二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的愛(ài)好非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的`泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員��！突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水�！眿寢屨J(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡�，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一座郁郁蔥蔥的森林麗，住著一群小動(dòng)物。有頑皮的小猴，勤勞的小牛，潔白的小兔，可愛(ài)的'小雞，機(jī)靈的小鳥(niǎo)，老實(shí)的小山羊，還有可愛(ài)的大熊貓。它們和睦相處，相互幫助，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
一天早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云姑娘在天空悠閑地散步，這天可是個(gè)好日子，誰(shuí)都沒(méi)有忘記。是什么日子呢？是小山羊的生日�。⌒�(dòng)物們各自拿來(lái)東西，到小羊家門(mén)口，給小羊賀壽，它們不約而同地說(shuō)：“小羊，祝你生日快樂(lè)�！毙⊙蛞宦�(tīng)像子彈一樣彈出來(lái)，歡迎大家。小猴從樹(shù)上摘來(lái)了一個(gè)又大又紅的桃子送給小羊，小牛拿來(lái)一杯新鮮的牛奶送給小羊，小兔拿來(lái)一籃果子送給小羊，小雞提來(lái)一只又肥又大的蟲(chóng)子，大熊貓拿來(lái)竹子送給小羊。小雞笑著說(shuō)：“我沒(méi)帶禮物，但我可以唱歌當(dāng)禮物吧�！闭f(shuō)完，它就唱歌了。動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊說(shuō)：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，謝謝大家！”
說(shuō)完，小山羊請(qǐng)大家近屋共享美味蛋糕。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，把一角的硬幣按在卡紙上面，再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿，接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的'外沿剪下來(lái)，這樣第一步就完成了。
接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“如果把紙片放在硬幣的上方，讓它們從空中落下，誰(shuí)會(huì)先落下呢？”我很堅(jiān)決地回答：“是硬幣�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑩u搖頭說(shuō)：“那可不一定，要想知道答案就動(dòng)手做做看。”
我興奮地把紙片放在硬幣的上面，然后松開(kāi)手，紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上，這是怎么回事呢？后來(lái)，我又連續(xù)做了七八次，像剛才的情況出事了５次。
我左思右想都不明白，硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō)：“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候，它們之間幾乎沒(méi)有空氣，就像膠水一樣把它們粘在一起，所以才會(huì)同時(shí)落下�！�
我恍然大悟，要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是畫(huà)，美麗的畫(huà)；童年的腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)�？匆�(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”，我的手直癢癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂(lè)”取了下來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋，猛喝了一口，“啊！好難喝！”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的.喊聲，表哥立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……什么，真的……沒(méi)什么�！北砀缏�(tīng)了我的回答，放心地走了。媽媽一回來(lái)，我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝，媽媽說(shuō)：“那是醋！”“��！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早上六點(diǎn)，下了一場(chǎng)大雪。我們的小熊樂(lè)樂(lè)還在睡著覺(jué)，大家都已經(jīng)早早起來(lái)了。
大家有的在溜冰、有的在堆雪人、還有的在打雪仗。小紅和小強(qiáng)還在冰上跳起拉丁舞。
小伙伴們都很想和樂(lè)樂(lè)一起玩，就去找樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)高興地答應(yīng)了。他剛出門(mén)就摔了個(gè)四腳朝天。他嗚嗚地哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)揉著摔疼的.屁股說(shuō)：“媽媽，你叫我溜冰吧！”媽媽說(shuō)：“眼睛看著前面，身體前傾，腿彎曲。”小熊樂(lè)樂(lè)按照媽媽的說(shuō)法去做，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。他一邊溜冰，一邊大叫：“我會(huì)溜冰了！我會(huì)溜冰了！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫(huà)、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的`“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說(shuō)學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門(mén)藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說(shuō)要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開(kāi)始制作的時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過(guò)程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說(shuō)過(guò)：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說(shuō)教所得到的收獲大得多�！蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期天，陽(yáng)光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的`游戲。小明當(dāng)老鷹，小田當(dāng)母雞，其他的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，母雞連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的小雞。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，左躲右閃。最后，小雞都被抓住了。
小朋友你們說(shuō)老鷹捉小雞的游戲有趣嗎？我覺(jué)得非常好玩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
放寒假了，媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先，老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑饋?lái)，下課時(shí)，一位大同學(xué)和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來(lái)，我輸了，那位大同學(xué)贏了，他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過(guò)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“查辛童同學(xué)，你別恢心，你是剛剛才來(lái)學(xué)，能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了，那位大同學(xué)剛來(lái)時(shí)還沒(méi)有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)打敗他的�！崩蠋煹囊环捠刮伊飨铝藷釡I，我一定會(huì)記住老師的話，好好努力！
后來(lái)，我終于將那位大同學(xué)打敗了一次，我非常高興。通過(guò)這次學(xué)習(xí)圍棋，使我明白了一個(gè)道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會(huì)成功的'�！币苍S我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆，也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會(huì)成功的。
這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋，但這只是初級(jí)，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天我和媽媽一起尋找春天。
我們走到了小河邊，那里有許多楊樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開(kāi)花的征兆。楊樹(shù)下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。
我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的花草樹(shù)木:有法國(guó)楊樹(shù).油松.白玉蘭.柳樹(shù).迎春花.竹子.等，還有許多叫不出名字的植物。我們先說(shuō)說(shuō)白玉蘭。 白玉蘭長(zhǎng)著許多白色的'花骨朵兒。柳樹(shù)雖然沒(méi)有發(fā)芽，但是枝條碧綠碧綠的。這讓我想起賀知章寫(xiě)的詠柳，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！边@時(shí)，我看 見(jiàn)了迎春花的枝條也是綠綠的，枝條上有一串串紅紅的小花骨朵兒。竹子也長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，非常美麗。
今天我認(rèn)識(shí)了更多植物，學(xué)到了更多知識(shí)，最另我高興的是:我找到了春天!
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