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有關(guān)快樂的成長作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的成長作文 篇1
成長如同一杯咖啡芬香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜；成長好似一缸陳年的老酒，需要時(shí)間的'醞釀越久越濃，而我成長的快樂，正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜，令人回味無窮！
記得在三四歲的時(shí)候，炎熱的太陽炙烤著大地，熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑，可我并沒有這么做，而是從冰箱里拿出一個(gè)易拉罐可樂。
可能是我原先只喝過瓶裝的可樂，我把可樂拿了出來，左擰擰右擰擰，都沒有擰開。我心想：一個(gè)大小姐還擰不動(dòng)一瓶可樂，隨后我把可樂往地下一摔，連踢帶踹，可還是沒有打開，隨后我找到爸爸，爸爸毫不費(fèi)力的打開了，但是可樂噴爸爸一臉，我哈哈大笑，說道：“爸爸為什么可樂會(huì)噴你一臉呢？”爸爸說：“因?yàn)榭蓸肥翘妓犸嬃�，里頭有氣，不要晃它就不會(huì)冒出氣兒了，你一晃它，它就會(huì)呲呲的往出鉆。”從此我知道了，凡是碳酸飲料都不能晃動(dòng)它。
成長的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清，有誰能忘記它呢？
快樂的成長作文 篇2
成長，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著捉迷藏，享受快樂的味道；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
隨著歲月的'流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會(huì)到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低吟“但愿人長久，千里共嬋娟�！笨匆娦值芟鄽�，胸中燃起了：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”
知識(shí)讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂呀！”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
快樂的成長作文 篇3
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅(jiān)信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的.掰開，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時(shí)候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，使我不畏懼任何困難。
快樂的成長作文 篇4
在我們的成長中，會(huì)有許許多多的快樂的經(jīng)歷，比如：考試成績優(yōu)秀時(shí)心情的愉快，感受到母愛時(shí)的內(nèi)心喜悅，比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂……然而，接力比賽的快樂是我最難忘的。
那一天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑，前面的比賽過去了，輪到我們班了，我的心里既緊張又興奮。我們上場(chǎng)了。哨子一響，我們隊(duì)和對(duì)手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去，快得像離了弦的箭，飛奔在操場(chǎng)上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了，要輪到我了，此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了，我緊張極了，但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊，我又振作起來。
當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻，我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來，我的`耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐�，我像一只奔突的小鹿，閃電一般繞過了一道彎，飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽，又贏得了半決賽，最后，過關(guān)斬將，成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻，全班同學(xué)歡呼起來。我和隊(duì)友們擁抱在一起，那一刻，我快樂極了。
這次接力賽，我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂，也收獲了一個(gè)至理名言：團(tuán)結(jié)就是力量，這個(gè)道理令我受益匪淺。
快樂的成長作文 篇5
我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)問題：快樂有什么作用？有人說：快樂使人長壽。有人說，快樂使心情變好。還有人說：快樂可以打開心靈的窗。我試著自己尋找答案。
這一天，使上學(xué)的日子。我覺得上學(xué)好煩，當(dāng)然不覺得有什么快樂的。所以，早上我并沒有找到答案。
乘上公交車，坐在自己認(rèn)為是最好的位置真是舒服啊。一位老爺爺?shù)目人月暣驍嗔宋业乃季w。老爺爺干嘛站著？我很好奇。原來是已經(jīng)滿座了。我見老爺爺?shù)沧驳刈邅�，便給他讓座。雖然站著，但是望著窗外的風(fēng)景我覺得自己很放松，很快樂。我知道，快樂使人得到放松，使人的品質(zhì)得到了肯定。
到學(xué)校了，同學(xué)見面的第一句話就是：“你鞋帶散了�！辈贿^遇到不系鞋帶的同學(xué)那就失靈了。整個(gè)早上，大家都沉醉在愚人節(jié)的快樂之中。雖然被騙后很不開心，但是我覺得被騙后同學(xué)們的那句：“愚人節(jié)快樂！”使我覺得心中充滿快樂。我有明白了快樂其實(shí)也是友誼的見證。
上早自修前，我班永遠(yuǎn)是最早在朗讀的班級(jí)。在英語早自修前，語文課代表總是就會(huì)來領(lǐng)讀；在每個(gè)早自修前，英語課代表就會(huì)上去領(lǐng)讀。大家拿起書，大聲而又整齊的朗讀。那時(shí)，我讀著以前不會(huì)讀的單詞，覺得很快樂。我又明白了，快樂其實(shí)是掌握新知識(shí)的標(biāo)志。
回到家，我把我以天的煩惱都隨書包扔打沙發(fā)上。因?yàn)轱埐说南阄蹲屛也辉倭魬倨渌氖虑�。等家人到齊了，便開始就餐。我覺得很幸福倒不如說是快樂呢。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完整的`家庭，我快樂是因?yàn)槲矣杏H人。
經(jīng)過了一天，做完作業(yè)，終于，我可以安穩(wěn)的睡一覺了。我看見窗外的景色，對(duì)自己說，我終于找到的快樂，其實(shí)人生天天都擁有快樂。我也覺得人生的精彩，為什么？因?yàn)榭鞓范l(fā)現(xiàn)快樂的成長的他的生活定是精彩的。
快樂的成長作文 篇6
我們的一生中，有幸福和歡樂，也有痛苦和悲傷，只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂，才會(huì)使生活更有意義、更美好，我想要給大家講的是我生命中的快樂。
小時(shí)候，我還沒有上學(xué)，覺得自己的生活非常的無聊，整天就是吃、喝、睡，讓我對(duì)生活越來越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看，而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天，我生氣地對(duì)他說：“你就不能給我買本作文書看嗎？”而爸爸則用溫和的語氣對(duì)我說：“不是我不給你買，而是你現(xiàn)在還看不懂那些書，等你上了小學(xué)吧！”我就急切的等待。
終于上了小學(xué)，在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課，讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜，下課時(shí)，同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次，上課我遇到了一道非常難得題，我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì)，他正好是我的同桌，而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽。這時(shí)，我感到了什么才是真正的友誼。回到家，我高興的蹦了起來，又把這件事告訴了家里人，家里人都很高興，我感到學(xué)知識(shí)是如此的`快樂，不會(huì)感覺到無聊，也不會(huì)感覺到從前那種無聊了。
上了初中，我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同，把課程安排的是那么緊，只留下了吃飯和睡覺的時(shí)間，其他時(shí)間都是在上課，這些課程使我喘不過氣來，還新加了幾門課程，我對(duì)這幾門課程非常生疏，同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法，可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡��！但是，只要我們堅(jiān)持下去，這就不算什么，而是需要一個(gè)適應(yīng)的過程。
經(jīng)過了這些年的學(xué)習(xí)，我的確收獲了不少，從一開始的“咿呀學(xué)語”到了現(xiàn)在的“閱讀長篇小說”，這個(gè)過程的確艱難，而我做到了，因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂，而快樂一直在我身邊。
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