在荷葉上蕩來蕩去，真好玩。

　　茂密的`荷葉中鉆出了一朵朵粉紅的、雪白的荷花，這些荷花有些才長出點(diǎn)點(diǎn)花瓣，它們半開著那點(diǎn)點(diǎn)的笑臉，就像害羞的小姑娘；有些已經(jīng)盛開，就像張開了笑臉，在歡迎我們到來呢！幾個(gè)可愛的花骨朵兒上，有幾只蜻蜓在飛來飛去，偶爾會(huì)飛到花骨朵兒上休息，這情形好像想起楊萬里寫的那首《小池》。

　　泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　看著那美麗的荷花，我真想嘗一嘗，摸一摸，或者干脆把它們畫下來呢。

荷的作文 13

　　在夏天火辣的陽光下，所有的花都沒有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。

　　一早就聽說了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。

　　一走進(jìn)公園大門，再繞過一個(gè)亭子，就看到了我向往的荷花。在這里，看荷的'人也將亭子擠滿了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個(gè)個(gè)翠綠的大玉盤。一陣風(fēng)過，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。

　　荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著，像個(gè)害羞的小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護(hù)下，像個(gè)襁褓中的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。

　　我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。現(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！

荷的作文 14

　　二零零七年十二月份坐落在原來很荒涼的地方，建立了一間學(xué)校，也就是——貴港市荷城小學(xué)。

　　校門口，鮮紅的“荷城小學(xué)”四個(gè)大字緊緊鑲在門的右側(cè)，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，就會(huì)看到綠油油的草地、五顏六色的花朵，花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一棵棵桂花樹、桃樹、芒果樹向我們點(diǎn)頭問好。向前走幾步，就可以看到足球場(chǎng)了，足球場(chǎng)非常寬闊，是下課時(shí)侯同學(xué)們來玩耍、嬉戲的佳選。走出足球場(chǎng)就可以看到跑道了，跑道長四百米，為繞足球場(chǎng)一圈，寬三米，同學(xué)們都愛在這兒跑步。走出跑道再右拐，就能看到辦公大樓了，辦公的大樓像一位士兵，筆直的站在那里，在它的.前面有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做操。緊接著就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每一棟教學(xué)樓都有名言，名言有：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……

　　荷小是我童年開始的地方，是我學(xué)習(xí)的選擇！

荷的作文 15

　　暑假里的一天，姥姥帶著我和妹妹去大明湖參觀荷花藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是十個(gè)鍍金的大字“濟(jì)南第29屆荷花藝術(shù)節(jié)”。旁邊是兩只美麗的'仙鶴，被一片花海簇?fù)碇�看著我們�?/p>

　　接下來，我們來到了湖邊。在這里，我們看到了許多荷花，有白色的、紅色的、粉色的。最有趣的要數(shù)“水葫蘆”了，它們是紫色的，小小的葉子像小葫蘆一樣，又“住”在水里，所以才叫“水葫蘆”。

　　我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過了一座木橋。在橋上，妹妹突然大叫了一聲：“看！好多蓮蓬！還有一朵重瓣花呢！”

　　我仔細(xì)一看，果然有一朵重瓣花，居然是由兩朵荷花重疊而成的呢。

　　旁邊，一片片荷葉像碗一樣“盛”起上面的小蓮蓬。那些蓮蓬又大又綠，看來不久就能吃了。想到這里，我不禁流下了口水......

　　最后，因?yàn)榭煜掠炅�，我們只好戀戀不舍地離開了。

　　路邊的樹葉嘩嘩作響，仿佛在和我們道別呢！

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