精選美麗校園作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
別了,我的校園。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了位于南屏大橋下的.容閎學(xué)校。一切都是那么美好。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師......卻都將與我告別。
別了,我的老師。六年來,有許多位老師教授過我知識,但給我印象最深的是代老師。是您,為了教導(dǎo)我們嘔心瀝血;是您,在同學(xué)考試沒考好時給予他鼓勵;是您,在同學(xué)受傷后第一時間趕去查勘......
轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去,這些年中,我學(xué)到了豐富的知識。從當(dāng)初的1+1,到現(xiàn)在的解復(fù)雜的應(yīng)用題;從當(dāng)初的拼音,到現(xiàn)在的閱讀理解......無論如何,我都不會忘記您,敬愛的老師!
別了,我的同學(xué)。是你,天天在下課后與我一起游戲;是你,在我對作業(yè)有不懂的時候幫助我;是你......
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。
再見了我的小學(xué)生活。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中......
美麗校園作文 篇2
我們的紫微小學(xué)種著許多各種各樣的花草樹木,是小朋友學(xué)習(xí)的樂園,也是植物們的天堂。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排亭亭如玉的鐵樹。鐵樹的葉子可尖啦!像一把把鋒利的小寶劍,要是你一不小心碰到了它,就會像被針扎了一樣哇哇直叫!鐵樹也很愛美,冬天到了,其它樹的葉子都變黃了,翩然落下,而鐵樹就是要穿那綠油油的衣裳,把自己變得枝繁葉茂、蔥蔥蘢蘢,得意得不肯脫下來。微風(fēng)吹來,葉子像小姑娘一樣跳起了舞蹈,美麗極了!兩排神氣的鐵樹像一位位士兵日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。
往左看去,花壇里矗立著一棵雄偉的紫微樹。我站在紫微樹下抬頭望,“哇!”我嚇得退了好幾步,紫微樹足足有三層樓高,聽說還是千年老樹了,稱為“老壽星”。紫微樹的`樹干旁邊有一位樹干哥哥,它們倆人緊緊抱在一團(tuán),整天在一起說說笑笑,變成了一對形影不離的好朋友。每到夏天,樹上開滿了粉紅色的花兒,給紫微樹添了成千上萬個燦爛的笑臉,風(fēng)兒吹來,艷麗的小花飄到了地上,好像給大地鋪上了一條粉色的地毯。
在往前走幾步,來到綜合樓下,就是天竺的領(lǐng)地了,它和其它的植物不一樣,會結(jié)果。天竺的果實紅紅的,艷艷的,我差點流出口水來,真想吃一口!果實長在天竺的頭頂,真像是一只小公雞戴著鮮艷的雞冠,向兄弟姐妹們炫耀呢!科學(xué)老師說:“這天竺可是人類治病的好幫手!
我愛紫微小學(xué),愛這個“綠色天堂”!
美麗校園作文 篇3
每個人應(yīng)該都會覺得自己校園是美的吧,就像家一樣,無論它是什么樣子,是否裝修華麗,或是有些不合心意,但你始終深愛著它,心里最想回到的地方,也一定是家里。
人們總說,校園是我家,環(huán)?看蠹摇5呛翱谔柸巳硕紩,真的到了實施的時候就不是這樣,你總會不經(jīng)意的,在校園里亂丟垃圾,或者有時候會踩踏了草地還不自省。
校園是美麗的,也是美好的,我們應(yīng)該愛護(hù)它,珍惜在學(xué)校的日子,因為你一旦畢業(yè)了,就再也無法那么任性的去逃課,去刷夜,甚至是在操場上自由自在的跑跑跳跳,因為時間是最珍貴卻又是最留不住的東西。
說起我們的校園,每次跟朋友提起,我都會很驕傲的說,我們學(xué)校坐落著一座山。的確是這樣,學(xué)校后山蜿蜒綿長,曾一度被視為風(fēng)景區(qū),供游客觀賞。之前也跟舍友在閑暇時,去爬了后山,沒想到它竟然比想象中還要高,還要陡峭,可是我們還是堅持下來,到了頂端。俯瞰遠(yuǎn)方的時候,心情是舒暢的,因為風(fēng)景秀麗,還有河水在流動。
每所學(xué)校都有它獨(dú)特的地方,我們學(xué)校從正門進(jìn)入,首先映入眼簾的`就是圖書館,莊嚴(yán)肅穆。還有宿舍樓后邊的鵞池,經(jīng)常會讀錯了發(fā)音,還有商鼎廣場,還有大鐘樓,這樣想來我們校園還真的是處處都是風(fēng)景,這樣想來還真的是滿心不舍,這樣想來越發(fā)的不想離開。想起了開學(xué)那天,跟小伙伴站在噴泉旁邊,許下了第一個關(guān)于大學(xué)的心愿,再回首,青春即逝,記憶如歌。
美麗校園作文 篇4
美,是無處不在無時不有的,羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美,在大街上,在家里,也在學(xué)校里。
喧嘩的教室,隨著上課鈴的響起,慢慢靜下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見老師的腳步聲,悉悉索索的講話聲全沒了,只有一群等待知識的認(rèn)真學(xué)生們。嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的女老師,十月懷胎中不顧身體牽掛著我們,堅持來為我們上完這最重要的一個學(xué)期。“上課!”熟悉的嗓音響起,“起立!”我們“唰”地站起來,一節(jié)語文課,開始了。在這悶熱的初夏,老師以以往的嗓音,為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課,一周里,身體不是很好的女老師,沒有孕婦的嬌氣,沒有喊過一聲苦一聲累,她與我們一起努力!每一節(jié)課上,本應(yīng)該多休息的老師,坐下來講課的次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神,這作為老師的負(fù)責(zé),不算一種獨(dú)特的美嗎?不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎?我只能說,這是作為學(xué)生的幸福和幸運(yùn),能遇見一個負(fù)責(zé)的老師。
學(xué)校里的每一個班級,可能班級里會鬧小矛盾,可一遇見來自別的班級的挑釁,照樣團(tuán)結(jié),照樣像一家人。校園的'廣場上,隨處可見的美,跟認(rèn)識或不認(rèn)識的老師敬禮打個招呼,不就是一種尊敬的美嗎?下課一起休息聊天的同學(xué)們,一起玩的學(xué)生們,不就是一種和諧的美嗎?路邊盛開的野花,沒有人采摘,沒有人破壞,不就是一種保護(hù)欣賞的美嗎?用心去找吧,就算在霧霾天的街上,也總會有美的。
美,是景物,是行為,是語言,是我們。
美,就像空氣,圍繞著我們,圍繞著整個世界。
美,希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美,與我們一同分享。
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