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【推薦】秋季運動會作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的秋季運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
秋季運動會作文 篇1
美麗的秋天，我們的學校迎來了一年一度的秋季運動會。
激烈的50米德比賽馬上開始了，運動員早早的站在了起跑線上，運動員在彎著腰，弓著身子一腳在前一腳在后，身子向前彎著，等待槍聲“砰”就跑。只聽見“各就位”“預備”砰地一聲運動員們像離線的箭一樣，飛快的跑去。頓時運動員的班級誰誰加油！的喊聲，其他班也不甘時弱，都為自己班的運動員加油。加油聲我身邊的人，有的拿著紅領(lǐng)巾，有的拿著，有的拿著拉拉棒，他們歡呼著加油，下一隊就有我們班了，有的.喊著4、2班加油，有的喊著誰誰誰加油，眼看就到終點了，短跑的運動員們，咬著牙，一把勁的沖過去了，我看見我們班的誰誰誰拿了第一。
最讓人激動的接力賽到了，接力賽共有三個班有一個班開始了，第一列是3·2班，第二列是3·1班，最后一列是3·3班，就這樣，有三個人，拿著一個東西，越過凳子，在回來，就這樣，跑了好幾圈，一會兒到我們班了我們班的人站在那兒，這樣跑了好幾圈，一會兒接力賽完了。
今天真開心。
秋季運動會作文 篇2
終于盼到一年一度的秋季運動會了。一大早，我就起了床，媽媽給我好好的打扮了一下，急匆匆地趕到了學校。
今天的我擔負著一個非常光榮的任務——走在隊伍的最前面，并手舉小海燕隊旗走向主席臺。當時我心里非常緊張，兩只手都有點在冒汗。但我想：這是老師對我的`信任，決不能讓大家失望。就暗暗地對自己說：我一定要比訓練的時候走得好，走得更有精神。因為我愛二（3）班，珍惜班里的每種榮譽。
秋季運動會作文 篇3
在這秋高氣爽的九月份里，我校迎來了一年一度的秋季運動會。當主持人宣布運動會開始，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。觀看臺上的觀眾大聲呼喊，仿佛自己在比賽場上比賽似的。
“友誼第一，比賽第二”首先迎來的是六年級60米預賽。運動員們帶著緊張的.心情上場了。我覺得最激烈的還是4×100接力賽，可是它是在第二天下午比賽。下午的項目有100米，400米……班上400米的運動員們?nèi)虥_刺，男子第二，女子也是第二，成績還是蠻不錯的。
過了一天，上午200米決賽，下午呢？就是1500米和400米決賽了，加上我最喜愛的4×100接力賽。激動人心的時刻到了！先是女子，然后再是男子。六年級女子已經(jīng)預備備。隨著一聲槍響，第一棒“嗖”的一聲飛了出去�！皬澋啦阶永�，直道沖刺”這聲音在我大腦中徘徊，這是訓練老師講的。馬上輪到我跑了，我跳跳就準備開始了。到我了，到我了，我接到棒就趕緊沖。其他兩個班已經(jīng)沖到很遠的地方了。好吧！那我要加油啦！閉上眼睛仰著頭，我沖。終于沖到了第二名，還是一個很不錯的成績嘛！友誼第一，比賽第二。無論名次的高低，友誼是最重要的。比賽不輸友誼！
秋季運動會作文 篇4
星期五，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，運動員們真是八仙過�！黠@神通。
隨著莊嚴的進行曲，運動會拉開了序幕，在靠東的一半操場上是跑步，上午最令我興奮的是霍東在200米決賽中獲得了第一名。其過程驚心動魄：
“各就各位，預備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個運動員就像是離弦的'箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。只見他咬著牙，緊攥著拳，額頭還冒出小汗珠，看見這場面，我不禁和他一起流汗。
但我也要為顧亦佳而惋惜，顧亦佳在操場上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吳園園和旁邊一位超過了顧亦佳，顧亦佳得了第三名，偏偏前兩名才能進入決賽，真可惜。但顧亦佳也為班集體奉獻出了汗水。將近中午，我們班是“+4+3”只加了七分，但我覺得下午還會有轉(zhuǎn)機。
果然，午飯后一個個運動員精神抖擻，這可不僅是班級之間的競爭，更是毛橋村校和我中心校的競爭。解夢輝人高馬大，步子幾乎是我平時的五六倍，他一人就為我班得了17分，真是大快人心。馮丹婷扔壘球也是盡心盡力……
運動員們?nèi)鰺岷梗床潘�，為我們班得了不少分�?/p>
秋季運動會作文 篇5
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。 當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是高橋小學的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的`項目。他們雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，他們給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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