【實(shí)用】再見(jiàn)小學(xué)生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的再見(jiàn)小學(xué)生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母親;赝@六年,是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子;是您讓我從一個(gè)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過(guò)六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)呼!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是老師教會(huì)了我算第一道題,是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子,是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我,上課總是叫我回答問(wèn)題,使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí),你們那一雙雙熱情的'手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影;忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡,顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒(méi)有記完作業(yè),我心急如焚,下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后,同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我,幫助我……一切,我將銘記于心。
母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);老師,您的愛(ài)關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊,陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué),你們像家人一樣關(guān)心我,溫暖我,我不愿意離開(kāi)你們,我不會(huì)忘記你們!
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光如流水,夏天這個(gè)火辣的太陽(yáng)像是在敘述看一個(gè)又一個(gè)感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽(yáng)講述的最多的應(yīng)該還是千萬(wàn)個(gè)學(xué)子離開(kāi)學(xué)核,難舍難分的故事。而我,就是這個(gè)故事中的一員。
作為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)校的生活早就成了倒計(jì)時(shí)。我漫步在校園里,聞一聞花壇里花草的香氣,抬頭看看那熟悉的教學(xué)樓,灑過(guò)我們汗水的操場(chǎng)。周?chē)瑢W(xué)的宣鬧聲好像一支離別的哥,廣播體操像是一段送別的舞。我知道,天下沒(méi)有不散的宴席。但是,六年的時(shí)光真的那么一文不值嗎?不是的,因?yàn)榱甑墓怅幰呀?jīng)促成了我們之間珍貴的左誼。而離別,只是暫時(shí)分開(kāi)。幾年后,我們一定會(huì)再次連接友誼的橋梁。同學(xué)錄里面那一段段祝福,回想起來(lái)總會(huì)讓我思緒萬(wàn)千,我把頭埋在雙臂之間,趴在桌子上任淚水流滿(mǎn)臉頰。這時(shí),我心底涌出一種莫名復(fù)雜的情感,是厭
惡?不是,是煩躁?也不是,哦!我知道了,那是一種難舍難分、依依不舍的感
情。十年之后,同學(xué)們也許有的會(huì)成為我生命中的過(guò)客,有的會(huì)成為我心中甜蜜的回憶。。
我認(rèn)真的觀察學(xué)校里的`每一寸花草樹(shù)木、辦公設(shè)備、建筑。因?yàn),這可能是我最后一次了,當(dāng)學(xué)校集合做操的鈴聲響起時(shí),我沒(méi)有像以往那樣漫不經(jīng)心的和同學(xué)說(shuō)話,而是盡心攸好每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn),這可能是我最后一次了,當(dāng)學(xué)校眼保健操的鈴聲響起時(shí),我沒(méi)有像以往那樣偷偷的睜開(kāi)眼睛,而是盡心的按準(zhǔn)每一個(gè)穴位,因
為,這可能是我最后一次了。人們常說(shuō),最讓人難忘的是第一次,而我認(rèn)為,最讓人難忘的是最后一次。因?yàn),最后一次包含看很多的懷念和苦澀?/p>
老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評(píng)的聲音此時(shí)都是那么的遙不可及。生病時(shí)同學(xué)的安慰聲,開(kāi)心時(shí)同學(xué)的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們,卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)展!
好好學(xué)習(xí)吧!我親愛(ài)的伙伴們,短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們?cè)谇迦A、北大的校園里再次相逢,再續(xù)青春的篇章!
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇3
六年的時(shí)光飛逝而去,而我們已度過(guò)了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來(lái),我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的'話語(yǔ)嗎?那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。“不要驕傲!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語(yǔ)!短短的一句話語(yǔ)包含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力成熟,最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望,不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧!
初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷,相信未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!
站在旗臺(tái)前,望著鮮紅色的國(guó)旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見(jiàn)!”
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