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愛管閑事的我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛管閑事的我作文,希望能夠幫助到大家。
愛管閑事的我作文1
我的爸爸是個“愛管閑事”的人,但我覺得他管得很對。
有一次,我和爸爸一起去超市買點東西。在回來的路上,路過一戶人家,看見了他們家的防盜門沒有關(guān)起來。爸爸就上去對人家說:“你們家的門忘記關(guān)了,現(xiàn)在小偷可多了,一定要多加小心!”那家的老奶奶走出來說:“哦!謝謝你的提醒,我年紀(jì)大了,常常會忘記關(guān)門,太謝謝你啦!”爸爸說:“不用謝,您以后要多注意安全。 闭f完,他還隨手幫人家把門關(guān)上了。當(dāng)時,我站在旁邊覺得爸爸好愛多管閑事哦。
還有一次,我們一家人去逛街。在商場門口的人行道上,一輛車子開過來停在了那里,司機(jī)下車剛要走,爸爸就過去攔住了他,說:“同志,你的`車不能停在這里哦,這里是人行道,你的車停在這兒,會影響到行人走路的!蹦莻人聽了爸爸的一番話,連聲說道:“不好意思!不好意思!”然后,趕緊把車開走了。
現(xiàn)在再想想爸爸管的這些“閑事”,其實是很有道理的。我們每個人都應(yīng)該主動去“管管”身邊的這些“閑事”,以讓我們的大家庭更溫暖,更和諧。
愛管閑事的我作文2
我叫韋瑋璐,今年九歲了,我長著一張圓圓的蘋果臉,兩條柳葉狀的的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴旁邊還有一對酒窩,可愛極了。我的笑容也像花兒一樣美,這使我十分自豪。不過,我也有個毛病一一愛管“閑事”。
因為這個,我經(jīng)常被同學(xué)、朋友、長輩們稱為“愛管閑事的人”。
記得有一次上英語課,同桌覺得老師講得很無聊,于是他就偷偷地把玩具放在抽屜里,入迷地玩了起來。我本來想不理他,但我又一想:如果不提醒他,他就可能學(xué)不會這幾個單詞,要是被老師提問回答不出來,非挨老師批評不可。想到這里,我決定提醒我的同桌。于是,我輕輕碰了碰他的手臂。他還以為是老師呢,嚇了一大跳,連忙坐好,認(rèn)真地聽起課來。后來,老師提問,他順利地通過了。
他非常感謝我的這個提醒。
我這個愛管“閑事”的毛病,有時好,有時卻適得其反,把好事也變成了壞事了,讓我感到十分委屈。我想以后我會繼續(xù)發(fā)揚愛管“閑事”好的`一面,多管對同學(xué)、朋友、長輩們有幫助的“閑事”,克服愛管“閑事”不好的一面。
愛管閑事的我作文3
我叫賀業(yè)東,今年9歲,我的臉蛋圓圓的,就像秋天熟透的蘋果,只要天氣漸熱或者是挨了批評,我的臉就比熟透的`蘋果還要紅。我留著小平頭,頭發(fā)又黑又濃,就像一片茂密的小樹林。
我喜歡打乒乓球,畫畫,射擊,跑步……但我最喜歡的還是游泳。自從我學(xué)會了游泳之后,每次到了游泳池,我就會擺著各種姿勢游泳,旁人看了都夸我是游泳健將。
同時我也愛管閑事。有一次,老師給我們布置了作業(yè)并吩咐班長督促同學(xué)們做作業(yè),下課后,小林跑到廁所前面的小壩子上玩,我趕緊跟了過去,氣沖沖地說:“你作業(yè)做完了嗎?還跑出來玩!”他不屑地說:“沒啊,今天又不歸你值日,你憑什么管我,真是多管閑事!”我聽了只好默默地走開了。
平時作業(yè)本沒人收,我來收;晨讀沒人管,我來管;誰欺負(fù)了軟弱的同學(xué),我會為她打抱不平;誰不守紀(jì)律,我給老師打報告……就這樣,老師和同學(xué)都叫我“愛管閑事的小鬼”。
“小貝上課沒有認(rèn)真聽講,他在前面同學(xué)的背上貼了一個紙條……”我要去跟老師打小報告,走……
愛管閑事的我作文4
平常的我不怎么愛管閑事,可有一次……
那是在我去英語班的路上,有一個小妹妹在我前面走著,忽然我看到她的袋子漏了,但是她沒察覺到。這時,我心想還是給小妹妹送過去吧。我拍了拍她的肩膀說:“小妹妹,你的東西掉了!毙∶妹谜f:“我沒掉東西啊!蔽抑噶酥杆拇,并說道:“你的袋子壞了!彼@才反應(yīng)過來,接過自己的'東西,說了一聲:“謝謝你,小姐姐!蔽艺f:“不客氣!蹦且豢,我覺得很驕傲,很自豪,我仿佛突然聽到了一首歌,好嗨呦!感覺人生已經(jīng)到達(dá)了高潮。
邊想邊笑,不知不覺已經(jīng)走到了英語班二樓,那個小妹妹也跟到了二樓。我很困惑:“你怎么又跟上來了?”她說:“你有沒有看到我的筆?”我說:“沒有!薄澳俏业墓P怎么找不到了?”她說。我說:“是不是掉到外面了?”她確定不會。我建議她去外面找找,她懇求道:“你能陪我一起去找嗎?”我無奈的說:“好吧!敝钡剿墓P找到我們才回去,就這樣,我遲到了。
雖然這回我因為管閑事遲到了,可下一次遇到這樣的閑事我還是要管!
愛管閑事的我作文5
我是一個愛管閑事的女孩,見到什么事也要管,所謂“路見不平,拔刀相助”。
一次放學(xué)回家的路上,我看見小明和小剛扭打在一起,我十分生氣,因為這樣打不僅會受傷,還會傷了和氣。我立馬跑過去,把他們扯開,然后開始了我的'大教育:“你們怎么可以大家呢?平日里不是最要好的伙伴嗎?你們要知道,人一生中有一個知心朋友很不容易,要好好珍惜,懂嗎?”小剛不服氣地說:“這我也知道,可是他老說我壞話,我不能忍了!”我摸摸小剛的頭,對小明說:“你為什么要這樣呢?小剛哪里不好,你和他說,我相信小剛一定會改的。”小明低著頭對小剛說:“小剛,對不起,是我的錯。說你壞話是我不好,我們和好吧!”小剛笑了笑,拉著小明的手,對我說了聲“謝謝”便走了……
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