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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-04 18:04:59 作文大全 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的未來(lái)。關(guān)愛(ài)可以使冰雪融化,關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著關(guān)愛(ài)的影子。

  那,是一個(gè)寒冷的夜晚,一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個(gè)寒顫。

  “真冷啊……”我自言自語(yǔ)道。突然間,我覺(jué)得頭昏腦脹。

  “奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況,總是叫奶奶幫忙。

  “怎么了?”奶奶聞聲趕到,“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的`額頭,然后在抽屜里翻找著體溫計(jì),給我量了量體溫。

  “瞧瞧你,晚上不蓋好被子,現(xiàn)在好了,發(fā)燒了!”奶奶說(shuō)道,她那雙眼睛里,分明還包含著什么。

  那個(gè)晚上,奶奶整晚都為我著急、操心,她一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,在我的床邊一直守著我,生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定,奶奶給我端藥、泡藥,她還不停地從書(shū)中找到好聽(tīng)的故事和笑話講給我聽(tīng),我的心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

  第二天,我的燒明顯退了許多,只見(jiàn)奶奶帶著黑眼圈,祝賀我燒退了。是奶奶無(wú)微不至地照顧我,才換回了我的健康。我鼻子一酸,眼角流下了兩行淚……

  對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奶奶,她又何嘗不是這樣的人呢?

  愛(ài),是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無(wú)止境的路,關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。生活中只有充滿愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大,讓我們由衷地去愛(ài)別人吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國(guó)內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前讓我們盤(pán)點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。

  上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來(lái)回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫(xiě)作業(yè),浪費(fèi)的`時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開(kāi)小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡(jiǎn)單,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長(zhǎng)、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)根本就不知道自己孩子交沒(méi)交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒(méi)交,一是對(duì)改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的!

  當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失;蛏险n時(shí)自己比較懶散,做英語(yǔ)翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。

  在日常生活中,也有好處也有壞處。

  好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。

  既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳。┻B三層肚皮都有了。

  對(duì)了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長(zhǎng)長(zhǎng)了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!

  這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!我心中快樂(lè)無(wú)比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學(xué).嘻嘻,因?yàn)榻裉焓俏业谝惶斓綄?shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué).

  在教學(xué)樓上上課,不和大堯小學(xué)一樣了,學(xué)校寬廣,光操場(chǎng)就600多平方米.還有圖書(shū)館:老師說(shuō)過(guò)幾天就按電視了.在這里可以喝水,有涼的.

  溫的,熱的,而且是聲控,在這里還有空調(diào),一間教室有14盞電燈.不管哪排樓道上,都有了3-5個(gè)滅火器……

  我們的`學(xué)校象個(gè)大花園.我們將在這兒學(xué)習(xí).成長(zhǎng).我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的地方.

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  還未從悠閑的寒假生活中完全脫身,新學(xué)期已經(jīng)向我揮手了。

  呵,管它是不是在沖我揮手,反正再過(guò)30多分鐘,它就會(huì)和我近在咫尺了;再過(guò)40多分鐘,我就可以接觸到它了;再過(guò)一個(gè)小時(shí),我就會(huì)徹徹底底和它融為一體,無(wú)分彼此了。

  這是我換校服時(shí)的想入非非。隨意掃了一眼寫(xiě)字臺(tái),看見(jiàn)了我親密的小臺(tái)燈。它是我可愛(ài)的朋友,毫無(wú)怨言地在晚間在我的小屋中亮起一掄明月。這輪明月,是在五年前來(lái)到我家的。

  明月啊明月,你可知曉,你的朋友五年來(lái)的變更?知也好不知也罷,世界不因微不足道的想法而改變。

  每當(dāng)我看到我還是個(gè)小東西時(shí)的影像,便總是感覺(jué)往事如夢(mèng)一般奇妙。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了,F(xiàn)在,不是夢(mèng)的終結(jié)而是夢(mèng)的延續(xù)。我要盡量,盡量在這個(gè)嶄新的階段,把五彩絲帶一樣的夢(mèng),多打幾個(gè)漂亮又精致的.花結(jié),不讓好看又珍貴的帶子白白從手掌心溜得不見(jiàn)蹤影!

  上學(xué)路上,看見(jiàn)熟悉的車(chē)水馬龍,見(jiàn)到久違的匆忙路人,心中莫名的長(zhǎng)嘆一聲。嘆完了,又后悔不該嘆息。是啊,有什么好悲哀的呢?

  在嘆息未來(lái)不測(cè)的驚濤駭浪嗎?為隨時(shí)會(huì)無(wú)情落下的狂風(fēng)驟雨擔(dān)憂嗎?再因?yàn)閼峙滦牡棕瑝?mèng)突然出現(xiàn)而驚恐嗎?

  這又算什么呢?春天帶來(lái)了新,我一定會(huì)以新的心態(tài),新的角度,新的方法,新的一切去面對(duì)的!誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),誰(shuí)都會(huì)被打擊,但沒(méi)有永恒的錯(cuò)誤,也沒(méi)有無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。我相信沒(méi)有沖不破的烏云,沒(méi)有一直灰暗的天空,更沒(méi)有無(wú)法擁抱的晴空。

  在久違一個(gè)月的學(xué)校中奔跑,感受早春乍暖還寒的風(fēng)從身旁輕盈掠過(guò)。突然感覺(jué)喜悅的種子發(fā)出嫩嫩的小芽,已經(jīng)綻開(kāi)了熱烈的大花。我突然沒(méi)了其他感覺(jué),只剩下一片奇異的狂喜,以至于有些傻。我趕忙叫它收斂,因?yàn)橐贿叺耐瑢W(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的異常。但它不聽(tīng)我的指揮倔強(qiáng)起來(lái),那陣風(fēng)突然帶走了我一切的煩惱與憂愁,我的心開(kāi)闊多了。

  恍惚間,腦海中一只小鷹凌空飛騰,它高傲的尖嘯著,聲音在身下的山谷間回蕩。一陣狂風(fēng)橫掃而過(guò),小鷹毫不膽怯,振翅沖進(jìn)風(fēng)中,巧妙地躲避刀刃似的大風(fēng),仔細(xì)尋找風(fēng)弱的地方,令威力巨大的暴風(fēng)拿它毫無(wú)辦法。風(fēng)嚎叫了一陣,無(wú)法繼續(xù)肆掠,隱退在氣流中。小鷹歡悅極了,高深歡呼,上下翻飛,盡管羽毛都有些凌亂了。

  我在班門(mén)口遲疑了一下,畢竟我對(duì)新學(xué)期還有些隱隱的擔(dān)憂。

  突然,小鷹茶褐色的機(jī)靈的眼睛又出現(xiàn)了。鼓勵(lì)與輕微不屑的眼神讓我認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的小挑釁。

  我立刻握住了門(mén)把手。我想這不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài)在作祟,而是我真的準(zhǔn)備好了。準(zhǔn)備好了我所需要的一切。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。

  在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我,這不是好的,而是壞的,我在搜集的時(shí)候沒(méi)有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感覺(jué)上去很少,當(dāng)時(shí),我就想 :我的作業(yè)還可以呀?墒,看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后,我就覺(jué)得,我的作業(yè)和他們比太差了。

  每次在語(yǔ)文課上,我的手總是不敢舉起來(lái),好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的.時(shí)候,我不敢舉起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)了。可是,老師說(shuō)過(guò),說(shuō)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系?墒俏铱偸怯X(jué)得老師說(shuō)錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的,所以,我每次在回答問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)多想一想,以免說(shuō)錯(cuò)了,,可是,我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn),站出來(lái)發(fā)表我的建議或意見(jiàn),所以我會(huì)多舉手的,在語(yǔ)文課上多回答問(wèn)題,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,我要勇敢一點(diǎn),不要膽小 ,要做一個(gè)勇敢的人,讓別人刮目相看。

  從這個(gè)星期的表現(xiàn),我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問(wèn)題要勇敢,這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好,讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。

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