【熱門】敘事的作文集合5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敘事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　母親有一只百寶匣子，是姥姥送她的，我記不清里面放些什么，只是模糊地記得母親總是偷偷的打開，所以那一只是個謎，我也一直想弄清楚。

　　記得那天，我委托妹妹向母親打聽百寶匣子的事，而我就呆在一旁偷聽她們。妹妹走過去，一頭調(diào)皮，呆的樣子，發(fā)話了：“媽，就是……那個床頭的盒子里有什么呢？”母親不做聲。妹妹繼續(xù)問，母親還是不動。妹妹問第三次時，母親離開了從那個老地方拿出了她的匣子，由于上了鎖，母親很費力的掏出鑰匙，輕輕地打開了它。我在一旁仔細的觀望著，母親像警察似的把我揪了出來，“不就早就想知道嗎？”我走近前，看清楚了——一條黃絲巾，這條絲巾還是那么嶄新，母親還將它細心的疊放好，我正要伸手去摸時，母親的手插了過來，示意我不要碰。

　　妹妹在一旁樂個不停，母親問她，她說：“一條黃絲巾？”母親先是一笑，后來將手慢慢地，慢慢地放在絲巾上，那粗糙的'手順著絲巾柔和地放在了妹的肩，母親把它系在了妹的脖子上，妹妹又樂了，跑到鏡子前，高呼：“我是仙女�！蹦赣H抱起妹妹，坐到了椅子上�！艾F(xiàn)在媽媽將它送給你�！泵妹命c了點頭。接著又是一番感人的話：“在我年輕的時候，姥姥把它送給了我，那是媽媽最高興的時候，雖然每天放羊，但系著絲巾好似你們的姥姥在我身邊。直到現(xiàn)在，還那么……”母親說不下去了。

　　妹妹掙脫了母親的手，跑到屋外拉著她的小車，在院子里跑起來，那條黃絲巾在妹的脖子上迎風飄起，涼風習習，只有笑聲回蕩……

　　那匣子的秘密終于揭開了，愛，無聲無息，盡在每處細節(jié)。

敘事的作文 篇2

　　那天是周末，媽媽給我打了個電話，說：“我待會回家，你先去買點菜吧�！蔽艺f：“我和朋友約好去下面玩，時間快到了�！眿寢層行┥鷼�，說：“又不會耽誤你多久�！蔽覠o可奈何地答應(yīng)了。

　　我一看蔬菜店的人像長龍一樣蜿蜒，我心里暗暗叫苦：媽，你自己下了班買不就好了嗎，非得讓我買。朋友一直問我什么時候到，打的我手機都快沒電了。

　　突然，我后面一個人叫我，我沒來好氣，說：“干什么？”那個人笑著說：“你如果不急，咱倆換一下位好嗎？”我說：“為什么？”那個人說：“因為待會兒我女兒就放學了�！彼�又問我誰讓我來買菜的.？ “我媽，她在單位加班，讓我來買的�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。

　　那一時刻，整個店的人都回頭看我，一個一個地往后退，讓我上前面去，我急忙說：“你們等了太久了，沒關(guān)系，我等一下好了�！蹦切┤硕颊f：“我們看見你，就像看見自己孩子的未來�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。

　　那天上午，我明白了父母盼這天已經(jīng)盼了很久了，我們也應(yīng)該長大了，幫他們做些事情，也獻上一份愛，無論怎么獻，也獻不過父母對我們的愛。

　　那天，即使手機打沒電了，我也心甘情愿地等。無論誰，都應(yīng)該有一顆善良心和孝順心。讓我們一起走進媽媽的情懷吧。

敘事的作文 篇3

　　媽媽一直說要帶我去四個地方看看，分別是汽車站、火車站、高鐵站和飛機場，因為這幾個地方雖是小窗口，卻能反映大世界。這不，今年春節(jié)我和媽媽一起回老家，不僅看了汽車站，還體驗了中國春運。

　　起床之難

　　“寶貝兒，醒醒！”媽媽一邊叫我，一邊使勁兒地搖著我，很想把我給搖醒。

　　我睡眼惺忪，迷迷糊糊的，張口就問：“現(xiàn)……現(xiàn)在幾點了？”

　　“六點整！”媽媽回答道。

　　“這么早？”我驚訝地問。

　　“是啊，要不是趕著上午拜年，也不會這么早！”

　　“就讓我再睡一小會兒嘛，就一小會兒�！�

　　“好吧！”

　　到了六點半，媽媽又進來了：“寶貝兒，你起不來我就一個人走啦！”

　　我清醒了，一個鯉魚打挺就起來了。收拾了一會兒，我和媽媽提著大包小包趕往公交車站。

　　一八一公交站

　　公交車站一片寂靜，只有我們兩個人，公交車也很少來。我們要去傅家坡客運站，應(yīng)該乘坐59和401。

　　終于來了一輛綠色的公交車，媽媽派我去看，我一看便沮喪了，是340，不是59。

　　又等了好久，59路車終于來了，我們上了車，車上的人比我們想象中多，，他們大多數(shù)提著行李（可能是由于今天是大年初二，這趟車到客運站和火車站）。

　　傅家坡客運站

　　終于到了傅家坡客運站，人卻比想象中的少（沒見識到春運大軍），我很慶幸。媽媽在自助機上買票，最早的卻只有十點四十的票，媽媽不相信，連著點擊了幾臺自助機，都是一樣的結(jié)果，只好買了票。天哪，才七點多，卻只能買到十點四十的票，這反差，也太大了吧，讓我們無法接受。

　　要去候車廳，得刷票進去，可公告欄上面明明白白寫著：提前一個小時才可驗票進去。

　　“哦，不！”媽媽大叫。

　　我突然看見一個人從旁邊的迷你通道進去了，我對媽媽說：“我們也從綠色通道進去吧。”

　　“好！”媽媽剛說完，我們便進去了。

　　候車廳有位置，我占了兩個，一個放行李，一個自己坐。

　　別的檢票窗口都沒有人，只有到黃梅的'有一大堆人，不知道是因為在武漢務(wù)工的黃梅人多一些還是因為黃梅人窮一些沒有自駕返鄉(xiāng)。檢票員說，八點半會來一輛大一點的客車，把我們?nèi)�部接走�?/p>

　　盡管是八點半，可還有一個小時啊。沒辦法，我只得和媽媽輪流站在檢票口那里看，生怕錯過了那輛大車。

　　終于到八點半了，我提著一個包就上車占位置去了。我隨著隊伍，前腳剛踏上車子，便聽見一陣從噪音中穿透而來的熟悉的聲音：“寶貝兒，我上不來了！”聞聽此言，我放棄了占位置，毫不猶豫的轉(zhuǎn)身擠出擁擠的人群，從車上下來，朝后面張望。咦？連個人影都沒有！難道我聽錯了？我又從后門上來，看見媽媽坐得穩(wěn)穩(wěn)的，脖子伸得老長，還在喊：“寶貝兒，你在哪？”

　　我連忙挨著她坐下，便問她：“你明明坐得穩(wěn)穩(wěn)的，為什么要說自己上不來了？”

　　“我說的是“我上來了”。”媽媽解釋道。

　　原來如此，是我聽錯了，擺了個這么大的烏龍。

　　黃梅車站

　　坐上車以后，兩個半小時就到了黃梅，我們還要坐黃梅到新開的班車到二姨家（二姨家在團坡村，在終點站新開站前面一站）。

　　車遲遲沒有來，我們只能靠梳頭發(fā)和踢毽子來打發(fā)時間。車終于來了，我們剛上去沒多久，又連續(xù)來了兩趟班車，這下有三輛到新開的班車。司機讓我們下車，坐最后來的那趟班車上去，說那趟車馬上發(fā)車，最先走，我們都搞不懂這波操作，但照辦了。

　　回家

　　班車開了，我們要到團坡村下車。到了團坡村附近，售票員說到了，媽媽卻說再往前開。開了一會兒，司機讓我們加錢。

　　“我們下，我們下！”媽媽帶著我下來了。

　　“你指路指過了，我們得往回走幾分鐘。”媽媽郁悶地說。

　　“�。磕阍趺床辉缯f？”我心里想，我的親媽耶，這是回您的娘家，怎么指路的任務(wù)交給我了。

　　“我才剛發(fā)現(xiàn)！我心里想的是到二姨家，眼睛里看的卻是到姥爺家的路，又擺了個烏龍。”

　　“好吧�！眿寢屚诹藗�坑，我們只能硬著頭皮跳了。二姨家和姥爺家很近，從我們下車的地方往回走幾分鐘就到二姨家，繼續(xù)往前走幾分鐘就到姥爺家，但是媽媽和姨媽們約好了在二姨家集合，一起行動。

　　回家的路好長，從起床到現(xiàn)在，足足有六個半小時！但是能看見親人們親戚們，我覺得值得，希望明年把準備工作做足，回程順利些。

敘事的作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去滑雪場玩。我們一路上興高采烈地討論著怎么滑雪，因為這是我第一次滑雪，所以心里在想滑雪場是什么樣，要用什么樣的裝備，會不會摔跤。心里正想著，很快就到了滑雪場，首先映入眼簾的是一個長約八十多米，寬有四十多米，分布有九個滑道的大滑坡，壯觀極了！晶瑩剔透的冰雪鋪成了一條條光滑的“雪路”通到了夢幻般的滑雪王國。滑雪王國里面有凹凸不平的.小雪坡和許多巨型的滑道。

　　我們第一次體會到要小心翼翼，如履薄冰的感覺。全神貫注的走在光滑的冰上，感覺真可怕！接下來，我們開始滑雪咯！爸爸先租了一個滑雪專用輪胎，我們準備滑大型雪滑梯，我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把輪胎拉到了滑梯頂部，我和哥哥先坐在輪胎上，心里忐忑不安，后面的工作人員不知道什么時候用力地推了一下輪胎，輪胎就開始沿著滑道往下滑，速度越來越快，最后竟然風馳電掣起來！我們一路上又吼又叫，太刺激了！ 而且路面顛簸，如果不抓緊兩邊的扶手，你準會被震下來，不信你試試看！我和哥哥互相安慰道：“不會有事的，我們一定會順利的滑下去的�！�

　　果然，我們真的順利地滑了下去，我們從忐忑不安的心情到放松的心情，這種感覺就是爽！

敘事的作文 篇5

　　從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時隨地的激勵著我。它是無形的，也是嚴格的。我不再是呀呀學語的幼兒，也不是稚氣懵懂的小學生。我，長大了！我，要飛翔了!

　　但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時，在我的世界里出現(xiàn)了一盞指路燈，為我撥開云霧，為我撐起藍天。他，有一個親切的名字。他，就是我的.成長導師——張雷雷。

　　我的指導老師是一名體育老師。從剛開始上課時。我們就對他有種親切感。體育老師工作時總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導我鼓勵我。

　　在體育課上，如果我們跑步不認真，您會教育我們，讓我們吸取教訓。在做體前軀的時候，您會教我們做這個的訣竅。

　　記得有一次跳遠測試。有很多同學沒有達標。您就親自為我們做示范，每一個細節(jié)都講得非常清楚，親自為我們畫標桿，量距離。正是您的一個個示范，一次次幫助，一會會開導，才換來了我們的優(yōu)秀體育成績。

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