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我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2023-05-27 10:33:59 作文大全 我要投稿

我心愛(ài)的文具盒作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我心愛(ài)的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我心愛(ài)的文具盒作文合集15篇

我心愛(ài)的文具盒作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!

  泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的.用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

我心愛(ài)的文具盒作文2

  我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我十二歲生日爸爸送給我的,它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的在這上面畫(huà)著一幅卡通和一只美麗的'孔雀呢!

  我的文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開(kāi)第一層,鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫(xiě)作業(yè),可認(rèn)真了呢!第三層橡皮阿姨正在睡覺(jué)!我們不要吵到它哦!叮咚!叮咚!叮咚……瞧!調(diào)皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來(lái)了!看,我的文具盒夠熱鬧吧?

  數(shù)學(xué)課要畫(huà)直線,尺子姐姐便出來(lái)幫助我,一條條線真直呀!畫(huà)完直線,尺子姐姐又回到了自己的“房間”。

  當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”!突然,橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞,錯(cuò)字很快就消失了呢!

  這就是我心愛(ài)的可愛(ài)的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文3

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒。它陪伴我三年了,是我的一個(gè)知心朋友。

  它的表面是一“件”刻著的“衣服”,那衣領(lǐng)是紫加白,上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣,“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩!耙路钡南旅孢刻著一個(gè)“褲子”,褲子是棕色的',上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家,上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來(lái)的粘貼上的痕跡。

  打開(kāi)鉛筆盒,上面有一張用雙面膠粘上去的課程表,在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方體,它整體的顏色說(shuō)白不白,說(shuō)黃不黃,真是一種奇怪的顏色。

  這就是我心愛(ài)的鉛筆盒,它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛(ài)護(hù)它!

我心愛(ài)的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

  打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的'用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

我心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸特意從石門(mén)買(mǎi)來(lái)的,我可喜歡這個(gè)文具盒了。

  文具盒是用鐵皮做的,它的底色是深綠,就像夏天綠油油的樹(shù)葉那樣綠,上面畫(huà)滿(mǎn)了各種顏色的花兒;里面分為兩層,第一層放著幾只圓珠筆,因?yàn)檫@是常用的文具,所以放在上面;第二層放著直尺、三角板、橡皮等,這些只在數(shù)學(xué)課上使用,不是時(shí)時(shí)刻刻在用,所以放在了下面一層,這里還有一支紅筆,是我在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候做重點(diǎn)記號(hào)的。

  在文具盒的里面,我貼著很多貼畫(huà),都是些我喜歡的名人、名句、風(fēng)景畫(huà),每當(dāng)我學(xué)累了,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,看看它們,這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,更激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

  現(xiàn)在,文具盒已經(jīng)很舊了,它的身體不再像以前那么光滑,但我仍然舍不得丟掉它,因?yàn)樗殡S我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它。

我心愛(ài)的文具盒作文6

  每個(gè)人都有他自己的心愛(ài)之物,什么可愛(ài)的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂(lè)高玩具……而我的.心愛(ài)之物是一個(gè)普普通通的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了滿(mǎn)分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它披著一件深藍(lán)色的外衣,外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥(niǎo),它的衣服中間還有一個(gè)棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱,只要一見(jiàn)到它我就把煩惱忘了。

  有一次,語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了,我只得了81分,這讓我特別難過(guò);氐郊依,我拿出試卷,只見(jiàn)上面布滿(mǎn)了鮮紅的“X”。我的小銀豆在眼眶里直打轉(zhuǎn),這時(shí),我看到了那個(gè)文具盒。它好像在說(shuō):“小主人,你不要傷心,失敗是成功之母,你把錯(cuò)的題記下來(lái),然后就多做這種類(lèi)型的題目,下次肯定會(huì)考好的!蔽液孟衤(tīng)到了,于是我女里學(xué)習(xí),第二次測(cè)驗(yàn)我得到了滿(mǎn)分。

  還有一次我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我一路“過(guò)五關(guān),斬六將”眼看就要寫(xiě)完了,可半路冒出個(gè)“程咬金”,我被一道思考題難住了,不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想:不寫(xiě)了!明天再寫(xiě)。我剛要走就看到了文具盒,它仿佛在說(shuō):“今天的事不要拖到明天做,小主人!蔽液孟衤(tīng)懂了,于是重新拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。

  我愛(ài)我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是大舅送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它一共分為兩層:上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮,當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣,站直身體,好像是在對(duì)我說(shuō): “小主人,快拿我去把錯(cuò)字干掉吧!”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的,而中性筆既好用,又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難,那就交給魔 筆了。

  文具盒的形狀是長(zhǎng)方體,上面的圖案是三條龍:有一條四處游動(dòng),好像是在巡邏似的;有一條從天而降,像殞石雨似的,從天空劃落下來(lái);還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣,像正為干枯的土地降雨呢。自古以來(lái),龍就是我國(guó)的神獸,也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。

  文具盒就像我的一個(gè)好朋友,在我遇到困難時(shí),總能鼓勵(lì)我。記得有一次,當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后,正準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然看到我的.文具盒。它 上面的三條龍好像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,我們相信你,你是最棒的,你一定會(huì)成功的!”這時(shí),我的自信心一下子恢復(fù)了!我又重新審題、思考,終于做出了這道 題。

  我愛(ài)我的文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

我心愛(ài)的文具盒作文8

  我有一個(gè)心愛(ài)的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時(shí)給我買(mǎi)的,上面有一個(gè)可愛(ài)的小兔子。因此,我給它取名為“小可愛(ài)”。

  “小可愛(ài)”穿著一條漂亮的'小短裙和一件短袖的小上衣,它的臉蛋紅紅的,仿佛像一個(gè)文靜又害羞的小姑娘。

  瞧,它的肚子可大了。每天它的肚子里總是要住著一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。

  “小可愛(ài)”還跟我發(fā)生過(guò)一件事情呢!

  有一次,我考了一次試。發(fā)下試卷來(lái)我一看:什么?竟然考了86分!斑@不是剛剛上優(yōu)秀嗎?”我小聲地說(shuō)。

  回到家里,我很傷心?伞靶】蓯(ài)”卻看著我,好像在說(shuō):“小主人,不要難過(guò),我們這次考得不好,并不代表下一次考得不好。”

  “小可愛(ài)”的“話”使我鼓起勇氣,把試卷交給媽媽看。

  通過(guò)小可愛(ài)對(duì)我說(shuō)的“話”,我明白了:什么事情無(wú)論對(duì)錯(cuò),都要有勇氣去面對(duì)。

我心愛(ài)的文具盒作文9

  我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是粉加白色的,還有一些五顏六色的小字,是長(zhǎng)方形的.文具盒,上面有小羊的圖案,還有一個(gè)小刨筆機(jī),一共有兩層,是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的,它有一個(gè)放筆的套子,一共有五個(gè)小的,可放十幾只。

  文具盒可厲害了,如果要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥來(lái)幫忙;如果想要寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),鉛筆弟弟來(lái)報(bào)到;如果想擦鉛筆字時(shí),橡皮弟弟來(lái)幫忙;如果想畫(huà)直線時(shí),直尺姐姐來(lái)幫忙。文具盒的東西是多么的厲害,它們各有各的活。我心愛(ài)的文具盒,是我們好幫手,當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),文具盒小聲告訴我,小主人,要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒(méi)做好的時(shí)候,文具盒對(duì)我說(shuō),小主人,別灰心,一定能成功。當(dāng)我考了高分,文具盒悄悄的對(duì)我說(shuō),小主人,不能太驕傲。

  我的文具盒伴著我,讓我生活有信心,有快樂(lè)。

我心愛(ài)的文具盒作文10

  你的文具盒好舊!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆校Χ淮稹?用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)

  我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的`塑料文具盒,外表已沒(méi)有原先那么漂亮,畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō):“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念!蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買(mǎi)了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)的,心血結(jié)晶。∪缃,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

  我珍愛(ài)我的文具盒。(呼應(yīng)開(kāi)頭)

我心愛(ài)的文具盒作文11

  我有許多五花八門(mén)的文具,其中有一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的,它就是——文具盒。

  這個(gè)文具盒的顏色是天藍(lán)色的,藍(lán)得就像一塊被水清洗過(guò)的藍(lán)寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà):哆啦A夢(mèng)和大雄有說(shuō)有笑地坐在一起,好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞,顯得其樂(lè)融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢(mèng)的圖片。你瞧瞧這一幅:哆啦A夢(mèng)正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒,大快朵頤呢。

  文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂(lè)、和諧地生活在一起。只要我需要它們的.幫助,它們就會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助我。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)跳出來(lái)幫我;每當(dāng)我要擦錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)跑出來(lái)幫我;每當(dāng)我要量長(zhǎng)度的時(shí)候,直尺就會(huì)沖出來(lái)幫我。文具盒里還有一個(gè)卷筆刀,如果我的鉛筆摔斷了、寫(xiě)粗了,只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鉛筆就會(huì)立刻變回原來(lái)精神奕奕的樣子了。

  我愛(ài)這個(gè)鉛筆盒,是因?yàn)樗粌H美觀實(shí)用,更因?yàn)樗俏业摹靶褪帧薄ⅰ昂门笥选薄?/p>

我心愛(ài)的文具盒作文12

  我有一個(gè)黃色 的文具盒,是我大姑給我買(mǎi)的。我每天都帶著它,是我形影不離的好朋友。

  我的黃色的文具盒是正方形的,上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。

  大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的`就是它黑黑的眼圈,好像戴著一個(gè)大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我,好像在說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”

  打開(kāi)文具盒,你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采:鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺(jué)。格尺在她的小床上酣然入夢(mèng)。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。

  每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就挺身而出;每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就跳出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦掉;每當(dāng)做連線題的時(shí)候,格尺就會(huì)把線拉得直直的。

  文具盒就是我的大兵營(yíng),鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵,我就是司令員。需要什么文具,我就派他們上場(chǎng),我太喜歡我的文具盒了。

我心愛(ài)的文具盒作文13

  我有一個(gè)多功能的文具盒。

  它是長(zhǎng)約25厘米,寬約10厘米,厚約3厘米的長(zhǎng)方形的,用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個(gè)盒子組成。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,有五個(gè)裝鉛筆的套子,可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動(dòng)掉落。第二層是用來(lái)裝尺子和圓規(guī)的,里面非?铡E赃呌2個(gè)小盒子,其中一個(gè)是用來(lái)裝橡皮的,大的橡皮能裝一塊,小的橡皮能裝三塊,還有一個(gè)小的盒子,是用來(lái)削筆的。只要按一下按鈕,倉(cāng)門(mén)就打開(kāi)了,然后把鉛筆放進(jìn)洞里轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就削好了。

  這些文具就像是奧特曼的武器,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。首先,就是鉛筆,它能寫(xiě)出最漂亮的文字,能畫(huà)出最美的圖畫(huà),記錄下我心里最想說(shuō)的話,幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮,它會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候,既能像奧特曼趕走怪獸一樣,把錯(cuò)字趕走的無(wú)影無(wú)蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣,把錯(cuò)字掃除得干干凈凈。最后就是尺子,它能畫(huà)出一條直線,它能量出一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線段,也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直,比較長(zhǎng)短。

  我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,給我人生的啟迪!

我心愛(ài)的文具盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。那天,我去文具店買(mǎi)文具,一進(jìn)門(mén),我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服,上面畫(huà)著一只粉紅色的小白兔,正在專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)。突然一只小熊走了過(guò)來(lái),它的胳膊里夾著畫(huà)冊(cè),手里提著一個(gè)小桶,桶里裝著彩色鉛筆,它正和小兔子用英語(yǔ)說(shuō)你好呢!

  我太喜歡這個(gè)文具盒了,于是把它買(mǎi)回了家。回到家里,我小心翼翼地把外包裝紙撕開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前,我非常高興。我真恨不得馬上用它。

  第二天,到了數(shù)學(xué)期中考試的'時(shí)候了,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就奮不顧身地挺身而出,雖然它變成了灰。我畫(huà)線畫(huà)出了一條又彎又粗的線,這時(shí)尺子跳了出來(lái),還帶著生氣的口氣說(shuō):”你不喜歡我了!現(xiàn)在也不用我了!“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫(huà)了一條直線,尺子這才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  多虧了它們,我得了優(yōu)秀的成績(jī)。所以我更喜歡它們了。

我心愛(ài)的文具盒作文15

  我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后,一點(diǎn)也不out!

  文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的'米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái),向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來(lái)?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對(duì)不對(duì),是浴室。這可難倒了我,說(shuō)它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說(shuō)它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說(shuō)它到底是廚房,還是浴室?

  文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。

  它也可以用來(lái)擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。

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