關(guān)于優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺(tái)上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們?cè)诘叵率艺竞煤�，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級(jí)的`全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的，其它年級(jí)的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽(yáng)高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上��！”有幾個(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操�?chǎng)中間，主席臺(tái)上的校長(zhǎng)發(fā)話了：“我們迎來(lái)了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(zhǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……我們每等說(shuō)完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說(shuō)：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了�。『顾缛�，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說(shuō)，誰(shuí)知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，跑起來(lái)時(shí)我也不知道怎么回事，高年級(jí)的一個(gè)大哥哥提起我就跑，我就這樣得了一個(gè)第一名：)
本科二年級(jí)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，我斗膽報(bào)了個(gè)1500米，結(jié)果在沒(méi)有任何人的幫助下跑了第二名，自此，我終于確信我在中長(zhǎng)跑上有些耐力。
其實(shí)高中時(shí)還跑過(guò)400米，那時(shí)我不知道我暗戀的男同學(xué)也在暗戀我，哈哈，我臨跑前他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，好好跑，加油!那情景現(xiàn)在還記得。 今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和另一個(gè)奶媽?zhuān)黄饒?bào)了800米。結(jié)果我們那天早上不知道為什么都很激動(dòng)興奮，不停地去問(wèn)檢錄處，聽(tīng)說(shuō)是在女青第二組，就跑到檢錄處的旁邊遮陰去了。結(jié)果看見(jiàn)女青開(kāi)始跑了，我們以為是第一組，狂給她們加油，臨到最后才知道，我們錯(cuò)過(guò)了比賽，原來(lái)因?yàn)椴簧偃藯墮?quán)，第一組和第二組合并一起跑了，我們哪里知道啊，搞了個(gè)大烏龍。
這么多年了，不是運(yùn)動(dòng)員，也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體格，但一直這么喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，提到運(yùn)動(dòng)會(huì)就興奮。想起這么多年歷經(jīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次都有很多回憶。是為記。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們?cè)谛瞧谖彘_(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是冬天了，但是為了彌補(bǔ)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校還是決定開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я藬z像機(jī)去攝像，可是我的技術(shù)不好，錄得一小段一小段的，媽媽說(shuō)我還小，手里沒(méi)勁，鏡頭總是晃來(lái)晃去的，后面有機(jī)小段還行，都是蘇老師錄的。有一點(diǎn)不好，就是我的攝像機(jī)壞了，不能再液晶屏上看，只能在攝像孔里看，很不方便。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，我們沒(méi)有項(xiàng)目的一直在給運(yùn)動(dòng)員助威，吶喊，我最喜歡看的就是短跑和接力，特刺激，雖然我沒(méi)有參加，但我感同深受，我和陳建宇他們一樣的緊張，男子接力我們班得了第一，陳建宇最后一棒，發(fā)揮了他奔跑的極限，在最后25米的時(shí)候就像一匹黑馬沖向了終點(diǎn)，贏了，我們贏了!我們的女生也是很值得驕傲的，接力賽得了第二名，王欽潼如同離弦的箭一樣，嗖，就跑了出去，可是自己的力量還是不行，團(tuán)隊(duì)的力量還要加強(qiáng)。
最后結(jié)束的.時(shí)候，我們班得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名，還得了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，雖然天氣很冷，但我們卻是運(yùn)動(dòng)的熱火朝天。
一起出去游玩時(shí)，在大海里我也能像一條小魚(yú)一樣，來(lái)去自如，這時(shí)候的我感到了滿足，感到了快樂(lè)。我這樣一游就會(huì)跟我一輩子，樂(lè)啊!四年的苦換了一輩子的樂(lè)!?“生活是最好的老師!”
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今年得10月21日，秋高氣爽、天高云淡，就在這美麗的季節(jié)里，我們終于迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午1：30分開(kāi)始舉行開(kāi)幕式。操場(chǎng)上的喇叭里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。國(guó)旗隊(duì)、花束方隊(duì)、彩旗方隊(duì)、和運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如游龍一般，循序漸進(jìn)。大家邁著矯健的`步伐，喊著響亮的口號(hào)，走過(guò)主會(huì)場(chǎng)。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”
各項(xiàng)比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，各個(gè)摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線，像利劍一樣沖向終點(diǎn)。無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否取得好成績(jī)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)他贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，敢于參加就是好樣的。
輪到我們四年級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽了。我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。裁判老師喊道我的名字時(shí)，我迅速來(lái)到助跑線，飛快地向前沖去。當(dāng)我跑到起跳線時(shí)，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當(dāng)我為自己能跳那么遠(yuǎn)而暗自高興時(shí)，裁判老師突然說(shuō)：“過(guò)線了�！蔽业男囊幌伦映恋搅说�。老師提醒我下次注意。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過(guò)，我們的對(duì)手也很強(qiáng)，一位同學(xué)竟然跳出了290公分的好成績(jī)。我多么希望自己能拿到名次��！
跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束后，我們又去參加投沙包的比賽項(xiàng)目。我們每人手持三個(gè)沙包，然后排好隊(duì)依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的鼓勵(lì)下，我竟然投進(jìn)了兩個(gè)沙包呢。
經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽，我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。閉幕式的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀方隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我們班的總分排名全年級(jí)第一，所以，我們獲得了優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，我們?nèi)w老師和同學(xué)都興奮不已。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
上個(gè)周末，學(xué)校開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，大家來(lái)到操場(chǎng)舉行開(kāi)幕式。一個(gè)個(gè)特色方隊(duì)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，他們那奇特的打扮與整齊劃一的隊(duì)伍吸引了大家的眼球。最后領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕并強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。
第一項(xiàng)是廣播體操比賽。大家筆直地站在自己的點(diǎn)上，準(zhǔn)備開(kāi)始做操。音樂(lè)響起，大家盡自己的力，以自己的極限來(lái)做操。在一旁觀看的老師感慨道：“要是學(xué)生們平時(shí)能做操做得這么好就好了！”
做完操，運(yùn)動(dòng)員們便到指定的.跑道上準(zhǔn)備第二個(gè)項(xiàng)目，其它人到觀眾臺(tái)上觀看。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試，在跑道上做準(zhǔn)備活動(dòng)。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢ещx弦之箭，奔馳在跑道上。我們班的觀眾的表現(xiàn)各有不同：有的在津津有味地玩拍手游戲，有的在一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)，但絕大多數(shù)在吶喊助威。六班的同學(xué)十分淡定，除了三四個(gè)人在扯著嗓子喊加油，其他人不是在玩手機(jī)就是在看閑書(shū)，我為他們感到遺憾。
時(shí)間總是如梭子般地飛逝，一眨眼就接近了尾聲。我們?cè)俅渭械讲賵?chǎng)，舉行閉幕式。宣讀成績(jī)、頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等全部完畢后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕就至此合攏了。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我們四年級(jí)終于開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì).
第一項(xiàng)接力賽是我的優(yōu)點(diǎn),趙老師給我們參加接力賽得人發(fā)了一根接力棒老師把哨一吹,我們像飛奔的小馬兒,奔馳了起來(lái),李佳騎跑到了任智鐸的旁邊,李佳騎沒(méi)有給任智鐸接力棒,任智鐸一下子抓著接力棒跑了起來(lái)到了最后才拿到了一個(gè)到了一個(gè)倒數(shù)第一,我回到自己的位置上對(duì)里李佳騎說(shuō)"要不是你多跑幾步我們就會(huì)得第一名,".李佳騎說(shuō)"明明是任智鐸沒(méi)拿到接力棒好不好,我看見(jiàn)明明是李佳騎沒(méi)有給到接力棒,不過(guò)我也看見(jiàn)任智鐸沒(méi)有拿到接力棒.
第二個(gè)項(xiàng)目是障礙賽,我一年級(jí)到三年級(jí)從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)障礙賽,所以我把障礙賽報(bào)上了.
第一個(gè)打頭的人是我,我看到了一個(gè)鐵圈和三個(gè)障礙物.我一到三年級(jí)從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)這樣的障礙物.我對(duì)我后面的人說(shuō):“誰(shuí)和我換一下位置.我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`障礙物,”說(shuō)著我和盛尚譽(yù)換了一下位置,然后我看見(jiàn)三班的人演示了一下,我們又換了回來(lái)……,這次我們吸取前面的教訓(xùn)拿了個(gè)第三名,雖然是第三名,但這是通過(guò)我們集體的努力得來(lái)的,我很開(kāi)心.夾球跳這個(gè)項(xiàng)目我為班級(jí)拿了第一名,真是功夫不負(fù)有心人啊.
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們從集體中獲取快樂(lè),我知道了只有團(tuán)結(jié),勁往一處使,就會(huì)獲得成功,樂(lè)得其所!
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