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心意的作文

時(shí)間:2023-05-27 10:15:00 作文大全 我要投稿

心意的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的心意的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心意的作文15篇

心意的作文1

  從我出生那一刻起,您就為我這個(gè)小生命日夜奔波忙碌著,一晃11年過(guò)去了,我們有著許多的快樂(lè)!當(dāng)然,在這11年中,我又聽(tīng)了您多少嘮叨?爸爸,其實(shí),您的心意,我懂!

  清楚地記得那是二年級(jí)的一次考試,我考得很不理想,您苦口婆心地為我講學(xué)習(xí)方法:“想要考試好,第一就是要預(yù)習(xí)”我聽(tīng)了非常氣憤:“我不是天天預(yù)習(xí)、天天復(fù)習(xí)嗎?”“第二就是讀題認(rèn)真、做題細(xì)心,你看看你這次因?yàn)轳R虎失了多少分?”“知道啦,知道啦!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊思考著別的事情,把您剛剛說(shuō)的話拋到了九霄云外。我把頭支在手上,眼睛盯著某個(gè)角落,是誰(shuí)在雪白的墻壁上畫(huà)了朵小花兒?您用洪亮的`聲音再次打斷了我的思緒:“第三,不會(huì)的問(wèn)題,要先獨(dú)立思考,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,如果弄懂了第一步,后面的問(wèn)題就迎刃而解了”我又一次打斷了您的話:“行了行了,你快出去吧,課本上就告訴我們要養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,那個(gè)我要寫(xiě)作業(yè)了,改天你再口若縣(懸)河地講吧!”我把“口若縣(懸)河”這幾個(gè)字說(shuō)得很用力。“什么?口若縣河?你查查詞典有沒(méi)有這個(gè)詞?”您非常憤怒,兩只眼睛瞪得像銅鈴,兩根毛毛蟲(chóng)一樣的眉毛在眉頭間擠出一座橋。

  那天晚上,我躺在床上,思考著白天您對(duì)我說(shuō)的話,我有一樣做到了嗎?有一件放在心上了嗎?我反思著,羞愧至極。我的腦海中浮現(xiàn)了許多您為我付出的畫(huà)面,半夜里為生病的我熬中藥,即使再累也每天為我檢查作業(yè),不會(huì)的題一遍一遍地為我講解我默默地流淚了,淚水打濕了一大片被單。是呀,我為什么不能體諒您呢?此時(shí),我認(rèn)真地思考著您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)!

  爸爸,您對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的期望,其實(shí),我懂!

心意的作文2

  我想世間所有的父母都是十分地疼愛(ài)自己的孩子的,都希望我們他們成龍成鳳。所以有些家庭給自己的孩子報(bào)了許多的輔導(dǎo)班,下面我來(lái)給你講一講我父母給我報(bào)的輔導(dǎo)班的故事吧。

  我的媽媽希望我多才多藝的,給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班有:口才班,跆拳道班,美術(shù)班,練字班等等。我原來(lái)十分的不解,也十分地生氣因?yàn)橐粋(gè)星期要上五天學(xué)才能放兩天假,可是媽媽給我報(bào)了那么多的輔導(dǎo)班把我玩耍的時(shí)間都給占了,我十分地氣憤。剛開(kāi)始去輔導(dǎo)班我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是我尋找各種理由來(lái)推辭不去輔導(dǎo)班,理由有,我要出去玩,今天刮風(fēng)了,今天下雨了,甚至我還以裝病作為理由不去。后來(lái)我看這些理由都不管用了,只好心不甘情不愿去了輔導(dǎo)班。雖然我的身體已經(jīng)去了輔導(dǎo)班可是我的心還在家里,老師講的東西一般都是左耳進(jìn)右耳出的,真可謂是心不在焉三心二意,直到那一次我不光是為自己也是為了媽媽。

  那是一個(gè)下午下了好大的雨,爸爸把車開(kāi)走了,我們那條路因?yàn)樾蘼范鴽](méi)有出租車過(guò)往,媽媽只好騎上電動(dòng)車帶我去輔導(dǎo)班,媽媽并沒(méi)有穿雨衣而我穿了雨衣,我坐在媽媽后面看著雨水把媽媽的頭發(fā)打濕了,看著媽媽日漸消瘦的`后背,我想起媽媽為了讓我早點(diǎn)到輔導(dǎo)班飯也顧不上吃,那一刻我的眼眶濕潤(rùn)了,同時(shí)我也明白了媽媽的良苦用心。

  同學(xué)們,如果你的父母給你報(bào)了輔導(dǎo)班,請(qǐng)你不要抱怨,他們只是希望你成才。

心意的作文3

  東方破曉,晨光熹微。天上的云淡淡的,清新的空氣讓人心曠神怡。路邊的小草似乎還在蒙頭大睡,可是六(1)班的李欣早早地起床了,這是因?yàn)椤要送一份很神秘的禮物給一個(gè)尊敬的人。今天,她顯得格外活潑,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)綁著一個(gè)可愛(ài)的小蝴蝶結(jié),穿上粉紅色的衣服,胸前還系著紅的發(fā)亮的紅領(lǐng)巾。她將昨天的日歷撕開(kāi),“九月十日——教師節(jié)”幾個(gè)大字映入眼簾,她會(huì)意地笑了。

  上學(xué)經(jīng)過(guò)的河岸邊有無(wú)數(shù)的野花,李欣走到這里停了下來(lái),伸手去把一束束花摘了,花朵里滾動(dòng)著晶瑩的露珠。真可愛(ài)啊!她蹦蹦跳跳地拿著鮮花上學(xué)去了。到了學(xué)校,只見(jiàn)她捧著鮮花匆匆走到教學(xué)樓去,書(shū)包也來(lái)不及放下,就跑到老師的辦公室去,F(xiàn)在離老師上班時(shí)間還有一個(gè)鐘頭,辦公室靜悄悄的。擺在桌上的東西是多么熟悉呀:地球儀、日歷,教學(xué)參考書(shū)還敞開(kāi)著,上面擺著王老師的老花眼鏡,王老師昨晚一定有挨夜備課了,看,墨水瓶還沒(méi)有合上。李欣想起王老師平時(shí)是那樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心教導(dǎo),循循善誘。多好的老師呀!菊花的.品質(zhì)多么像老師!付出的多,得到的少,這多么像敬愛(ài)的老師呀!“今天我要送一份特別的禮物,給她一個(gè)驚喜!

  想到這里,李欣把一朵朵花兒輕輕地插進(jìn)了王老師的筆筒里,野菊花一枝枝在那么競(jìng)相開(kāi)放,昂首挺胸,露珠還是那樣可愛(ài)!拔业男囊饩桶萃心銈儌魉土!”李欣說(shuō)完,輕輕得走出辦公室,嘴里還哼出不成曲調(diào)的歌:“金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的老師,你是蠶,你是蠟燭……”

心意的作文4

  早上,去了學(xué)校把所有的作業(yè)都擺在了桌子上,就去值日了。

  桌兜好久沒(méi)整理了,趁數(shù)學(xué)老師還沒(méi)布置計(jì)算,趕緊整理。我把收拾出來(lái)的廢紙全放在桌子上,集中起來(lái)扔在了垃圾桶。

  一會(huì)兒,張金琳問(wèn)我要數(shù)學(xué)作業(yè),我疑惑地說(shuō):“我擺在桌子上,你不是收了嗎?“沒(méi)有,我沒(méi)收!逼婀治业臄(shù)學(xué)作業(yè)哪兒去了?難道自己長(zhǎng)翅膀了?我放在桌子上怎么會(huì)不翼而飛呢?算了,先上課。下課了,趁著短短的十分鐘,我把桌子、書(shū)包翻了個(gè)底朝天,沒(méi)有找到。會(huì)不會(huì)是夾到書(shū)里了?每本書(shū)都翻了個(gè)遍,沒(méi)找到。完了!完了!

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課,怎么辦?聽(tīng)著劉老師的'腳步聲,我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老師?不行,不行!劉老師一向嚴(yán)格,如果讓她知道……想想都害怕。一節(jié)課心不在焉,不得安寧,心跳個(gè)不停。挨到下課,我開(kāi)始從教室的每個(gè)角落里細(xì)細(xì)排查,不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,排查一圈后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何線索,我又大聲地問(wèn):“誰(shuí)看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)了?”大家不約而同地說(shuō)“沒(méi)有!蔽液檬

  終于挨到了放學(xué),一溜煙跑回家,家里像進(jìn)了賊似的,讓我翻了個(gè)亂七八糟。猛然,想起早上清理過(guò)桌兜,是不是和廢紙混一塊兒扔了?一中午,我急著去學(xué)校。到了學(xué)校直奔垃圾桶,把垃圾全部倒出來(lái),才找到我的數(shù)學(xué)作業(yè)。我的臉上露出了喜悅的笑容,于是趕緊拿著作業(yè)跑到辦公室,放在老師辦公桌上。走出辦公室的那一刻,突然覺(jué)得好輕松呀!

  急,都是粗心大意惹的禍!

心意的作文5

  每當(dāng)聽(tīng)到大人們教訓(xùn)小孩子不能拿別人東西時(shí),我總會(huì)想起在幼兒園時(shí)發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時(shí)我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的同學(xué)總會(huì)拿出來(lái)在同學(xué)面前炫耀。后來(lái),幾乎人手一塊。

  一次,我們班同學(xué)不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開(kāi)開(kāi)心心地玩。恰巧被我看見(jiàn),剛要撿起來(lái)準(zhǔn)備還他時(shí),發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎?于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進(jìn)了自己的書(shū)包里。因?yàn)樽隽颂澬氖,下午一放學(xué)就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書(shū)包里掏出來(lái),藏到柜子里。又因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn),睡前把它壓到了一本很久都沒(méi)看的書(shū)里。

  我的心砰砰直跳,開(kāi)始后悔,那位同學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)自己的手絹丟了,一定很著急。也許他的媽媽還會(huì)狠狠地揍他一頓。我沒(méi)有勇氣主動(dòng)承認(rèn),害怕老師批評(píng),同學(xué)不喜歡。那晚,我翻來(lái)覆去睡不著。睡夢(mèng)中,看到同學(xué)尋找手絹著急的樣子;看到老師、同學(xué)驚訝的.神情……整個(gè)晚上沒(méi)有睡好。

  第二天我忐忑不安地去了學(xué)校,同學(xué)們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強(qiáng)烈,因?yàn)槲覐膩?lái)不敢把這塊手絹光明正大拿出來(lái),只有寫(xiě)完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。

  現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,心情十分沉重。后悔當(dāng)初沒(méi)有撿起來(lái)主動(dòng)還給他,但世上沒(méi)有后悔藥,這件事是我成長(zhǎng)的教訓(xùn),時(shí)刻提醒我做一個(gè)光明正大、坦坦蕩蕩的人!

心意的作文6

  記得上幼兒園時(shí),老師說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!蔽乙恢辈幻靼走@句話的內(nèi)涵,直到四年級(jí)時(shí),我才深刻的理解了這句話的內(nèi)涵。

  我還清楚的記得,那是初夏一個(gè)晴朗的早晨,天空湛藍(lán)萬(wàn)里無(wú)云,我津津有味的吃完媽媽精心準(zhǔn)備的豐富的早餐,背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去。可不知怎么的,剎那間烏云密布,大雨傾盆。媽媽深情的對(duì)我說(shuō):“兒子,今天下雨,媽媽騎車送你上學(xué)去吧!”

  我背起書(shū)包,來(lái)到了樓下。門外很黑,風(fēng)也很大,我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽趕緊給我換上雨衣,扣緊扣子,我頓時(shí)感到溫暖許多。就在我準(zhǔn)備上車時(shí),抬頭看見(jiàn)媽媽既沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有打傘。我說(shuō):“媽媽,你怎么沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有打傘?”媽媽一愣說(shuō),說(shuō):“嗯——我的雨衣壞了,早上被你爸爸拿走了——沒(méi)事的,趕快上車吧!不然遲到了!”我也顧不了這么多,只好上了車。

  路上雨越下越大,風(fēng)越刮越緊。媽媽吃力的騎著車,艱難地向前跋涉,一滴滴水順著她的.頭發(fā)留了下來(lái)。那水,不知是雨水,還是汗水。媽媽的衣服濕透了,緊緊地貼在身上,一擰都能擰出水來(lái)。我看在眼里,記在心里。

  時(shí)間像凝固了似的。原本十五分鐘的路程,那天我們走了半個(gè)多小時(shí),好不容易到達(dá)學(xué)校門口。這時(shí),媽媽的臉色蒼白,顯得十分憔悴,但是她還是帶著微笑說(shuō):“孩子,幸好還沒(méi)有遲到,趕緊進(jìn)教室里去吧!蔽亿s緊把雨衣披在了媽媽的身上。這時(shí)媽媽一直看著我走進(jìn)教室。

  這次經(jīng)歷,是我理解了母愛(ài)的真正內(nèi)涵。母愛(ài)是多么無(wú)私的,多么的崇高、偉大!懂得她,讓我渾身充滿力量從此帶著一顆感恩的心,讓我成長(zhǎng)。

心意的作文7

  我們的甜在生活中流淌著,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的甜吧。

  味覺(jué)中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖,也許是因?yàn)槲姨焐蛺?ài)吃糖,一回家立刻抓了一把,打開(kāi)幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里,!那味道沒(méi)得說(shuō)!

  生活中的甜。我出來(lái)幫爸爸扔垃圾時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶也要扔垃圾,我看見(jiàn)她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過(guò)去把她手中的垃圾袋拿過(guò)來(lái),一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩.?dāng)我回來(lái)時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子,我心中甜甜的。

  學(xué)習(xí)中的甜。每個(gè)星期五的下午,我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動(dòng)課,在這節(jié)課上我們可以寫(xiě)作業(yè),也可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問(wèn)難時(shí)被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開(kāi)朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感,心中甜甜的'。

  玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂(lè)瞬間,昨天我和兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來(lái)到了我的領(lǐng)地,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續(xù)搜索,突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人正從電線桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對(duì)準(zhǔn)他的肩膀就是一槍,“啪”我又打中了。“我贏嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)。不錯(cuò),這次我勝利了,我感到勝利的甜。

  好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍?xiě)?zhàn)”的張博松。

心意的作文8

  姥爺退休以后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),真可謂是“活到老,學(xué)到老。”他有空時(shí),不是讀文章,就是寫(xiě)點(diǎn)兒什么,報(bào)刊上經(jīng)常能看到他寫(xiě)的文章。我從小希望自己能成為一名作家,姥爺就是我?jiàn)^力追趕的目標(biāo)。

  姥爺對(duì)我十分關(guān)心。自從我上小學(xué),他每天都接送我,風(fēng)雨無(wú)阻。下雨天,他為我遮雨;刮風(fēng)天,他為我擋風(fēng)。牽著他那溫暖的大手,我的手總是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。

  每天放學(xué)回到家,姥爺都會(huì)親手為我打開(kāi)臺(tái)燈,讓我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。在我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)之前,他總會(huì)為我在書(shū)桌上放一杯水。有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)到很晚,姥爺還會(huì)默默地為我端來(lái)水果或熱騰騰的飯菜,讓我補(bǔ)充能量。

  我早晨上學(xué)很早,有時(shí)該出門的時(shí)間到了,飯還沒(méi)做好,我就不得不空著肚子去上學(xué)。姥爺擔(dān)心這樣時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)我的身體不好,他就每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為我做飯,讓我能吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。當(dāng)別的孩子家長(zhǎng)躺在床上呼呼大睡時(shí),姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上,等我起床吃飯了。

  每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然后親自出題,對(duì)我進(jìn)行模擬考試。這些測(cè)試雖然讓我覺(jué)得有些累,但收獲卻總是滿滿的`。這些試題都是姥爺?shù)男难剑?/p>

  姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

心意的作文9

  爸爸像一座大山,我就是山上的一棵小樹(shù),在你的關(guān)懷下我快樂(lè)成長(zhǎng)。爸爸像是一座高大的燈塔,指引我在困難中走向成功……

  爸爸,我懂得你的心意,每當(dāng)我粗心大意把考試考砸時(shí),你總會(huì)批評(píng)我。我會(huì)悄悄躲進(jìn)屋子里生悶氣,這時(shí)你會(huì)告訴我:“人總會(huì)經(jīng)歷許多失敗的,關(guān)健要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),學(xué)習(xí)知識(shí)不能馬虎呀!”。你的這句話讓我有信心去面對(duì)下一次考試,你的批評(píng)也讓我深深知道做什么事都要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。

  爸爸,我懂得你的心意,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題“一籌莫展”時(shí),你總會(huì)來(lái)到我身旁,給我講述解題方法,讓我恍然大悟。讓我明白了要有一顆樂(lè)觀、積極的心去面對(duì)難題,所有的難題在你面前都會(huì)迎刃而解。

  爸爸,我懂的你的`心意,每當(dāng)我和朋友吵架時(shí),你總會(huì)告訴我“友誼是珍貴的,多給他人一份寬容和理解,你就會(huì)有更多朋友。”從此以后,我的朋友越來(lái)越多。你也讓我明白了:與人相處,要學(xué)會(huì)寬容。

  爸爸,我懂得你的心意,你說(shuō),我期末如果兩科都上九十五分,就給我禮物?荚囃旰,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都上了九十五分,我急著找你要禮物,你卻只給我買了兩本書(shū),讓我很生氣。但是我現(xiàn)在明白了,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我不斷吸取知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)”,健康成長(zhǎng),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展建功立業(yè)。

  爸爸,我懂得你的心意,每次爺爺要出去玩時(shí),你總要陪著。雖然出去玩是好事,但是我覺(jué)得很無(wú)聊,因此不開(kāi)心,不愿意去。現(xiàn)在,我明白了,你是為了多多孝盡父母,讓父母不孤獨(dú)。

  爸爸,是你讓我在困難中站了起來(lái),讓我知道從小要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)習(xí)慣的重要,明白樂(lè)觀、積極的心去面對(duì)難題的道理,學(xué)會(huì)了寬容,明確了學(xué)習(xí)目的,懂得了孝道。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

心意的作文10

  有時(shí),大人們和我看問(wèn)題的角度不同,對(duì)一件事會(huì)有截然不同的評(píng)價(jià),這時(shí),我就會(huì)站在大人的角度去思考,這樣我就懂得了父母?jìng)兊男囊狻?/p>

  有一次,我從校門口出來(lái),沒(méi)看到你來(lái)接我,就和同學(xué)們一起走回了家。一個(gè)小時(shí)后,我到了家,給你打電話,才知道你在校門口等了好長(zhǎng)時(shí)間。聽(tīng)到電話中你滿是焦急的語(yǔ)氣,我才知道自己犯了錯(cuò),不該獨(dú)自回家讓你擔(dān)心。媽媽,我懂你的心意。

  一次考試,我因?yàn)轳R虎大意失了很多分,成績(jī)非常差。你看到后,雖然板著臉,但是沒(méi)有說(shuō)我,而是跟我一起分析錯(cuò)誤的原因,放棄休息時(shí)間,給我出了許多同類型的題,并耐心給我講解,后來(lái)我才知道,你不批評(píng)我是不想打擊我。媽媽,我懂你的心意。

  記得那次,我和爸爸出去旅游,把你一個(gè)人丟在家里。兒行千里母擔(dān)憂,送我們走時(shí),我看見(jiàn)你眼睛里充滿了擔(dān)心。在賓館,你打來(lái)電話,問(wèn)我冷不冷,有沒(méi)有不舒服,玩的開(kāi)不開(kāi)心,吃的好不好。這時(shí),我不禁鼻子一酸,體會(huì)到了你對(duì)我的關(guān)心。媽媽,我懂你的心意。

  上了四年級(jí),校園里因?yàn)橛螒虿话踩斐傻腵事故越來(lái)越多。你一次又一次地提醒我,讓我注意安全,可我卻聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得你太過(guò)嘮叨,說(shuō)的都是沒(méi)用的話,無(wú)足掛齒,F(xiàn)在我明白了,我是你的心頭肉,你不想我受到哪怕一丁點(diǎn)傷害。媽媽,我懂你的心意。

  媽媽,我懂了,你這么多年辛辛苦苦養(yǎng)育我,是為了我健健康康的成長(zhǎng)。媽媽,我長(zhǎng)大了,知道了你對(duì)我所做的一切。媽媽,我懂你的心意。

心意的作文11

  親愛(ài)的媽媽,我懂得你費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦讓我進(jìn)修前進(jìn)的心意。

  記得有一次,教員周末安插家庭功課有一篇作文,你叫我在功課本上打草稿。不外一會(huì),我就寫(xiě)完了。我趕緊跑到樓上,給你:“媽媽,我寫(xiě)完了!薄芭,拿來(lái)!眿寢屆鏌o(wú)神色的說(shuō)。我給了你。你一看,暴跳如雷,把作文給丟到了一邊。我見(jiàn)了,不知所措,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。心里“砰通、砰通”地響,像幾個(gè)小兔子忐忑不定,嚴(yán)重地不得了。媽媽朝我走了過(guò)來(lái)!芭九尽眱蓚(gè)手掌印在臉上留下了烙印!斑@就是你寫(xiě)的作文嗎?為什么修辭手法和描寫(xiě)體例都沒(méi)有用呢?簡(jiǎn)直是流水賬!你一次又一次讓我失蹤望!罢f(shuō)著說(shuō)著,媽媽那似珍珠的眼淚不禁流了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽哭了,低垂著頭說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我知道你但愿我能當(dāng)真進(jìn)修,但愿用考試成就來(lái)酬報(bào)你,但愿我能考上好的黌舍,但愿我長(zhǎng)年夜往后能找到一個(gè)好的工作。媽媽你對(duì)我的才,我比誰(shuí)還清楚。我但愿我能在你的心目中留下一個(gè)好的印象。我想爭(zhēng)當(dāng)你心中的好孩子!蔽摇皣W嘩”流下了淚珠。“孩子,我但愿你考上好的'黌舍,長(zhǎng)年夜往后才可以掙都錢啊!眿寢尦镣吹卣f(shuō)。“媽媽我辜負(fù)你了,此刻成就是這么的差啊。媽媽,我死力了,我真的死力了”我一邊嘩啦啦地哭,一邊不由自立和媽媽擁抱起來(lái)“沒(méi)事的,只要你死力了,或者是前進(jìn)了,你就是最棒的!眿寢屨f(shuō)。

  從此往后,我一向深刻的記住了媽媽的話,他的支出都是為了我。我要用我優(yōu)異的成就來(lái)酬報(bào)她

  媽媽,感謝你!感謝你這幾年對(duì)我進(jìn)修的輔佐,媽媽,我真的很是感謝感動(dòng)你!

  媽媽我懂你的心意!

心意的作文12

  常聽(tīng)大人們說(shuō),小孩子不懂做父母的心。真是這樣么?對(duì)此,我是不同意的。因?yàn),我是最懂我媽媽心意的人?/p>

  細(xì)細(xì)的想來(lái),許多年了,每天早晨我晨練回來(lái),總有一份和昨天不一樣的早餐擺在餐桌上。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽為什么每天的早餐不一樣。但我心里明白,媽媽是為了讓我多吃一點(diǎn),吃好一點(diǎn)。不會(huì)因?yàn)榉磸?fù)吃相同的東西而厭食。所以,有時(shí)早餐的水果酸了一點(diǎn),或者奶酪多了一些,我總是一邊夸著媽媽的手藝,一邊把盤子里的東西全部吃光。因?yàn)橄裎疫@種瘦肉型的體格,吃得越多,媽媽就會(huì)越高興。

  媽媽,你辛苦了。我給你最大的回報(bào)和愛(ài)就是——津津有味地吃。

  從我上學(xué)時(shí)起,無(wú)論在家還是上學(xué),我的保溫杯里的水從未干過(guò)。夏天是清涼的檸檬水或綠茶水,冬天是溫?zé)岬拿⒐蛭⑻鸬募t茶水……媽媽,我懂你的心意,這小小的水杯里裝的只是水么?不。水杯里裝的是媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的期望。她希望我身體健康,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生好孩子。媽媽,我懂,我會(huì)努力。

  有時(shí)我故意撒嬌,故意發(fā)脾氣,惹你生氣。媽媽,我錯(cuò)了,我改。我一定會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)有用的'人。

  媽媽,我知道我的性格有點(diǎn)軟弱。我也知道你送給我的那本《紅巖》是什么意思。媽媽,我一定會(huì)認(rèn)真的讀。媽媽,我會(huì)長(zhǎng)大的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我知道這也是你的心意。媽媽放心吧,我也會(huì)成為真正的男子漢,就像《紅巖》里的英雄們一樣。媽媽,你聽(tīng)了這些話一定會(huì)笑吧?媽媽,我喜歡看見(jiàn)你笑,你的笑真美。媽媽的笑是冬日里的陽(yáng)光,讓我溫暖讓我幸福。

  媽媽,我懂你對(duì)我的擔(dān)心,我懂你對(duì)我的期盼。媽媽,我真的懂你的心。

  媽媽放心吧,我一定會(huì)做你的好孩子,做祖國(guó)的好孩子。

心意的作文13

  父愛(ài),是黑暗中的燈光,指引我人生前進(jìn)的腳步;師愛(ài),是一種博大而包容一切的愛(ài),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕5,?dāng)我看到每天因忙碌而削瘦了許多的媽媽時(shí),我不禁流下了心酸的淚水。

  冬天又到了,每當(dāng)清晨我們還在甜蜜的酣睡時(shí),媽媽卻不貪圖被窩里的余熱,早早起床做飯,收拾屋子,每天都如此,掃地、拖地、擦桌子,當(dāng)我看到媽媽累得滿頭大汗時(shí),給媽媽遞上毛巾,媽媽卻總說(shuō):“不累,不累!”這些活干完了,媽媽卻又出于無(wú)奈地把手伸進(jìn)冰涼冰涼的`水中,緊接著從水中伸出的就是一雙凍腫了的雙手。媽媽,我懂得您的艱辛。

  每當(dāng)我做錯(cuò)了事。媽媽總是毫不心慈手軟地打下去,盡管把我打得痛不欲生,我哭喊,難受得嚎啕大哭,也不回頭一下。但我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的眼角中流露出深情的譴責(zé)。俗話說(shuō):“打在兒身,痛在娘心!”媽媽,我懂得您的心意。

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天,我手握一個(gè)個(gè)畫(huà)著對(duì)號(hào)的100分試卷,開(kāi)心回到家,看到媽媽流露出甜美的微笑,我不禁感到自豪。但媽媽卻平淡的說(shuō)了一句:“不求最好,但求更好。”媽媽,我懂得您的心意。

  媽媽,我懂得您的心意。您的愛(ài)不像父愛(ài)那樣堅(jiān)實(shí),也不像師愛(ài)那樣博大,而是在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),像棉被一樣,使我安然入睡。

心意的作文14

  甜,有時(shí)候是一種味道,有時(shí)是一種情感。人生五味,乃酸甜苦辣咸。而人生經(jīng)歷最多的就是苦和甜,有句古話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。只有在艱難中不氣餒,不放棄,才會(huì)有超出常人的才干和智慧,人才會(huì)取得驚人的碩果,也只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦,才更能體會(huì)成功的價(jià)值。

  糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是對(duì)于情感,我就想到了那件事,在20xx年9月,當(dāng)我站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,那一刻的甜是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的`。記得在學(xué)習(xí)游泳之前,身體健康狀況較差,在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候還是會(huì)經(jīng)常的感冒發(fā)燒,可我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練,雖然不能下水,但我還是通過(guò)陸上和其它的訓(xùn)練方式來(lái)保持我的體能和訓(xùn)練水平。盡管很苦很累,但是我仍然在努力的堅(jiān)持著,慢慢地我的身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了,成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,最終我在比賽中戰(zhàn)勝了對(duì)手,站在了冠軍領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上。想想就是那時(shí)候的堅(jiān)持與努力,才換回了最后成功的甜。

  事實(shí)讓我懂得了不要幻想著生活中只有甜沒(méi)有苦?唷梢宰屓饲逍眩屓朔此。甜——可以給人鼓舞,催人奮進(jìn)。受著苦,享著甜,生活才會(huì)有滋有味,人生才會(huì)充滿希望。一想起甜,站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,這件“甜”事總是圍繞在我的身邊,永遠(yuǎn)守護(hù)著我,陪伴著我。

心意的作文15

  媽媽,也許在您的心目中,我還是小時(shí)候那個(gè)天真懵懂的小女孩,其實(shí),媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我讀懂了您的心意,我讀懂了您的艱辛,讀懂了您的牽掛,讀懂了您對(duì)我的愛(ài)。

  冬天的早晨,您不愿窩在溫暖的被子里,而是早早的起了床,把手伸進(jìn)冰冷的水里為我洗衣服,我疑惑了,家里明明有洗衣機(jī),您為何要在寒風(fēng)刺骨的冬天用手洗衣服呢?媽媽的回答卻使我在寒風(fēng)凜凜下是那樣溫暖:“用手洗干凈啊,你穿著也舒服!”我望著媽媽那凍紅的雙手,眼眶里霎時(shí)間蓄滿了淚水。媽媽,我懂得您的艱辛。

  暑假到了爸爸帶著我和弟弟到避暑山莊游玩,留您一人在家,您每天都會(huì)不厭其煩地打來(lái)一個(gè)電話:“孩子,你們?cè)谀浅缘?好嗎?什么時(shí)候回來(lái)啊?”媽媽,我懂您的牽掛。

  記得有一次,我回家晚了,您劈頭蓋臉的教訓(xùn)我:“你怎么那么晚才回來(lái)?不想回家就別回來(lái)!”我與你賭氣。“砰”的一聲把門關(guān)上,這樣大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我那不爭(zhēng)氣的肚子,“咕咕”叫了起來(lái),我只好輕輕打開(kāi)門,沿著門縫發(fā)現(xiàn)媽媽好像已經(jīng)回房睡了。我踮著腳尖走到客廳,看見(jiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的面,我三下五除二把它搞定,滿足地回到房間。

  我剛一關(guān)門,邊聽(tīng)待了媽媽房間傳來(lái)的開(kāi)門聲,緊接著是腳步聲,最后又傳來(lái)了熟悉的刷碗聲,媽媽,我懂得您對(duì)我的愛(ài)。

  您的艱辛是因愛(ài)而成,您的牽掛也是因愛(ài)而成的。天真懵懂已經(jīng)是過(guò)去式了,迎接未來(lái)的將是成熟懂事。母愛(ài)好似一本書(shū),我才讀懂了它的一部分,剩下的部分我會(huì)更加認(rèn)真的去閱讀。

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