有關(guān)我們小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵(lì)我們從小立志,博學(xué)多才,成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī),可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛護(hù)它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時(shí)間長(zhǎng)了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán),不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我們小學(xué)作文 篇2
家,是什么?是展露心情的歌舞廳,是幸福的港灣,是充滿溫馨的心情小屋。能為你遮風(fēng)擋雨,能為你成開一把保護(hù)傘,能創(chuàng)造出溫馨。誰(shuí)不愛?從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)畢業(yè),我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有多少快樂、溫暖?那風(fēng)雨中的等候,病床前的愛撫,失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功后的祝福。家的美好就像一盞明燈,承載的“東西”太多太多。我愛我的家,不僅僅只是家,更是家人的愛撫!我從小就但小,可如今,我變得開朗了,因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì)。
一次,我們學(xué)校在搞演唱活動(dòng)。我多次想去報(bào)名,可那種膽小的心理又出現(xiàn)了!我回到了家,把這件事告訴了爸爸媽媽。他們鼓勵(lì)我:“去試試吧,鍛煉自己的膽量,別怕,孩子,鼓起勇氣去面對(duì)吧!一味的退縮只能失!但你要記住一點(diǎn)的是:爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你,不管怎么樣!”我似乎像一只為成熟的小鳥突然之間長(zhǎng)大了!心里敞亮了許多!我終于,鼓起勇氣報(bào)了名。接下來(lái)我就使勁地讀啊背啊記啊的!爸爸陪著,連自己的工作都放一邊兒去了!似乎我才是他最重要的工作!而媽媽則在一邊兒幫我們切水果,做飯做菜!經(jīng)過(guò)了這么“辛苦”的'過(guò)程,我信心滿滿地走上了演講臺(tái)演講!中間的一個(gè)字都沒卡過(guò)!果然,功夫不負(fù)有心人!通過(guò)了我和爸爸媽媽的努力。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),老師是一等獎(jiǎng)是莫語(yǔ)嫣同學(xué)!我捧著獎(jiǎng)狀高興地回到了家!爸爸媽媽像兩只快樂的小鳥來(lái)“迎接”我這為“獲獎(jiǎng)人員”。媽媽又忙開了,炒雞、炒魚、燉排骨,而爸爸則滿臉笑嘻嘻的為我貼獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)我!這種畫面歷來(lái)是長(zhǎng)久的、保留的、永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!瞧!我們這家幸福的人,快樂的人!
家,永遠(yuǎn)是最幸福的港灣,永遠(yuǎn)是充滿溫馨的心情小屋,也永遠(yuǎn)是成功的舞臺(tái)!我愛我家,愛媽媽的懷抱,愛爸爸的肩膀,愛這個(gè)永遠(yuǎn)充滿溫馨的家!
我們小學(xué)作文 篇3
在趙伍路上有一座干凈、整潔的小學(xué)叫——拱墅附校。
從大門口走進(jìn)去,首先映入眼簾的是“享受優(yōu)質(zhì)、幸福、美滿的童年教育”
以及大廳里的“孩子的成長(zhǎng)教育和未來(lái)發(fā)展高于一切”幾個(gè)大字,以及右邊的鮮艷的花朵和一個(gè)公告欄。
從蜿蜒的小路走進(jìn)去,兩旁會(huì)有白白的、亭亭玉立的玉蘭花,其中有一棵玉蘭花樹上有一個(gè)小鳥巢,小鳥乖乖地呆在他溫暖的家里,等待著他那慈祥的母親帶著可口的`食物回到家中育雛待哺。再往里走你會(huì)看見一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇是由三個(gè)部分組成的。其中,最大的那部分有一棵樹木被圍了起來(lái),我仔細(xì)了觀察了一下,原來(lái)這棵樹里面是綠色的,外面是紅色的。這條路上可真干凈,因?yàn)樘焯於加兄等丈谶@里打掃。每到九月份至十月份之間,這里的桂花就像秋天的信使似的,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了世界上。此時(shí)此刻校園里的任何角落都充滿了濃濃的桂花香。
再往里走,就到了操場(chǎng)上,最顯眼的就是那旗桿上的五星紅旗,它就像守護(hù)這校園平安的守護(hù)神。旗桿的前面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的塑膠跑道。上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎的,一些同學(xué)像猴子一樣爬上天梯四處張望,一些同學(xué)則像一群兇猛的獅子看到獵物似的奔跑在桔紅色的跑道上。
在教學(xué)樓和綜藝樓的中間,有一個(gè)美麗的中心花壇,兩棵高大的松樹像一對(duì)情侶一樣靠在一起。每到春天,中心花壇里的鮮花百花爭(zhēng)艷的開放。在中心花壇時(shí)時(shí)會(huì)聽到朗朗的讀書聲。
在這么美麗、舒適的校園里學(xué)習(xí),是多么得幸福啊!
我們小學(xué)作文 篇4
我們班是個(gè)調(diào)皮班,也是個(gè)開心快樂的班,有時(shí)會(huì)逗大家開心、有時(shí)會(huì)讓老師生氣、有時(shí)還不小心太聒噪而影響其他班級(jí),所以我們班又叫”小鳥班”。
雖然我們班缺點(diǎn)多,但我們班的風(fēng)云人物也多,班上有一位男孩,名叫黃嘉偉,他的專長(zhǎng)就是很會(huì)跑步,也很會(huì)逗女孩子開心,就因?yàn)橐陨蟽蓚(gè)優(yōu)點(diǎn),就成了女孩心目中的理想情人。班上還有一位男孩,名叫林家誠(chéng),他說(shuō)出口的話真是口無(wú)遮欄,每次跟他說(shuō)話,他總會(huì)回我臟話,但是他也有優(yōu)點(diǎn),就是每當(dāng)他看到女孩子受傷了、哭了、很煩惱,就會(huì)馬上過(guò)去安撫她,也就因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓他也登上了女孩子心目中的排行榜。
啊!對(duì)了!班上還有一位非常值得贊賞的.人,那就是老師!老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的頭發(fā),身材高高的,帶著一副眼鏡,在女生心目中是位慈祥的天使,但是,在男生心中卻是一位擁有黑暗魔法的法師。下課時(shí),男生們總會(huì)沖出教室,在人山人海之下做危險(xiǎn)動(dòng)作,也常會(huì)因?yàn)槟承┰蚨愕萌頋M是傷口,因?yàn)槔蠋煵幌朐倏吹剿麄兪軅,所以不得已才教?xùn)他們,可是男生們卻不聽老師的警告,還覺得老師很煩,我真希望男生不要再討厭老師了,因?yàn)槔蠋熞仓皇菫榱舜蠹业陌踩耪f(shuō)出心里的話。
時(shí)間總是過(guò)得很快,如今我升上四年級(jí)了,也變得懂事了,雖然三年級(jí)的快樂時(shí)光過(guò)去了,但是還有四年級(jí)的時(shí)光正在迎接著我,所以我要謝謝曾經(jīng)陪伴我的同學(xué)和老師,帶給我這段快樂的時(shí)光!
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