【精華】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
良好家風(fēng)是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個(gè)人一生的命運(yùn)走向，今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的家風(fēng)是：孝順當(dāng)先，勤勞認(rèn)真站兩邊。
記得每一次回老家，我們都會(huì)給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物：有時(shí)送土特產(chǎn)、野味，有時(shí)送營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品……如果時(shí)間充裕，便會(huì)帶他們?nèi)ゲ蛷d好好吃上一頓，吃飯時(shí)都是長(zhǎng)輩們動(dòng)筷子后，我們才能動(dòng)筷子，而且軟、酥的食物總是先夾給長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩的.生日，我們更是從無(wú)缺席，離別時(shí)爸、媽都要求我熱情地與長(zhǎng)輩打招呼才能離開(kāi)。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著我，我下定決心：從小就要當(dāng)一個(gè)孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節(jié)日，我都會(huì)為他們送上我親自做禮物，也許這就是孝的傳遞。
我想再來(lái)說(shuō)說(shuō)剪紙這個(gè)事。我是四年級(jí)才去學(xué)的剪紙，因?yàn)槲冶葎e人少學(xué)一年，所以底子最差。第一堂剪紙課結(jié)束，蘭老師讓我們回家剪壽桃，我剪了近一個(gè)小時(shí)都沒(méi)剪出來(lái)，那時(shí)我就不想去了，是媽媽安慰說(shuō)：“沒(méi)有人一開(kāi)始就能做得很好，凡事都有一個(gè)過(guò)程�！苯酉聛�(lái)近一年的時(shí)間，我在失敗，堅(jiān)持，再失敗，再堅(jiān)持……中不斷地前行。如今，我已成了剪紙班的“尖子生”，經(jīng)常去參加活動(dòng)，還上過(guò)頭親呢！我慶幸自己沒(méi)放棄，也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了：必須付出勤勞與認(rèn)真對(duì)待，才會(huì)有收獲成功！
好家風(fēng)就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng)，永遠(yuǎn)都是心靈上一道不逝的風(fēng)景！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
現(xiàn)在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想，這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系，爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃！
中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長(zhǎng)河中，沉淀著我們中國(guó)人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的.又大又熱，就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。
爸爸媽媽對(duì)我的期望一直很高，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是不穩(wěn)，忽高忽低。每次考試過(guò)后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jī)單，這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準(zhǔn)備好挨一頓罵。就在我把成績(jī)告訴媽媽的時(shí)候，卻沒(méi)有出現(xiàn)我想象的事，而是聽(tīng)到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導(dǎo)我，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷�，如果你以后繼續(xù)努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo)，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。
尊老愛(ài)幼，互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對(duì)自己可以艱苦點(diǎn)，但絕不能虧對(duì)他人。媽媽規(guī)定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián)，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物，給他們買(mǎi)一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的責(zé)任。
我們家的家風(fēng)——多讀書(shū)，讀好書(shū)，好學(xué)習(xí)，愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
我們家的家訓(xùn)——尊老愛(ài)幼，互相尊重，愿它常駐我家！
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信”。而我對(duì)這家風(fēng)有著自已的認(rèn)識(shí)。
打我記事起，家里人就沒(méi)有給過(guò)多的零花錢(qián)，逢年過(guò)節(jié)也都如此。去年，爺爺給我準(zhǔn)備了一冊(cè)賬本，讓我記錄下家里的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺說(shuō)：“這是為了讓你養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣�！庇幸淮危矣浿浿�，感覺(jué)好像有不對(duì)的地方，想著反正媽媽也不會(huì)來(lái)查賬，就這樣待著吧。可偏偏湊巧，媽媽來(lái)查了帳，她狠狠地批評(píng)了我一頓，訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真，一兩元也能辦成大事，節(jié)約要從點(diǎn)滴開(kāi)始。
守信，在我看來(lái)，就是說(shuō)到做到。小時(shí)候，有一天爸爸答應(yīng)帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒(méi)想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來(lái)找我了�？粗职掷鄣脻M(mǎn)頭大汗的樣子，我心里挺不是滋味的。我說(shuō)：“爸爸，我可以不去的，您別累著了！”爸爸說(shuō)“孩子，爸爸答應(yīng)你的事情就一定做到，不能言而無(wú)信。”就這樣，在爸爸的影響下，我也說(shuō)到做到，絕不失信于人。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，在我們家“勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信”的美好家風(fēng)的教育下，我一天一天地成長(zhǎng)，讓我懂得如何做人做事。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！泵總�(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī)，我家的家風(fēng)家規(guī)也非常多，但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬(wàn)事興，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，尊老愛(ài)幼”
我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭，爸爸媽媽上班非常忙，奶奶就負(fù)責(zé)做飯，干家務(wù)，任勞任怨，爸爸媽媽也是搶著干家務(wù)，對(duì)爺爺奶奶更是百依百順，有時(shí)候爺爺脾氣非常不好，亂發(fā)脾氣，爸爸也是笑臉討好爺爺，哄爺爺開(kāi)心。我非常不理解，爸爸說(shuō)，“孝就是順，爺爺奶奶年紀(jì)大了，脾氣不好，我們多讓他們開(kāi)心點(diǎn)，是應(yīng)該的”媽媽逢年過(guò)節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物，用媽媽的話(huà)說(shuō)，沒(méi)有爺爺奶奶的支持，媽媽也不可能好好的工作，所以媽媽的成績(jī)也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來(lái)的。爸爸媽媽在意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭(zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，而是互相討論，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。
每次飯桌上的話(huà)題 都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則�！霸搶W(xué)習(xí)的.時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩，帶我去新華書(shū)店看書(shū)，帶我去博物館等等，讓我長(zhǎng)了非常多見(jiàn)識(shí)。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生，我愛(ài)我的家。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！為了把后代培養(yǎng)成人，無(wú)數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說(shuō)到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛(ài)給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀三年級(jí)，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业腵好家風(fēng)。
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
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